期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿范文(精選15篇)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話稿呢?以下是小編收集整理的期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 1
尊敬的各位老師:
大家好!
今天是20xx學(xué)年度的最后一天,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期末結(jié)束工作會(huì),其目的就是對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對(duì)今年的工作找到切入點(diǎn),把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長(zhǎng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費(fèi)收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jī),還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難,非常的實(shí)在與對(duì)路。對(duì)他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個(gè)別老師對(duì)經(jīng)費(fèi)收支情況有疑問(wèn)的,請(qǐng)會(huì)后咨詢。我要肯定的一點(diǎn)就是:經(jīng)費(fèi)的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì)上,已經(jīng)對(duì)學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實(shí)行“一費(fèi)制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張,在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當(dāng)家人也是開(kāi)源節(jié)流,把每一分錢(qián)用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點(diǎn)節(jié)余,具體每個(gè)人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢(qián)不多,平均每個(gè)人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢(qián)。如有數(shù)額出入請(qǐng)與章平與徐副校長(zhǎng)核對(duì)。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我今天是校長(zhǎng),也許明天就不是什么校長(zhǎng)了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對(duì)自己的.工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作,時(shí)間過(guò)的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過(guò)全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作,在此,我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào)。一認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué);顒(dòng),認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實(shí)效。
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 2
尊敬的各位老師:
大家下午好!如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績(jī)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),表示最真誠(chéng)的感謝,并通過(guò)你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作有序開(kāi)展,"好習(xí)慣益終生活動(dòng)"貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過(guò)教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對(duì)本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說(shuō)六年和四年級(jí)的八位教師不計(jì)個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說(shuō)話和嗓子啞說(shuō)不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的"同課異構(gòu)"和語(yǔ)文的"模課"活動(dòng);顒(dòng)中涌現(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jī)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識(shí)到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:
1、安安靜靜讀書(shū)蘇東坡曾說(shuō)過(guò)"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧?kù)o的心。作為老師,注定了我們終身與書(shū)為伴,讀書(shū)應(yīng)該成為我們的`一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū):鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、坦坦蕩蕩做人教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去作為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長(zhǎng)的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人,不無(wú)端猜疑,不妄加評(píng)論,更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3、開(kāi)開(kāi)心心生活
應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期來(lái),我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂(lè)生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 3
尊敬的各位老師:
大家下午好!
本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以德治校,注重養(yǎng)成教育,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,組織開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),下面我將一學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、本學(xué)期班主任工作的簡(jiǎn)要回顧
(一)常規(guī)工作扎實(shí)有效。
各班結(jié)合學(xué)生管理考評(píng)細(xì)則,把行為規(guī)范教育抓到了實(shí)處。我們班主任老師不僅早來(lái)晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間,加強(qiáng)與學(xué)生交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,還要把大量的精力用于班級(jí)管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來(lái)對(duì)政教處工作的支持。
(二)主題活動(dòng)豐富多彩,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息。
我們組織了系列主題班會(huì),趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、三年級(jí)增加了跑操,一二年級(jí)加入課間活動(dòng),組織的疏散演練等等。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動(dòng)之中。
(三)開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容,建設(shè)一支有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的骨干力量。樹(shù)立"學(xué)高為師,德高為范"的師德形象。
期末考試后組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,程校長(zhǎng)親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進(jìn)了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業(yè)知識(shí),開(kāi)闊班主任視野。
(四)定時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確中學(xué)生應(yīng)遵循的各項(xiàng)規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,讓學(xué)生來(lái)參與日常的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和良好習(xí)慣。
(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。各班召開(kāi) "珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)"主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、珍重人生的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的進(jìn)一步提高,幫助學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
(六)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)"以人為本,安全第一,預(yù)防為主"的方針,牢固樹(shù)立"學(xué)校安全工作無(wú)小事"的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織開(kāi)展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。同時(shí),配合后勤處不定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全排查。同時(shí)堅(jiān)持每期進(jìn)行一次安全疏散演習(xí),讓學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、今后工作中需要改進(jìn)的問(wèn)題
(一)班級(jí)管理還需加強(qiáng)。從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況,首先,是早讀的問(wèn)題,個(gè)別班主任到校較晚,組織不力,學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次是上課遲到的同學(xué)較多,存在曠課的同學(xué);上自習(xí)時(shí)間,有的學(xué)生在聊天,有的在看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的不健康書(shū)籍,有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學(xué)樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。還有個(gè)別學(xué)生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對(duì)成人化,甚至不堪入目。
因此,不僅要加強(qiáng)管理,還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。有些學(xué)生和老師認(rèn)為,學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事,就沒(méi)必要管他,沒(méi)有必要一天到晚由班主任"盯"著。我想這是錯(cuò)誤的想法,危險(xiǎn)的意識(shí)。我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等還不平等發(fā)展,每時(shí)每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學(xué)校實(shí)際結(jié)合,不加強(qiáng)管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。
這里我們想說(shuō)的是:責(zé)任到位的班主任制度和嚴(yán)格的`班級(jí)管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于其它學(xué)校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢(shì),我們談何發(fā)展、談何競(jìng)爭(zhēng)。
(二)政教處對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)措施還需加強(qiáng)。特別是關(guān)于對(duì)班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的,這一點(diǎn)是我們要必須承認(rèn)的。我們不僅要"教書(shū)育人、管理育人",還要"服務(wù)育人"。隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,又有很多老師將擔(dān)任班主任。因此,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),要發(fā)揮它的作用,在進(jìn)行學(xué)生管理宏觀調(diào)控的同時(shí),要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,使班主任工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行"合力"教育的局面尚未形成。學(xué)生管理、學(xué)生思想政治教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,光靠哪一個(gè)部門(mén),哪一個(gè)老師是不能解決問(wèn)題的。從時(shí)間和空間上講,無(wú)論是在課堂教學(xué)中,還是在主題班會(huì)的教學(xué)中,或是在各種校園文化和班集體的活動(dòng),學(xué)生都應(yīng)該受到人生觀、價(jià)值觀、紀(jì)律觀和安全觀的教育;從責(zé)任的角度上一說(shuō),無(wú)論你是否是班主任都應(yīng)該具有育人的責(zé)任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動(dòng)學(xué)生管理工作的強(qiáng)大合力。
三、假期工作安排
1、放假前以班級(jí)為單位,班主任親自組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)寒假青少年自我保護(hù)提示,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,度過(guò)一個(gè)健康、平安的假期。
2、按照學(xué)校致假期指導(dǎo)手冊(cè)內(nèi)容,要充分利用校信通平臺(tái),做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活、休閑等方面的引導(dǎo)和教育。
3、自主召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。周二晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開(kāi)始。周三下午三點(diǎn)進(jìn)校,三點(diǎn)二十開(kāi)始。晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開(kāi)始。三個(gè)時(shí)間段根據(jù)各班情況自由選擇。要早規(guī)劃,早準(zhǔn)備,在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前要有整體規(guī)劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,避免隨意性。教室精心布置,前后黑板充實(shí)內(nèi)容。多肯定進(jìn)步,并給與表?yè)P(yáng),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)假期學(xué)習(xí)的積極性。另外家長(zhǎng)交通工具不能進(jìn)校。
4、假期每位班主任對(duì)3-5名學(xué)生進(jìn)行一次家訪。特提出以下建議:
留守子女家庭,監(jiān)護(hù)人執(zhí)行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。
父母對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,對(duì)子女放任自流,要家訪。
苗子,有發(fā)展?jié)摿Γ稍熘,要家訪。
家長(zhǎng)特別關(guān)心孩子,常校訪,沒(méi)必要家訪。
逢年過(guò)節(jié)前,不適宜家訪。選準(zhǔn)時(shí)機(jī),年前或者年后。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,學(xué)校作為育人的重要基地,需要我們?nèi)w班主任具有自覺(jué)的育人意識(shí),凡事著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,從小事做起從現(xiàn)在做起,我們將不斷開(kāi)拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 4
尊敬的老師們:
不知不覺(jué)又到了期末,再過(guò)十幾天就是春節(jié),值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬(wàn)事如意!
