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讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
宋代詞人黃庭堅(jiān)有云：“一日不讀書(shū)，塵生其中，兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味，三日不讀書(shū)，面目可憎�！敝�?chē)?guó)平將其解為自己三日不讀書(shū)，就會(huì)自慚形穢，羞于對(duì)人說(shuō)話，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。對(duì)于這些文學(xué)大師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)習(xí)慣是他們的最基本的自我要求，而我們同學(xué)也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
這里說(shuō)的“讀書(shū)”，不是指我們高考需要的科目，而是精神審美范疇上的閱讀。在緊張的日常學(xué)習(xí)之余，養(yǎng)成閱讀高質(zhì)量文本的習(xí)慣，這對(duì)培養(yǎng)我們的精神深度和高度意義重大。
功利一點(diǎn)說(shuō)，讀書(shū)有助于提高語(yǔ)文素養(yǎng)，對(duì)于增加文綜科目理解能力也有它獨(dú)特的作用。在閱讀選擇方面，我們應(yīng)該從偏愛(ài)故事情節(jié)的局限中跳出來(lái)，品味其寫(xiě)作技巧、表達(dá)思想上的精彩之處，加以學(xué)習(xí)運(yùn)用。當(dāng)然，偏向論述類(lèi)的書(shū)籍、文章更能培養(yǎng)邏輯思維，還可以開(kāi)闊眼界，引導(dǎo)我們的'思想向更深、更廣處拓展。如此一來(lái)，語(yǔ)文素養(yǎng)自然隨著提高。
我這樣理解素養(yǎng)與分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)高的人，他的素養(yǎng)不一定好，他只是掌握了特定某種類(lèi)型的試卷需要的東西，而那類(lèi)試卷之外，或許他是空白的：而有著相當(dāng)語(yǔ)文素養(yǎng)的學(xué)生，他的試卷分?jǐn)?shù)一定不會(huì)太差，因?yàn)樗兄銐虻姆e累，那些積累足夠他揮灑任意一張?jiān)嚲砹�。而從個(gè)人精神審美上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)能帶給我們的就更多了。有道是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我認(rèn)為，閱讀最大的魅力就在于，它讓未行過(guò)萬(wàn)里路的我們這些少年先讀過(guò)了萬(wàn)卷書(shū)，提前感知了滿溢的喜怒哀樂(lè)、人生百態(tài)，進(jìn)而從單調(diào)的日常中窺得大千世界的色彩斑斕。就我個(gè)人而言，最讓我心動(dòng)的便是在讀書(shū)過(guò)程中獲得的共鳴體驗(yàn)。我們知道，思想是很私人的東西，但很多時(shí)候，“自己相信是一回事，有人和我相信又是另一回事�！笨缭綍�(shū)頁(yè)和前人、書(shū)中人思想碰撞擦出的火花，所謂醍醐灌頂便是如此了吧。我永遠(yuǎn)都難以忘懷那每一個(gè)找到知音的瞬間，陸紹珩在《小窗幽記》的序言中提到的“片言只語(yǔ)，皆可會(huì)心”或許可以描述一二。
做為一個(gè)學(xué)生，我們不可避免地關(guān)注讀書(shū)的“實(shí)用性”，但若做為個(gè)人，讀書(shū)應(yīng)當(dāng)成為伴隨我們一生的習(xí)慣而不僅僅只是在學(xué)生時(shí)代。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以周?chē)?guó)平的話語(yǔ)作結(jié)：“世上有味之事，包括詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛(ài)情，往往無(wú)用。吟無(wú)用之詩(shī)，醉無(wú)用之酒，讀無(wú)用之書(shū)，鐘無(wú)用之情，終于成一無(wú)用之人，卻因此活得有滋有味�！蔽业陌l(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這收獲的季節(jié)里，我想和同學(xué)們談一談關(guān)于讀書(shū)的話題。大文學(xué)家培根在《論讀書(shū)》中說(shuō)道：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔堑模x書(shū)可以成就人的氣質(zhì)和性格，可以豐富人的內(nèi)心和頭腦，可以鍛煉人的能力和意志，可以開(kāi)闊人的思維和視野。同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，道”、“少年情懷總是詩(shī)”、“詩(shī)詞大‘匯’”知識(shí)競(jìng)賽等一系列國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)，望我們用如鐵般的擔(dān)當(dāng)武裝如詩(shī)青春，撥開(kāi)青春的迷茫雨霧，閱讀文學(xué)經(jīng)典，參加文學(xué)競(jìng)賽，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，鋪陳傳奇、激蕩國(guó)魂！【篇二】
在這收獲的季節(jié)里，我想和同學(xué)們談一談關(guān)于讀書(shū)的話題。大文學(xué)家培根在《論讀書(shū)》中說(shuō)道：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔堑�，讀書(shū)可以成就人的氣質(zhì)和性格，可以豐富人的內(nèi)心和頭腦，可以鍛煉人的能力和意志，可以開(kāi)闊人的思維和視野。同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步，因?yàn)槟愕娜松剿髦镁痛似鸷搅恕?/p>
進(jìn)入我們學(xué)校，就是進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)、文化的殿堂，在這寶庫(kù)中、殿堂里，你是否想過(guò)，今天該干些什么？今天收獲了什么？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你今天是否努力耕耘過(guò)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，李時(shí)珍、張衡、白居易、牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高才能，造福人類(lèi)呢？如果答案是肯定的，那么就請(qǐng)大家通過(guò)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想吧！
