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學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿

時間:2022-10-11 09:13:18 講話稿 我要投稿

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長作以簡要匯報:

  一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。

  本學(xué)期我校有教學(xué)班25個,學(xué)生人數(shù)1613人,F(xiàn)在學(xué)校實有教師50人,按照上級部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對緊張的教學(xué)任務(wù)的同時,還要完成好學(xué)校布置的各種活動,但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。

  二、提升教師業(yè)務(wù)水平。

  建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時采用請進來走出去的方法,聘請教育專家到我校進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級組織的教研活動,以擴大教師視野,掌握先進教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長提供廣闊的空間。

  三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  每學(xué)期,我校都開展形式多樣的教學(xué)活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動起來了,教學(xué)成績穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

  為了提高學(xué)生成績,我校實行教學(xué)質(zhì)量檢測制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評卷、分數(shù)統(tǒng)計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求,并且嚴格落實保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對自己所出試題的保密工作負責(zé),從出題到印刷,沒有第二個人介入,哪個年級、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個人,落實責(zé)任。期末考試也是同樣的要求。

  四、國學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。

  我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進校園活動,上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國學(xué)魂”活動,教育局劉建超副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動,并且給予了高度的肯定,他說:“八小國學(xué)教育走在了開原教育的前列。”開原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。

  本學(xué)期我校將國學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩、現(xiàn)代詩、成語、名言。國學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩240首,現(xiàn)代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個年級,每個年級分解到上下兩個學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標的形式落實給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時期,充分的利用這個時期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊。

  五、課程改革情況。

  上學(xué)期我們選取了9個班作為教學(xué)改革實驗班,本學(xué)期我校全面推進課程改革,我想跟各位家長通過七個話題的交流來匯報一下我校課改情況:

  話題一:孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補、中學(xué)補、高中補,家長以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績并不見得理想。根源是什么?我們一直靠時間來磨,學(xué)生不會學(xué)習(xí),靠的是題海戰(zhàn)術(shù),對補課形成了依賴性。

  話題二:多數(shù)家長在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足,忽略了精神上培養(yǎng);學(xué)習(xí)上往往只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  話題三:我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子:愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣,會學(xué)習(xí),會表達,適應(yīng)社會發(fā)展的有用的人。

  以上三個話題的結(jié)論,各位家長一定都是認同的,我校正是基于這三點,以對各位家長、對全體學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點對我校的課堂教學(xué)進行了改革。

  話題四:我們理想中的學(xué)習(xí)過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學(xué)習(xí)過程,因為我們改革的是學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程,而不僅僅是課堂。

  各位家長回憶一下,我們念書的時候主要依靠課堂,首先是進行簡單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺上講,學(xué)生在下面聽,這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的'知識傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個接收知識的容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。

  我校進行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭使學(xué)生能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中形成自主學(xué)習(xí)的能力。

  “自主學(xué)習(xí)”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過個人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長過關(guān)、教師過關(guān)的學(xué)習(xí)過程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  經(jīng)過周目標導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長及教師過關(guān)的自主學(xué)習(xí)過程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個人風(fēng)采,在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進了學(xué)生更加積極主動的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動中,形成了良性循環(huán)。

  我們課改進行的時間很短,但是課改班級學(xué)生的變化非常顯著,相信越來越多的家長能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。

  話題五:教師講得少了是壞事嗎?

  現(xiàn)在的家長越來越關(guān)心教育了,越來越懂教育了,各位家長都知道教師永遠代替不了學(xué)生,一些家長對高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽到一些家長在談?wù)搰馊绾谓逃⒆,相信有很多家長也了解我們國內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級沒有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進學(xué)校和個人,有一個共同點就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道,教師講得少了是好事,因為教師講得少了,學(xué)生得到鍛煉的機會才會多起來,才能使學(xué)生得到鍛煉。

  老師在做什么?

  首先說課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時的目標,并且形成周目標提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集,并且對展示組的同學(xué)進行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。

  就是說,在正式的展示課前,我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導(dǎo)展示這一系列的過程,使學(xué)生能有效的進行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準備工作。

  課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線”、“點撥提升”的作用,并且對整個教學(xué)環(huán)節(jié)進行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。

  話題六:課改中存在的問題。

  因為我校的課改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個別教師對課改的駕馭不熟練等情況,請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心,我們是本著對學(xué)生負責(zé)的高度責(zé)任心來做這個事,我們課改剛剛開始,老師有一個轉(zhuǎn)變的過程,學(xué)生的各種能力也需要一個培養(yǎng)過程,要給我們老師一點時間,給我們孩子一點時間。

  尊敬的各位家長,剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流,誠懇地希望各位家長對學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。最后,衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!謝謝!