今天,我們齊聚此,共同總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安,各項(xiàng)工作進(jìn)展平實(shí)、有序。概括起來(lái),主要體現(xiàn)在:
一、教師隊(duì)伍不斷壯大
根據(jù)學(xué)校工作的需要,本學(xué)期,我們學(xué)校新增加了6名教師,學(xué)校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺(tái),如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦校玫搅隋憻,也讓他們展示了他們的才能?/p>
二、學(xué)校安全不斷強(qiáng)化
學(xué)校安全絲毫馬虎不得,不能有半點(diǎn)松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強(qiáng)安全防患意識(shí),加大學(xué)生的安全教育力度,安全工作處處抓時(shí)時(shí)抓。德育處、各年級(jí)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設(shè)施。同時(shí),今期新增校門(mén)口視頻監(jiān)控設(shè)備,使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系,加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度,堅(jiān)持每周查,每月查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
三、教研不斷提升
教學(xué)方面,各年級(jí)按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合年級(jí)各自特點(diǎn),不斷規(guī)范日常教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著重抓好教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)生作業(yè)檢查,抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項(xiàng)工作,強(qiáng)化年級(jí)管理細(xì)則,落實(shí)小課程教學(xué),舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績(jī)是學(xué)校組前茅。教研方面,教研意識(shí)有所提升,全校共開(kāi)設(shè)公開(kāi)課20節(jié),舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié),教師外出學(xué)習(xí)50多人次。
四、校園生活不斷豐富
本學(xué)期,我校學(xué)生積極訓(xùn)練,參加了第十九學(xué)生屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖未有獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生,但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會(huì)在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動(dòng),豐富教職工的生活。
五、校際交流不斷拓展
今期,學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用,分別與本縣的五和中心小學(xué)、坑口中心小學(xué)等,積極開(kāi)展校際之間的教學(xué)合作與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)優(yōu)提短。此外,還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩、取經(jīng),移植先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。
六、家校聯(lián)系不斷加強(qiáng)
為積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建良好的育人氛圍,我們立足現(xiàn)實(shí),多渠道、多途徑、多形式開(kāi)展家;顒(dòng),堅(jiān)持家庭與學(xué)校的'溝通,共同完成育人任務(wù)。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校的重要載體,學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相交流,互相探討,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),真正樹(shù)立了學(xué)校的服務(wù)形象,改善了家校關(guān)系,學(xué)校的諸多工作都能得到家長(zhǎng)的理解和支持,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展起到了積極的推進(jìn)作用。
七、存在問(wèn)題有待解決
老師們,學(xué)校是我們的,學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家,成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,但我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也要清醒地意識(shí)到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問(wèn)題。
1、安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學(xué)生保險(xiǎn)賠款就略見(jiàn)一斑,學(xué)生偷竊、打架、上網(wǎng)吧,夜不歸宿、無(wú)心向?qū)W等有待今著解決。
2、教學(xué)質(zhì)量還不高,教學(xué)管理有待加強(qiáng)。
3、在價(jià)值與勞動(dòng)相背離情況下,師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)。只要我們能看到存在的問(wèn)題,居安思危,眾志成城,才能銳意進(jìn)取,學(xué)校才能發(fā)展。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現(xiàn)在將要結(jié)束了,會(huì)后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時(shí)時(shí)刻刻注意做好各項(xiàng)安全工作,遵紀(jì)守法,注重維護(hù)教師形象。衷心祝愿大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)的春節(jié)!
下個(gè)學(xué)期初定正月初八(2月26日)上午9點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期教工大會(huì)。
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 5
尊敬的各位老師:
大家好!