從“開(kāi)卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉，從“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源”的激情召喚，到“書(shū)是人類(lèi)發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，人們相信，一切時(shí)代的.精華盡在書(shū)中，書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度。人生在世，除了物質(zhì)生活之外，還應(yīng)有自己的精神生活，而這往往是從讀書(shū)開(kāi)始的。一本好書(shū)，就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域。“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是哺育心靈的母乳，鑄造靈魂的工具，啟迪智慧的鑰匙。讀書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
如果有一個(gè)場(chǎng)合，讓我們暢談讀書(shū)的體會(huì)，分享好書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣與感悟，那我一定會(huì)談到生命中那幾本難以遺忘的好書(shū)：路遙用生命鑄成的《平凡的世界》，讓我明白平凡的是這個(gè)廣袤的世界，不平凡的是各自精彩的人生；海倫·凱勒以親身經(jīng)歷寫(xiě)成的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服，用超常毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)面對(duì)困難的頑強(qiáng)女孩；深?yuàn)W費(fèi)解的《生命不能承受之輕》，告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉重不堪，所以要打掃好心情的角落，歡快明亮地面對(duì)人生。殘忍而又美麗的《追風(fēng)箏的人》引領(lǐng)我們走上心靈救贖之路，教會(huì)我們珍惜和平，珍重情感，珍愛(ài)每一個(gè)愛(ài)你的人。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，讓你受益匪淺，一本好書(shū)就像一面鏡子，讓你真切地看到自己。不僅如此，讀書(shū)還可以涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。面對(duì)當(dāng)前所處的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們需要重新喚起讀書(shū)激情，親近圖書(shū)，熱愛(ài)閱讀。
當(dāng)你開(kāi)始讀書(shū)，你就一定能讀到好書(shū)，當(dāng)你讀到一本好書(shū)時(shí)，你就一定會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，你一定會(huì)熱愛(ài)生活。所以，請(qǐng)拿起你手邊的一本書(shū)，請(qǐng)從第一頁(yè)開(kāi)始隨著作者一起體驗(yàn)生活、感悟生活。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是402班的xxx。很榮幸能給大家講我的閱讀心得。
從我記事起，家中從不缺少各式各樣的書(shū)：有兒歌書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)書(shū)、寓言書(shū)等等。在我不識(shí)字的時(shí)候，媽媽一有空就指著書(shū)上的字給我讀，久而久之，兒歌也能朗朗上口；每個(gè)故事的道理也能明白一二；更大的驚喜是我不經(jīng)意認(rèn)識(shí)了好多字。
進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)會(huì)了讀書(shū)，在老師們、家長(zhǎng)們的要求下，在自己的興趣下，我喜歡上了閱讀。我最喜歡閱讀楊紅櫻的系列書(shū)，比如：《非常校園》系列、《笑貓日記》系列；書(shū)中的故事告訴了我如何關(guān)愛(ài)同學(xué)，如何尊敬老師，如何看待男生、女生的成長(zhǎng)，在學(xué)校如何處理突發(fā)事件。我相信你們?nèi)タ匆矔?huì)愛(ài)不釋手的。
記得有一次：我和同學(xué)之間鬧了點(diǎn)小別扭，但是回家后，我看了一本書(shū)，是關(guān)于平時(shí)與同學(xué)相處的，第二天，我跟那位同學(xué)都意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤并相互道歉，也都改正了自己的`小錯(cuò)誤，和好如初了。
正所謂：書(shū)是智慧的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是不開(kāi)口的老師�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，寫(xiě)作文已經(jīng)是常事，閱讀可是幫了我不少的忙，使我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)，每一本書(shū)中作者所描繪的重點(diǎn)不同，有的會(huì)重點(diǎn)寫(xiě)人物的心里描寫(xiě)；有的會(huì)重點(diǎn)描繪自然景物；有的會(huì)詳細(xì)進(jìn)行動(dòng)作分解描寫(xiě)；有的對(duì)語(yǔ)言描述很到位。這些都是我平時(shí)在閱讀時(shí)的關(guān)注點(diǎn)。我在讀書(shū)時(shí)也會(huì)隨手拿支熒光筆，覺(jué)得那里精彩，就把它劃下來(lái)，有空的時(shí)候還會(huì)摘抄下來(lái)，時(shí)不時(shí)地翻翻，時(shí)間長(zhǎng)了，有些優(yōu)美的句子就印在腦子里了。寫(xiě)作文時(shí)那些句子就會(huì)蹦到我的紙上。這興許就是大家說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書(shū)中總會(huì)有滿滿的正能量，滿滿的愛(ài)，讓人為之動(dòng)容。
記得又有一次：第二單元的習(xí)作是“我想對(duì)誰(shuí)說(shuō)”，我寫(xiě)的是“老師，我想對(duì)您說(shuō)”，文中我對(duì)老師的真實(shí)感情描寫(xiě)外，我還用了許多好詞好句和好段，都是平時(shí)積累的呢！
讓我們一起努力多多閱讀課外書(shū)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)、學(xué)識(shí)、道德。我相信只要你喜歡閱讀，愛(ài)上閱讀，閱讀也一定能成就你。希望大家都能愛(ài)上閱讀。
最后，引用三句古詩(shī)結(jié)束今天的分享:黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿4
