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幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿
在現(xiàn)在社會(huì),我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我20xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
高中第一節(jié)語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚(yú),不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活
1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長(zhǎng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長(zhǎng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識(shí)型的`,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒(méi)有完全培養(yǎng)出來(lái)升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢(shì),過(guò)多地依賴?yán)蠋,掌握知識(shí)以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書(shū),看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)語(yǔ)法知識(shí),但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識(shí),致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純?cè)~、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語(yǔ)言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識(shí)漏洞,主要是語(yǔ)法知識(shí)的殘缺
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí),如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)1山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧1于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂
是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿2
尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
上午好!
我叫張起靈,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的'秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友們,你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
我來(lái)南國(guó)名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師象媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫(xiě)字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!
最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿3
各位家長(zhǎng):
你們好!首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長(zhǎng)會(huì),能重視對(duì)自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長(zhǎng)認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)該由老師來(lái)管,這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。各位家長(zhǎng)應(yīng)該都共識(shí)到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過(guò)思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個(gè)體差異!所以幼兒的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)也離不開(kāi)幼兒園,我們老師也需要家長(zhǎng)的積極配合。說(shuō)到這里再次感謝各位家長(zhǎng)的配合!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、介紹班級(jí)情況
上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班,但是我對(duì)部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講,大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
1、常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,愛(ài)惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒馬上撿起來(lái),并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督,飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴、漱口,雖然這些看起來(lái)很不起眼,但是很重要,可能有的家長(zhǎng)會(huì)想,我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,他穿衣服要到什么時(shí)候啊,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育,另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了,通過(guò)選小組長(zhǎng),小班長(zhǎng),大家知道自己今天能不能輪到做小組長(zhǎng),并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。
2、教學(xué)方面
這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體等,語(yǔ)言方面就是詩(shī)歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述,健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力,藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對(duì)音樂(lè)興趣不是很高,可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)無(wú)所謂,其實(shí)藝術(shù)是開(kāi)發(fā)孩子的右腦,所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣,男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長(zhǎng)在家?guī)в變憾喈?huà)一畫(huà)。
3、存在的問(wèn)題
在經(jīng)過(guò)一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說(shuō)話要搶嘴,吃飯要講話,游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績(jī)的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
幼兒銜接問(wèn)題:
幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活,過(guò)渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽(tīng)講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對(duì)孩子的考驗(yàn),也是對(duì)家長(zhǎng)與幼兒園工作的'考驗(yàn),因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,讓幼兒通過(guò)循序漸進(jìn)的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長(zhǎng)也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。
1、提高孩子的自理能力。
在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,希望家長(zhǎng)能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí),能做到吃飯快,同時(shí)保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時(shí),也希望家長(zhǎng)能夠讓小朋友提高吃飯的速度!
2、多種運(yùn)動(dòng)鍛煉。
下棋,畫(huà)畫(huà),釣魚(yú),是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法,而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故,所以建議家長(zhǎng)讓孩子多跳繩,這對(duì)注意力集中有很大的好處。
5、多鼓勵(lì)孩子。
要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子,應(yīng)該夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng),該批評(píng)時(shí)就批評(píng)。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得很亂,家長(zhǎng)不要馬上用批評(píng)的口氣面對(duì)孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。
三、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。
1、嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們(最好有固定人員來(lái)接孩子)今天不能來(lái)接或者是換人來(lái)接,提前打電話告訴老師。沒(méi)有接送卡的幼兒,交10元給老師,給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你。
2、幼兒來(lái)園時(shí)不能攜帶危險(xiǎn)物品,如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。
3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、盡量不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果今天有重要的事不能來(lái)幼兒園了,麻煩各位家長(zhǎng)打電話告訴我們老師,我們也就不擔(dān)心了。
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
8、小朋友明年將讀小學(xué),希望每個(gè)家長(zhǎng)讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。今年我們幼兒園早上有牛奶,有需要定的家長(zhǎng),到老師這來(lái)登記一下。牛奶是按月收費(fèi),如果幼兒哪天請(qǐng)假請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們,那天就不定他的牛奶了。
9、今年我們幼兒園的點(diǎn)心都是我們自己做,有餛沌,面條、南瓜粥、等等。
四、作業(yè)的布置:
有的家長(zhǎng)非常重視作業(yè),把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起,其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解,幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲?yàn)橹鞯,(幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出)。
每周五我們將給每個(gè)孩子布置作業(yè),每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的自覺(jué)和自控能力還不是很高,不可能很認(rèn)真、很自覺(jué)的做好作業(yè)。希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請(qǐng)您多給我們一份信心與理解,我們對(duì)每一個(gè)孩子都是公平的,我們會(huì)盡自己最大的努力,使您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五、家園互動(dòng)
這學(xué)期我們要建立一個(gè)群,請(qǐng)家長(zhǎng)都加入,以便我們聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),希望在家園互動(dòng)中使孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)!