20xx年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來(lái)蛇年的新春佳節(jié)。一年來(lái),老師們勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂(lè)。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
一年來(lái),我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí),為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機(jī)制,落實(shí)了班級(jí)量化評(píng)比。每周按量化制度評(píng)分站隊(duì),評(píng)出周文明班級(jí),分月再累計(jì)評(píng)出月文明班級(jí),每周、每月進(jìn)行了總結(jié)、表彰。
2、本年度以學(xué)生養(yǎng)成教育、“創(chuàng)文整建”活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),我校利用班會(huì)、大課間會(huì)、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育,評(píng)比活動(dòng)做到日;,管理工作追求精細(xì)化。專人負(fù)責(zé)學(xué)校“創(chuàng)文整建”工作,專人負(fù)責(zé)寢室寄宿生管理工作。
3、加強(qiáng)了安全教育,創(chuàng)建平安校園。
、賹W(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節(jié)晚自習(xí)后派專人在校內(nèi)巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會(huì)與護(hù)校隊(duì)集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行指紋刷機(jī)與視頻監(jiān)控雙重管理。
、谖倚_M(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識(shí)。
利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式開(kāi)展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學(xué)校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣誓簽名活動(dòng),進(jìn)行毒品預(yù)防教育。
③每月組織安全隱患的排查,檢查各種消防設(shè)備,保證校舍安全。
④學(xué)校校長(zhǎng)、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。
、莺炗喠税踩(zé)任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責(zé)任狀,責(zé)任層層分解,事事人人必管。
二、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展
1、認(rèn)真扎實(shí)抓好常規(guī)工作。
、俳處煏(huì)議、坐班、上課出勤由專人檢查,每周公布落實(shí)。
②每期最少組織了三次教學(xué)常規(guī)普查。
2、穩(wěn)步推進(jìn)了課改工作,推行新的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
今年上期,在七年級(jí)推行課改,下學(xué)期在七八年級(jí)推行課改。雖然我校的課改推行時(shí)間不長(zhǎng),目前還沒(méi)有形成自己的特色,但通過(guò)課改,改變了老師的教學(xué)觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉(zhuǎn)變,睡覺(jué)的、講話的學(xué)生很少了,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。
20xx年中考我們成績(jī)與往年來(lái)比,很有進(jìn)步。中考940分以上達(dá)25人,一中上線的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線,并且分?jǐn)?shù)都在入圍面試的前10名。初二的生地會(huì)考也很不錯(cuò),190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個(gè)名次,有了一定的進(jìn)步。七年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)我校獲教學(xué)獎(jiǎng)金2213元(相比八年級(jí)有大的進(jìn)步,八年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)我校一共罰金144元)。
20xx年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿(mào)中專,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、各教研組活動(dòng)、課外活動(dòng)常態(tài)化。
各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
語(yǔ)文組開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并且及時(shí)進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng);顒(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)各門(mén)課程的興趣,也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂(lè)、美術(shù)興趣小組,在音樂(lè)老師肖陽(yáng)、美術(shù)老師蘭敏的指導(dǎo)下定期開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外活動(dòng)。
4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)化化先進(jìn)市”的迎檢工作。
三、強(qiáng)化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)。
為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng):
、贋樘岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平,充分重視并督導(dǎo)教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng)。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習(xí);英語(yǔ)教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語(yǔ)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)取經(jīng);語(yǔ)文組全體教師到龍?zhí)林袑W(xué)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);數(shù)學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng);物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動(dòng);化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽等。
、20xx年我校李斌(班主任培訓(xùn))、徐品紅(語(yǔ)文)、陳玲玲(英語(yǔ))、邱堅(jiān)(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國(guó)培;陳奇躍老師(數(shù)學(xué))到常德師院參加了集中培訓(xùn);李菊芳老師到湘潭參加了語(yǔ)文賽課培訓(xùn);李愛(ài)冬、劉陽(yáng)老師暑期參加了新教師培訓(xùn)。
教學(xué)改革成效顯著,一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級(jí)部門(mén)的好評(píng):李菊芳老師獲市級(jí)語(yǔ)文賽課一等獎(jiǎng),龍紅娟老師獲市級(jí)物理賽課一等獎(jiǎng),孟永梅獲市級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。眾多的'學(xué)生也在國(guó)家、省、地市獲獎(jiǎng):“復(fù)興中華,從我做起”征文活動(dòng)中,李菊芳老師輔導(dǎo)的李開(kāi)同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),陳玲玲老師輔導(dǎo)的陳思洋同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),李向民老師輔導(dǎo)的邱喜梅同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),徐品紅老師輔導(dǎo)的朱可同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中我校共有61人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎(jiǎng)。20xx年教師節(jié)表彰活動(dòng)中,黃修紅、陳奇躍老師被評(píng)為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評(píng)為“湄江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,在年終評(píng)先評(píng)優(yōu)中xx、xx被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,xx、xx被評(píng)為“工會(huì)活動(dòng)積極分子”,xx、xx被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,xx、xx被確定為“優(yōu)崗”。
四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)牌等“說(shuō)話”,育人于無(wú)聲。
2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝大型標(biāo)語(yǔ)牌7塊,小型標(biāo)語(yǔ)牌制度牌62塊,課改班級(jí)學(xué)校統(tǒng)一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對(duì)學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、班班通設(shè)備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。
3、盡管資金困難,但學(xué)?偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。
①添置了新課桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。
