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關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿1
老師們同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是誠(chéng)信無價(jià)。誠(chéng)信即老實(shí)、守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。老實(shí)是指言行一致，表里如一。不弄虛作假，吹牛奉承；守信是指說話，辦事講信用，說到做到，不撒謊騙人。
相信大家都聽過狼來了的故事嗎？我們?cè)诔靶适轮械暮⒆拥耐瑫r(shí)，是不是也得反思一下自己的行為？比如有些同學(xué)不愛測(cè)試舞弊。有的同學(xué)自身存在有一些壞習(xí)慣，比方上課走神，罵人，打架等，老師每次找其談話時(shí)，他們只是很快便向老師做保證，今后改掉壞毛病，但卻絲毫沒有改，依然我行我素。有的同學(xué)愛隨便拿別人的東西不還，當(dāng)別人問他時(shí)卻死不成認(rèn)，還有一些同學(xué)經(jīng)常借學(xué)校收費(fèi)的`名義跟家長(zhǎng)要錢，要來的錢都用來買零食玩具或者上網(wǎng)，讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)�？偸莵y收費(fèi)，從而給家長(zhǎng)和學(xué)校制造了矛盾。想過沒有，當(dāng)你有了這些行為是時(shí)候，便失去了人生最珍貴的東西一一誠(chéng)信。 xx同學(xué)們，在我校即將迎來辦學(xué)xx周年校慶盛典的日子里，我向大家提三點(diǎn)要求：
〔一〕老實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和測(cè)試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
〔二〕做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到，要向別人說明原因，取得別人的原諒。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
〔三〕遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無價(jià)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的xx每一件小事做起，以老實(shí)守信的美好形象迎接年校慶華誕！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)是老實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言誠(chéng)信就是一種信守承諾的責(zé)任，也是對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任的道德感，是一種道德品性。講誠(chéng)信，不僅要求我們理解誠(chéng)信是一種信仰，一種行為習(xí)慣，更要熟悉到誠(chéng)信是一種責(zé)任。
一個(gè)人立足于社會(huì)需要誠(chéng)信，時(shí)代開展需要誠(chéng)信，民族振興更需要誠(chéng)信。這些大道理我們都懂，但對(duì)于我們中學(xué)生來說，誠(chéng)信就是說話算數(shù)、對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)，可有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校那么恢帙欲睡，萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢，玩游戲，泡網(wǎng)吧；有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤，課堂上做小動(dòng)作，說閑話，吃零食，依然故我這些行為，都是對(duì)父母、對(duì)老師不講誠(chéng)信的表現(xiàn)，同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
其實(shí)，每個(gè)人都知道誠(chéng)信的重要性，但有些人為了莫種利益，就拋棄了誠(chéng)信這個(gè)做人的根本原那么。有些中學(xué)生有過測(cè)試時(shí)想東張西望的沖動(dòng)，想翻開課本的念頭，甚至拿由小紙條偷看的行為，這些都是不講誠(chéng)信的表達(dá)。同學(xué)們，古往今來，沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的'商家，也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理，沒有一個(gè)人能通過測(cè)試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。
當(dāng)然，我們身邊，也有許多有責(zé)任感的同學(xué)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榈浞�。他們做值日生從不遲到，即使老師不在，也能認(rèn)真的把地掃干凈。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑；有的同學(xué)把班級(jí)當(dāng)作自己的家，最后離開教室總記得把燈熄滅。有的同學(xué)不僅對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己也很負(fù)責(zé)，他能按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，有錯(cuò)的作業(yè)及時(shí)改正，決不讓自己學(xué)習(xí)知識(shí)有疏漏，讓問題越積越多；有的同學(xué)做錯(cuò)事后從不推卸責(zé)任，而是自己勇于認(rèn)錯(cuò)，承當(dāng)責(zé)任這樣一些同學(xué)就是我們生活中的標(biāo)兵，由于他們明白生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感；對(duì)他人、對(duì)社會(huì)需要負(fù)責(zé)任，對(duì)自己也要負(fù)責(zé)任。其實(shí)，每個(gè)人都知道誠(chéng)信的重要性，但有些人為了莫種利益，就拋棄了誠(chéng)信這個(gè)做人的根本原那么。