開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿1
各位老師：
大家好！
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題；
7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自己的過(guò)程中超越自己。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿2
全體教職員工：
在這新春佳節(jié)正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意！共祝愿我們的學(xué)校前程似錦，輝煌騰達(dá)，蒸蒸日上，永立陽(yáng)邵教育潮流。
老師們，今年陽(yáng)邵市教育局針對(duì)我市教育的現(xiàn)狀，提出今年為“教育管理年”，針對(duì)我校的實(shí)際情況，我們更需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的管理。我們今年的工作目標(biāo)與任務(wù)就是要狠抓教育管理，提升教學(xué)質(zhì)量。因此我們?nèi)w工作人員要滿懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項(xiàng)工作，去實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與任務(wù)，我們這一學(xué)期工作的主要措施是：
1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學(xué)部門要以抓出勤為重要措施。堅(jiān)決克服任意外出和調(diào)課，出工不出力的情況，不按時(shí)到崗情況。
2、抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理工作。按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理。
3、盡最大可能抓好學(xué)生的餐宿、安全管理，做好后勤服務(wù)保障工作，嚴(yán)格控制校內(nèi)開設(shè)的私人飯店。
4、抓好青年教師的教育教學(xué)工作。
目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人，其中站講臺(tái)的117人，專職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20**年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人，其中站講臺(tái)的57人，占上課教師的48.3%，新進(jìn)入二中的教師要盡快適應(yīng)高中教學(xué)，就去年調(diào)入的教師20余人，要拜師學(xué)藝，要用最快的時(shí)間使自己適應(yīng)高中教學(xué)，克服散慢現(xiàn)象，不思上進(jìn)心理，盡快成為教學(xué)骨干，學(xué)校的中堅(jiān)力量。
老師們，要實(shí)現(xiàn)我們偉大的事業(yè)，全靠大家齊心協(xié)力，滿懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè)，去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)，因此我們要樹立起這么幾個(gè)觀點(diǎn)：
1、質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識(shí)。樹立起從高一開始抓質(zhì)量的意識(shí)，改變單抓高三的思想，我個(gè)人的想法是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)校原有的一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：即高一、高二年級(jí)的10x名獎(jiǎng)勵(lì)法。
2、責(zé)任意識(shí)。始終如一的責(zé)任意識(shí)。我們講激情，就是要把完成自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種目標(biāo)，并且能為這個(gè)目標(biāo)奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點(diǎn)松懈。
3、三比意識(shí)。即樹立“比干勁、比奉獻(xiàn)、比成績(jī)”的三比意識(shí)。以無(wú)私奉獻(xiàn)為榮，以沖天干勁為榮，以取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)闃s。
老師們，偉大的成績(jī)?cè)从谄D辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業(yè)一定會(huì)更加輝煌。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
有位哲人說(shuō)：“有理念才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，不安分才會(huì)有活力。”這些年來(lái)，我們?yōu)榻逃砟疃非螅瑸樘剿鞫话卜�。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。
一、捧著心去干事業(yè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制，可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式，管理人員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴(yán)”，抓住“實(shí)”，制度面前，人人平等，建立有效、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng)，注入激勵(lì)因素，挖掘內(nèi)部潛力，更好地開展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。近年來(lái)，我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。
學(xué)校雖然負(fù)債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì)，捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展，有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施，從不歧視后進(jìn)生，在老師們心中，學(xué)生無(wú)貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制，各年級(jí)各學(xué)科合格率達(dá)95％以上，畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100％。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級(jí)開設(shè)了英語(yǔ)課，中高年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí)，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90％以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，近三年內(nèi)學(xué)生參加市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽有12人次獲獎(jiǎng)，參加音體美比賽有46人次獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達(dá)90％以上。每年度，我們都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想，學(xué)校商店內(nèi)保證無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品上柜臺(tái)，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學(xué)生有開水喝。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下，我們還能多方設(shè)法，爭(zhēng)取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設(shè)備比較齊全，并有明細(xì)帳目，管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊(cè)，生均達(dá)55冊(cè)。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容，發(fā)揮了圖書的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說(shuō)到課改，這是個(gè)熱門話題。我們并未一味地追趕時(shí)髦，因?yàn)槲覀兩钪�，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無(wú)實(shí)際意義。再說(shuō)，課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題，更重要的是在于實(shí)施。我們始終認(rèn)為：教材受教學(xué)時(shí)間限制，永遠(yuǎn)是有限的；教材受編者的限制，永遠(yuǎn)是“片面”的；教材受編寫周期的制約，永遠(yuǎn)是滯后的，因而
企求完美無(wú)缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)最多的是：只會(huì)照本宣科的教師，再好的教材也會(huì)被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無(wú)限，在“片面”中構(gòu)架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動(dòng)，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級(jí)第七屆課堂教學(xué)競(jìng)賽中，兩位老師分別獲得語(yǔ)文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績(jī)。在市級(jí)相關(guān)的論文競(jìng)賽中，等撰寫的論文獲得獎(jiǎng)勵(lì)。不能不說(shuō)這是課改成績(jī)的凸現(xiàn)。