六、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)和建議,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語(yǔ):
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽(yáng)光又灑遍我們美麗的校園,在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),同學(xué)們又背起了書(shū)包,歡歡喜喜的踏進(jìn)附小,給我們的學(xué)校增添了一派喜氣洋洋的面貌。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們學(xué)校一貫把“一切為了學(xué)生”當(dāng)作立校的根本宗旨。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師積極想你們之所想,做了許多大實(shí)事。你們看,學(xué)校的小禮堂正在改建。在不久的'將來(lái),同學(xué)們可以在裝修一新的藝術(shù)和體育教室里上課,還可以在頗具規(guī)模的乒乓球俱樂(lè)部里大顯身手,這將是我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景,為你們的身心健康成長(zhǎng)提供了更好的條件。我們的校園還將在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行綠化和美化工作,學(xué)校的圖書(shū)館也將進(jìn)一步完善,人性化的上下課鈴聲也將走進(jìn)課堂。同學(xué)們?cè)谇逍骡说沫h(huán)境和充滿人文精神的氛圍中能更好的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
同學(xué)們,為了使你們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)活潑,我們每一個(gè)教師也在不斷的學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育方法,勤奮鉆研,刻苦練兵,努力做到誠(chéng)信立教,創(chuàng)新施教。同學(xué)們?nèi)绻惺裁葱睦镌,還可以到我們的知心小屋里去坐一坐,和老師聊幾句知心話,也可以通過(guò)悄悄話信箱把你們的意見(jiàn)或想法說(shuō)給老師聽(tīng),讓我們更好的溝通和了解。你們說(shuō),好嗎?
學(xué)校和老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,作為學(xué)習(xí)的小主人,你們又有些什么打算呢?祖國(guó)的美好未來(lái)將要靠你們的聰明和智慧去親手創(chuàng)造,只有今天你們好好的學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐和課外活動(dòng),并不斷學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,長(zhǎng)大了才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!作為九師附小的學(xué)生,我們還應(yīng)該努力做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,守紀(jì)律,人人爭(zhēng)做五星兒童!我們要以實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立附小人形象,使附小的名字更加流金溢彩!老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,攜手共進(jìn),在新一輪的跑道上跑出我們最好的成績(jī)!衷心祝愿附小的明天更加燦爛輝煌!
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,可愛(ài)的孩子們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),大地流金,在無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們隆重舉行學(xué)校下半年開(kāi)學(xué)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂(lè)。
這美好時(shí)刻的到來(lái),不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出,家長(zhǎng)朋友的理解與支持,教師團(tuán)隊(duì)大愛(ài)的結(jié)晶,更是各位領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷,在此向大家表示衷心的感謝。
可愛(ài)的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚(yáng)的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛(ài)的旋律相伴在你的身旁,愛(ài)自己、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。
可愛(ài)的孩子們,來(lái)吧!天時(shí),讓我們一起放風(fēng)箏;夏天時(shí),讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時(shí),讓我們一起品嘗金黃的果實(shí),冬天時(shí),讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。
我堅(jiān)信:孩子們的智慧在這里綻放,陽(yáng)光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚(yáng)。衷心祝愿每個(gè)孩子主動(dòng)發(fā)展、幸福的成長(zhǎng)!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)。茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿6
老師:
大家早上好!
