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防踩踏國旗下講話稿

時(shí)間:2022-11-03 17:54:13 講話稿 我要投稿

2022年防踩踏國旗下講話稿(通用7篇)

  在當(dāng)下社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的2022年防踩踏國旗下講話稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。

2022年防踩踏國旗下講話稿(通用7篇)

  防踩踏國旗下講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。

  為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

  總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

  防踩踏國旗下講話稿2

  26日xx時(shí)許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

  這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

  1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

  2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。

  3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

  4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個(gè)臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

  5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

  6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

  我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動等方面的安全。

  請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識,時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

  防踩踏國旗下講話稿3

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

  擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。

  校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。

  “預(yù)防勝于補(bǔ)救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

  十條建議:

  1.在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多時(shí)不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2.下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5.假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時(shí),就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。

  9.在人群慌亂時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  同學(xué)們,在地震突然來臨時(shí),四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習(xí)慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發(fā)站”,如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護(hù)意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!

  防踩踏國旗下講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。

  請各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實(shí),方能出校門。

  四、課余安全

  在課余的時(shí)間,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):

  1、不要在沒有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),以免掉上來摔傷自己;

  2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;

  3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來玩耍;

  五、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動、科學(xué)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  七、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。

  九、加強(qiáng)自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的.書籍,不同社會閑雜人員交往。

  老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

  同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。

  是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

  可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?

  生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏闹車3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏娜ψ永锍3k[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

  從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計(jì)中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結(jié)果啊。

  水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個(gè)傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。

  當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省2005年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊谝淮未未中囊淮未未笠庵,淡化了自己的安全意識呀。

  生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說細(xì)節(jié)決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡單的提示,作一個(gè)簡單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,請注意安全。

  讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護(hù)生命,牢牢地抱住幸福!

  防踩踏國旗下講話稿5

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

  我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

  在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:

  1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭先。

  2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

  3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。

  “上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

  防踩踏國旗下講話稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現(xiàn)象發(fā)生,但是也要警鐘長鳴,預(yù)防踩踏學(xué)會踩踏發(fā)生時(shí)如何自救,所以要求如下;

  一、為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

  1、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評,嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  7、在人群騷動時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、在校內(nèi)活動時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時(shí),不要跑、打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險(xiǎn)物品撞傷。

  10、上廁所時(shí)按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去。

  11、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

  12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

  二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

  防踩踏國旗下講話稿7

各位老師、小朋友們:

  大家上午好!

  安全無小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我園實(shí)際,開展了“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

  今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

  我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

  這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識,促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護(hù)生命,用愛呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識和技巧,營造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!


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