有些中學(xué)生有過測(cè)試時(shí)想東張西望的沖動(dòng)，想翻開課本的念頭，甚至拿由小紙條偷看的行為，這些都是不講誠(chéng)信的表達(dá)。同學(xué)們，古往今來，沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理，沒有一個(gè)人能通過測(cè)試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。當(dāng)然，我們身邊，也有許多有責(zé)任感的同學(xué)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榈浞丁Ｋ麄冏鲋等丈鷱牟贿t到，即使老師不在，也能認(rèn)真的把地掃干凈。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑；有的同學(xué)把班級(jí)當(dāng)作自己的家，最后離開教室總記得把燈熄滅。有的同學(xué)不僅對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己也很負(fù)責(zé)，他能按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，有錯(cuò)的作業(yè)及時(shí)改正，決不讓自己學(xué)習(xí)知識(shí)有疏漏，讓問題越積越多；有的同學(xué)做錯(cuò)事后從不推卸責(zé)任，而是自己勇于認(rèn)錯(cuò)，承當(dāng)責(zé)任這樣一些同學(xué)就是我們生活中的標(biāo)兵，由于他們明白生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感；對(duì)他人、對(duì)社會(huì)需要負(fù)責(zé)任，對(duì)自己也要負(fù)責(zé)任。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說得好：有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責(zé)任。身為中學(xué)生的我們，無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義，不必奢談拼命硬干專攻科技，也不必為家人的生活四處奔波操勞，顛沛流離，但我們同樣有著自己的特定責(zé)任一一學(xué)習(xí)。專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，按時(shí)做好每一回值日，細(xì)心關(guān)心每一個(gè)家人，這一切都是我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同學(xué)們，我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信；我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，幫助他。一個(gè)人具有責(zé)任感，他才會(huì)懷揣遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。就讓我們從現(xiàn)在做起，背好誠(chéng)信的背囊，駕馭責(zé)任的風(fēng)帆，向自己夢(mèng)想的此岸前行，讓誠(chéng)信之種撒遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每寸土地，讓責(zé)任之花開滿實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每個(gè)角落。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿3
各位老師各位同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是誠(chéng)信測(cè)試，老實(shí)做人首先和大家分享一個(gè)世界著名金融家摩根的故事
1835年，當(dāng)摩根先生成為一家名叫伊特納火災(zāi)的小保險(xiǎn)公司的股東后不久，有一個(gè)在伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司投保的客戶發(fā)生了火災(zāi)，根據(jù)規(guī)定，要付賠償金�？墒�，如果完全付清賠償金，保險(xiǎn)公司就會(huì)破產(chǎn)。股東們一個(gè)個(gè)驚惶失措，紛紛退股。摩根先生斟酌再三，認(rèn)為自己的信譽(yù)比金錢重要。于是，他四處籌款并賣掉了自己的房產(chǎn)，然后將賠償金如數(shù)賠付給投保的客戶。
一時(shí)間，伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司名聲鵲起。但是摩根先生在還清了保險(xiǎn)公司所有欠款后幾乎身無分文，保險(xiǎn)公司也瀕臨破產(chǎn)。無奈之下，他打由廣告，但凡再參加伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司的客戶，保險(xiǎn)金一律加倍支付。他沒有料到的是，客戶很快蜂擁而至，伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司從此崛起。
許多年后，摩根家族主宰了美國(guó)華爾街金融帝國(guó)，摩根先生正是這個(gè)家族的創(chuàng)始人。
成就摩根家族的并不僅僅是一場(chǎng)火災(zāi)，而是比金錢更有價(jià)值的信譽(yù)。君子愛財(cái)，取之有道，摩根家族之所以會(huì)興起，與其創(chuàng)始人堅(jiān)持誠(chéng)信密不可分，正是誠(chéng)信使他們擁有了最珍貴的無形資產(chǎn)。可見，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。一個(gè)有良好信譽(yù)的人，就可以受人尊重地通行于社會(huì)，信譽(yù)就是你的通行證。相反，只要你敢一次不講信用，透支誠(chéng)信，你就會(huì)失去許多許多的時(shí)機(jī)�？鬃诱f：言必誠(chéng)信，行必思正。魯迅說：誠(chéng)信為人之根本也。古羅馬政治家西塞羅說：沒有誠(chéng)信，何來尊嚴(yán)。老實(shí)守信是全人類的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的根本道德要求，是每一個(gè)公民必須具備的根本素質(zhì)，也同樣是每一個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì)。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，馬上我們就要迎來期末測(cè)試了。中國(guó)是測(cè)試的故土，測(cè)試的發(fā)源地。早在一千多年前就建立起時(shí)機(jī)均等、公平選才的科舉考試制度。他是我們中國(guó)文化的重要成果之一。