新的學(xué)年,新的同學(xué),新的開(kāi)始,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),也應(yīng)該有新的氣象。對(duì)于我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)子,我送大家兩句話“用理想開(kāi)啟未來(lái),讓堅(jiān)持伴隨成長(zhǎng)”。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,有理想才有動(dòng)力。選定目標(biāo)才能有的放矢。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo),遠(yuǎn)期目標(biāo)應(yīng)該是對(duì)自己人生的一種規(guī)劃,一種謀略,這個(gè)目標(biāo)可以根據(jù)自己的情況做一些調(diào)整,而近期目標(biāo),可以很小很實(shí)際,對(duì)于高三的同學(xué)而言,這個(gè)目標(biāo)更現(xiàn)實(shí)一些,也更緊迫一些,考上什么樣的大學(xué),錄取何種專業(yè),到什么地方去?等等,高二的同學(xué)進(jìn)入了廣西高中課改的第二個(gè)年頭,分了文理科,有新的課程,有新的思維方式,又面臨著高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們應(yīng)該如何去適應(yīng)這種變化,以及如何為自己進(jìn)入高三打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ),做好知識(shí)的儲(chǔ)備;高一的同學(xué),你們經(jīng)過(guò)中考的洗禮,從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,但卻是不能松懈一點(diǎn),因?yàn),高中階段的學(xué)習(xí)與初中階段的學(xué)習(xí)完全不一樣,初中老師會(huì)一步一步地扶著你走,生怕你跌倒,高中的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和自主培養(yǎng)能力,教師起到的是引導(dǎo)和啟發(fā)的作用,目的是激發(fā)你們自身的能力,讓大家主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),再加上有些科目的思維跨度是比較大的,比如數(shù)學(xué)和物理,需要大家靜下心來(lái)認(rèn)真思考,好好揣摩教師上課的思路,以便觸類旁通。大家不要以為,高校的大門總是向你們敞開(kāi)的,更不要以為輕松和玩耍就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從來(lái)學(xué)業(yè)成功或者事業(yè)成就者都會(huì)付出別人所無(wú)法想象的艱辛和努力,只有讓堅(jiān)持伴隨我們成長(zhǎng),才能達(dá)成我們的夢(mèng)想。
讓堅(jiān)持伴隨成長(zhǎng),首先應(yīng)該是端正態(tài)度,端正做人的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,要有抵抗失敗的毅力和承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。愛(ài)迪生有了數(shù)千次的失敗才有了我們今天的光明,人生在世,不可能不犯錯(cuò)誤,不可能永遠(yuǎn)都是成功,關(guān)鍵是我們對(duì)于失敗和錯(cuò)誤的態(tài)度,失敗不可怕,可怕的是對(duì)待失敗的態(tài)度,是破罐破摔還是吸取教訓(xùn),從頭再來(lái)?負(fù)重是一種磨練,困難是我們的老師,在苦難中堅(jiān)守信念,在失敗中看到希翼,成功就離我們不遠(yuǎn);愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值”;犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕是犯了錯(cuò)誤百般抵賴,不知悔改。犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)后果,改正錯(cuò)誤,這樣的人才是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍攀莻(gè)讓人放心的人,才是個(gè)有責(zé)任感的人。
其次,要有理解,學(xué)會(huì)謙讓。理解,就是要學(xué)會(huì)站在別人的角度去思考問(wèn)題,這是一種技能,它將會(huì)使你今后考慮問(wèn)題會(huì)更全面不偏激,對(duì)性格的塑造和健全人格的形成有莫大的好處。比如,我們應(yīng)該理解家長(zhǎng),他們?yōu)槲覀兒寥憧嗬冻扇耍苍S啰嗦一些,也許嘮叨一些,但一顆愛(ài)子之心天地可鑒,若不能理解他們,感恩他們,枉為人子;我們應(yīng)該理解教師,他們?yōu)榱藢W(xué)生挑燈夜戰(zhàn),備課,找資料,想方法,就是為了讓學(xué)生們能走進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)校,有個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái),也許要求嚴(yán)格一些,也許占用了一些學(xué)生的休閑時(shí)間,但他們絕對(duì)是為了學(xué)生們的成才成功,而不是為了他們自己的榮譽(yù),想一想,每一屆學(xué)生只不過(guò)是教師教學(xué)生涯中的一個(gè)過(guò)客,這屆的不成功并不能影響他們的'一生,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,教師有下一屆再下一屆去證明自己的實(shí)力,而我們每個(gè)人的青春只有一次。與其用多余的時(shí)間上網(wǎng)玩q,玩微信,打游戲,還不如,好好規(guī)劃自己的人生,用現(xiàn)在部分的休閑時(shí)間去有計(jì)劃地獲取有益的知識(shí);要理解朋友同學(xué),每個(gè)人在自己的角度對(duì)同一件事都有不同的看法,也許從中有了啟發(fā),得了靈感也不一定。古時(shí),一個(gè)秀才上京趕考,夜宿客棧,做了二個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是在墻上種菜,第二個(gè)夢(mèng)是戴著斗笠打傘,算命的解夢(mèng),說(shuō)讓他回家,因?yàn),在墻上種菜是白日做夢(mèng),戴斗笠打傘是多此一舉;書(shū)生灰心泄氣,結(jié)果店主解夢(mèng)說(shuō)他肯定高中,因?yàn)閴ι戏N菜不就是高種嗎?帶斗笠打傘不就是有備無(wú)患嗎?結(jié)果書(shū)生聽(tīng)了,抖擻精神,高中探花。所以我們都要學(xué)會(huì)聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和建議,也許受益匪淺,并且每個(gè)人都有充分表達(dá)自己想法的權(quán)利,我們不能將自己的想法強(qiáng)加于人,求同存異,遇事冷靜,多思考,多為別人想想,這才是做為一個(gè)成熟的社會(huì)人所必備的條件。