②暑假期間學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。
、20xx年12月在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
、茉陔娊讨行牡闹С窒拢倚k娔X室更新,新增電腦50臺(tái),打印機(jī)2臺(tái),攝影機(jī)1臺(tái),班班通設(shè)備1套,辦公電腦4臺(tái),增設(shè)了開(kāi)放式學(xué)生電腦室1個(gè),教師電子備課2個(gè)。
五、其他工作小結(jié)
(一)信訪維穩(wěn)工作
20xx年我校在信訪工作中完成出色,沒(méi)有出現(xiàn)上訪的事件,校園平安,教師穩(wěn)定。
。ǘ┯(jì)劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計(jì)育辦李愛(ài)強(qiáng)同志的督促下,都積極參加了鎮(zhèn)計(jì)育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)違計(jì)事件。
(三)家長(zhǎng)學(xué)校工作
20xx年我校家長(zhǎng)學(xué)校工作開(kāi)展正常,在市級(jí)驗(yàn)收中得到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的好評(píng)。
。ㄋ模┙逃齺y收費(fèi)治理工作
在20xx年的教育亂收費(fèi)整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒(méi)有家教家養(yǎng)、亂辦班亂補(bǔ)課現(xiàn)象。我校在每期的開(kāi)學(xué)收費(fèi)中,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。在省地市的明查暗訪中我校沒(méi)有任何違規(guī)收費(fèi),得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
老師們,學(xué)校的所有成績(jī)都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來(lái)了,希望老師們?cè)谛量嗔艘荒旰,能與家人快快樂(lè)樂(lè)地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè)。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂(lè),闔家幸福!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 6
各位同仁:
大家上午(下午)好。
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)班級(jí)管理學(xué)習(xí)的平臺(tái),從大家的班級(jí)管理中我學(xué)到了好多。下面和大家交流一下我本學(xué)期是如何管理八五班的,不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、分析現(xiàn)狀,在摸索中前行
本人擔(dān)任班主任有若干個(gè)年頭了,多年的班主任工作使我養(yǎng)成了習(xí)慣:每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初都是先在學(xué)生中做一下摸底,一是建立臨時(shí)班委會(huì),二是選出課代表,最后分好值日組,選出組長(zhǎng)。今年接手的這個(gè)班級(jí)雖說(shuō)不是怎么得心應(yīng)手,但這樣堅(jiān)持了2周,班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等基本可以?墒菍W(xué)習(xí)狀況很叫人擔(dān)心,作業(yè)不說(shuō)學(xué)生不寫(xiě),不催幾次甚至一些學(xué)生不點(diǎn)名字就不交,更別談背單詞短語(yǔ)了。很費(fèi)解,本來(lái)愛(ài)失眠的我,想起這事更是叫我“興奮”得一夜不合眼。怎么辦?寫(xiě)幾遍,不管用。尤其男生,連個(gè)挑臺(tái)的都沒(méi)有。無(wú)計(jì)可施中猛然想起前幾年高效的時(shí)候,小組合作策略比較好,我想是否可以繼續(xù)嘗試一下小組合作?!正在我猶豫不定的時(shí)候,學(xué)校下發(fā)了“合學(xué)共進(jìn)”方案。于是,我下決心在摸索中再嘗試一番。
二、在實(shí)施中總結(jié)反思
具體我是這樣操作的:
1、分組:我班有38人,按升入八年級(jí)的成績(jī)我共分成了五組,其中三組八人,兩組7人,我可以把能力比較強(qiáng)的優(yōu)生管理八人一組的。特別指出的是:因?yàn)槲野嗟哪型瑢W(xué)表達(dá)能力、組織能力以及管理能力都不如女生,因此我把男生按成績(jī)高低分成了五個(gè)組,把男1號(hào)放到了女生的第5組,男2號(hào)放到了女生的第四組,以此類推……這樣可以從成績(jī)上比較搭配,互相彌補(bǔ)一下男女生之間的落差,以期達(dá)到優(yōu)化組合的功效。
2、實(shí)施時(shí)段的確定極其反思:這次實(shí)施準(zhǔn)備分三個(gè)階段考察:
、诺谌堋谀┛荚
⑵從期末考試后——12月考
、菑12月考后——期末
三、評(píng)選結(jié)果的確定:2個(gè)優(yōu)勝組。
下面我先說(shuō)說(shuō)我第一時(shí)段(第三周——期末考試)實(shí)施的過(guò)程:這一時(shí)段我堅(jiān)持以小組為中心,以賦分為激勵(lì)手段,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,基本上收到了預(yù)期目的。
1、活動(dòng)與賦分:凡是學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),凡是積極參加的為本組加5分,參加并為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的加10分。
、艆⒓訉W(xué)校組織的核心價(jià)值觀競(jìng)賽考試,我班么欣宇雖然沒(méi)有取到名次,但為了極大發(fā)揮激勵(lì)的作用,還是加了5分,梁宇欣獲得二等獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)加10分。
、茀⒓訉W(xué)校開(kāi)展的1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)比賽,我班有如下同學(xué)過(guò)關(guān),他們每人加5分。
2、考試與賦分:
10月份的考試我以開(kāi)學(xué)初升級(jí)成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),期末考以月考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。這兩次的優(yōu)秀學(xué)生,每人為本組加5分;單科前10名的為本組加2分;進(jìn)步的同學(xué)依據(jù)進(jìn)步名次賦分,進(jìn)步5個(gè)名次加五分。
3、作業(yè)與賦分:
作業(yè)按組內(nèi)人數(shù)及完成情況賦分:全部完成的有7人加7分,有8人加8分,每差一人減1分。
4、合作共贏獎(jiǎng)。第二組:組名成績(jī):第四組:組名成績(jī)
“合學(xué)共進(jìn)”通過(guò)量化賦分的`管理,很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生漸漸改變了學(xué)習(xí)觀念,并且有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),制定了自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,找到了自己學(xué)習(xí)中的目標(biāo)。在期末考試中有14同學(xué)實(shí)現(xiàn)了他們的挑戰(zhàn)目標(biāo),我們班本次期末考試有14人進(jìn)入優(yōu)秀行列,26人及格,因此在年級(jí)中取得了第二名的好成績(jī)。誠(chéng)然,在實(shí)施過(guò)程中也有很多不如意的地方,這還需要我們進(jìn)一步反思總結(jié)。真正在反思中成長(zhǎng)。
通過(guò)多年的班級(jí)管理深知:學(xué)生的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。我們實(shí)施的“合學(xué)共進(jìn)”,不就是在逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣么?我想,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)展示的舞臺(tái),給他們留一片葉子的空間,您靜等待花開(kāi)吧。
我的交流到此結(jié)束謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 7
各位老師:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年。在此,我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問(wèn)候和美好的祝愿。
在校董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體清華園人的共同努力,登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成:教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累,管理不斷細(xì)化,辦學(xué)特色彰顯,辦學(xué)條件大幅度改善,實(shí)現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首,服務(wù)至上,學(xué)業(yè)特長(zhǎng)兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,生源質(zhì)量不斷提升,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車(chē)道。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但我們也要時(shí)刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到我們還有很多不足,三年以來(lái)積累的一些問(wèn)題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對(duì)和解決。良好的開(kāi)端是成功的一半,但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式,從“靠投入、靠時(shí)間、靠競(jìng)爭(zhēng)”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一,創(chuàng)造人人奮勇?tīng)?zhēng)先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問(wèn)題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改變教師工作壓力過(guò)大,消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,榮辱與共、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)始我們登封清華園學(xué)校又一個(gè)三年的新征程吧!