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書(shū)香溢滿校園》。隨著世界讀書(shū)日，校園讀書(shū)月也拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們，談到讀書(shū)，許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨�。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品......的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書(shū)改變命運(yùn)，讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，生活中因�(yàn)樽x了某一本書(shū)，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”。閱讀時(shí)不要忽略書(shū)的選擇。要讀經(jīng)典，以經(jīng)典為師提高自己；同時(shí)，經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛(ài)或者說(shuō)對(duì)作者影響巨大的書(shū)籍，要去讀，一定會(huì)有收獲；偶遇朋友推薦的.書(shū)或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書(shū)，也一定要找來(lái)讀。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀，也就是精讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”意思是說(shuō)人生是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的，用有限的人生追求無(wú)限的知識(shí)，是必然失敗的，因此讀書(shū)時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫(xiě)讀后感，等等，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。可以充分將課間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái)。六是要帶著問(wèn)題去閱讀，“讀書(shū)能解惑”。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)，向工具書(shū)詢(xún)問(wèn)。八是遇到好書(shū)要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來(lái)。
同學(xué)們，希望你們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能積極參與我校讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng)，親近書(shū)籍，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓書(shū)香彌漫我們的校園和人生!
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
很高興，今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)！我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎？也許，許多同學(xué)會(huì)很自豪地說(shuō)：是的，我喜愛(ài)。那么，請(qǐng)接受我敬佩的目光。一直以來(lái)，我都堅(jiān)信書(shū)是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，是勝過(guò)自然界的花兒，因?yàn)樗鼈兊姆枷闶浅錆M智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的題目定為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界里，你就如同暢游在寬闊的.海洋里，那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì)從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái)，呈現(xiàn)給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì)欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里，聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通，使我們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書(shū)聲與天邊的朝xx開(kāi)始愉快的對(duì)話，用年輕的思想激蕩起又一個(gè)嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺(tái)燈下用目光撫摩書(shū)本，在淡淡的書(shū)香中，讓悠悠的思緒作穿越時(shí)空的旅行，讓生活漂浮起一層詩(shī)意。在書(shū)房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書(shū)都可以與你相依相伴。一個(gè)人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽(tīng)，只要你愿意，書(shū)隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們倡議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，如：美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推薦等等等等；我們建議每位同學(xué)本學(xué)期至少要精讀一本好書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。
書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁，喜愛(ài)讀書(shū)的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學(xué)生深深?lèi)?ài)戴的導(dǎo)師。讀書(shū)吧，讓我們一起捧起心愛(ài)的好書(shū)，共同構(gòu)建令人仰慕的書(shū)香校園。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。愿讀書(shū)成為長(zhǎng)郡雙語(yǔ)人最美的姿態(tài)，愿讀書(shū)成為你我共同的摯愛(ài)，我相信，在充滿書(shū)香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！預(yù)祝我校第x屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝！
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一年芳草綠，春花爛漫正當(dāng)時(shí)。在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的時(shí)節(jié)，xxx小的首屆讀書(shū)節(jié)今天在這里正式開(kāi)幕了。
