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讀書改變命運演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的讀書改變命運演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書改變命運演講稿1
各位評委、各位來賓:
您們好!
在這個炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進步”的讀書月活動,它像那源源的活水,陣陣的清風,將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識充實的渴望。記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務(wù)實、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著。
今天站在這里,我感到無比的激動和自豪。因為我是幸運的,因為我出生在一個美好的年代里,更因為我工作在桂林航天這個溫馨的大家庭里。它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力。它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔著航天重點型號繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻。
一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍,一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊伍就是一支有著良好素質(zhì)的.隊伍。每天,在我們公司電腦局域網(wǎng)上,不斷的有我們的員工的讀書學習心得、通迅稿件、攝影、書法、漫畫作品的更新發(fā)表、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來的,并且每年都有近100篇員工的優(yōu)秀文章、科技論文對外在《中國航天報》、《火箭縱橫》等刊物上進行發(fā)表。在今年的讀書月活動中,公司又組織開展了《細節(jié)決定成敗》、《責任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學習型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個問題需要請示》、《第五項修煉》等書籍的讀書活動,更是營造出“工作中學習,學習中工作”、“人人學習,處處學習,終身學習”的濃厚氛圍。并且我們的很多領(lǐng)導和員工都是桂林讀者協(xié)會的資深會員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經(jīng)深深根植于我們每個桂林航天員工的心中。
特別是近年來,公司積極響應(yīng)桂林市總工會的號召有效的開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。公司工會部門更是把“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動作為工會開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學習新知識、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學習能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標,提高企業(yè)競爭力和職工隊伍綜合素質(zhì),維護了職工的學習權(quán)、發(fā)展權(quán),推進了職工隊伍的知識化進程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機,成為企業(yè)發(fā)展的助推器。
并且我們桂林航天在學習型班組建設(shè)中一直致力于引導員工樹立“知識改變命運、讀書精彩人生”的學習價值觀,通過形式多樣的主題學習活動將這一理念深深植入員工心中。無論你走到公司的哪一個技術(shù)部門、哪一個生產(chǎn)班組,都會感受到員工那種強烈的學習激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識競賽”等形式多樣的活動,以活動學技能,以活動學知識,以活動促進員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學習技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。營造了全公司上下良好的學習氛圍,使廣大員工的自覺學習熱情空前高漲,老一代比學趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來,并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才。
如20xx年桂林市勞動模范,我們的公司黨委書記劉政,他大力推進企業(yè)文化建設(shè),在航天傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的發(fā)展歷程,提出了“以關(guān)心公司發(fā)展為榮;以滿足用戶需求為榮;以誠信熱情做人為榮;以模范遵章守紀為榮;以務(wù)求一次成功為榮;以鼓勵全面創(chuàng)新為榮;以購建和諧企業(yè)為榮的桂林航天“八榮”文化,以此教育員工、引導員工、感染員工、凝聚員工,極大的提高了企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。在公司八榮文化的引領(lǐng)下,2009年底,公司
100%的完成了承擔的宇航高等級產(chǎn)品的配套交付,成功的實現(xiàn)了航天高端機電元器件的國產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國家專利授權(quán)7項,待批申報專利9項,授權(quán)數(shù)和申報數(shù)取得歷史性突破,同時獲得全國先進qc課題兩項。他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻者、中國航天科技集團優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽稱號。
我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個重點工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗,無一發(fā)生質(zhì)量問題,保證了飛行任務(wù)的成功。記得在產(chǎn)品研制過程中,他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗,始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個產(chǎn)品對載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅持下去,失敗了就重頭再來。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗證試驗,最終通過了專家的評審,完成了設(shè)計定型,在定型后的慶功會上,想起為這個產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,當著幾十號人的面,他忍不住哭出了聲。由于他突出的工作業(yè)績,他被評為了中國科技集團公司“九五”新產(chǎn)品研制先進工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號,長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團中央“五四青年獎?wù)隆、“廣西五四青年獎?wù)隆薄ⅰ皬V西五一勞動獎?wù)隆、奧運桂林火炬手。
梁小清,航天新品研制先進工作者、中國航天時代電子公司“巾幗建功”先進標兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進步獎、其中二個產(chǎn)品獲得國防科學進步三等獎、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責任感,強烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學習,刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻著自己的青春和熱血,同時也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!
任海鋒,廣西區(qū)知識型職工先進個人、十多年來、通過鍥而不舍的學習實踐,他由一個普通的技術(shù)員成長為公司專業(yè)學科的帶頭人,他帶領(lǐng)的技術(shù)團隊在
系列研發(fā)開發(fā)中成績突出,受到上級表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名。這就是學習型集體的大豐收。在桂林航天,一個學習型團隊正在形成。一個科技興國、知識興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭。
近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號”“神舟七號”為代表的一系列型號研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會形象,贏得了社會各屆的廣泛關(guān)注。并且公司多次獲得了中國航天科技集團公司文明單位、“廣西精神文明先進單位”、公司多個班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動模范”、|五一巾幗標兵“等榮譽,對于提升企業(yè)核心競爭力發(fā)揮了根本性作用。榮譽的取得的背后是那些視學習為樂趣的“學習型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就。
是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續(xù)堅定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!