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿2

各位老師,家長:

  你們好!

  我是初一——班————的家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

  我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結(jié)友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

  好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:

  一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。

  二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

  素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!

  三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。

  四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。

  五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。

  最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標而服務(wù)。

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿3

尊敬的各位專家、各位同仁:

  大家上午好!我匯報的題目是《家長百家講壇風(fēng)景這邊獨好》。

  家長百家講壇是我校家委會工作的五大品牌之一,也是最受學(xué)生及家長好評的活動。三年來,共有3——余名家長教師走進學(xué)校,舉辦了形式活潑、內(nèi)容豐富的各類講座,受益學(xué)生累計———余人次。

  下面我從四個方面向大家做匯報。

  一、安全教育重如山,衛(wèi)生保健記心間。

  孩子的人身安全是家長和學(xué)校關(guān)注的首要問題!9月,一年級新生剛?cè)雽W(xué),班主任劉——老師就聯(lián)系了交警隊的學(xué)生家長車——,請她給學(xué)生上了一節(jié)《交通安全記心間》。通過觀看視頻、圖片解說、情景模擬等形式,孩子們懂得了應(yīng)該珍惜生命,從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣。像這樣的家長還有很多,交警大隊魏——的《交通安全伴我行》,李——的《交通安全進校園》、馬——的《安全伴我行》,楊——的《交通安全小知識》;縣消防大隊陳——的《消防安全知識》,李——的《消防安全進校園》;電業(yè)公司徐——的《學(xué)會安全用電》,王——的《小學(xué)生安全用電培訓(xùn)》,董——的《用電安全知識》;公安局張——的《保護自己,從身邊的小事做起》,汪——的《如何防止溺水》,縣醫(yī)院張——的《學(xué)會自救》,王瑩的《衛(wèi)生自護常識》等。

  孩子的生理健康和心理健康也是家長們關(guān)注的重點。二年級一班夏夢瀟的爸爸夏祥明在衛(wèi)生局工作,他為全班同學(xué)做了《科學(xué)飲水與合理膳食》的講座,使孩子們懂得了健康飲水與合理安排一日三餐的道理。六年級的學(xué)生開始進入青春期,生理的困惑與沖動初顯,老師們在這方面又不太專業(yè),在家委會的協(xié)助下,他們邀請到了陳——的爸爸陳——,他在縣人民醫(yī)院工作,結(jié)合自己兒子出現(xiàn)的青春期現(xiàn)象,為全年級的男生分別舉辦了《我家有男初長成》的講座,教育同學(xué)們正確認識青春期的生理現(xiàn)象,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;張夢曉的媽媽又組織了女生專場,開辦了《關(guān)愛女孩》的講座。防疫站的孟——、趙——、張——、王——講解健康常識、遠離傳染病。人民醫(yī)院的楊——、高——、周——、邢——講解口腔保護、學(xué)會洗手、科學(xué)用眼、拒絕垃圾食品。還有衛(wèi)生局的劉秀明,藥材公司的林萍,講解食品安全、安全用藥。家長們還開辟了心理健康課程《如何調(diào)節(jié)焦慮情緒》《敞開心扉快樂成長》等。

  二、心懷感恩不能忘,文明禮儀養(yǎng)習(xí)慣。

  人們常說,現(xiàn)在的孩子衣來伸手飯來張口,不知道什么是感動。學(xué)生家長梁瀟夢參加過相關(guān)課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),分別在四個班級舉辦了“感恩教育”講座,她以優(yōu)美的語言、感人的事例感動得與會師生、家長潸然淚下,很多學(xué)生難以自制,蹲在地上放聲痛哭,學(xué)生經(jīng)歷了一場感恩的熏陶和心靈的洗禮。

  創(chuàng)建省級文明城市是我縣今年的一項重要工作,家委會也行動起來。三年級五班趙若凝的家長唐萍萍是縣電視臺的播音員,同學(xué)們都很崇拜她。她為孩子們上了一堂《文明禮儀伴我成長》,使孩子們學(xué)會了禮貌用語,懂得了講文明、懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。四年級四班學(xué)生家長、國家級禮儀培訓(xùn)師、縣委黨校講師張麗,圍繞"學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做文明好少年"這一主題,通過誦經(jīng)典、講故事、與學(xué)生互動等形式,奉獻了一堂精彩的古典美德課。還有薛夢媛家長的《文明上網(wǎng)健康成長》,董——家長的《小手拉大手,共創(chuàng)文明城》,寧鈺成家長的《養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生》,朱——家長的《文明從我做起》,弭——家長的《做美德少年》,劉坤寧家長的《友誼是成長的翅膀》,王——家長的《讓禮儀之花處處綻放》,李——家長的《家風(fēng)助我成長》等。

