中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面是小編整理的中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光。
可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到:墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極營(yíng)造"人人參與凈化校園"的氛圍,樹(shù)立"搞好校園衛(wèi)生從我做起"的理念將成為我們所有時(shí)代人共同的努力。"撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語(yǔ)成為麻步鎮(zhèn)小每一位學(xué)生的箴言。我們虔誠(chéng)地希望所有麻步鎮(zhèn)小學(xué)生都能以自己的誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)。我們并呼喚同學(xué)一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂(lè)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,借此機(jī)會(huì)向全校師生倡議開(kāi)展"愛(ài)我校園,從我做起"的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿2
值周工作是一項(xiàng)艱巨而又負(fù)有責(zé)任的工作,也是培養(yǎng)同學(xué)們勞動(dòng)態(tài)度,做遵守紀(jì)律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模范。
而上周我校又迎來(lái)了一條喜訊,那就是我校女子排球隊(duì)經(jīng)過(guò)了三天的奮力拼搏,以小組全勝的戰(zhàn)績(jī)晉級(jí),最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名,這也是成績(jī)最好的一次。
是的,只要同學(xué)們肯努力與拼搏,提高我們的能力,提升個(gè)人價(jià)值,最終總能獲得自己預(yù)期的成就;因此,我今天國(guó)旗下的講話主題是:學(xué)一技之長(zhǎng),提升自身價(jià)值。
有這樣一個(gè)故事:徒弟問(wèn)師傅,一碗米有多少錢(qián)的價(jià)值?師傅說(shuō),這太難說(shuō)了,看在誰(shuí)手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里,她加點(diǎn)水蒸一蒸,半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,就是一塊錢(qián)的價(jià)值。要是在小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢(qián)的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢(qián)的價(jià)值。所以一碗米到底有多少價(jià)值,要因人而異。
其實(shí),我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是"一碗米"。隨著時(shí)間的推移,人和人的價(jià)值拉開(kāi)了差距。發(fā)展的不同結(jié)果,在很大程度上取決于每個(gè)人對(duì)"一碗米"的加工程度。通常說(shuō)來(lái),加工的時(shí)間越短,離米的`形態(tài)越近,價(jià)值就越低;加工的時(shí)間越長(zhǎng),離原來(lái)的形狀越遠(yuǎn),價(jià)值也就越大。因此,要提升個(gè)人的價(jià)值,就要善于加工自己,善于開(kāi)發(fā)自己的價(jià)值空間。
提升自己的價(jià)值,貴在有一顆勇敢的心。這與人對(duì)待成功的態(tài)度一樣,只有勇敢地付出,才會(huì)有非凡的價(jià)值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,不敢面對(duì)失敗、面對(duì)挫折,不愿轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,只能原地踏步。有些人勇于拼搏、不怕困難、持之以恒、艱苦奮斗,最終脫胎換骨。
拓展自己的價(jià)值,同學(xué)們首先從每天學(xué)好專業(yè)課做起,因?yàn)?知識(shí)是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障",由此看出,作為一名職校的學(xué)生,技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價(jià)值。
大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能大賽。而本周我們將迎來(lái)20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校桃源校區(qū)也將承辦計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學(xué)們的技能,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手。
本次桃源校區(qū)的技能比賽將進(jìn)行"企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用"、"數(shù)字影音后期制作技術(shù)"、"計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作"和"網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)"這幾個(gè)項(xiàng)目;在此也對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
1、要保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓,不在實(shí)訓(xùn)樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧;3、注意個(gè)人的文明禮貌,言行舉止和儀容儀表,做到文明有序,讓本次技能比賽圓滿成功。
最后我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,通過(guò)本次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。"那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):"機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦",一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代"一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方"的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的"知易行難"。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f(shuō):"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種"善于思考"的精神,才提出了劃時(shí)代的"光量子"概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):"有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志"。
我們的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是:爭(zhēng)做文明中專生,共建和諧校園。同學(xué)們,如果有人不小心踩了你,你會(huì)怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來(lái)的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會(huì)怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語(yǔ)傷人,甚至大打出手!面對(duì)這樣的突發(fā)事件,不同的人有不同的反應(yīng),而話語(yǔ)行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
在當(dāng)今社會(huì)中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ),也是社會(huì)和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個(gè)人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會(huì)更加和諧。