一、總體思路
實(shí)施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略,持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo)、務(wù)實(shí)、精致、團(tuán)隊(duì)”意識(shí),奮力推動(dòng)學(xué)校“高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”,為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州,具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是全體清華園人的“第一要?jiǎng)?wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)是:小學(xué)部要達(dá)到嵩陽(yáng)辦教學(xué)區(qū)第一,初中部登封市第一,形成一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的精神,爭(zhēng)取在登封市各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。特長(zhǎng)課考級(jí)通過(guò)率有明顯上升。
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)成效顯著
牢固樹(shù)立以人為本的工作理念,傾聽(tīng)教師心聲,加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度,積極回應(yīng)教師關(guān)切,強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長(zhǎng),不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動(dòng),突破制約教師發(fā)展的瓶頸,為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺(tái),打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊(duì)伍。
。ㄈ┨厣嘤e措給力
強(qiáng)化特長(zhǎng)課、德育管理考核,形成一批校本課程建設(shè)成果,形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片,學(xué)校品牌。
(四)后勤服務(wù)細(xì)致入微
遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué),主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實(shí)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作要求
。ㄒ唬┮Ф繕(biāo)不放松
樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過(guò)程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制,層層分解,不留死角,要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個(gè)教師、責(zé)任到每個(gè)學(xué)生、責(zé)任到每次考試對(duì)比、責(zé)任到每次績(jī)效考核,要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來(lái),要圍繞目標(biāo)訂計(jì)劃、定措施、定落實(shí)、定考核、定獎(jiǎng)懲,形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)合作態(tài)勢(shì)。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,陽(yáng)光透明的工作氛圍。
。ǘ┱孀(shí)干不惜力
我們要提倡“抓鐵有痕,踏石留印”的務(wù)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)干勁頭,落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí),針對(duì)問(wèn)題一步步解決,一點(diǎn)點(diǎn)地解決,靜下心來(lái)、撲下身子,少說(shuō)多做、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地、埋頭苦干,走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生,抓小事,抓難事,具體問(wèn)題具體分析、具體研究,把握規(guī)律、推動(dòng)全局。
(三)追求精致不止步
以“愛(ài)教、善教、身教、研教、樂(lè)教”為座右銘,以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),追求精致化教學(xué),追求教學(xué)的最優(yōu)化,努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評(píng),力戒浮躁,力求完美,確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任,以精致激發(fā)潛能,以精致提高質(zhì)量,讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長(zhǎng)、學(xué)?焖籴绕鸬挠辛χ。
(四)協(xié)同合作無(wú)縫隙
全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自己、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)操守,踐行“補(bǔ)臺(tái)、補(bǔ)位、共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,構(gòu)建“上下同心,目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制,逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對(duì)事業(yè)的'高度忠誠(chéng),讓清華園學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想家園、情感家園和心靈家園。
四、本學(xué)期要著力開(kāi)展好以下幾項(xiàng)工作
。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育為首,構(gòu)筑精神文明高地
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政教處、保衛(wèi)科組織實(shí)施,班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、抓實(shí)常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)值班制度,真正做到“事事有人問(wèn)、處處有人管、時(shí)時(shí)有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評(píng)比,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和及時(shí)性。
3、抓好綜合治理,強(qiáng)化安全教育。樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念健全各項(xiàng)安全工作制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度,做到有預(yù)案、有措施。
(二)推進(jìn)精致教學(xué),快速提升教育質(zhì)量
1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以學(xué)定教,按需而教,堅(jiān)持降低中心,回歸基礎(chǔ),深入研究教務(wù)處――教研組長(zhǎng)――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用,鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究,加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。
2、扎實(shí)抓好過(guò)程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度,保證各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和要求落到實(shí)處。建立完善的落實(shí)機(jī)制,布置、落實(shí)、監(jiān)查、評(píng)比、反饋、督促,環(huán)環(huán)相扣,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
3、切實(shí)完善服務(wù)功能。加強(qiáng)對(duì)閱覽室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補(bǔ)充作用
。ㄈ┘哟罅Χ,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
1、牢固樹(shù)立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開(kāi)教師座談會(huì),加強(qiáng)和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通,積極探索教師待遇提升的機(jī)制和措施,提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓(xùn)力度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教育科研工作,扎實(shí)開(kāi)展課題研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、積極組織師生參加各類競(jìng)賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造昂揚(yáng)奮進(jìn)氛圍
圍繞學(xué)校四大工作要求,在推進(jìn)學(xué)校民主管理、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情、營(yíng)造和諧校園、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育等方面扎實(shí)工作,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)校發(fā)展提振精氣神,增添正能量。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化后勤保障作用,全面完善服務(wù)功能
后勤處要遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué),主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實(shí)工作,為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作,努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
魯迅說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路。老師們,登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無(wú)數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑,登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開(kāi)拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,眾志成城,堅(jiān)定信念,矢志不移,就沒(méi)有我們克服不了的困難,登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會(huì)在未來(lái)三年里取得更大的成就,登封清華園學(xué)校的明天更美好!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今年,我校教師隊(duì)伍中突然新增了新教師,已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平,直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量;新教師成長(zhǎng)與進(jìn)步,直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人,從開(kāi)學(xué)工作至今將近兩個(gè)月,通過(guò)了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng),這是一個(gè)很好的開(kāi)始,相信在今后的工作中你們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的,最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是:一年入門(mén),三年成為一名好教師。在此,我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。
1、用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個(gè)工作還是很快樂(lè)的。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛(ài)的孩子,雖然有些孩子調(diào)皮,在這一點(diǎn)上,我們比警察快樂(lè);每天風(fēng)吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂(lè);我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂(lè);走到大街上經(jīng)常聽(tīng)到“老師好”,我們比路人都快樂(lè);當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時(shí)候我們比任何人都快樂(lè)等等,教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的快樂(lè)是其他職業(yè)體會(huì)不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī),就應(yīng)該先愛(ài)上自己的這份工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法:
。1)教書(shū)育人。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一段話:一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),或許只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來(lái)和希望,所以我們教師的責(zé)任重大。對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來(lái)過(guò),但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻不能重新來(lái)過(guò),這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生,無(wú)論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年,我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的,我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
(2)為人師表。既然作為一名教師,就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說(shuō)好話、多做好事,凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
(3)終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:要活到老學(xué)到老。于丹教授說(shuō):當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開(kāi)始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快,所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè),時(shí)間不長(zhǎng),理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請(qǐng)記得:一個(gè)教師能走多遠(yuǎn),他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn),所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒(méi)有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升”的',所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣;在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng)為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習(xí),而不是等著學(xué)校安排,其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)無(wú)處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來(lái)不斷提升自己,我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西,當(dāng)然我們相信大家會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),不會(huì)出現(xiàn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說(shuō)教師的成長(zhǎng),大致分為四個(gè)階段:
(1)經(jīng)驗(yàn)缺乏期;
。2)盲目自信期;
。3)反思成長(zhǎng)期;
。4)學(xué)者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過(guò)自己的努力成功進(jìn)入到第四個(gè)階段。
3、要有自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開(kāi)展工作,自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
4、要正確對(duì)待自己學(xué)校安排的工作。
(1)在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學(xué)生,但是或許由于學(xué)校工作的需要沒(méi)有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科,但是我想說(shuō):我們?nèi)砸坝峦鼻啊。因(yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬(wàn)歲。
。2)學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求,比如:新教師的教案應(yīng)該寫(xiě)的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意:讓大家快快成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來(lái)嚴(yán)格要求自己。俗話說(shuō):人只有經(jīng)過(guò)重重磨練,才能有所作為。
。3)或許所接的班級(jí)各方面情況并不好。我想對(duì)大家說(shuō):不要有心理負(fù)擔(dān),其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,只要會(huì)接薄弱班就一定會(huì)帶好一個(gè)好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)校的每一為人都會(huì)為你們鼓掌!