限于主觀和客觀條件，對(duì)于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結(jié)合校本實(shí)際，選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子，保障有效。因此，我們結(jié)合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的確立，駕輕就熟，老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦?shì)單力薄，也不因?yàn)樾１菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來(lái)，在鄉(xiāng)、縣級(jí)乒乓球競(jìng)賽活動(dòng)中，有18人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在歷屆鄉(xiāng)級(jí)乒乓球競(jìng)賽中，我們幾乎囊括了男女隊(duì)所有的名次。同時(shí)，自學(xué)校開設(shè)校本課程以來(lái)，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道：人存在的價(jià)值，不惟知識(shí)的飽學(xué)，不惟智慧的增長(zhǎng)，更在于人格的建樹，精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無(wú)塵滓、無(wú)污穢、無(wú)紛擾，惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校德育陣地，以各種德育教育活動(dòng)為契機(jī)，以少先隊(duì)為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的對(duì)話，做學(xué)生心靈的塑造者。
首先，我們抓好班子建設(shè)。校長(zhǎng)親自抓這項(xiàng)工作，班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé)，管理機(jī)構(gòu)健全，教職工參與面達(dá)100％。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校章程，聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全，工作有計(jì)劃，活動(dòng)有陣地，隊(duì)工作有起色，20xx年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為市級(jí)紅旗大隊(duì)。第四，建立了德育教育基地，并分年級(jí)到德育教育基地開展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動(dòng)。第五，積極開展德育教育活動(dòng)。近年來(lái)，我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動(dòng)，讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題，xxx撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過(guò)程中的地位和作用》在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表。
四、路無(wú)止境
俗語(yǔ)云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手�！闭f(shuō)實(shí)在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因?yàn)槲覀兌谩奥窡o(wú)止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段，與先進(jìn)比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅(jiān)信：有了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠(chéng)，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過(guò)前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)！
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
新年伊始，萬(wàn)象更新，借此良機(jī)，我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們致以新春的祝福!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心祝賀!同時(shí)祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，xx學(xué)校精細(xì)管理,特色辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革;學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)，先后榮獲xx等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，傾注著全體師生的心血和汗水，我代表學(xué)校向全體師生表示誠(chéng)摯的謝意!
老師們，同學(xué)們!新的學(xué)期，我們也要有新的目標(biāo)，要有新的作為。
20xx年，我們將繼續(xù)以辦人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持精細(xì)管理、特色辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，著力打造校園文化，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面努力工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要開展厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，率先垂范。班子成員要靠前指揮，深入課堂，解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。定期選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，帶回先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法;開展優(yōu)質(zhì)課、普通話、粉筆字、多媒體操作等教育教學(xué)基本功比賽活動(dòng)，不斷提高我校教育教學(xué)水平。不斷加強(qiáng)師德教育，努力造就一支素質(zhì)高，講奉獻(xiàn)，有愛心的教師隊(duì)伍，使老師們成為學(xué)生的引路人。
二、狠抓常規(guī)教學(xué)和高三復(fù)習(xí)備考
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等是教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。要抓好上課、輔導(dǎo)的檢查工作，落實(shí)周作業(yè)、月教案檢查制度;要積極探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目這一新的教育改革形勢(shì)下的多元教學(xué)模式，促進(jìn)教育手段轉(zhuǎn)型升級(jí)，打造高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
要抓好高三復(fù)習(xí)備考。任課教師要深入學(xué)習(xí)年考試大綱，做到有的放矢;班主任要堅(jiān)持做到多跟緊守，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，完成中等生的轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，提高復(fù)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)年高考的新突破。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
要堅(jiān)持立德樹人的教育思想，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制;經(jīng)常開展以理想教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、團(tuán)隊(duì)精神教育、成功教育為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，使學(xué)生成才與成人并重并行。加強(qiáng)安全管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不斷完善安全管理措施，為師生打造安全屏障。要繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理，從嚴(yán)治校。進(jìn)一步加強(qiáng)封閉管理、寢室社會(huì)化管理，營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望全體老師，強(qiáng)師德，精師能，謀創(chuàng)新，求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成個(gè)性特色。
希望高一的同學(xué)，從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進(jìn)步。積極鍛煉，心態(tài)陽(yáng)光，做健康快樂的學(xué)生;學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，專注努力，合作發(fā)展，做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)為未來(lái)發(fā)展奠基。
希望高二的同學(xué)，以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求規(guī)范自己，以堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的成效，不斷反思自己一年來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!
