中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“營(yíng)造書(shū)香校園,共享美好生活”。
有一位作家說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)箱,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類(lèi)蒙昧的天空,書(shū)是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書(shū),由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書(shū),寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿(mǎn)頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書(shū),也許是他成為我國(guó)著名文學(xué)家的重要原因吧。
另外,我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書(shū)史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的'財(cái)富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。
書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“一本好書(shū)能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪!币虼,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信閱讀的力量,它讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)優(yōu)裕從容,它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校園書(shū)香更加濃郁!讓我們一起擁抱書(shū)籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。
在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!讓我們讀書(shū)吧!
最后也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們期待你們書(shū)寫(xiě)輝煌。
謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
春潮涌動(dòng),萬(wàn)象更新。踏著時(shí)代的腳步,迎著和煦的春風(fēng),新學(xué)期的帷幕又拉開(kāi)了。今天,我們?nèi)熒奂谶@里,隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問(wèn)候。
衷心祝愿全體教師在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利;祝愿全體同學(xué)思想進(jìn)步,身心兩健,學(xué)業(yè)有成;祝愿我們七小與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
在過(guò)去的一年里,我校在課程改革、教育教學(xué)、德育工作、素質(zhì)教育、教育科研、學(xué)校管理、特長(zhǎng)教育、后勤服務(wù)、校園安全等方面,都取得了喜人的成績(jī)。這些成績(jī)是全校師生員工心血和汗水的結(jié)晶,是大家共同奮斗的結(jié)果。
新春帶來(lái)新氣象,新學(xué)期承載新任務(wù)。為了圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),我代表學(xué)校對(duì)全體師生提幾點(diǎn)建議和要求
首先希望全體教師能夠做到以下幾點(diǎn):
1、深化課程改革,推廣新教學(xué)模式是今年我校教學(xué)工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)課程改革的緊迫感和責(zé)任感,在全校掀起深化課程改革,推廣新課模的高潮。營(yíng)造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位,做好本職工作,用心設(shè)計(jì)備好課,精心組織上好課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、樹(shù)立正確的學(xué)生觀,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師、人生導(dǎo)師。
4、落實(shí)好候課制度,希望全體教師能按時(shí)到位,及時(shí)組織好學(xué)生。
5、積極參加教研活動(dòng)、調(diào)研活動(dòng)、牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的`思想,為提升教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,走內(nèi)涵發(fā)展之路做出自己的貢獻(xiàn)。
希望全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn)
1、刻苦學(xué)習(xí),勤于操作,為職業(yè)生涯和人生幸福而準(zhǔn)備。
2、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣。
3、課間希望同學(xué)們能組織一些有意義的活動(dòng),不追逐打鬧,不高聲喧嘩,不亂涂亂畫(huà)。
4、自覺(jué)遵守班紀(jì)校紀(jì),按時(shí)到校,有事請(qǐng)假。發(fā)型、著裝符合學(xué)生身份;講文明,有確領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,深化課改,科學(xué)管理,提升內(nèi)涵,為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們各位早上好!
在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今日,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過(guò)去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹(shù)新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開(kāi),近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書(shū)先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。應(yīng)該說(shuō),同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫(xiě)著最動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章!高中三年是人生的黃金時(shí)代。
第一步的成敗尤為重要。前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬(wàn)難,整齊劃一的時(shí)候,無(wú)限欣慰涌上心頭。從今日開(kāi)始,你們將開(kāi)始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過(guò)去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹(shù)立學(xué)習(xí)過(guò)程就是學(xué)會(huì)生存的過(guò)程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的.度過(guò)高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說(shuō)過(guò):中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書(shū)都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來(lái)詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今日做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,縱情享樂(lè);還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。
希望你們做到立足今日,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!最后祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿(mǎn)激情的,青春,是充滿(mǎn)活力的,青春,是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn),他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的'夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)始是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。
和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的'書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿6
同學(xué)們、老師們,上午好!