大到國(guó)家,小到校園個(gè)人,文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,仍有許多不適當(dāng)?shù)男袨樵诎l(fā)生,比如:在校園里還有同學(xué)吃過(guò)零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構(gòu)建和諧校園,我們必須爭(zhēng)做文明中專生,就應(yīng)該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習(xí)慣,從而慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來(lái),用我們的行動(dòng),構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿5
同學(xué)們:
我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,世界冠軍——桑蘭大姐想必大家都耳熟能詳了。她是前國(guó)家女子體操隊(duì)的一員健將,曾經(jīng)多次在國(guó)內(nèi)外大賽上摘金奪銀,揚(yáng)威賽場(chǎng)。然而不幸的是,1998年參加美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),在跳馬比賽中不幸摔成重傷,造成嚴(yán)重的下身癱瘓。由一個(gè)風(fēng)華正茂,處于運(yùn)動(dòng)巔峰的體育健將一下變成一個(gè)要靠輪椅度日的殘疾人,這是多么重大的打擊呀!換作別人,也許會(huì)從此一蹶不振,甚至失去生活的信心與勇氣?墒牵B強(qiáng)的桑蘭沒(méi)有放棄,在祖國(guó)人民的關(guān)心鼓勵(lì)下,她坦然接受了這一殘酷的現(xiàn)實(shí),以她慣有的燦爛的笑容向人們展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)。桑蘭一邊接受治療,一邊刻苦學(xué)習(xí),還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),奉獻(xiàn)著自己的一份光和熱。多么可敬的桑蘭呀!她不僅戰(zhàn)勝了厄運(yùn),更贏得了世界人民的尊重與喜愛(ài)。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上難免會(huì)遇到一些困難、挫折甚至失敗。我們有的同學(xué),每每遇到一點(diǎn)小的病痛就忍不住要掉眼淚,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,在生活上遇到一點(diǎn)小的挫折就氣餒,有的同學(xué)不能正確地對(duì)待老師的批評(píng),甚至破罐子破摔,顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),缺乏自信。其實(shí),我們遇到的這些小困難與挫折與桑蘭姐姐相比又算得了什么呢?世界是沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。摔倒了,再爬起來(lái),太陽(yáng)每天都是新的,人生永遠(yuǎn)是無(wú)限美好的!
一個(gè)人長(zhǎng)大后踏進(jìn)社會(huì),不只是憑分?jǐn)?shù)的多少來(lái)立足社會(huì),還要靠他的心理承受能力,靠他的實(shí)際動(dòng)手能力,靠他的健康身體。
同學(xué)們,讓我們向桑蘭姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她面對(duì)困難與挫折不氣餒、勇往直前的樂(lè)觀主義精神,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,完善自我,立志成才。
中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿6
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
我叫華珍,今年17歲,來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動(dòng)。
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
初中畢業(yè),我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時(shí),也說(shuō)不上是什么原因,只是有一點(diǎn),她的環(huán)境很美,很吸引人。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,我選對(duì)了,我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,獨(dú)具風(fēng)韻,而我的學(xué)校,就夾在這兩個(gè)名勝之間,相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,碧水環(huán)抱,有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘,魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,比如說(shuō)嶄新的多媒體教室,上百臺(tái)電腦,幾萬(wàn)卷藏書(shū),等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,學(xué)校管理得當(dāng),同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)勤奮,老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),和藹可親,師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō),我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個(gè)學(xué)子,你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì)。
我愛(ài)我的學(xué)校,也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng)。
上普通話課的時(shí)候。開(kāi)始時(shí),我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧?衫蠋熕龑(duì)我沒(méi)感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。
上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說(shuō):”沒(méi)什么,熟能生巧罷了!
上禮儀課的時(shí)候,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!
我們還開(kāi)了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、口才知識(shí)、應(yīng)用文寫(xiě)作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。
學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),有:”藝體節(jié)“、演講比賽、書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái)。
我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?
現(xiàn)在我想,我可以自豪的說(shuō):當(dāng)我與人交往的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候,我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,想用它的時(shí)候,我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我不要去請(qǐng)教別人。元件斷了的時(shí)候,我會(huì)焊上。特別是,當(dāng)我步入社會(huì),參加工作的時(shí)候,我不會(huì)害怕,不會(huì)猶豫,我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),有的當(dāng)普通工人,有的當(dāng)了文員,有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
同學(xué)們,
藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編制夢(mèng)想。
同學(xué)們,
我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動(dòng)著風(fēng),我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!
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