希望高三的同學(xué)，通過(guò)拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學(xué)校和老師的目光，傾注了家長(zhǎng)的希望。希望你們立壯志，煉意志，以舍我其誰(shuí)的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，超越自己，改變命運(yùn)。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿5
同學(xué)們：
大家好！
祝賀你們，你們已成了六年級(jí)的學(xué)生了，你們長(zhǎng)大了，你們進(jìn)入了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。成長(zhǎng)著，我們也就快樂著；快樂著，我們不斷成長(zhǎng)著。
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的這兩個(gè)學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧！你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領(lǐng)你們走進(jìn)一年級(jí)教室報(bào)道的情景。時(shí)間過(guò)得真快，六年了，在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨，迎了多少回風(fēng)雪，頂著怎樣的烈日在放學(xué)的路上一步步前行。六年的時(shí)間過(guò)得很慢，我們寫了多少作業(yè)本，解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個(gè)重要的日子來(lái)評(píng)價(jià)你的收獲，為了迎接那個(gè)重要的日子在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。
一是形像。
我們的學(xué)校是中心小學(xué)，我們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī)。六年前，我們有幸成為了小學(xué)部的一份子，也就成了小學(xué)部的主人。此時(shí)，我們說(shuō)，無(wú)論你走到那，這兒都將成為你的母校。
浪拔湖中心小學(xué)的學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。
今年，學(xué)校一直在思考一個(gè)辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識(shí)：陽(yáng)光六年，幸福一生。
這兒，是太陽(yáng)升起的地方；這兒，孩子們正沐浴著希望的陽(yáng)光……
陽(yáng)光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長(zhǎng)；陽(yáng)光是快樂的因子，唯有快樂才能個(gè)性張揚(yáng)；陽(yáng)光是積極的心態(tài)，唯有積極才能得以進(jìn)步；陽(yáng)光是創(chuàng)新的思想，唯有創(chuàng)新才能飛得更高；陽(yáng)光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢(mèng)想；陽(yáng)光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操；陽(yáng)光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。
小學(xué)六年，孩子們必須陽(yáng)光。失敗時(shí)品味陽(yáng)光，他會(huì)得到信念；成功時(shí)品味陽(yáng)光，他會(huì)得到激勵(lì)；迷茫時(shí)品味陽(yáng)光，他會(huì)得到啟示；奮斗時(shí)品味陽(yáng)光，他會(huì)得到力量…… 六年陽(yáng)光學(xué)習(xí)，六年陽(yáng)光生活，六年陽(yáng)光教育，必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽(yáng)光少年。陽(yáng)光六年，奠定孩子們的終身發(fā)展；陽(yáng)光六年，成就孩子們的一生幸福。 擁抱陽(yáng)光；放飛夢(mèng)想；追逐陽(yáng)光，享受快樂；播種陽(yáng)光，收獲成功。讓我們用陽(yáng)光般的言行去踐行我們的辦學(xué)理念：陽(yáng)光六年，幸福一生！
我們落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中，要如何做到呢。
一是講文明，有禮貌。誠(chéng)信、文明是做人根本，我們應(yīng)該書寫大寫人生。
二是全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)好每一門學(xué)科，享受學(xué)習(xí)的快樂。
三是能力出眾，有發(fā)展后勁。
我們也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象：亂寫，亂畫，亂說(shuō)，亂做。
為樹立小學(xué)生的良好形象，我們應(yīng)該怎樣做？
一要樹立理想、追逐夢(mèng)想。
聞一多先生說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊；有了人生的夢(mèng)想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，它會(huì)促人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢(mèng)想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會(huì)迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢(mèng)想的重要性。
實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，理想就是目標(biāo)。包括短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)。
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退，上課積極開動(dòng)腦筋；同時(shí)，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你們不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。
3、配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級(jí)的每一位老師，都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，理論和教學(xué)水平都是非常突出的`。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞
好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。(舉例：某省的一個(gè)高考理科狀元，錯(cuò)題收集本的事例)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此，要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候，就是學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。
三是注重自己的言行
上幾周，我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象，這是多么不應(yīng)該呀。 有緣，才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@個(gè)集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來(lái)自不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包容。另外，不能拉小團(tuán)體，搬弄是非。
同時(shí)，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。
同學(xué)們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。
所以我講第二個(gè)詞是意志。