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。有人曾做過(guò)150名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在150名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):
1、自主自立精神;
2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;
3、非凡的'合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為;
5、選擇良友;
6、“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō),他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”,而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”?梢(jiàn),良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
但審視我們有些同學(xué)的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如不遵守文明準(zhǔn)則,男生留長(zhǎng)發(fā)、卷發(fā),男女生交往過(guò)密;班級(jí)里大聲喧嘩、甚至起哄;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向、甚至引發(fā)打架;中午用餐路上奔跑,上課睡覺(jué);考試作弊等等。再看看開(kāi)學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……事實(shí)告訴我們,良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!當(dāng)然,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基和成就我們精彩的人生!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的`心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有 有志者、事竟成 的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課
我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。
第二、合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫(xiě)新篇章
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑
運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,
它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位:
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的.實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿9
尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我叫小書(shū),來(lái)自七(4)中隊(duì)!吧袝(shū)”是古代的官名,是爺爺給我起的,他希望我將來(lái)能成為一位名副其實(shí)的國(guó)家棟梁之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。首先,請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國(guó)旗下演講的我,心情非常激動(dòng),自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫,展望未來(lái)盡朝暉。
我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好,如:看書(shū)、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛(ài)看書(shū),以書(shū)為友,以書(shū)為伴,在書(shū)的海洋中遨游。從小畫(huà)書(shū)看到帶有拼音文字的小書(shū)刊,又從《四大名著》看到《百科全書(shū)》。因?yàn)槲疑钪褐挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。
我更愛(ài)拉小提琴。每天放學(xué)回家,我都會(huì)練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)
小時(shí)。通過(guò)幾年的不懈努力,我順利地通過(guò)了小提琴的等級(jí)考試。同時(shí)先后登臺(tái)演出很多場(chǎng)。學(xué)校也為我提供了不少展示才華的舞臺(tái)。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動(dòng)聽(tīng)的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國(guó)家,為民族增光添彩。
我最?lèi)?ài)學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的`我,那真是很有趣!凹t花天天有,獎(jiǎng)狀都有我”。再說(shuō)一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)的我,各科成績(jī)一直是名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動(dòng)中,我又被評(píng)為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)然,這些成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過(guò)去,將來(lái)的我不會(huì)因此而驕傲,他只能激勵(lì)著我走向更美好的未來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?/p>
今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇?tīng)?zhēng)先,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿10
尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國(guó)旗下,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勤工作一年的老師們送去真誠(chéng)的祝福!祝福敬愛(ài)的各位老師工作順利,幸福安康!同時(shí)也祝福同學(xué)們,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的實(shí)踐證明只要給我們二中師生機(jī)會(huì),我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。聰明的人會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的.人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。同學(xué)們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長(zhǎng)!讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
新的一年我要寄語(yǔ)高三的學(xué)子,20xx是你們面臨人生的第一個(gè)路口!去年就說(shuō)過(guò)“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒(méi)資格嘲笑勤奮讀書(shū)的人,你不努力只是說(shuō)明你懦弱!你沒(méi)有成功人意志的品質(zhì)!人的智力都不相上下,你沒(méi)有特別聰明,你不努力是因?yàn)槟銢](méi)有那種優(yōu)秀的品質(zhì),那種勤奮的品質(zhì)!你只有懦弱的惰性!要證明你的強(qiáng)大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質(zhì)!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我材必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒(méi)什么了不起,高考是你人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒(méi)有這個(gè)毅力,要打贏這場(chǎng)人生的的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)有毅力是不行的,你要做個(gè)最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質(zhì)!你要成功你必須要有這種品質(zhì)!你不勤奮,你認(rèn)為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你?或許,你認(rèn)為沒(méi)必要,其實(shí),不是沒(méi)必要,就是你是沒(méi)這個(gè)品質(zhì)!其實(shí),你也有能力,就是你沒(méi)這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)——意志!所以我說(shuō)“意志的力量就是決定成敗的力量!”
