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小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿

時(shí)間:2023-06-13 19:57:23 講話稿 我要投稿
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小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿1

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會(huì)說,愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實(shí),閱讀是一個(gè)很廣的概念,一切知識(shí),信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,很多偉大人物一生都熱愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè),日理萬機(jī),但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會(huì)讀書,勤思考,敢實(shí)踐,才成為了一個(gè)時(shí)代的偉人,才改寫了中國的命運(yùn),我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會(huì)讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊(cè)的巨著。

  讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

  我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的'外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”

  “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。

  在喧囂的都市,汽車代替了行走,電視機(jī)代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不能代替的,那就是讀書,它不僅能給予我們知識(shí),而且能帶給我們快樂。

  以書為友,可以領(lǐng)略世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為讀書是件苦差事,其實(shí)不然,高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!遍e暇的時(shí)候,我們不妨也讀一讀書。通過讀書,我們從中體會(huì)到了博愛,感受到了真情,我們從書中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了成長,我們還從中學(xué)到了歷史的更替,社會(huì)的.變革。

  冰心老人的“讀書好,好讀書,讀好書”是一句至理名言。讀一本好書,就好比與一位智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,F(xiàn)代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔!币虼,我們要遨游在書海中,做個(gè)快樂的讀書人!

  讀書是在剝除人心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠。讀書使人心靈優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅,優(yōu)雅的生命體源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠(yuǎn),心無掛礙,思無羈絆,心態(tài)平和。俗話說,腹有詩書氣自華。多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品味。讀書是與高尚靈魂的溝通,與優(yōu)雅的品德對(duì)話。讀書不僅是高雅的休閑,倘若細(xì)細(xì)品味的話,還可以讓思想有一點(diǎn)余香,情緒有一點(diǎn)繾綣。當(dāng)然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來,使人心靈更純潔、更美麗。

  讀書帶給我們的快樂是無盡的、是永恒的。書,仿佛一壇美酒,時(shí)間越長,它就越醇厚;書,更像是黃金,無論年代多么久遠(yuǎn),它的價(jià)值是永不改變的。

  讀書,不是一個(gè)包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)樵鲩L知識(shí)而讀書,讓我們?yōu)殚_拓視野而讀書,做一個(gè)快樂的讀書人,也讓愛讀書的我們成就虢中校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

  讀書對(duì)于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮腵成功打了下深厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

  其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

  想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  伴隨著春天的腳步,伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近,我校“我讀書,我快樂,我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

  一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的`海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:

  讀書吧!

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

  最后我們一起呼出讀書月的:“我讀書、我快樂、我成長”。

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是:我在讀書中成長。

  我愛讀書。讀書的時(shí)候,我很快樂。

  一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動(dòng)物、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書,不知不覺就喜歡上了。

  大一些,我喜歡聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候,我就自己“看”書,其實(shí)是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的.故事,越猜越著迷,有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

  學(xué)會(huì)了拼音后,我才算真的會(huì)讀書了。抱回一本本注音圖書,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常憤怒。在這些書的中,我知道了什么是好,什么是壞。

  路邊的小花有了雨水的滋潤,美麗極了;而我有了書的熏陶,也一天天長大,F(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)好多字,讀書更成為我的愛好。下課讀一段,睡前讀一頁,星期天讀一篇,放假讀一本。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時(shí)可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。

  世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。同學(xué)們,讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,我在溫暖的家庭里過著幸福的生活。可我還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,那朋友就是—課外書。因?yàn)橛袝惆橹,孤單時(shí),找找它,痛苦時(shí),找找它,快樂時(shí)也找它。

  當(dāng)我沉浸在書香里時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游。無論讀書前的心情多么糟糕,讀書后,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的'。

  讀書能使人快樂,讀書能醫(yī)患、讀書能治窮、讀書能療病、讀書能勵(lì)志、讀書能致遠(yuǎn)……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個(gè)人……讀書使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

  所以,我家的書架也跟著換了一個(gè)又一個(gè),現(xiàn)在這個(gè)大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,我時(shí)常像一個(gè)饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。