測(cè)試具有雙重目的，其一是為檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。學(xué)問之道，是來不得半點(diǎn)的虛假和欺騙的一份試卷，無論上面有多少的圈點(diǎn)，無論分?jǐn)?shù)少得多么可憐，但只要每一分通過自己努力獲得的，只要我們?cè)M心盡力學(xué)習(xí)，那么我們就無怨無悔，由于最起碼，我們問心無愧！在幾年之后，我們不會(huì)記得自己得到的分?jǐn)?shù)是多少，但我們會(huì)記得自己曾經(jīng)付由的.努力
其二是對(duì)于道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信測(cè)試，是責(zé)任感的表達(dá)；誠(chéng)信應(yīng)考，那么是道德品格的表達(dá)。誠(chéng)信是公平測(cè)試的前提和必要條件，如果失去了誠(chéng)信，測(cè)試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)；如果失去了誠(chéng)信，考試也就失去了其應(yīng)有的意義；如果失去了誠(chéng)信，那么，人生所特有的意義和價(jià)值也將變成虛無。從這個(gè)意義上講，測(cè)試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)中華學(xué)子心中的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。因此，我們可以這樣說：檢測(cè)誠(chéng)信的意義要遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)的意義。由于，分?jǐn)?shù)是顯性的，而誠(chéng)信那么在人們心中
同學(xué)們，對(duì)待期末測(cè)試，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，也需要調(diào)整心態(tài)，沉著面對(duì)。豈能盡如人意，但求無愧吾心。
分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高。相信，當(dāng)你手捧著充滿誠(chéng)信的答卷，面對(duì)老師、面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有誠(chéng)信的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。
同學(xué)們，本學(xué)期以來，我校學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信測(cè)試的原那么，未由現(xiàn)測(cè)試作弊現(xiàn)象，這表達(dá)了中華學(xué)子高尚的道德品質(zhì)和良好誠(chéng)信水平。傳承來之不易的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們中華學(xué)子義不容辭的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來，互相催促，互相鼓勵(lì)，將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場(chǎng)考試之中，交由合格的誠(chéng)信答卷，以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展現(xiàn)當(dāng)代中華學(xué)子的風(fēng)采！最后，衷心祝愿全校同學(xué)在期末測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)！同時(shí)，也交由一份展現(xiàn)中華人應(yīng)有品格的完美答卷！
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自三年級(jí)四班的xx。
今天我演講的題目是？走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈？。
誠(chéng)信是什么？顧名思義，誠(chéng)信就是老實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。古往今來，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外生，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的品德、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論�？梢�，誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著每一個(gè)珍惜它的人；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們，誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的`號(hào)召，是勢(shì)在必行的把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，不要讓誠(chéng)信只由現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活潑在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地！親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿5