第四,勤奮與思考是通天之梯。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,讓自己勤奮起來(lái),學(xué)會(huì)思考,深入鉆研,克服只知道玩樂(lè)、不想學(xué)習(xí)的壞毛病。有一天深夜,著名的現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福教授看到一個(gè)研究生還在勤奮的工作,就問(wèn)他,白天在干嗎?研究生說(shuō),在工作,盧教授就說(shuō):你很勤奮,這很難得,但你拿什么時(shí)間來(lái)思考呢?磨刀不誤砍柴工,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,僅有勤奮是不夠的,在勤奮的同時(shí)要注意思考,將學(xué)到的東西學(xué)精,學(xué)透,這樣,最終才能學(xué)有所成,否則,一知半解,是無(wú)法學(xué)到真東西的。一個(gè)人要成功,就要克服享樂(lè)的思想,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,只有勤奮努力的人,才能看得更高,走得更遠(yuǎn)。
最后,和大家說(shuō)個(gè)小故事:人騎自行車,兩腳使勁蹬也就1小時(shí)10多公里,開(kāi)汽車,一腳油門1小時(shí)100公里,高鐵,閉上眼休息著1小時(shí)就有300公里,坐飛機(jī),吃著美味看著書(shū)1小時(shí)1000公里,這說(shuō)明什么?人還是同樣的人,但經(jīng)過(guò)努力,獲得了不同的平臺(tái)和載體,結(jié)果就很不一樣。希望全體同學(xué),用理想開(kāi)啟未來(lái),讓堅(jiān)持伴隨成長(zhǎng),讓我們共同期待和見(jiàn)證你們的成功!讓十八中的明天在我們的手中更加輝煌!
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好~我是大班的班主任老師,對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過(guò)每一天。
這個(gè)班是我上學(xué)期的新生班,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會(huì)想起你們?nèi)雸@的那一天?
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說(shuō):“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。”
你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
4、能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書(shū),并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
7、熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。
9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等
12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂(lè),使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà),具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說(shuō):家庭是孩子的'第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說(shuō)回來(lái),家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)。
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我叫xxx,是大班的.小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向老師說(shuō)一聲“謝謝”,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿9
親愛(ài)的小朋友們:
真誠(chéng)的祝賀你們升入大班下學(xué)期,新的學(xué)期你們一定不會(huì)再調(diào)皮了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!再經(jīng)過(guò)半年的幼兒園生活,你們就要背上小書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個(gè)光榮的小學(xué)生,真希望快樂(lè)的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂(lè)園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)的幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的`事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園大班的最后階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持。您的信任會(huì)讓我們更加努力,共同的責(zé)任使我們牽手成了朋友。每當(dāng)清晨,看見(jiàn)您信賴的眼神牽著摯愛(ài)的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,看著孩子健康的成長(zhǎng),我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長(zhǎng)需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責(zé)任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)共同努力!老師相信寶貝們一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
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