  讀書給了我知識(shí)、給了我樂趣、更是給了我力量,是我的視野開闊起來,是我的生活變得充實(shí)和多彩。

  讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦。

  書,你真是我的好伙伴,又是我的好老師,它讓快樂時(shí)刻伴隨著我,你能說讀書不快樂嗎!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿7

親愛的同學(xué)們:

  俗話說:“立志是事業(yè)的大門”。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。

  “成功者立常志,失敗者常立志”。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。

  人們往往吃一點(diǎn)苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。在學(xué)習(xí)上,怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺,或不太自覺;不愿學(xué)習(xí),怕學(xué)習(xí)。原因是多方面的:有態(tài)度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最關(guān)鍵、最根本的則是缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進(jìn)取、不斷提高的學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么,學(xué)習(xí)動(dòng)力從哪里來呢?

  在這里,我主要想和同學(xué)們簡單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn):

  一、要有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,要學(xué)會(huì)聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。

  二、培養(yǎng)濃厚的興趣。

  從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會(huì)讓我們的'學(xué)習(xí)心無旁騖,持之以恒。

  三、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α?/strong>

  俗話說,“挑著擔(dān)子跑得快!边@就很形象地說明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  四、讓自己不斷成功。

  最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解,還可以是這些知識(shí)點(diǎn)的掌握、運(yùn)用,達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。

  最后,希望同學(xué)們都能努力做到“勤奮學(xué)習(xí),立志成才”。我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!本周23日是讀書日。我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。

  書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

  同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4。23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

  在今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯裉煳覀儜(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

  最后,我向大家倡議如下:

  在4。23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記。4。23——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記。鹤x書是成長的.基石,讀書是精彩人生的開始!同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

  謝謝大家!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我,國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,4月20日是世界讀書日。

  世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的.慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,比如語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同時(shí),去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)……只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

  讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的人生!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》。我想先說個(gè)故事:《書本里的螞蟻》。古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,久久不愿離去,不知不覺睡著了。

  一個(gè)小姑娘經(jīng)過這兒。采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書本,被夾成一只扁扁的螞蟻。

  就這樣,書本里有了一個(gè)會(huì)走路的.字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙摚诙炀团艿搅说谖迨屙,第三天又跑到了第二百頁。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,串串門兒,這有多快樂。∨f書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘打開書,她驚奇地發(fā)現(xiàn),書里寫著和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個(gè)新故事。第二天,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,她讀到了又是一個(gè)跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,這本書里的字每到晚上都走來走去,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>

  后來,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事。

  其實(shí)每本書里都有一只神奇的螞蟻,因?yàn)榧词故峭粋(gè)故事,無論你讀多少遍,都會(huì)有不一樣的感受。那么,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,相信它們會(huì)帶給你驚喜。其實(shí)我每個(gè)人都可以是那只神奇的螞蟻,只要你愿意開動(dòng)腦筋去想象,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個(gè)人的心里。

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的'言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……

  如今,各班已建立起圖書角,希望同學(xué)們多讀書。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的.真諦。

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖!肮怅幩萍,日月如梭,”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書:

 。1)每日讀書1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。

 。2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇。

 。3)每月讀一期報(bào)刊。

 。4)每季讀一本好書。

 。5)每期一次讀書匯報(bào)。

  各個(gè)班級(jí)要選好圖書管理員,并要利用多種渠道源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”,及時(shí)填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士。第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí),培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)思考;ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí),力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動(dòng),使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識(shí),成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這金秋季節(jié),××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣"多讀書,讀好書"的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷,這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:"眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵"。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,"取起精髓,去起糟粕",即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海"不可自拔"!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的`老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!......我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘......我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:"書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。"社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。"讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)讀書主題的國旗下講話稿14

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我的國旗下講話是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開書籍,你學(xué)會(huì)烹飪、做飯,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我有一個(gè)朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對(duì)我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時(shí),也就是現(xiàn)在的.我們,是要刻苦讀書的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  講到這兒,有些同學(xué)或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請(qǐng)問問自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦,對(duì)了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會(huì)更上一層樓!說這么多了,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

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