大家都聽(tīng)過(guò)一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類(lèi)的文明。讀書(shū)，既能豐富我們的'知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人，因?yàn)樵跁?shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話；讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定就會(huì)與幸福結(jié)緣，一步一步邁向人世間最美好的境界！著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。本次讀書(shū)節(jié)的主題是：“讓書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！”為了讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)，讓我們的校園成為書(shū)香校園，我們倡議每位少先隊(duì)員：
1 .獻(xiàn)一本好書(shū)。人人要有“好書(shū)交換看”的意識(shí)，每個(gè)同學(xué)至少獻(xiàn)出一本好書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。 2.讀一本好書(shū)。所謂好書(shū)，是指有益兒童身心健康的書(shū)，要有選擇地讀書(shū)。每天保證半小時(shí)讀書(shū)時(shí)間。 3.設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。
4.三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。同時(shí)各中隊(duì)要做到以下幾點(diǎn)：1 .創(chuàng)造一條個(gè)性化的班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)。
2.建立一個(gè)圖書(shū)角。各班要建立圖書(shū)目錄、借閱登記冊(cè)，要有專(zhuān)人管理。
3.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的中隊(duì)活動(dòng)，例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。 4.出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
5.排練一個(gè)課本劇，參加學(xué)校“快樂(lè)就從書(shū)中來(lái)”課本劇比賽。
為保證首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，包括書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽、讀后感征文比賽、“快樂(lè)就從書(shū)中來(lái)”課本劇比賽、“讀書(shū)小明星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)xx小，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮xx小，讓讀書(shū)成為xx小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（10）班的xxx。今天我要演講的題目是《誦讀文學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。
時(shí)代翻涌奔騰，歷史的車(chē)輪滾滾向前，從未停止。發(fā)達(dá)的`科技仿佛為中國(guó)的發(fā)展注入加速劑，推動(dòng)著中國(guó)飛速前進(jìn)。然而，高新科技騰飛，并沒(méi)有帶來(lái)我們文學(xué)藝術(shù)的相應(yīng)蓬勃。拿閱讀來(lái)說(shuō)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.66本，而以色列人均閱讀量超過(guò)60本。
翻開(kāi)時(shí)代畫(huà)卷，回溯中國(guó)歷史。五千年文化孕育出無(wú)數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。
展開(kāi)老子的《道德經(jīng)》:“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”水獲得老子如此之高評(píng)價(jià)，是因水滋潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)取于萬(wàn)物，且心停留在最低、最潮濕的地方。“予人玫魂，手有余香”是我們傳統(tǒng)文化的美德，作為青少年代的我們，從中學(xué)會(huì)了以奉獻(xiàn)作為習(xí)慣，播灑人間大愛(ài)。
翻閱儒家經(jīng)典著作《論語(yǔ)》。甘于貧苦、矢志追求自己理想的仁者之風(fēng)躍然于眼底，孔子這樣評(píng)價(jià)他最欣賞的弟子顏回:“賢哉，回也！一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不甚其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”住在陋室之中的顏回，每天只靠簡(jiǎn)單的飲食來(lái)維持生活。
一般人無(wú)法忍受如此清貧的生活，但顏回依熱樂(lè)在其中，每天認(rèn)真地讀書(shū)，獨(dú)立地思考。不畏艱苦、傲立風(fēng)霜的仁者之骨更是讓人贊嘆。
細(xì)品《紅樓夢(mèng)》，無(wú)一不為其偉大所折服，曹雪芹披閱十載，增刪五次，創(chuàng)出這部宏篇巨著。書(shū)中黛玉一角更為妙趣生動(dòng)，本真的色彩始終閃耀，如星輝、如鉆石、如火花，如黑夜中的明燈，教會(huì)我們重拾本真永不褪色，常駐心間。
傳統(tǒng)文化是中華民族安身立命的精神財(cái)富，也是中華民族再次強(qiáng)起的精神支撐。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文學(xué)經(jīng)典浩如煙海�！按涸葡挠昵镆乖�，唐詩(shī)晉字漢文章”，從《周易》《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》，再到唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，古代經(jīng)典是我們中華民族五千年的驕傲。中華民族有過(guò)輝煌燦爛的前天，也有近代受屈辱的昨天，在今天這個(gè)民族復(fù)興的偉大時(shí)刻，經(jīng)典著作中的雄心壯志豪情丈，激勵(lì)我們斗志昂揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌。
“春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香”，同學(xué)們，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“弟子規(guī)”朗誦比賽，“詩(shī)人我知道”、“少年情懷總是詩(shī)”、“詩(shī)詞大‘匯’”知識(shí)競(jìng)賽等一系列國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)，望我們用如鐵般的擔(dān)當(dāng)武裝如詩(shī)青春，撥開(kāi)青春的迷茫雨霧，閱讀文學(xué)經(jīng)典，參加文學(xué)競(jìng)賽，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，鋪陳傳奇、激蕩國(guó)魂！
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