  三、勵志人生樹理想,報效祖國心頭念。

  每年六月,臨近畢業(yè)之際,六年級的學(xué)生們會悄悄地互贈禮物、宴請好友,而且禮物價格不菲,宴請好友的消費也是令家長咋舌。針對這種現(xiàn)象,學(xué)生家長高春岳(他是我縣高中的一位老師,專攻學(xué)生心理學(xué)研究)為學(xué)生上了一節(jié)《我的未來不是夢》。他從自己的夢想談起,然后給孩子們講愚公移山、鐵杵磨成針、為山九仞、功虧一簣的故事,在故事中學(xué)生們明白:只有認真走好腳下的每一步才能實現(xiàn)夢想。他從古代“君子之交淡如水”談起,講述詩人李白的《贈汪倫》,王勃的《送杜少府之任蜀州》,重溫經(jīng)典的同時更讓學(xué)生懂得真正的友誼是存在于內(nèi)心的。

  另外,張——家長的《努力拼搏,創(chuàng)造新成功》,劉——長的《做好準備揚帆遠航》,龐——家長的《跨越叛逆放飛青春》,張——家長的《少年需自立》,王——家長的《我與祖國共奮進》,王相堯家長的《軍魂——誰是最可愛的人》,胡——家長的《小理想大目標》,許——家長的《致那些不愿讀書的孩子》等,他們用優(yōu)異的工作業(yè)績踐行著什么是愛國主義,深深地感染著、激勵著孩子們。

  四、學(xué)科知識廣延伸,校本課程大拓展。

  張——老人是學(xué)生張偉的爺爺,對臨邑歷史頗有研究,他對我縣民間史事、神話傳說、歷史人物信口拈來,妙趣橫生,學(xué)生們聽得興致勃勃,收獲良多。

  衛(wèi)生局退休干部劉心德老人愛好收藏,是全國收藏協(xié)會會員,他的《家庭檔案》囊括了其幾十年收藏的糧票

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿4

尊敬的各位家長代表:

  大家好!

  今天是我們學(xué)校家長委員會召開的第二次會議。首先我代表學(xué)校,真誠的感謝各位家長對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。

  我們了解到,在街坊鄰居中,你們是老幼尊卑的對象,因此,我們經(jīng)過商量,聘請你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長委員會委員。我相信,學(xué)校工作有你們的參與,在你們的建言獻策下,一定會有很好的發(fā)展。開會之前呢,我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負責(zé)的工作,當(dāng)你們了解到其他家長對學(xué)校工作有什么意見的話,能夠及時地向?qū)W校負責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映,使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。(介紹各個領(lǐng)導(dǎo)分工情況)

  本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標準開足開齊了全部課程外,學(xué)校細化了教學(xué)的各項要求,強化質(zhì)量意識,嚴把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),注重知識的形成過程,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教會學(xué)生學(xué)習(xí),從而使學(xué)生離開學(xué)校也會利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會上的知識,從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。

  本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,作為家長委員會的成員,您們有權(quán)了解我們這學(xué)期都做了哪些工作,下面我就簡單的將我們學(xué)校的本學(xué)期工作向各位匯報一下

  1、繼續(xù)加強制度建設(shè)和校園文化建設(shè),突出學(xué)校的辦學(xué)

  特色,本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外,突出在布貼畫工藝和武術(shù)操韻律操上下大工夫,讓學(xué)生也能掌握一點藝術(shù)方面的知識,主要是能讓他們的生活豐富,愿意在這樣的學(xué)校里上學(xué)。

  2、繼續(xù)加大師德教育的力度,組織積極開展一些創(chuàng)造性的活動,從根本上樹立樊營完小老師良好的形象。

  3、加強對老師們專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究,不斷完善校本課程建設(shè),繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。

  4、繼續(xù)完善各項質(zhì)量監(jiān)控方案,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  5、繼續(xù)加強德育工作,以"爭做十佳"活動為載體,加強學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間。

  6、實施精細化的管理,把學(xué)校的各項管理工作做好,做扎實。

  7、做好藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,使學(xué)生風(fēng)采得以展示,個性更加張揚。

  8、下大力氣抓好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的安全。

  9、我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們在學(xué)生的.養(yǎng)成教育上做了大量的工作,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話等形式,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀取得了一定的成效。

  學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠比獲得多少知識重要的多。

  今天開家長會我們還有一個方面,就是我想談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動,不能因為怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

  第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,家長不要當(dāng)著孩子的面進行議論,而應(yīng)該善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達。當(dāng)著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師,應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來,幫助教師改進工作。

  各位家長,我們的目標是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標。謝謝大家。

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  上午好!

