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畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿

時(shí)間:2022-10-14 20:47:48 講話(huà)稿 我要投稿

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你們好!

  我是初三年級(jí)3班的學(xué)習(xí)委員,我叫xx。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別情緒的場(chǎng)合里,我有很多話(huà)想要說(shuō)的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō):珍惜眼前,展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會(huì)擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過(guò)多的停留在過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好,利用好。然后再來(lái)好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開(kāi)啟的新天地,我們要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)信念!

  我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):努力勤奮,創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去,所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間,不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書(shū)起,就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅(jiān)持咬咬牙跑下去,我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅(jiān)持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō):感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在今天的畢業(yè)典禮上,我很難代表老師們向你告別。每個(gè)老師都有很多話(huà)要說(shuō),每個(gè)老師說(shuō)的都會(huì)不一樣。不知道能不能代表所有的老師,說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。但我想說(shuō)的第一句話(huà)是:祝你六月夢(mèng)想成真!

  說(shuō)再見(jiàn)是離別,離別意味著悲傷和淚水。但離別還有另一層含義,那就是開(kāi)始,同學(xué)們要踏上期待已久的旅程,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,攀登人生的巔峰。所以,這離別不應(yīng)該是悲傷和淚水,而應(yīng)該是幸福和歡笑。中國(guó)學(xué)生只有高考完才能放松一段時(shí)間,所以是時(shí)候放輕松了,該跳舞唱歌了,該興奮了。

  我知道有些學(xué)生在黑暗中補(bǔ)覺(jué),有些學(xué)生吃喝玩樂(lè),有些學(xué)生一頭扎進(jìn)網(wǎng)游,打架殺人;我也知道有同學(xué)剛出高考考場(chǎng),去了各個(gè)大學(xué)參加自招。有的學(xué)生報(bào)名考駕照是為了掌握技術(shù),有的學(xué)生報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)是為了夢(mèng)想遠(yuǎn)方。

  這就是我們的真實(shí)生活。到了一個(gè)崗位,休息一會(huì),再去下一個(gè)崗位。但是,每一個(gè)帖子都會(huì)留給我們奮斗和難忘的友情。

  ——的三年里,你從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),沒(méi)有猶豫過(guò),沒(méi)有學(xué)會(huì)拼搏過(guò),沒(méi)有為了心中理想的大學(xué)早起晚歸過(guò);我學(xué)會(huì)了感恩,記住了父母的辛苦和老師的諄諄教誨。既然畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校去當(dāng)老師。雖然舍不得,但一定要熱情送你出校門(mén)——,因?yàn)槟阍谌沃羞有很長(zhǎng)的路要走!

  當(dāng)你航行時(shí),老師讓你收拾行李。包里放——,放一顆感恩的心!無(wú)論你走多遠(yuǎn),都不要忘記你的父母,他們一直陪伴著你成長(zhǎng),忍受著你的叛逆,忍受著你的不理智,忍受著你莫名其妙的脾氣!老師和母校不需要你記住,因?yàn)槔蠋熀湍感V幌M愕奈磥?lái)更好。如果有一天,你取得了巨大的成就,為社會(huì)和國(guó)家做出了貢獻(xiàn),老師和母校都會(huì)感到無(wú)比的榮耀和自豪!

  加把勁努力奮斗!美好的明天需要努力。想要明天比今天更好,今天就要加倍努力。不要在最艱難的年紀(jì)選擇聰明,也不要用羨慕和憎恨侵蝕你的夢(mèng)想。

  穿質(zhì)量好的!三年來(lái),母校特別注重培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。良好的品質(zhì)不僅是你人生的底線(xiàn),也是你探險(xiǎn)和成就的基礎(chǔ)!膶W(xué)生潛力巨大,而——的學(xué)生前途無(wú)量。你的兄弟姐妹遍布世界各地。他們的今天就是你的明天。你今天很棒,明天更好!

  最后放上老師的話(huà)!年輕力壯讓國(guó)家強(qiáng)大,年輕力壯讓國(guó)家強(qiáng)大!有陽(yáng)光,中國(guó)就不黑!讓大學(xué)唱出你青春的雄壯之歌!還有,珍惜今天同學(xué)、老師、同學(xué)之間的友誼,友誼是你無(wú)論何時(shí)何地前進(jìn)的后盾!

