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校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿范文（精選10篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿范文（精選10篇），歡迎大家分享。
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的'民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！敝星锕磐駚�(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿2
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓(xùn)，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓(xùn)練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過(guò)，才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無(wú)限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊(duì)友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團(tuán)隊(duì)，依靠堅(jiān)持，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
是的，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來(lái)，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎(chǔ)，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校通過(guò)率99.44%；高考561人進(jìn)線，本科達(dá)成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級(jí)進(jìn)入市局本科線，均超過(guò)了500人。隨著學(xué)習(xí)的`深入，我相信，明年會(huì)有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線，因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì)放棄自己！
老師們，同學(xué)們，四中好，是因?yàn)槲覀兝蠋熀茫瑢W(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始，在此，我想對(duì)高一的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線上，希望你們從習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始，在這個(gè)充滿書香的世界里，探索、遨游、創(chuàng)造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，我想對(duì)高二的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們根據(jù)自己的興趣，選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師，去弱存強(qiáng)，每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我希望你們樹立信心，堅(jiān)韌不拔，全部通過(guò)，并且爭(zhēng)取多得A級(jí)。
在此，我想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹立信心，跨進(jìn)本二，因?yàn)槲覀兊睦蠋煵粫?huì)放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅(jiān)持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏得了晉升四星條件與時(shí)機(jī)的成熟�，F(xiàn)在，四中的轉(zhuǎn)型升級(jí)已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評(píng)估院上傳電子材料。預(yù)計(jì)11月，省評(píng)估院將前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。因此，在這里，我更想對(duì)所有老師、學(xué)生說(shuō)：創(chuàng)建路上，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。發(fā)揚(yáng)“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人；群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始，從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始，從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來(lái)，一定更加輝煌。
老師們，同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的，來(lái)吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們滿懷無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天很高興在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們向跨入初中的七年級(jí)新同學(xué)、新分配的新教師表示熱烈歡迎。
回顧上學(xué)期，在老師們的辛勤工作下，同學(xué)們的刻苦努力下，我校教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉玫牧碎L(zhǎng)足進(jìn)步。以全縣29個(gè)考核單位排名：初一年級(jí)全縣第12名，初二年級(jí)全縣第15名，初三年級(jí)全縣第2名，三個(gè)年級(jí)綜合排名全縣第6名，榮獲宜賓縣教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，初三重高上線人數(shù)226人，創(chuàng)下歷史新高。讓我們用熱烈掌聲對(duì)來(lái)之不易的成績(jī)表示熱烈祝賀，對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們、辛勤付出的廣大教職員工表示衷心感謝！