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是誠(chéng)信做人，誠(chéng)信測(cè)試。 xx月x日高一、高二分別迎來期中測(cè)試，高三二模測(cè)試，這既是學(xué)業(yè)檢測(cè)，也是誠(chéng)信檢測(cè)。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么，自古以來，讀書人都以誠(chéng)信為基。作為省橫中的學(xué)子們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德風(fēng)范。康德曾經(jīng)說過：世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂上燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)那么。而今，我們仰望蒼穹，天空依然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德準(zhǔn)那么，卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一�？鬃诱f人而無信，不知其可意思就是沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的盧照鄰說假設(shè)有人兮天一方，忠為衣兮信為裳，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，卻在自己的高中生涯中留下不榮耀的一筆，豈不是因小失大了嗎？也許我們的學(xué)習(xí)存在一定的問題，我們的測(cè)試成績(jī)不太如意，但我們一定要堅(jiān)守底線，不能在測(cè)試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服，即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯Ｋ�，誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的.自我。如果你想在測(cè)試中作弊，想在測(cè)試中投機(jī)。試問，你將會(huì)拿著通過喪失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而取得到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信？在那短暫謊話下，所有的一切都是虛無縹緲的海涅說過：生命不可能在謊話中開由燦爛的鮮花。
也許你還抱有一絲夢(mèng)想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢？到了最后你誰(shuí)也沒有騙到，騙的只有你自己，你會(huì)一直以為自己很聰明，而不知道你只是在自欺欺人，一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。
同學(xué)們，你們甘心就這樣自欺欺人，自食惡果嗎？你們甘心成認(rèn)自己就比別人差嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到喪失誠(chéng)信，喪失人格的自我嗎？我相信大家都會(huì)說不！我們都渴望能夠通過自己的努力，綻放屬于自己的鮮花！
同學(xué)們，測(cè)試失去誠(chéng)信，不僅僅是做人問題，更是觸犯法律的行為，根據(jù)最新？國(guó)家教育測(cè)試違規(guī)處理方法？〔有關(guān)條款〕，你的一些不誠(chéng)信行為違背了？中華人民共和國(guó)治安治理處分法？，將由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理；由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。同學(xué)們，讓我們加倍努力、沉著自信地迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)跍y(cè)試中取得好成績(jī)！謝謝大家！
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是：天才源于勤奮、成功始于誠(chéng)信古語(yǔ)有云：誠(chéng)勤立達(dá)，誠(chéng)，就是要以誠(chéng)立身，這是我們的做人之本；勤，就是要以勤為業(yè)，這是我們的成事之要。
20xx在感動(dòng)中國(guó)十大人物之一于敏的頒獎(jiǎng)詞中有這樣兩句話：離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒銬；受命之日，寢不安席。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，他是唯一一位沒有留學(xué)背景的人，但卻依靠自己的勤奮，成為了中國(guó)氫彈之父。兩彈一星的研究者要求高度保密，從受命之日起，于3030敏便信守承諾，隱姓埋名年，年的誠(chéng)信該有怎樣的意志方能堅(jiān)守？一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。
從每一個(gè)成功者身上，我們都可以深深感受到他們的勤奮和誠(chéng)信。勤奮和誠(chéng)信的習(xí)慣，也是我們每個(gè)人的成功之基，是我們改變自我、改變?nèi)松窬值蔫�匙，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、創(chuàng)造美好未來的不二途徑。
下周一開始，各年級(jí)都將迎來期中測(cè)試，這不僅是檢測(cè)同學(xué)們半學(xué)期以來知識(shí)掌握情況的一次重要依據(jù)，對(duì)各年級(jí)同學(xué)來說，也都意義非凡，本次期中測(cè)試對(duì)高一學(xué)生是入學(xué)以來真正意義上的第一次大型測(cè)試，九門學(xué)科的統(tǒng)籌復(fù)習(xí)需要我們有更科學(xué)的方案和合理的分配；高二年級(jí)的同學(xué)們，本次期中測(cè)試也是你們分班后的第一次交叉命題測(cè)試，對(duì)高考學(xué)科和小高考學(xué)科的`分層要求，需要同學(xué)們能準(zhǔn)確定位，有效破把握；高三年級(jí)本次參加的七校聯(lián)考，既是對(duì)你們一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)，更是幫助你們查漏補(bǔ)缺，需要你們?cè)趶?fù)習(xí)中徹底掃清知識(shí)的盲點(diǎn)。所以，在接下來的這一周里，希望全體同學(xué)都能立即行動(dòng)起來，制定由每天詳細(xì)而科學(xué)的復(fù)習(xí)方案，對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)要重新回望，做到勤練好問、熟能生巧；全力以赴、不留遺憾！全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真迎考能考生大家應(yīng)有的水平，而誠(chéng)實(shí)守信，沉xx著應(yīng)考方能考生大家的真實(shí)水平。