  最后,再一次祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!祝!饷鞯拿魈!

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是你們一生中會(huì)記住的日子,一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師,向你們表示祝賀,也向你們表示真誠(chéng)的祝福。

  從今天以后,母校的烙印將會(huì)印在你們的身上,伴隨你們一生。作為你們的校長(zhǎng),你們的老師,請(qǐng)?jiān)试S我此時(shí)此刻給你們上最后一堂課。

  你們是在新校區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的一代。20xx年9月3日,你們當(dāng)中的本科生入學(xué),你們是理科樓群和啟智園迎來(lái)的第一批學(xué)生;20xx年9月6日,你們當(dāng)中的碩士、博士入學(xué),那年,新圖書(shū)館大門(mén)第一次開(kāi)啟。幾年時(shí)間,你們的腳印留在了時(shí)光塔下的方磚上,你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里,你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家,我們之所以起名為“洗月湖”,是我相信學(xué)校的清白、圣潔,可以超過(guò)天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見(jiàn)證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義,這是我們的先祖留給我們的精神財(cái)富。

  真正的知識(shí)份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類(lèi)社會(huì)的叢林中,我們還需要理智的地圖。從理想的起點(diǎn)到彼岸,往往不是走直線(xiàn)所用的時(shí)間最短,中間有湍急的河流,峭崖陡壁,地圖會(huì)告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進(jìn)的路線(xiàn)。同時(shí)我們也要把握行進(jìn)路程的分寸,量勢(shì)而行,量力而行,古人講“欲速則不達(dá)”也是此意。

  理想給了我們目標(biāo),我們堅(jiān)持我們追求理想的目標(biāo),但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個(gè)理想者認(rèn)真思考的問(wèn)題。讓我們?cè)囈辉,先從改變自己開(kāi)始,再去改變周?chē),然后再去影響社?huì),“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”也是這個(gè)道理。

  儒家講“恕”,我的理解,“恕”要及人及己!凹叭恕笔且獙捜莶煌庖(jiàn)的批評(píng)者,甚者是攻擊辱罵;“及己”是放下過(guò)去榮辱得失,做好現(xiàn)在,開(kāi)始新的將來(lái)!八 睘槿缧模缧募雌斩,如眾之心。

  在此,我想對(duì)我們男生說(shuō),從今天開(kāi)始,你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨(dú)時(shí)儲(chǔ)蓄,在勞頓中釋放,又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了,男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒,未知的路途總會(huì)吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡,年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景,微涼的松風(fēng)使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情,沒(méi)有夏天的炙熱,只有生命應(yīng)有的成熟,應(yīng)有的自信,應(yīng)有的寬宏和體諒。

  我想告訴我的女生們,從今天開(kāi)始,你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫,總是刻意美麗自己;智慧的女士,知世事無(wú)常,總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心,豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們,花事短暫,智慧常在。

  還有很多囑托想告訴大家,但是在這最后一堂課,留給我的時(shí)間并不長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我最后把自己的人生感悟告訴大家,與大家共勉。

  請(qǐng)把自己托付給自己。自己的堅(jiān)強(qiáng)便是你一生的依靠。在凄清孤獨(dú)的日子里,請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈火,讓你的心與燈火共明!請(qǐng)聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)草尖的'呢喃,那是一份夢(mèng)中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動(dòng),一片婆娑的樹(shù)影也是一首知已的歌謠。

  請(qǐng)你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無(wú)聊的日子里,請(qǐng)撐一把小傘,在綿綿的細(xì)雨中拾回自己;ò晟系挠曛,門(mén)楣上的風(fēng)鈴,都蘊(yùn)藏著你的尋覓。打開(kāi)你的心窗,讓風(fēng)兒透過(guò)郁郁的垂簾。翻開(kāi)你久已遺忘的書(shū)頁(yè),那里或許有你的靈悟和真實(shí)。

  請(qǐng)你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無(wú)言的日子里,請(qǐng)你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨(dú)白,讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請(qǐng)坐在圓月之下,凝視與天穹共色的山巒,你的星座在滿(mǎn)天的星空之中也有一份自己獨(dú)特的光芒。

  請(qǐng)你自己認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己才使自己靈臺(tái)清明。在你躊躇滿(mǎn)志的日子里,請(qǐng)撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在呼嘯的浪尖中是否依舊頑強(qiáng)?請(qǐng)你去戈壁苦旅,在你行囊空空之時(shí),你是否渴望遠(yuǎn)方的駝鈴?