新的一學(xué)期，對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
究竟我們到學(xué)校來(lái)做什么？這個(gè)目的一定要明確。父母外出務(wù)工是為了掙錢養(yǎng)家糊口，我們到學(xué)校來(lái)的`責(zé)任就是讀書，我們?yōu)槭裁匆x書呢？講一個(gè)故事大家就知道了。
在一座山里，住著一位農(nóng)夫和他的小孫子。每天清晨，老爺爺都會(huì)早早地起來(lái)坐在書桌上讀書。有一天，孫子問(wèn)道：“爺爺！我也想和您一樣讀書，可我讀不懂。只要我把書本合上，我就忘得一干二凈。讀書有什么用？”
老爺爺指著角落的籃子說(shuō)：“這個(gè)籃子是放煤炭的，你帶去河邊，幫我盛一籃子水回來(lái)吧�！庇谑切O子照爺爺說(shuō)的去做了，不過(guò)回來(lái)之前籃子里的水早早地就漏光了。
“你下次得跑得快一些�！崩限r(nóng)夫笑著并把小孫子再一次帶到了河邊。這一次男孩跑得飛快，但他回來(lái)之前水依舊漏完了。試了好多次后，男孩終于說(shuō)：“爺爺，籃子裝不了水！，這根本就沒(méi)用！”
爺爺笑著說(shuō)：“你覺(jué)得沒(méi)用，可是你再看看籃子�！蹦泻⑥D(zhuǎn)過(guò)頭看籃子，他發(fā)現(xiàn)，原本又破又臟的煤炭籃子，已經(jīng)從里里外外變得非常干凈了�！�
聽(tīng)完這個(gè)故事，同學(xué)們應(yīng)該知道讀書的意義了吧！籃子好比我們的心靈，河水好比讀過(guò)的書，河水可以把骯臟的籃子洗干凈，讀書則可以凈化我們的心靈。我們是學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任就是讀書，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”。同學(xué)們，為了自己今后的幸福生活，為了中華民族的偉大復(fù)興，請(qǐng)努力讀書吧！
二是強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說(shuō)明時(shí)間的重要性，時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。對(duì)九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為珍貴，因?yàn)槌踔兄挥谐跞瑳](méi)有初四，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有那個(gè)店，不可能等到初四，再努力學(xué)習(xí)吧？對(duì)全校同學(xué)而言：
1.要利用好早上20分鐘晨讀時(shí)間。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生說(shuō)：“能控制早晨的人，方能控制人生”。早晨是一天中最寶貴的時(shí)間，可有些同學(xué)早晨打掃公地衛(wèi)生卻拖拖拉拉，假借勞動(dòng)之名，遲遲不進(jìn)教室進(jìn)行早讀，浪費(fèi)美好時(shí)光，這種現(xiàn)象必須堅(jiān)決制止。
2.千萬(wàn)不要忽視課前三分鐘。有些同學(xué)總是喜歡在課前3分鐘預(yù)備鈴響后才去上廁所，這里再次重申：“預(yù)備鈴是學(xué)生準(zhǔn)備上課用品的時(shí)間，不是上廁所的提示音�！边M(jìn)入教室后應(yīng)該“入室即靜，入位即學(xué)”，科代表要來(lái)領(lǐng)全班同學(xué)預(yù)習(xí)本堂課內(nèi)容，不要坐等教師上課。
3.高度重視課堂45分鐘。一定要向45分鐘課堂要效益，決戰(zhàn)課堂，不要上課不聽(tīng)講，下課抄筆記，課后來(lái)彌補(bǔ)；不要平時(shí)不努力，臨近考試趕“炮火功夫�！�
4.狠抓雙休日時(shí)間。在學(xué)校各科教師都抓得緊，對(duì)于偏科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校期間沒(méi)有空閑時(shí)間去彌補(bǔ)，唯有雙休日放假才有自由支配的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們要充分利用好這個(gè)時(shí)間，補(bǔ)一補(bǔ)自己薄弱學(xué)科。
三是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
紀(jì)律是什么？是規(guī)矩，具體說(shuō)是班規(guī)校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要自我警醒，自我約束，嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)，做一名合格的中學(xué)生。
第一、遵守上課紀(jì)律。課堂上務(wù)必聚精會(huì)神，專心聽(tīng)講，認(rèn)真筆記，有效討論，保質(zhì)保量完成課堂作業(yè)。要克服上課東張西望，擺龍門陣，無(wú)精打采不在狀態(tài)，萎靡不振昏昏欲睡，不做筆記，請(qǐng)切記：“好記性，當(dāng)不了爛筆頭。”認(rèn)真筆記，有利于防范睡覺(jué)。
第二、下課文明休息。休息的目的是為了下節(jié)課更好地學(xué)習(xí)，課間10分鐘，嚴(yán)禁追逐打鬧。追逐易產(chǎn)生倦怠，會(huì)影響下節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài)；打鬧易引發(fā)糾紛，會(huì)影響下節(jié)課上課的心情。建議同學(xué)們，下課多眺望一下遠(yuǎn)方，可以緩解眼睛疲勞，有利于預(yù)防近視。
第三、晚睡紀(jì)律。住校生在滅燈之前請(qǐng)自覺(jué)做好睡覺(jué)準(zhǔn)備，不要在滅燈之后洗澡、洗衣服，加餐吃零食，更不允許在滅燈就寢期間擺龍門陣，起哄，違反睡眠紀(jì)律。請(qǐng)寢室室長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，管好就寢紀(jì)律，確保寢室成員晚上休息好，第二天上課有充足精力。第二天頭節(jié)課睡覺(jué)的同學(xué)，往往就是因?yàn)橥砩纤卟蛔阍斐傻摹?/p>
四是強(qiáng)化看齊意識(shí)。