5、工作中要為成功想辦法,不為問(wèn)題找借口。
在今后的生活和工作中,我們一定會(huì)迎來(lái)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),或許還會(huì)面臨很多問(wèn)題。但是我想說(shuō):在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問(wèn)題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問(wèn)題找借口。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們要面對(duì)問(wèn)題、冷靜分析問(wèn)題、對(duì)癥下藥,而不是抱怨、找借口。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問(wèn)題,只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,我們一定會(huì)想出各種解決問(wèn)題的辦法。
6、要提升自己的班級(jí)管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學(xué)能力非常重要,但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學(xué)生下面聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識(shí),關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛(ài)。
最后,我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾:一個(gè)人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個(gè)人的知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為唐先小學(xué)的棟梁。謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!很高興在新年來(lái)臨之際與各位聚集一堂。首先感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作和我們老師工作的大力支持!心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。學(xué)校選擇在期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期來(lái)在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。
首先,我想趁這次難得的機(jī)會(huì)就一學(xué)期來(lái)的班級(jí)情況向各位家長(zhǎng)匯報(bào):我們班三十六名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,我也深深地愛(ài)著他們。但愛(ài)不等于放縱,相反我平時(shí)對(duì)他們要求比較嚴(yán)格,我要求孩子要做就要做到最好。比如同樣都是學(xué)習(xí)為什么不能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?因此,我在班級(jí)建立了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。每個(gè)學(xué)生自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。期末考試我們班就有11位同學(xué)達(dá)到了自己制定的目標(biāo)。(他們分別是xx,xx,對(duì)以上同學(xué)提出表?yè)P(yáng))我要求學(xué)生不但要和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手橫向比較,還要和自己縱向比較,與期中考試相比,我們班也有11位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上超越了自己。這次期末考試我們有15人進(jìn)入了年級(jí)前30名。
我對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,但他們能感受到老師是為他們好,他們的一舉一動(dòng)經(jīng)常讓我感動(dòng)。每次我們班得到流動(dòng)紅旗時(shí),孩子們個(gè)個(gè)開(kāi)心得不得了,這學(xué)期我們班已經(jīng)是連續(xù)第五學(xué)期獲“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)了,當(dāng)孩子們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息時(shí),個(gè)個(gè)都報(bào)以熱烈的掌聲;每次外出春游、秋游時(shí),我們班的男生特別有紳士風(fēng)度,總是讓女生先上車(chē),把座位讓給女生坐,熱情地拉老師坐,圍著老師有說(shuō)有笑。可以說(shuō)五(3)班的班風(fēng)是積極向上,但孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,一些學(xué)生缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),一起幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
一、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流:
說(shuō)實(shí)在的,如何教育好孩子一直都是我們各位家長(zhǎng)非常關(guān)注的問(wèn)題,在大多家長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下,今天我們想請(qǐng)樊璠的媽媽把教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與我們一起分享。有請(qǐng)樊璠的媽媽!
二、需要家長(zhǎng)配合的兩點(diǎn):
1.語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力!奥(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言,但也有一部分同學(xué)做得是不夠的,所以有時(shí)老師會(huì)打電話請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)陪讀,一起來(lái)幫助孩子,希望各位家長(zhǎng)能給予支持與配合。
2.引導(dǎo)孩子多讀書(shū)。在課堂上,孩子“說(shuō)”的能力很重要。要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。寒假期間,希望家長(zhǎng)督促孩子多讀書(shū),名著、《讀者》、《故事會(huì)》等都可以讀。假如您有時(shí)間,假如您也喜歡讀書(shū),我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。這個(gè)寒假我們班將讀黃蓓佳的《你是我的寶貝》,希望家長(zhǎng)們能為孩子閱讀興趣的培養(yǎng)出一分力,在這我也盛情邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入親子閱讀的行列。
3.注重學(xué)校和家庭教育的一致性。
4.教給孩子方式方法,不做保姆或警察。
5.重視習(xí)慣的培養(yǎng),重視平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量。
三、需要孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.專心致志。孩子由于自覺(jué)性較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。
4.養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、寒假的安排:
新年即將到來(lái),寒假生活又將開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),學(xué)生們終于盼來(lái)了年味十足的寒假!懊魈觳挥蒙险n啦!”成了很多中小學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)、玩游戲、看電視的最充分理由;有的家長(zhǎng)則讓學(xué)生參加各種各樣的輔導(dǎo)班,使寒假成為學(xué)期的繼續(xù)。那么,怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、精彩的寒假呢?