面對(duì)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力，需要堅(jiān)持，需要我們的勇氣。有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)，兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！� 那是一個(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。 結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。 在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無(wú)所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，又將是一個(gè)全新的世界，需要你付出，需要你堅(jiān)持。你能行的。
比如有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力 “懸梁錐股”， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
我講的第三個(gè)詞是“希望”。
人活著就要有希望，我們成長(zhǎng)在這塊土地上，也要有希望。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。 你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！
所以，我也有幾點(diǎn)希望：
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長(zhǎng)的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長(zhǎng)付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。
2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流，同學(xué)交流，請(qǐng)教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
3、希望記住我們的母校，記住我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的日子，記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動(dòng)。
4、祝福你們將來(lái)大有作為，為我們小學(xué)的不斷發(fā)展獻(xiàn)上自己的一分力。
今天中午開會(huì)，太陽(yáng)沒有出來(lái)，這叫天公作美，擔(dān)心把你們曬著了。但陽(yáng)光，卻應(yīng)該在我們每一個(gè)同學(xué)的心中。我想說(shuō)的是：未來(lái)是美好的，愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽(yáng)光一樣燦爛！
謝謝同學(xué)們！
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我校在這里舉行了“上年向上 真善美伴我行”主題演講比賽，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。更是我校實(shí)現(xiàn)“美校園，美學(xué)生”這一目標(biāo)的重要舉措。一直以來(lái)，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會(huì)做人” 、 “先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；獻(xiàn)愛社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；熱愛祖國(guó)，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。 我們以感恩教育為主線， 不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長(zhǎng)的樂園。
今天，各位參賽選手圍繞“上年向上 真善美伴我行”這個(gè)主題展開了精彩演講，主題鮮明，內(nèi)容豐富。賽出了風(fēng)格，賽出了水平。 在此，我向各位參賽選手表示熱烈的祝賀！ 我相信，這場(chǎng)別開生面演講比賽，將是我們同學(xué)們自己轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！ “少年向上， 真善美伴我行” ， 就是追求真善美的人生， 就是天天向上的人生， 就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。這場(chǎng)演講比賽對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育” 、 “創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意學(xué)�！逼鸬揭粋�(gè)非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、 一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生，去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。 感恩教育、創(chuàng)新教育，將是我校要抓、要開展的兩個(gè)教育活動(dòng)。 改革課堂教學(xué)方法， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力， 進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量， 關(guān)愛學(xué)生生命，為學(xué)生的一生幸福奠基，是我校辦學(xué)努力的方向。 老師們，未來(lái)美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心 希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感， 斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué) 期的工作中去， 不為困難找借口，只為成功想辦法。用我們對(duì)學(xué)生 無(wú)限的愛心和進(jìn)取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人做事，做一名道德高尚的學(xué)生。學(xué)校 是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方， 更是我們培養(yǎng)道德的地方。 我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，也就是要大家成為有知識(shí)、會(huì)做人、會(huì)做事的人，中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間，大部分是會(huì)做人做事的，從一些小事就 足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德， 比如： 在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對(duì)公共財(cái)物他們愛護(hù)有加， 對(duì)校規(guī)校紀(jì)他們自覺遵守， 對(duì)老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué);在公共場(chǎng)合他們文明禮貌， 遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒有學(xué)會(huì)做人做事，他們不 會(huì)明辨是非，他們?nèi)狈ψ月赡芰�，比如：在家里不聽長(zhǎng)輩教誨;在同 學(xué)之間動(dòng)輒粗口罵人、 出手打人;他們不愛學(xué)習(xí)， 偏愛玩耍;他們不愛護(hù)公物，總愛破壞衛(wèi)生;等等。總之，他們給大家一個(gè)很不愿意留下 的印象，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德。 同學(xué)們必須知道：一個(gè)沒有高尚品德的人，不會(huì)做人做事的人， 是不會(huì)被社會(huì)所接受的，最終會(huì)成為社會(huì)的殘滓。 教育部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò) 一句話：學(xué)習(xí)不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險(xiǎn)品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險(xiǎn)品，我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品，就要學(xué)會(huì)做人做 事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!