中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在人生道路上，應(yīng)該能分得清是非，辨得明善惡�？待R意識(shí)，解決的是與誰(shuí)比，向誰(shuí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
特別提醒同學(xué)們：在學(xué)校，不要去與揮金如土的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得好、穿得好；不要去與好逸惡勞的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)玩得好、耍得好；不要去與欺軟怕硬的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得開(kāi)、混得好。應(yīng)該把思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體素質(zhì)好的同學(xué)，作為自己頂禮膜拜的楷模，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，與他們比助人為樂(lè)的崇高品格，比勤奮刻苦頑強(qiáng)毅力，比永不言敗的拼搏精神等。多與他們交朋友，心連心，共同進(jìn)步。
五是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”，團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮的。在日常學(xué)習(xí)中，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)合作精神，如果個(gè)人不能解決的難題，可以通過(guò)小組合作解決；小組合作解決不能解決的難題，可以通過(guò)班級(jí)合作解決；班級(jí)合作解決不能解決的難題，可以開(kāi)展年級(jí)合作解決；如果年級(jí)不能解決的難題，還可以通過(guò)師生共同解決。
一個(gè)學(xué)生成績(jī)的持續(xù)進(jìn)步，是通過(guò)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”問(wèn)出來(lái)的，是通過(guò)“互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短”合作探討出來(lái)的。班主任要加強(qiáng)小組建設(shè)，任課教師要強(qiáng)化合作監(jiān)督，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要主動(dòng)幫扶，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)，打造學(xué)習(xí)命運(yùn)共同體。
行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們工作順利、學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期更上一層樓。
謝謝大家！
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿4
老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，立足新學(xué)期，展望新目標(biāo)，謀劃新舉措，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)，動(dòng)員全體教職員工迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)，開(kāi)好頭，起好步，使各項(xiàng)工作一開(kāi)始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過(guò)年的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，教育、教學(xué)、科研、競(jìng)賽、管理、服務(wù)等方面都取得了較好的成績(jī)，榮獲了省市縣多項(xiàng)表彰。高考再續(xù)輝煌，本二以上達(dá)線822人，達(dá)線率居全市同類學(xué)校第二，z、z同學(xué)分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質(zhì)量贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)，并在市高中教學(xué)工作會(huì)議上得到了肯定。
新學(xué)期，學(xué)校的發(fā)展將面臨全縣教育轉(zhuǎn)型、深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育，即將陸續(xù)出臺(tái)有關(guān)教育改革、人事管理、質(zhì)量提升等方面的文件，面對(duì)更高的要求和新的發(fā)展機(jī)遇，我們要加強(qiáng)新的戰(zhàn)略思考，落實(shí)新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創(chuàng)新，不斷超越，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學(xué)年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學(xué)為中心，以人為本，多管齊下，提升質(zhì)量，提高效能，精細(xì)管理，嚴(yán)格考核，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，大力提升教師團(tuán)隊(duì)的執(zhí)教水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、文化引領(lǐng)，德育為先，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