1.張弛有度巧安排
假期是育人的重要環(huán)節(jié),對(duì)此,家長(zhǎng)要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的接力棒。在孩子還處于他律階段的時(shí)候,家長(zhǎng)必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活、學(xué)習(xí),讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識(shí)。
指導(dǎo)孩子寫(xiě)好作業(yè)。寒假里,學(xué)生由于沒(méi)有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,不管對(duì)和錯(cuò),把作業(yè)本一扔了事,以后光顧著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開(kāi)學(xué)前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之,保量不保質(zhì)。這兩種寫(xiě)作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識(shí)。小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。假期中,學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué),這時(shí)家長(zhǎng)的作用就顯得尤為重要了。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo),根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度,督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后,從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)考慮到過(guò)年的氣氛,讓孩子張弛有度,每天都寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能,初一到初五之間可以讓孩子盡情玩耍。其它時(shí)間應(yīng)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心地玩。勞逸結(jié)合,更能提高學(xué)習(xí)效率。
2.處理好上輔導(dǎo)班問(wèn)題。寒假之前,很多家長(zhǎng)就忙著給孩子選擇輔導(dǎo)班。要知道,不是每個(gè)孩子都適合上輔導(dǎo)班。有的學(xué)生自制力不錯(cuò),家長(zhǎng)可以有針對(duì)性地給孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,促進(jìn)學(xué)習(xí),便于孩子們互相交流;有的學(xué)生成績(jī)較差、自制力又弱,報(bào)班以后,如果老師管教不嚴(yán),孩子還可能逃課,耽誤學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要在分析孩子的'實(shí)際情況、尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)班。另外,報(bào)名之前最好先試聽(tīng),感受一下授課老師的水平、風(fēng)格、內(nèi)容是否適合孩子的接受能力。
3.全面開(kāi)發(fā)內(nèi)在潛力
假期中,既不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。這樣,就需要用多種活動(dòng)來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。
教孩子做家務(wù)。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地給孩子派些家務(wù)活,既鍛煉孩子的能力又讓孩子感覺(jué)有事可做,不至于枯燥。其實(shí),很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動(dòng)也是一流的,雖然孩子間有個(gè)體差異,但是如果把做家務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣,孩子會(huì)受益終生。
引導(dǎo)孩子多看書(shū)。很多孩子感覺(jué)看書(shū)沒(méi)有看電視好玩,對(duì)看書(shū)不感興趣,從而使知識(shí)積累受到影響。為培養(yǎng)孩子對(duì)多種知識(shí)的追求興趣,使其養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)不妨和孩子作個(gè)約定:孩子每看一本課外書(shū),家長(zhǎng)便寫(xiě)一張紙條給我,我拿到紙條后,可對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。最初孩子們?yōu)榱吮頁(yè)P(yáng)而讀書(shū),漸漸很多學(xué)生便喜歡上了讀書(shū),為興趣而讀。寒假里,家長(zhǎng)可以尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書(shū)籍閱讀。
搞些手工制作。剪紙、布藝等可大可小的手工制作,很多孩子做起來(lái)感覺(jué)是一種享受。這些活動(dòng)既加強(qiáng)了小學(xué)生的動(dòng)手能力,也鍛煉了他們的創(chuàng)新能力。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)孩子的觀察能力、聚精會(huì)神的習(xí)慣、以及寫(xiě)作素材能方面都有幫助。
適當(dāng)帶上孩子走親訪友。每到春節(jié),大人們就有接連不斷的應(yīng)酬、聚會(huì),成人需要溝通、交流,孩子也同樣有這種需求。家長(zhǎng)在走親訪友參加聚會(huì)的時(shí)候,如果條件允許,最好是帶上孩子,我們說(shuō)平時(shí)要少帶孩子參加應(yīng)酬,春節(jié)是個(gè)例外。給孩子創(chuàng)造結(jié)識(shí)新的小伙伴的機(jī)會(huì),鍛煉孩子的正常交往與表達(dá)能力是很好的。這種場(chǎng)合,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵(lì),讓孩子自信、快樂(lè)地與人交往,但要注意不要當(dāng)眾揭示孩子的弱點(diǎn)。
積極參加冬令營(yíng)活動(dòng)。目前看來(lái),冬令營(yíng)活動(dòng)對(duì)孩子的發(fā)展是比較有益的,可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生的潛力,鍛煉自立能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有條件的家庭可以讓孩子在假期參加冬令營(yíng)活動(dòng)。
通過(guò)這些豐富的寒假活動(dòng),小學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了能力,還能使他們玩得開(kāi)心,從而使學(xué)生的內(nèi)在潛力得到全面開(kāi)發(fā)。
以上就是我提出的一些建議,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予積極配合。如果我們老師在教育教學(xué)中有什么不妥之處,也歡迎家長(zhǎng)們坦誠(chéng)交流。再一次感謝各位家長(zhǎng),來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)!最后恭祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),事事稱心!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的班主任老師們:
大家下午好!
隨著學(xué)期的結(jié)束,我們匯聚一堂,共同探討德育工作的成果與未來(lái)。首先,我要對(duì)大家這一學(xué)期來(lái)在德育工作中付出的辛勤努力表示衷心的感謝和崇高的敬意。
回顧這一學(xué)期,我們的德育工作在大家的共同努力下,取得了顯著的成效。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,積極開(kāi)展各類德育活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而,德育工作永遠(yuǎn)在路上,我們還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。接下來(lái),我想就德育工作談幾點(diǎn)個(gè)人的看法和建議。
一、深化德育理念,明確德育目標(biāo)
德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。因此,我們必須深化德育理念,明確德育目標(biāo)。我們要始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為德育工作的核心目標(biāo)。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平
班主任是德育工作的主要實(shí)施者,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到德育工作的質(zhì)量。因此,我們要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高他們的德育水平。我們要定期組織班主任培訓(xùn),提高他們的`專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;同時(shí),我們還要加強(qiáng)班主任之間的交流和合作,共同研究德育工作的新方法和新途徑。
三、創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)容
德育工作需要不斷創(chuàng)新和豐富。我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和社會(huì)的發(fā)展變化,不斷創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)容。比如,我們可以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)德育的魅力;同時(shí),我們還可以結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),將德育融入到課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中感受到德育的力量。
最后,我希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,共同推動(dòng)我校德育工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。讓我們攜手并進(jìn),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的班主任老師們:
大家下午好!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了本學(xué)期的結(jié)束。今天,我們齊聚一堂,共同回顧和總結(jié)本學(xué)期的德育工作。在此,我要向在德育工作中付出辛勤努力的每一位班主任表示衷心的感謝!