讀書改變命運演講稿2
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的'重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢,多謝大家!
讀書改變命運演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學老師們:
早上好!
今天很高興能站在這里演講,我演講的題目《讀書改變命運》。
為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運,我們的同學選擇了新草橋中學,其中有越來越多的同學經(jīng)過頑強拼搏最終創(chuàng)造奇跡,將走進大學之門。我要為你們喝彩!鼓掌!點贊!
我非常羨慕你們有機會讀到書。與你們相比,我就沒有你們那么幸運。
小學五年級結(jié)束的時候遇到了xxx,之后我就失學了,小學沒有畢業(yè)。復課鬧革命開始進入初中,三年沒有學到什么有用的知識,稀里糊涂地進入工廠當工人,在工廠里當過粉刷工、電工、統(tǒng)計員、會計、工會干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學生,然而因為家庭成分的問題,讀書的理想又一次成為泡影。
盡管這樣,我在1984年蘇州首次招聘中學教師時,我考進了教師隊伍,享受國家干部待遇。走上講臺的時候,只是具有同等學力的人員而已。嚴格講,我只讀到小學五年級,小學、初中均沒有畢業(yè)證書,高中是個空白,更不要說大學文憑了。
但是我站穩(wěn)講臺了,被認可了,并且獲得了像許多榮譽。是什么改變了我的命運了呢?
毫無疑問的回答,就是讀書,讀書就是能改變命運。
有一句話說得特別好:當上帝關(guān)上了一扇門,必然會為你打開另一扇窗。
種種打擊沒有讓我灰心喪氣,反而使我更加努力。70屆新工人中,我第一批入團,第一個被選為團支部委員。改變我命運的機會來了,我幸運地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的負責人。從此以后我在這個沒有圍墻的學校里茁壯成長。
那個時候我找到了學習的三個課堂,一個就是工廠圖書室,另兩個是市圖書館和工人文化宮圖書館。
工作之余,廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國哲學史》,我通讀了一到四冊。劉大杰的《中國文學發(fā)展史》,我邊讀邊做了讀書筆記。
蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識殿堂,在這個殿堂里我與大師級人物有了近距離接觸。著名兒童作家:任溶溶、著名詩人:蘆芒、《紅與黑》的譯者:趙瑞蕻教授等人來蘇州作報告,我有幸能聆聽到他們的精彩演說,獲得了極其寶貴的精神營養(yǎng)。
而工人文化宮圖書館則是我寫作實踐開啟文學首航的港灣。賽詩會上我的處女作《船臺春潮》得以發(fā)表;電影院外,我的影評作品張貼在宣傳欄上;《紅樓夢》評論小組的`活動引發(fā)了我對紅學的極大興趣。
就這樣,在聽、讀、寫之外,我竟然還抄寫了不少書籍:比如《紅樓夢詩詞曲注釋》、《白香詞譜》、《陳毅詩集》(尚未公開發(fā)表的手抄本)等等。
76年,xxx被粉碎了,我更加努力學習,自學英語,繼而自學日語。因為這個原因,79年廠領(lǐng)導讓我擔任職工教師,獲得了進修中文的資格。第二次改變我命運的機會就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變,廣泛閱讀,認真聆聽,積極寫作,為我進修中文打下了扎實基礎(chǔ),為我走上講臺講課做好了充分的準備。
86年我在一對雙胞胎兒女出生之前下決心考本科,虧得之前讀過許多哲學著作,讓我順利考進江蘇教育學院;xxx,獲得考學位的資格,虧得以前學過英語,我順利通過英語四級考試,拿到文學士學位;之后學校改為高級中學,虧得我取得本科學歷,我有機會第一批進入研究生課程班學習,獲評優(yōu)秀學員,并順利成為高中教師,同時幸運地被破格和拔尖評為高級教師,也因此有機會并入百年名校。
進入百年名校才有機會被我們的唐校長邀請到這所創(chuàng)造奇跡的學校,讓我能發(fā)揮余熱,為了這所學校的輝煌,我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后,我要強調(diào)的是:讀書改變命運,奮斗創(chuàng)造未來。
讀書改變命運演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財富;多讀書,用知識改變命運;自強、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學習和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
山因勢而變,水因時而變,人因?qū)W習而變!知能拓智,智達慧遠!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。
知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。
一個人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點就是多高!