  今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已——個年頭,在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才。”的辦學(xué)宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長匯報,以求指導(dǎo)。

  一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局。

  我校一直把“愛”作為一切教育的基礎(chǔ),樹立“愛、嚴、細、實、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實中精神特區(qū)和教育樂園。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

  最好的教學(xué)是教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級核心管理思想,加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生課余生活。

  實驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校,扎實推進素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高”為宗旨,大大增強了學(xué)生的自主意識,同學(xué)們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實,棗花文學(xué)社、晶苑書畫社,云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團,先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。

  四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來,學(xué)校一直嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置標準,確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學(xué)校先后榮獲“——省最具影響力初中校”、“——省實施現(xiàn)代化教育示范初中”、“——省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。

  教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。學(xué)校成立家長委員會,旨在建立學(xué)校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達。

  各位家長,我們的目標是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標。

  謝謝大家!

學(xué)生家長委員會的4分鐘講話稿6

尊敬的各位委員、各位老師、同志們:

  大家好!

  首先,讓我代表學(xué)校400余名師生,衷心感謝全校家長對學(xué)校工作的大力支持和配合,學(xué)校近幾年來取得了全省校園文化建設(shè)先進單位、學(xué)校的校本教材感恩被評為全國優(yōu)秀校本教材、全縣德育示范學(xué)校、何坊鄉(xiāng)教育管理突出貢獻單位,濱州市副市長崔亞妮、原濱州市委副書記李成明、濱州市教育局局長高中興、惠民縣縣長楊玖慶、副縣長魏桂芳、惠民縣教育局局長張紹勛、何坊鄉(xiāng)黨委書記楊新國、鄉(xiāng)長王金周以及各級教研部門的領(lǐng)導(dǎo)等多次到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作,學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定,學(xué)校的教育經(jīng)驗今年4月份在全省會議上做典型發(fā)言,可以說我校在全縣、全市乃至全省已經(jīng)有了較大的影響!今天,家長委員會的各位委員在百忙之中光臨我校,參加首屆家長委員會成立大會,為了孩子一生的發(fā)展,共同營造學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"德育多元網(wǎng)絡(luò),拓展育人渠道,促進學(xué)校與家庭的溝通與配合,促進學(xué)生健康快樂地成長。下面,我從三方面給各位委員匯報:

  一、學(xué),F(xiàn)狀

  劉集小學(xué)是何坊教育的一面旗幟,特別是深厚的歷史文化積淀和完善的管理制度,使學(xué)校一直引領(lǐng)著何坊小學(xué)教育的發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班,小學(xué)生400多人。教職工18人大都取得大專以上學(xué)歷。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、團結(jié)奉獻;教師隊伍素質(zhì)精良,嚴謹善導(dǎo)、德高多能、多才多藝、敬業(yè)奉獻,學(xué)校有縣級骨干教師6人,市級骨干教師2人,市縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師56人次,市級學(xué)科帶頭人1人;學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面,教學(xué)質(zhì)量很高,贏得了社會各界的廣泛贊譽。

  但由于學(xué)校是老校,面積狹小,無法在現(xiàn)有地域擴張;儀器設(shè)備和圖書不足;校園電路老化;學(xué),F(xiàn)代化教具等購置、更換和升級,F(xiàn)在學(xué)校只能靠上級主管部門下?lián)艿纳倭拷?jīng)費維持正常運轉(zhuǎn),經(jīng)費極其緊張,有些設(shè)備也無法維修和更換,希望能得到各位委員的理解與寬容!