一、德育工作的重要性
德育工作是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),它關(guān)系到學(xué)生的道德品質(zhì)、思想意識(shí)、行為習(xí)慣等方面。因此,我們必須高度重視德育工作,把它作為學(xué)校工作的重中之重。我們要通過(guò)德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、德育工作的實(shí)施與成效
本學(xué)期,我們?cè)诘掠ぷ髦胁扇×艘幌盗写胧┖头椒,取得了顯著的成效。我們注重學(xué)生的'思想教育,積極開(kāi)展各類主題班會(huì)、德育講座等活動(dòng),讓學(xué)生在參與中感受到德育的力量;同時(shí),我們還加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)制定規(guī)章制度、加強(qiáng)監(jiān)督等方式,規(guī)范學(xué)生的行為舉止。這些措施的實(shí)施,使得學(xué)生的道德品質(zhì)、思想意識(shí)、行為習(xí)慣等方面得到了明顯的提升。
三、德育工作的不足與展望
盡管我們?cè)诘掠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是仍然存在一些不足之處。比如,我們?cè)诘掠椒ㄉ线需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn);在德育內(nèi)容的豐富性上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作的實(shí)效性上還需要進(jìn)一步提高。因此,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)容,提高德育工作的實(shí)效性。
四、班主任在德育工作中的重要作用
班主任是德育工作的主要實(shí)施者,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到德育工作的質(zhì)量。因此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高他們的德育水平。我們要定期組織班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;同時(shí),我們還要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和支持,幫助他們更好地開(kāi)展德育工作。
最后,我希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,共同推動(dòng)我校德育工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。讓我們攜手并進(jìn),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 12
尊敬的各位班主任,同仁們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號(hào)。在此,我代表德育部門(mén)對(duì)大家在過(guò)去一學(xué)期的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天,我們聚集一堂,回顧總結(jié),展望未來(lái),共同為提升我校德育工作質(zhì)量而努力。
過(guò)去一學(xué)期,各位班主任在德育工作中取得了顯著的成績(jī)。你們以身作則,言傳身教,不僅教會(huì)了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們做人的道理。在你們的辛勤培育下,學(xué)生們逐漸形成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),為我校的德育工作贏得了廣泛贊譽(yù)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)該清醒地看到,在德育工作中還存在一些問(wèn)題和不足。比如,部分學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在一些偏差,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)教育和引導(dǎo);在心理健康教育方面,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)和資源建設(shè),為學(xué)生提供更加專業(yè)的幫助和支持。
針對(duì)這些問(wèn)題,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
首先,我們要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。作為班主任,我們是學(xué)生最親近的引路人,我們的言行舉止對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng),以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
其次,我們要注重學(xué)生的心理健康教育。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,學(xué)生們面臨的壓力和挑戰(zhàn)也越來(lái)越大。我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,為學(xué)生提供必要的'幫助和支持。
最后,我們要加強(qiáng)家校合作。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,家校合作是德育工作的重要環(huán)節(jié)。我們要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
展望未來(lái),我相信在全體班主任的共同努力下,我校的德育工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。讓我們攜手并進(jìn),為培養(yǎng)更多具有高尚品德和優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生而努力奮斗!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 13
各位尊敬的班主任老師:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行期末班主任會(huì)議,共同回顧這一學(xué)期的德育工作,分享經(jīng)驗(yàn),交流心得。在此,我代表德育部門(mén)向各位班主任表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過(guò)去一學(xué)期,我們共同見(jiàn)證了學(xué)生們?cè)诘掠矫娴某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。各位班主任以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而,德育工作永遠(yuǎn)在路上,我們不能滿足于現(xiàn)狀,更要不斷追求更高的目標(biāo)。接下來(lái),我想和大家分享幾點(diǎn)關(guān)于未來(lái)德育工作的思考和建議:
一、深化德育課程改革。
我們要緊跟時(shí)代步伐,不斷更新德育課程內(nèi)容,使之更加貼近學(xué)生生活,更加符合學(xué)生成長(zhǎng)的需要。同時(shí),我們要注重德育課程的.實(shí)踐性和體驗(yàn)性,讓學(xué)生在參與中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是德育工作的主力軍,我們要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),我們也要注重發(fā)揮全體教師的作用,形成德育工作的合力。
三、創(chuàng)新德育方法手段。
我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高德育工作的吸引力和實(shí)效性。同時(shí),我們也要注重德育工作的針對(duì)性和個(gè)性化,滿足不同學(xué)生的需求。
四、加強(qiáng)家校社協(xié)同育人。
家庭、學(xué)校和社會(huì)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境,我們要加強(qiáng)家校社之間的溝通和合作,共同為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們要注重發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校德育工作。
最后,我想說(shuō)的是,德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們?nèi)w班主任的共同努力和不懈追求。讓我們攜手并進(jìn),為培養(yǎng)更多具有高尚品德和優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生而努力奮斗!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 14
尊敬的各位班主任老師:
大家好!
隨著本學(xué)期的結(jié)束,我們齊聚一堂,共同回顧和總結(jié)這一學(xué)期的德育工作。在此,我首先要感謝各位班主任老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。正是你們的辛勤工作,才使得我們的德育工作取得了顯著成效。
本學(xué)期,我們?cè)诘掠ぷ魃,?jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟道德的力量,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。同時(shí),我們也注重家校合作,積極與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的`成長(zhǎng)和發(fā)展。
回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。例如,在部分班級(jí)中,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成仍需加強(qiáng);在德育活動(dòng)的組織上,還需要更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求,提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)這些問(wèn)題,我們需要在下學(xué)期的工作中,采取更加有力的措施,推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階。
展望未來(lái),我希望我們能夠繼續(xù)深化德育工作的內(nèi)涵,注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力。我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
最后,我再次感謝各位班主任老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我相信,在大家的共同努力下,我們的德育工作一定會(huì)取得更加輝煌的成就!
謝謝大家!
期末班主任會(huì)議德育主任精彩講話稿 15
各位班主任老師:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期末班主任會(huì)議,共同回顧和總結(jié)這一學(xué)期的德育工作。首先,我要對(duì)各位班主任老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是因?yàn)槟銈兊男燎诟冻龊筒恍概Γ覀兊牡掠ぷ鞑拍苋〉萌绱孙@著的成績(jī)。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我們堅(jiān)持德育為先,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們通過(guò)開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng),如主題班會(huì)、校園文化節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,讓學(xué)生在自我管理中學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)、自信。
然而,德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們持續(xù)不斷地努力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)深化德育工作的內(nèi)涵,注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力。我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅要注重學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生的.品德修養(yǎng)和身心健康。
同時(shí),我們也要注重創(chuàng)新德育工作的方式和手段,利用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,拓寬德育工作的渠道和途徑。我們要加強(qiáng)家校合作,積極與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
最后,我再次感謝各位班主任老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我相信,在大家的共同努力下,我們的德育工作一定會(huì)取得更加輝煌的成就!
謝謝大家!
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