文化是一所學(xué)校的精神和靈魂，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)指南。英國(guó)倫敦商學(xué)院的一位教授說(shuō)：“建筑物建立起來(lái)以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會(huì)倒塌。文化對(duì)于學(xué)校教育質(zhì)量來(lái)說(shuō)就是這樣�！苯逃倪^(guò)程是以文化人的過(guò)程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，潛移默化，滴水穿石。學(xué)校的發(fā)展必須依靠文化的延續(xù)和創(chuàng)新，我們學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，積淀了寶貴的傳統(tǒng)文化，其中的精髓就是“一訓(xùn)三風(fēng)”。校訓(xùn)“知時(shí)而應(yīng)，厚積而發(fā)”，“知時(shí)而應(yīng)”就是與時(shí)俱進(jìn)，就是要有超前的意識(shí)，要有前沿的東西；“厚積而發(fā)”就是要有育人的質(zhì)量，擁有全面的素質(zhì)。學(xué)校既是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，也是學(xué)生文化養(yǎng)成的'地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識(shí)育人與文化育人有機(jī)融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學(xué)”之路。
因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要把文化引領(lǐng)、德育為先放在首要的位置。倡導(dǎo)一種作風(fēng)，即：人文管理和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持“人為本，德為先，實(shí)為魂，勤為根”；形成發(fā)展戰(zhàn)略，即：重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，巧在結(jié)合，功在創(chuàng)新；追求“三格三雅”的德育目標(biāo)，“立三格”（國(guó)格高尚、品格優(yōu)良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅）。積極營(yíng)造健康向上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的育人環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在德育中的主渠道作用，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“人人是德育工作者”的育人使命和價(jià)值追求。要以重大節(jié)日為主線，以自主管理為核心，以社團(tuán)活動(dòng)為支撐，以常態(tài)教育活動(dòng)為基礎(chǔ)，如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設(shè)計(jì)教育等，構(gòu)建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學(xué)期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學(xué)為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級(jí)文化。要重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁桌椅說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。葉圣陶說(shuō)：教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣；智育方面，要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣；體育方面，要養(yǎng)成保護(hù)身體和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。習(xí)慣是通向成功的階梯，細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來(lái)感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)要抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。要以豐富的校園文化生活，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)。沒(méi)有活動(dòng)的德育是不可想像的，學(xué)生的才干只有在活動(dòng)中得以增長(zhǎng)，學(xué)生的能力只有在活動(dòng)中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統(tǒng)籌安排，整體規(guī)劃，形成體系；對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)都從微觀上精心設(shè)計(jì)、用心策劃，各種活動(dòng)一定要追求教育效果，讓學(xué)生在活動(dòng)之中提升能力、豐富個(gè)性、增長(zhǎng)才干。四是推進(jìn)學(xué)生自主教育。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育才是真正的教育�！痹谧晕夜芾砩希寣W(xué)生唱主角，有效利用和搭建學(xué)生自主教育的良好平臺(tái)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)和自我教育能力的提高，相關(guān)處室與年級(jí)部在構(gòu)建學(xué)生自主管理體系上要精心謀劃，認(rèn)真部署。
二、潛心事業(yè)，聚焦課堂，促進(jìn)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。
縣里出臺(tái)了《教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)做了明確的規(guī)定，對(duì)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任、課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)過(guò)程監(jiān)控等均提出了具體的要求，張校長(zhǎng)馬上還要和大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)文件精神。質(zhì)量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業(yè)底線，質(zhì)量要求是剛性的，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。在此，我先提幾點(diǎn)要求：