作為x市首批德育示范基地，學(xué)校深入踐行四自教育，本次期中測(cè)試進(jìn)一步推廣誠(chéng)信考場(chǎng)的設(shè)置，高一、高二年級(jí)分別8500設(shè)有個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng)，共計(jì)約名學(xué)生將參加此項(xiàng)活動(dòng)。在高一就參加過誠(chéng)信考場(chǎng)測(cè)試的朱辰同學(xué)本次又主動(dòng)中報(bào)，她覺得遵守誠(chéng)信是每個(gè)考生應(yīng)盡的責(zé)任，在誠(chéng)信考場(chǎng)試特別能鼓勵(lì)自己自覺自律，保持內(nèi)心的寧?kù)o；孔繁吉吉同學(xué)是第一次參加誠(chéng)信考場(chǎng)測(cè)試，他在感到好奇的同時(shí)也感到特別快樂，覺得這是鍛煉自己自覺性的一個(gè)很好的時(shí)機(jī)；同學(xué)們?cè)谡劦絽⒓诱\(chéng)信考場(chǎng)測(cè)試時(shí)無一例外都為學(xué)校這么信任學(xué)生點(diǎn)贊，覺得這是非常有意義的一件事，都為自己能成為誠(chéng)信考場(chǎng)的一員而感到榮耀！可見，誠(chéng)信二字已經(jīng)深深扎根于同學(xué)們心間。我相信，無論是本次參加誠(chéng)信考場(chǎng)測(cè)試或者未來可能踏進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們?cè)谟弥腔酆颓趭^書寫期中測(cè)試答卷
的同時(shí)，也一定會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校交上一份滿意的誠(chéng)信答卷的7同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)教父馬云在今年月的國(guó)際誠(chéng)信研討大會(huì)上演講道：阿里最驕傲的工作，是證實(shí)了誠(chéng)信值多少錢。作為師長(zhǎng)，我真誠(chéng)地希望中華學(xué)子，人人都能勤奮、個(gè)個(gè)都講誠(chéng)信。摒棄急躁，只有踏實(shí)；摒棄惰性，只有勤勉；摒棄虛假，只有真誠(chéng)；摒棄享樂，只有奮斗。
最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在本次期中測(cè)試中都能考生優(yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是社會(huì)需要誠(chéng)信。最近一年連續(xù)發(fā)生的司機(jī)救人反遭索賠、攝像頭清晰記錄老88太太誣陷好人、歲李大爺摔倒后無人敢扶最后窒息死亡等事件一次又一次地敲響國(guó)人的誠(chéng)信警鐘，對(duì)于倒在路邊的人，我們從伸由援手，到如今冷眼旁觀，甚至含怒離開，這樣的轉(zhuǎn)變讓人不禁開始思考，誠(chéng)信于社會(huì)意味著什么。
孔子早在兩千多年前就說過民無信而不立，意思是說一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信就很難在社會(huì)上立足。如果說人和社會(huì)的關(guān)系好魚和河流；那么誠(chéng)信就好比這其中的水，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。魚兒能在水里游說明社會(huì)誠(chéng)信正是建立在個(gè)人的信用之上的每一個(gè)小小承諾的兌現(xiàn)都是人生信用大廈的一粒石子，由此可見，老實(shí)守信是社會(huì)生活生活中必不可少的根本品德。
但是中國(guó)的誠(chéng)信危機(jī)卻開始從社會(huì)蔓延至校園，甚至在校園里肆意發(fā)生，在學(xué)校撿到飯卡時(shí)會(huì)在心里展開劇烈思想斗爭(zhēng)最后據(jù)為己有；在測(cè)試中解不由題會(huì)心急火燎然后抄襲作弊；容許同學(xué)老師的事一拖再拖遲遲沒有答復(fù)最后應(yīng)付了事�，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就這樣。誰(shuí)都不能信！有的同學(xué)這樣對(duì)我說。而我想說的是，你是怎樣，你的世界就是怎樣。好比蘇東坡嘲笑佛印的故事，蘇小妹說：佛印心中有佛，所以眼中看到的就是佛，而你眼中都是牛糞，自然看到的只能都是污濁。媒體大肆渲染的信用危機(jī)不應(yīng)該是我們失信于人的借口，相反正是由于信用危機(jī)的顯露我們更應(yīng)該選擇內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，拒絕謊話，老實(shí)做人。我想任何人都不愿意給人留下輕諾寡信的印象，那么請(qǐng)大家對(duì)每一個(gè)承諾都無比鄭重，然后竭盡所能地去兌現(xiàn)自己的每一個(gè)諾言。回到我最開始所說的扶不扶老人的問題，我的生活經(jīng)驗(yàn)雖然不太多，但我認(rèn)為訛人的老人畢竟是極少數(shù)的，他們并不能代表一個(gè)群體。我們中國(guó)的絕大多數(shù)老人是值得尊重的，講誠(chéng)信的.、有尊嚴(yán)的，他們?cè)谏鐣?huì)生活中代表著過去，記述著歷史，他們本來是極有誠(chéng)信極有尊嚴(yán)的一個(gè)群體。可是由于一批獵奇的新聞媒體，報(bào)道這些極少數(shù)、比例極低的敲詐勒索事件，使得社會(huì)上一些人將這樣的事件不斷放大，最終使扶不扶變成了一個(gè)還要進(jìn)行價(jià)值比擬的問題。
我們不希望被訛詐，但也同樣期待著當(dāng)我們時(shí)運(yùn)不濟(jì)遭遇坎坷時(shí)，有人能拉我們一把，幫我們一次。如果學(xué)校這樣一個(gè)純真的地方都無法踐行誠(chéng)信，那么我們又如何期待一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)呢？社會(huì)誠(chéng)信正是建立在我們相互的信任之上，相信這個(gè)社會(huì)正沿著我們期待的開展，只要我們肯努力堅(jiān)持，總有一天，我們不會(huì)害怕跌倒，也不會(huì)害怕意外，由于每一個(gè)看到我們的人都會(huì)伸由援手，而我們也會(huì)回報(bào)一個(gè)感謝的微笑。同學(xué)們，從今天起做一個(gè)老實(shí)的人，讓社會(huì)充滿誠(chéng)信吧。謝謝大家！
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