與先天的智商相比,后天的學習永遠是第一位的。
一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,
橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。
‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學習!知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,
讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運知識就像是命運海洋里航行的.“船只”,當你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。
讀書改變?nèi)松,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
”這就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。
要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。
不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。
學習是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認識更富有見地!
同學們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍’,青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學們大志綢繆的時候,正是刻苦學習積累自己厚重自己的時候,‘上帝從來不投骰子’,
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。
坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。
只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!
同學們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。
‘雨露不滋無本草,風云須化有鱗魚’,大學的時光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當天的事當天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學習方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學習效率。
同學們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。
多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學生活,一定會使你不辱我們學校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!
‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。
讀書改變?nèi)松,知識改變命運,讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風云變幻,知識使你永遠立于不敗之地!人生能有多長時間接受學習,此時不行動更待何時?好男兒當自強,巾幗也不讓須眉!愛知識愛學習才會贏!
“寒梅雪中盡,春風柳上歸”,新的一天意味著新的起點,新的思路、新的發(fā)展。
老師們,同學們,讓我們以昂揚向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!
讀書改變命運演講稿5
同學們:
人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學習的機會后,你可以依靠讀書改變命運。
同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運,改變自己的人生,F(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。
孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚R22;R22;”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的`一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!
后記:
水滴石穿修學業(yè),不枉十載寒窗苦。
鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
讀書改變命運演講稿6
假如有人問我:“書是什么?”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他:“書是小鳥的翅膀,因為有了翅膀,小鳥才能在藍天上自由飛翔;書是太陽的光輝,因為有了光輝,大地才會充滿生機和希望!”書就是我的精神食糧,讀書改變了我的命運!
我是一名普通的農(nóng)民工,從小就熱愛讀書學習,渴望將來有一天能考上大學改變自己和家庭的命運。12年前,因為家庭貧困,上完大一的我就離開了大學校園,從鄂東南的一偏遠的小山村來到了廣東這片熱土,追逐自己的青春夢想。
仍記得1999年的那個深秋,我獨自一人來到南方時,行囊中除了幾件換洗的衣服之外,其余都是一些書籍,有我大學所讀專業(yè)的教材,有中外文學名著,還有我的讀書筆記。臨行時,母親說,孩子,書太多太沉了,留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上,因為書是我的朋友,我的生活不能沒有它們。
因為沒有大專文憑,又是男生,在當年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個安身之所,流浪了數(shù)日之后,我進了中山的一家小廠做普工,沒日沒夜地勞作,干的是既臟又累的體力活﹐睡覺、休息的時間很少﹐無法擠出更多的時間去讀書,F(xiàn)實與理想的差距讓我看不到未來,于是我對生活漸漸失去了信心,開始隨波逐流。兩個月后,一天晚上,我路過街邊的一個舊書攤時﹐被一本《外來工》雜志吸引住了,隨手拿起翻閱,里面有一篇關(guān)于中國第一打工作家周崇賢的事跡報道﹐它深深地打動了我,周崇賢的打工故事和寫作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對生活的信心。從那以后,我的文學夢想被點燃了﹐我對生活充滿了激情。盡管工作依然十分辛苦,但我每天都會抽出1個小時來閱讀、寫作;盡管時常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷,我依然執(zhí)著于我的`寫作夢想。
打工生活對多數(shù)人來講是單調(diào)乏味的,而我卻充滿快樂﹑激情和希望,因為有書相伴。為了能夠?qū)W到更多的知識,我曾為一本好書在書店柜臺旁徘徊過數(shù)次,我曾在書店的書架前站立幾個小時閱讀而不知疲倦,我曾在廁所的路燈下?lián)頃。后來﹐我來到了東莞黃江,進了寶成集團旗下的一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時間規(guī)范,員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書館﹐這是我進到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書籍﹐不斷地充實﹑提高自己。
下班后,工休天,當同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時候﹐我常常一個人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由于自己的不懈努力,我先后在一些打工期刊上發(fā)表過多篇文學作品,還利用工余時間自修完了新聞學專業(yè)所有課程,自學了電腦辦公軟件及平面設(shè)計,我對自己的未來更加充滿自信。
兩年后,憑借扎實的文學﹑電腦基礎(chǔ)﹐我順利地面試上了寶成集團內(nèi)刊編輯一職。再后來,我成為了該公司刊物的主編,一直到現(xiàn)在;厥鬃哌^的路,我能從一名流水線上的普工打工仔成長為集團公司的白領(lǐng)文化人,是讀書成就了我的夢想!是讀書改變了我的命運!
讀書改變命運演講稿7
同學們:
讀書改變?nèi)松R改變命運
什么時候是世界讀書日,你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習、補充點知識!
記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運讀書改變?nèi)松,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義!边@就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻,必須有一定的'知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”。不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。學習是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....
知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。
“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運的束縛。
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