一是要立足崗位，明確目標(biāo)，做質(zhì)量提升的排頭兵。要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的。根據(jù)我校的生源情況，全校教職員工必須牢固樹立“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，讓普通學(xué)生變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生。三個(gè)年級(jí)，三個(gè)階段，用打磨寶劍來(lái)比喻，高一年級(jí)是鑄劍階段，高二年級(jí)是礪劍（磨礪的礪）階段，高三年級(jí)是亮劍階段，各自承擔(dān)的目標(biāo)責(zé)任不同。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量，又要關(guān)注各層次學(xué)生，特別是學(xué)困生的提高，盡最大力量將學(xué)困的程度降到最低。高一年級(jí)要關(guān)注新高考動(dòng)態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好養(yǎng)成教育、入軌教育和初高中銜接教育；高二年級(jí)要統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表宜川中學(xué)向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝福，向所有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為宜中默默奉獻(xiàn)的外地教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)圓的節(jié)日，是把酒言歡的'喜慶日子�！芭e杯邀明月，天涯共此時(shí)”，我們宜中老師來(lái)自全國(guó)各地，宜中這個(gè)大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。大家的教育報(bào)國(guó)情懷，艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新意志讓宜川中學(xué)碩果累累、成就輝煌。
過(guò)去一年里，在全體宜中人的不懈努力下，學(xué)校如旭日東升，教育教學(xué)改革不斷突破，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)和輝煌�！皩W(xué)校的一切為學(xué)生發(fā)展而存在”的辦學(xué)理念深入付諸實(shí)踐，形成了以“兩個(gè)自主”為內(nèi)核的學(xué)生自主發(fā)展模式，構(gòu)建起了良性循環(huán)的綠色教育生態(tài)，宜川中學(xué)成為引領(lǐng)中國(guó)課改方向的綠色教育根據(jù)地。宜川中學(xué)以它獨(dú)特的魅力，成為廣大青年學(xué)子向往的求學(xué)圣地，廣大家長(zhǎng)高度信任的育人寶地，社會(huì)各屆競(jìng)相推崇的教育改革高地。宜川中學(xué)已躋身于全國(guó)基礎(chǔ)教育改革第一方陣，開(kāi)拓出一方全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的綠色教育試驗(yàn)田。
廣大宜中人在黃土高原上譜寫出一曲可歌可泣、催人淚下的教育改革創(chuàng)新之歌。無(wú)愧于黨和政府的“做強(qiáng)宜中、做亮教育”的重托，無(wú)愧于宜川人民追求高品質(zhì)教育的期望，無(wú)愧于人民教師光榮而神圣的稱號(hào)!今天的宜中名師滿園、桃李競(jìng)芳、英才輩出、譽(yù)滿中華，是一個(gè)有著強(qiáng)大集體凝聚力、一流教育競(jìng)爭(zhēng)力、無(wú)限改革創(chuàng)造力的教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。家一樣的溫暖，火一樣的激情，海一樣的情懷，激勵(lì)著我們不斷破解教育改革新難題，不斷刷新教育改革新高度，不斷創(chuàng)造教育改革新奇跡。
中秋之美，美在奉獻(xiàn)，美在親情，美在思念，美在感恩。我們的教師一直奮斗在教學(xué)改革第一線，特別是外縣籍教師一年中放棄了無(wú)數(shù)次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，把學(xué)生當(dāng)作自己的親人。這種奉獻(xiàn)、這種感情正是人間真情的泛化和升華，這是真正屬于教師的人間大愛(ài)。我和所有教師一樣，為今年我們能有一個(gè)合家團(tuán)圓的中秋國(guó)慶長(zhǎng)假感到無(wú)比興奮和激動(dòng)。我衷心希望老師們能度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)中秋國(guó)慶長(zhǎng)假。
同學(xué)們，中秋節(jié)對(duì)師長(zhǎng)的感恩無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ)，對(duì)父母多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一份孝心，這就是你們父母最想得到的感恩。對(duì)老師多一份理解、多一份尊重、多一份支持，努力學(xué)習(xí)，自主成長(zhǎng)，這就是你們對(duì)老師最大的感恩。各位老師，“引領(lǐng)教育方向，打造自主明�！比沃囟肋h(yuǎn)，建設(shè)全國(guó)綠色教育根據(jù)地更是空前壯舉，在宜中教育改革的道路上，仍需要我們不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，不斷奮斗，不斷思考。大家齊心協(xié)力、和衷共濟(jì)，一定會(huì)使宜川中學(xué)的明天更加美好。
最后，讓我們一起祝福，祝愿我們的共同家園——宜川中學(xué)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、桃李芬芳!祝愿老師們生活幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
每年農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的.中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái)，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂(lè)。
在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè)!