新的一年我們將對(duì)學(xué)校的發(fā)展重新思考,作為校長(zhǎng)我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長(zhǎng)的舞臺(tái)。同學(xué)們,雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評(píng)價(jià)體系,對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)不單在考試的分?jǐn)?shù)上,更要在興趣愛(ài)好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長(zhǎng),二中的學(xué)生不但是會(huì)考試更要考慮是否有一技之長(zhǎng),要把每個(gè)學(xué)生是否有一技之長(zhǎng)納入優(yōu)秀生的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類(lèi)型的“星級(jí)”學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生會(huì)盡快了解同學(xué)的需求,制定標(biāo)準(zhǔn),交學(xué)校審核通過(guò),20xx實(shí)施!妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長(zhǎng)的老師是不道德的老師,只要同學(xué)們有發(fā)展的需求,學(xué)校將設(shè)置課程滿(mǎn)足同學(xué)發(fā)展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書(shū)考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績(jī)超人,但你成績(jī)差也無(wú)所謂,但你要做個(gè)讓你同學(xué)羨慕的你!你可以要在自己的特長(zhǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長(zhǎng)描繪自己美好的人生!你可以最團(tuán)結(jié)同學(xué),你可以最助人為樂(lè),甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們?cè)诙猩钆c學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住我的話(huà)!
新的一學(xué)年我們更要在各方面爭(zhēng)創(chuàng)全市一流的業(yè)績(jī),行政人員教職工只要他們有想法有能力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎(jiǎng)勵(lì)!義無(wú)反顧,堅(jiān)決執(zhí)行!
作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展,讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長(zhǎng)!既然走上了這個(gè)崗位,我們義無(wú)反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學(xué)的成長(zhǎng)中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長(zhǎng)的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶!在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時(shí)刻,心情不好的時(shí)候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!
20xx,希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點(diǎn),奮斗不止的態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!老師、同學(xué)們,新的一年有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有許多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有眾多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿11
當(dāng)祖國(guó)五千年的光輝歷史滋潤(rùn)著我們,當(dāng)祖國(guó)的華夏文明哺育著我們,當(dāng)祖國(guó)的壯麗河山孕育著我們的時(shí)候,你是否謹(jǐn)記我們是個(gè)中國(guó)人呢?
黑眼睛,黃皮膚,意志昂揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人!
1973——xx,短短76年的時(shí)間,從前那個(gè)落魄的'中國(guó)不存在了,被外國(guó)人侵略的中國(guó)已不復(fù)存在了,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的中國(guó),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。
我自豪,我是中國(guó)人!
祖國(guó)擁有著燦爛的文化,悠久的歷史,擁有著五千年的光輝。祖國(guó),是一個(gè)古老的國(guó)度,同時(shí)她也帶著現(xiàn)代風(fēng)味,三歲的孩子都會(huì)唱《我們的祖國(guó)是花園》,三歲的孩子都會(huì)背“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌”,三歲的孩子都會(huì)聽(tīng)媽媽講中國(guó)的歷史,中華文明,代代相傳!
我自豪,我是中國(guó)人!
祖國(guó)的青山,祖國(guó)的綠水,祖國(guó)的一花一草,祖國(guó)的一石一水,都是迷人的,拾起一片落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著的力量,啊!祖國(guó)的壯麗河山!
我自豪,我是中國(guó)人!
五千年的光輝,燦爛的歷史,不懈的努力,驚人的進(jìn)步,同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,我們是下一代的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
別忘了,我們是中國(guó)人!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
初夏五月,綠柳滴翠,杏花泛紅。初夏五月,萬(wàn)物競(jìng)發(fā),生機(jī)無(wú)限。在這充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié),今天,我們?nèi)熒鷨T工隆重舉行五月份升旗儀式。此時(shí)此刻,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們的心又一次激動(dòng),聆聽(tīng)雄壯激越的國(guó)歌樂(lè)曲,我們的熱血又一次沸騰。五月,是具有光榮革命傳統(tǒng)的五月,是激情燃燒的五月,是紅色的五月。88年前的五月四日,爆發(fā)了震驚中外的“五·四”運(yùn)動(dòng),一代愛(ài)國(guó)青年,高舉反帝、反封建的大旗,向舊世界發(fā)起了猛然的沖擊。為馬列主義在中國(guó)的傳播和無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。我們今天紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng),就是要繼承“五·四”的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“五·四”的愛(ài)國(guó)精神,因此學(xué)校把五月份定為愛(ài)校活動(dòng)月。活動(dòng)的主題是:熱愛(ài)我們的母校,創(chuàng)建和諧的校園。
為了開(kāi)展好這次愛(ài);顒(dòng),我向大家提幾點(diǎn)希望:
