幼兒園國旗下教師安全講話稿
在不斷進步的時代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國旗下教師安全講話稿,歡迎大家分享。
幼兒園國旗下教師安全講話稿1
尊敬的xx老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班的小朋友,今天我講話的主題是:我們的眼睛。
小朋友們知道全國愛眼日是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈的窗戶,可我們的眼睛周圍卻有五個敵人,一號敵人是酒精,所以小朋友要離著酒精遠遠的。二號敵人是煙,如果身邊有人吸煙,你也應該離他遠一點。三號敵人是干燥,我們可以多喝水打敗敵人。四號敵人是過度日曬,在炎熱的夏天,我們盡量不要在太陽底下暴曬。五號敵人是睡眠不足,小朋友們一定要保證充足的睡眠,這樣對眼睛才有好處。
此外還應當養(yǎng)成良好的用眼習慣,比如不在陽光下看書,不在搖晃的車上看書,不躺在床上看書,看電視、玩電腦的時候不能離得太近,時間也不能超過30分鐘,用眼一段時間后,要注意休息,看看遠處和綠色的植物,還有一點,就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢,做到指尖離筆尖一寸,胸口離桌面一拳,眼睛里書本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝,小朋友們可一定要好好的保護它哦!
謝謝大家!
幼兒園國旗下教師安全講話稿2
親愛的小朋友們:
早上好!
今天,趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼,讓美德充滿人間》。
小朋友,你們知道嗎?我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,尊老愛幼,這是祖國自古就有的美德。從古至今,有多少尊老愛幼的佳話,如春風、似細雨,打動著我們的心靈,滋潤著我們的心田。
春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重,他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展,為了孩子的成長,耗盡了青春,付出了辛勤的勞動,F(xiàn)在,他們年紀大了,不能再像以前那樣勞動,可能還會腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿懷感恩的心,用心去回報他們!
對待比我們小的小朋友,我們也要關心和愛護。每個人都要慢慢長大,在小孩子的身上,有我們年幼時的影子?吹剿麄儽渴直磕_或摔跟頭時,我們不要嘲笑或訓斥,而應面帶微笑地去幫助,因為這就是小時候的我們。
小朋友們,每個人都是從嬰兒一步步走向老年的,尊老愛幼是一種美德,尊老愛幼是一種傳承,尊老愛幼是一種文明,讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓文明與我們同行,讓美德充滿人間。
謝謝大家!
幼兒園國旗下教師安全講話稿3
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫做《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩里時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當我們要睡覺時,又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢?
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。
過幾天就是三月八日,你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!
三八節(jié),又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是。∽屛覀冇米约旱膶嶋H行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
現(xiàn)在,就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,所有的小朋友都會像歌中唱的那樣,做個讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園國旗下教師安全講話稿4
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天安門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。
在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園國旗下教師安全講話稿5
老師們,同學們:
大家早上好!
今天國旗下發(fā)言的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的'。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。
今天的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
幼兒園國旗下教師安全講話稿6
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。
從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土時,一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點,也將使人性的歸宿。
當我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時,內(nèi)心那種幸福和機動油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風;愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒,奉獻給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負,非常感謝xx幼兒園的領導們和老師們給了我這樣好的一個機會,讓我進入了我園的大班,讓我在工作中實踐,實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。
愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。
其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應地反應。
當然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。
在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。
謝謝大家!
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