第三，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，你們是國(guó)家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言，展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌，表達(dá)了你們?cè)谛聦W(xué)期堅(jiān)定的決心和美好的愿望，同時(shí)也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵(lì)著我們每一位教師。
今天，在這個(gè)秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行河底初中新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境；男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè)，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場(chǎng)，將會(huì)為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信河底初中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
同學(xué)們，河底初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立，使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī)，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中，我們河底初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用x倍的努力，高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類學(xué)�？偱诺趚名的好成績(jī)，xx班的xx同學(xué)也以總分xx分的優(yōu)異成績(jī)被康中錄取，實(shí)現(xiàn)了xx初中生的突破。而同時(shí)初一和初二年級(jí)的各科升級(jí)考試成績(jī)的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級(jí)的同學(xué)們，走進(jìn)xx初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們，xx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有xx名愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿愛(ài)心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo)，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì)更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)會(huì)更突出，更令人滿意。
尊敬的老師們，良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期開(kāi)始，希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到河底初中的.大家庭中。讓我們每天微笑地問(wèn)候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。
親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺(tái)，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天迎著朝陽(yáng)走向教室的時(shí)候，你千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)；每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，摸著胸口對(duì)自己的今天做一個(gè)盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來(lái)年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學(xué)，都能以滿腔的熱情，高度的責(zé)任感，昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神和拼搏精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，我們?cè)俅蜗嗑塾趚x學(xué)校，除了一些老面孔，這個(gè)學(xué)期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)xx校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗！
此外，還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們，上一個(gè)學(xué)期里，我們送走了x屆的畢業(yè)生們，看著他們的離開(kāi)，我們老師在不舍的同時(shí)，也感到無(wú)比的欣慰。但是，如今的你們，也已經(jīng)升到了x年級(jí)的位置！你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐，在今后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中，希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣，為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，積極奮進(jìn)！突破極限！
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們?cè)诩o(jì)律上抓的比較嚴(yán)格，各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下，也都有自覺(jué)了不少。尤其是對(duì)于xx和帶外賣進(jìn)學(xué)校的事情！減少了很多。但是依然還有！在此，我必須再次提作為一名xx的學(xué)生，你們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校的紀(jì)律不是玩笑，更是不會(huì)用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規(guī)則，是我們?yōu)榱顺砷L(zhǎng)，必須背負(fù)的責(zé)任！我們xx學(xué)校，是個(gè)大家庭，我們來(lái)到學(xué)校，從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習(xí)！但又有多少同學(xué)有想過(guò)我們學(xué)習(xí)的目的？學(xué)習(xí)，是為了讓我們有一定的能力！而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，不過(guò)是為了今后目的基礎(chǔ)！如果連現(xiàn)在的這點(diǎn)知識(shí)都不愿意學(xué)，今后，還怎么去了解更多，怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？！
過(guò)去的我們，總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢？各位同學(xué)，有夢(mèng)想是好的，但是空有夢(mèng)想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話，那就不能叫做夢(mèng)想，而是名副其實(shí)的妄想！
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來(lái)！認(rèn)真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進(jìn)！并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃！現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn)，先從自己的腳下的道路走好！
同學(xué)們，夢(mèng)想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里，就好好的從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝！
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
中秋月圓，家校情深。中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接過(guò)問(wèn)下，由校團(tuán)委組織舉辦的迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始啦。
一直以來(lái)，學(xué)校都非常關(guān)心我們青年教師的成長(zhǎng)，特別是校長(zhǎng)擔(dān)任我們的校長(zhǎng)以后。學(xué)校每年除了對(duì)我們青年教師進(jìn)行各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心我們的專業(yè)發(fā)展外，還十分關(guān)心我們青年教師的生活。學(xué)校每年都會(huì)撥出5000多元的專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為我們青年教師舉辦各種各樣的活動(dòng)，極大的豐富了我校青年教師的課余生活，讓我們青年教師真正感受到了“中是我家”的溫暖。所以在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)懷表示衷心的'感謝！同時(shí)也祝愿我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下越辦越好，越辦越昌盛。另外祝在座的每位教師在這美麗的夜晚都能快樂(lè)幸福。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過(guò)我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心！
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們講話，有請(qǐng)校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)中秋節(jié)慰問(wèn)的講話稿10
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)！在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋歡樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步，工作順利！
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這完美的'節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)完美生活的向往
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人講究親情，珍視團(tuán)圓。
同學(xué)們，能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲……
中秋最美是思念。月亮最美，是想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)歡樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感激父母給予的生命，感激父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫忙我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫忙他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自我，才會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有幸福！老師們，同學(xué)們，中秋最美，美是一顆感恩的心！中秋最美，美是真心的祝福！老師把最美祝福送給大家！
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