一、以校為家,愛(ài)護(hù)公物。我校有9000名師生員工,是一個(gè)龐大的家庭,我們?nèi)熒鷨T工每天都有三分之一以上的時(shí)間在校園里生活,因此,我們要向愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。我們的教室,我們的桌椅、黑板等備品,是我們大家的公共財(cái)產(chǎn),我們要向愛(ài)護(hù)自己家的財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)它,讓它為我們的'學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。我們要同一切損壞公物的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)公物的好師生。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,人人爭(zhēng)做環(huán)保的衛(wèi)士。前幾天,學(xué)校陸續(xù)栽了很多樹(shù)木,過(guò)幾天還要栽花種草,希望同學(xué)們要以主人翁的意識(shí)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木,共同創(chuàng)建綠色校園。
三、樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保持校園衛(wèi)生。創(chuàng)建一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是我們大家共同的愿望,因此,大家要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。不要亂扔紙屑果皮等臟物,不要隨地吐痰,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園窗明幾凈,物見(jiàn)本色,規(guī)整明亮,干凈舒適,讓大家在綠化、亮化、凈化、美化的和諧的校園里學(xué)習(xí)和生活。
同志們,同學(xué)們,創(chuàng)建平安和諧校園是學(xué)校首屆三次教代會(huì)提出的工作任務(wù),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,人人為創(chuàng)建平安和諧校園而做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們:
早上好!沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒,披戴著x絢麗的色彩,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎!
緊張忙碌的季節(jié)剛剛過(guò)去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進(jìn)線(xiàn)729人,達(dá)本二資格線(xiàn)981人,全省前1000名中我校有10人,xx同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣x向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jī),體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師們,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是質(zhì)量,我們要倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),要以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的.標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理,在新課程理念的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使xx中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。
同學(xué)們,過(guò)程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程,高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程,從理想情操到精神心理,從習(xí)慣態(tài)度到方式方法,每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門(mén),是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標(biāo)在召喚著你們,奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,激情與夢(mèng)想齊飛!你們是江蘇省xx中學(xué)的學(xué)生,是時(shí)代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負(fù)厚望,擔(dān)當(dāng)重任,不辱使命!
歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,xx中學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)幸福、早日成才!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿14
老師,同學(xué)們:
大家上午好,我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。
在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周中,內(nèi)容豐富、形式新穎的英語(yǔ)節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)高潮,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘,腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方,為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂(lè)。
名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力,但在英語(yǔ)節(jié)的比賽中,沒(méi)有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚;哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過(guò)瓶頸,共同承受那相視無(wú)言的頹喪;哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒(méi)有收獲真誠(chéng)的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放,便只顧同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光。
那么,作為高中生的我們,應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?
首先,自習(xí)課隨意說(shuō)話(huà),頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響;在宿舍以自我為中心,不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音,影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量;校門(mén)口停車(chē),食堂插隊(duì),走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而,這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨:周?chē)哪硞(gè)同學(xué)的行為使人反感,舍友對(duì)我不夠理解,身處集體絲毫沒(méi)有家的溫暖。