  在臨別之際,我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們,母校愛(ài)你們,母校以你們?yōu)榘痢D感5墓廨x,靠你們?cè)谧暮驮谕獾拿恳晃蝗ラW耀,你們做成什么樣,母校在世人心中就是什么樣。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上,來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。

  學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹(shù)、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容,看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子,看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。

  我記得,二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子,我沒(méi)有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽(tīng)著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“王xx,是不是沒(méi)帶傘啊?來(lái),老師這把傘借給你!闭f(shuō)著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話(huà)是那么溫柔,我接過(guò)傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說(shuō)聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

  我還記得,五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍,突然,一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò),把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿(mǎn)了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問(wèn):“王同學(xué),你沒(méi)事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開(kāi)眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

  我更記得,六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫(xiě)好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字,是一個(gè)個(gè)同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng),你們的歡笑使我快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,再見(jiàn)了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮勵(lì)志的講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表全體高中老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們,向即將踏上新征程的你們,表示衷心的祝賀。

  在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我也是百感交集。

  和學(xué)生一樣,老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩(shī):“我可以鎖筆,卻鎖不住愛(ài)與悲傷。在漫長(zhǎng)的一生中,幸?偸且灰(jiàn)鐘情,最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間!笔堑,時(shí)間很容易把人拋棄。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你的笑聲,什么時(shí)候才能再看到你的身影?三年師生戀,曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們將帶走老師的心,老師只能讓你們做夢(mèng)。

  和學(xué)生一樣,老師也有愧疚和遺憾。有人說(shuō):“教育永遠(yuǎn)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)!钡@并沒(méi)有減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)你和你的父母來(lái)說(shuō),這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì)后悔:如果當(dāng)時(shí)能換個(gè)方式處理,如果學(xué)生的問(wèn)題能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),如果那天我們和他們?cè)谝黄。有時(shí)候我們恨:恨自己笨手笨腳,無(wú)法更好的說(shuō)服你,恨自己無(wú)知,無(wú)法更好的改變你,恨自己目光短淺,無(wú)法更好的成就你。但是一切都過(guò)去了,一切都不可逆轉(zhuǎn)。這里,

  像學(xué)生一樣,老師既高興又驕傲。教書(shū)育人是人生的一大樂(lè)事。也許老師平時(shí)對(duì)你的激勵(lì)近乎苛刻,但今天我要告訴你一句肺腑之言:同學(xué)們,你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生!我們自豪的是,“善如水,因德因德”的精神能在你身上彰顯,“民族文化,多技能”的目標(biāo)能在你身上實(shí)現(xiàn);我們感到驕傲,因?yàn)槟愠錆M(mǎn)活力和個(gè)性。因?yàn)槟阌袆?chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)槟阌袗?ài)心,有勇氣。我們很驕傲,因?yàn)槿旰芏,但是我們看到你已?jīng)練就了一雙堅(jiān)硬的翅膀,任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì)到了自己的價(jià)值,是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們,老師真誠(chéng)地感謝你們。

  老師和學(xué)生一樣,對(duì)未來(lái)有著期待和憧憬。從今天開(kāi)始,你將進(jìn)入一個(gè)新的世界,開(kāi)啟你的人生夢(mèng)想。從今天開(kāi)始,你將展開(kāi)青春的翅膀,翱翔在更廣闊的世界。我期待著六月的好消息,我會(huì)看到夢(mèng)想的花朵綻放,我會(huì)品嘗收獲的果實(shí);希望你們每個(gè)人都能成為自己的冠軍,靈魂的冠軍,無(wú)愧于天空,不屈于他人,自信從容,無(wú)怨無(wú)悔;希望你們能為一中的光輝歷史再添精彩的一頁(yè),你們都將在一中的星譜中熠熠生輝

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