  二、未來發(fā)展與展望

  盡管面臨諸多困難,我們沒有屈服!劉集小學(xué)走到現(xiàn)在,我們堅持"建美好精神家園,辦人民滿意學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步"的辦學(xué)思想和"讓每一名教師都體驗教育成功的快樂,讓每一個孩子都享受到最適合的教育"的辦學(xué)理念,走以感恩教育、選課走班為主要內(nèi)容的的可持續(xù)發(fā)展特色品牌之路。力爭通過五年時間的努力和探索,把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育、教師主動發(fā)展,教育質(zhì)量優(yōu)良的特色品牌學(xué)校,最終實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)良師生全面發(fā)展的總體目標。

  在開學(xué)之初學(xué)校確定了今年的工作目標,進一步促進學(xué)校發(fā)展。一是規(guī)范教師行為,構(gòu)建快樂、團結(jié)、向上的師生精神家園,打造精英團隊,創(chuàng)建書香校園、和諧校園;二是回歸教育本色,落實素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀,促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,例如我們的七星評選制度,學(xué)生成長記錄,走班選課等;三是強化校本培訓(xùn),為教師成長搭建平臺,提高教師隊伍綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長;四是樹立"學(xué)生為本、實踐體驗、全員育人、全面發(fā)展"的德育觀念,積極開展以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點的創(chuàng)新實踐活動,促進全體學(xué)生全面發(fā)展;五是注重學(xué)校文化建設(shè),大力培養(yǎng)名師和骨干教師。

  三、我的幾點想法

  "為了孩子的發(fā)展"是我們的共同目的和心愿,家長委員會是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹,是學(xué)校民主管理的必要形式,是"辦人民滿意學(xué)校"的迫切要求,是推動學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過家長委員會,及時了解家長對學(xué)校的需求,促進家校聯(lián)系更加緊密,尋找更好的教育契機,有針對性地商討教育對策。想法之一,如何正確看待學(xué)生考試的分數(shù)和成績?小學(xué)生的六年生活,重點應(yīng)放在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)上,才能為今后的一生創(chuàng)造更多的機會和拓展更廣闊的空間。通過師生在課堂教學(xué)的共同努力,考試分數(shù)和成績達到較好水平即可,不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的時間或讀書時間去多考幾分,甚至十來分,這點時間不如讓學(xué)生多參加實踐活動,多讀課外書籍或讀經(jīng)典名著,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他終身受用,我不講實施素質(zhì)教育的什么大道理,我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識現(xiàn)在還記得多少,現(xiàn)在還在用多少,何不從下一代開始實施真正的素質(zhì)教育呢?例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操,準備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等,都是促進學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團隊精神的主題實踐活動,希望家長們理解和支持。想法之二,如何正確樹立對孩子的愛?"培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人"是教育的根本問題。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛,教給孩子文化知識,教育孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,從出生到走向社會,家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的,在經(jīng)濟生活上是完全依賴的,在教誨指導(dǎo)上是絕對信任的,在父母行為上是自然模仿的。家長要正確把握對孩子的愛,做到寬嚴相濟,教給孩子如何做人比教給孩子知識更重要,教會孩子方法比掌握知識更重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣比給予優(yōu)越條件更重要。讓孩子自己背書包、自己打掃衛(wèi)生,和孩子多溝通、多交流,"無距離的溝通是最好的了解孩子的方法"。

  想法之三,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,家長配合的問題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任,不是要求家長要為我們做什么,而是希望家長能及時與學(xué)校交流、溝通,需要學(xué)校為你們做什么,共同思考如何教育好孩子。

  想法之四,關(guān)于安全問題。生命高于一切,安全重于泰山。我們都要加強對孩子的教育和管理,特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,由于車輛較多、社會人員下暴等不安全因素,要教育孩子自我保護。另外,要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。還有就是一些代收費,F(xiàn)在國家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費、學(xué)雜費,只繳作業(yè)本費、教輔資料費、校服款等,因為這些不屬于免除的課本費范圍,但是我們需要征求家長意見的,自愿征定,如果家庭條件允許,還希望積極征訂,以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動。再就是學(xué);顒又行枰獙W(xué)生購買的資料,也希望廣大家長積極配合,為孩子提供堅實的物質(zhì)保障。

  教師待遇與我們的奉獻:目前,我們惠民縣的教師工資還是比較低的。教師僅靠工資過日子,是非常艱苦的!不過我校的老師們憑著對教育事業(yè)的忠誠,憑著對家長和學(xué)生的良心,始終兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,我想,你們一定能感受到!各位委員,你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表!長期以來,你們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,無私奉獻,對教師的勞動充分肯定和鼓勵。在這里,我真誠感謝大家!在今后的日子里,希望家長委員會的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵我們!我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好的質(zhì)量,盡最大的努力讓家長滿意,努力為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ),努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長擁護、社會信賴的精品學(xué)校。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂地成長!

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