其實(shí),校園就是一個(gè)大集體,小社會(huì),每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體,享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為,想要過(guò)好集體生活,主要要求我們做好兩個(gè)方面:一是自我完善,而是關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體。
自我完善就是要求我們做好份內(nèi)的.事,嚴(yán)格自律。對(duì)于老師們多次提出的常規(guī)要求,比如“上學(xué)按時(shí),上課專(zhuān)心,下課安靜,服裝得體,言行文明。我們要毫無(wú)條件地做好。與此同時(shí),如果你是班委,就以身作則,用更高的要求勉勵(lì)自己,發(fā)揮好模范帶頭作用;如果你是課代表,就及時(shí)收發(fā)作業(yè),搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁;如果你是值日生,就按時(shí)做好值日,創(chuàng)造教室的清潔;如果你想成為一名合格的高中生,就安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內(nèi)的事情,才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體則要求我們?cè)诩w中與他人保持良好的關(guān)系,共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒,相互鼓勵(lì),相互理解,相互促進(jìn)。除此之外,參與集體的事務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備好為集體奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,才思,精力,推動(dòng)集體的進(jìn)步。
宿舍是集體,舍友們的關(guān)心、問(wèn)候?qū)?huì)使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨;班級(jí)是集體,自我的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的鼓勵(lì)、幫助將會(huì)在班級(jí)中凝聚起勢(shì)不可擋的向心力;學(xué)校是集體,文明的修養(yǎng)、積極的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)使校園生活成為我們適應(yīng)社會(huì)的跳板;社會(huì)是集體,關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)將會(huì)在社會(huì)中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。
與其說(shuō)“正能量”是央視對(duì)20xx年的盤(pán)點(diǎn),不如說(shuō)是我們對(duì)20xx年的寄語(yǔ)、期望。
每個(gè)人都是集體的一份子,我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為一中大集體的一員,作為中華民族的一員,一句話(huà),我們要讓一中,讓中華民族因?yàn)橛形叶。作為班?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員,也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)升旗儀式發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“讓我們的校園變得更美” 。
每天早晨,當(dāng)我迎著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)我們美麗的xx校園時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比喜悅和自豪?,高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,潔白的墻壁,寬闊的操場(chǎng),蔥蘢的樹(shù)木,漂亮的圖畫(huà)……這是一個(gè)多么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!我們能夠在美麗的xx校園里學(xué)習(xí),是一件多么幸運(yùn)的事情。我們應(yīng)共同努力,讓我們的校園變得更美。
現(xiàn)在,同學(xué)們看到的xx校園,是一個(gè)十分整潔的校園。這都是學(xué)校經(jīng)過(guò)了多次清掃做了大量的工作換來(lái)的,這樣做不就是為了我們能有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?可是仍有一些不自覺(jué)的同學(xué),隨意地制造并就地處理垃圾,制造了一道“風(fēng)景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風(fēng)景”。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),難道你們?cè)谧约杭依,也看不?jiàn)垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學(xué)校里不將垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?要知道,學(xué)校是我們第二個(gè)“家”,是我們學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)能力的地方。保持它的干凈整潔,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在一個(gè)美麗而又舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),難道不比在一個(gè)滿(mǎn)地垃圾的地方好嗎?希望同學(xué)們不要圖一時(shí)方便,而給學(xué)校環(huán)境增添污點(diǎn)。
想讓我們的校園變得更美,我們這些學(xué)生,也是一道重要的風(fēng)景。試問(wèn),一個(gè)干凈整潔的校園里,如果學(xué)生的行為舉止不堪入目,處處彌漫著一些不堪入耳的話(huà)語(yǔ),就算學(xué)校裝飾得再漂亮,那又有什么美麗可言?誠(chéng)然,xx學(xué)生的整體形象還是很不錯(cuò)的。可是,就是那一小撮學(xué)生的不文明行為,足以破壞了一個(gè)學(xué)校的.整體形象。
有一些同學(xué), 見(jiàn)到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學(xué)們,尊重師長(zhǎng)是我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)該做到的。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),你連最基本的“老師好!”都不會(huì)說(shuō),那你還有什么資格做學(xué)生呢。尊敬師長(zhǎng),不光是嘴上喊的一句口號(hào),它更要求我們落實(shí)到行動(dòng)中。當(dāng)然,大部分同學(xué)都是做的很好的。我們要見(jiàn)賢思齊,“有則改之,無(wú)則加勉”。使我們xx的整體形像“更上一層樓”。
學(xué)校是我們每一個(gè)人的學(xué)校!xx是我們每一個(gè)人的xx!我們要用實(shí)際行動(dòng),來(lái)讓我們的校園更加美麗!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!便逶≡诔錆M(mǎn)書(shū)香的教室中,我們是多么的快樂(lè)!每天清晨,當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng),走進(jìn)引以為豪的充滿(mǎn)書(shū)香氣息的滁州xx的大門(mén),看到滿(mǎn)眼友善禮貌的同學(xué),我會(huì)由衷的以身為xx的一份子而感到自豪。加油吧,同學(xué)們,愿我們的xx明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
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