同學(xué)們，古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩” ，感恩不只 是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó) 家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說(shuō)“百善孝為先” ，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng) 美德，同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重 要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更 優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去 感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人， 刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師 的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一 步開展各種形式的感恩教育， 激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起 來(lái)，使學(xué)生從“愛美”到“施美” ，從“知恩”到“感恩” ，從“感恩” 到“報(bào)恩” ，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力，力爭(zhēng) 為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干 勁，天天向上!祝愿大龍小學(xué)闊步前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿7
家長(zhǎng)同志們：
你們好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，從這點(diǎn)可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩點(diǎn)：一是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。二是：寄宿制學(xué)生生活管理的相關(guān)事項(xiàng)�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。
各位家長(zhǎng)，渴望孩子們成才，是教師和家長(zhǎng)的共同心愿，尤其在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，面對(duì)這種情況，誰(shuí)不希望自己的孩子們?cè)谀苷驹谏鐣?huì)生活的制高點(diǎn)，處處高人一籌，領(lǐng)先一步呢？但要實(shí)現(xiàn)這種愿望，光靠學(xué)校教育是不行的，家庭教育越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)，良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。因此，我們希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育的水平。
一、正確認(rèn)識(shí)和理解家庭教育，避開家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育，即教會(huì)孩子怎樣正確做人。
現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年齡低齡化，犯罪手段成人化，智能化的趨勢(shì)。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做，大事不會(huì)做。出現(xiàn)這種情況，與其說(shuō)是一個(gè)人的悲哀，不如說(shuō)是一個(gè)家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況，誰(shuí)也不愿意，那么是誰(shuí)造成的呢？當(dāng)然可能有多方面的因素，但我認(rèn)為，主要的因素還是家庭教育的不力，或者說(shuō)是家庭教育的方法不對(duì)頭。再回到我們學(xué)校，我們面對(duì)的是許許多多的學(xué)生，優(yōu)秀的、一般的、較差的，我們發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高，至少說(shuō)具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，有克服困難，勇攀高峰的信心和決心，有較強(qiáng)的毅力。相反一些相對(duì)較差的同學(xué)呢，就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心，甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦，怕累，怕困難，有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊。對(duì)此我們的家長(zhǎng)必須有清醒的認(rèn)識(shí)，一個(gè)學(xué)生愿學(xué)，就一定會(huì)取得理想的成績(jī)。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長(zhǎng)好好來(lái)培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神，獨(dú)立精神和吃苦精神。有多少家長(zhǎng)能全面輔導(dǎo)孩子的功課？所以我們最應(yīng)該做的事，就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時(shí)守信、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì)，這是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說(shuō)，我們的一切的家庭教育活動(dòng)都要圍繞這一中心，設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì)，是孩子終身受用的大事。
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為：“有錢走遍天下”，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任，在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子，很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化，忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求，還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比，不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長(zhǎng)，而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育，更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導(dǎo)的是“要成才必先成人”。
2、要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問題是最近幾年來(lái)熱起來(lái)的話題，因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富，愈來(lái)愈的人不斷追求精神生活的豐富，另一方面，由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，心理疾病也越來(lái)越多。做父母可能都說(shuō)過(guò)這樣一句話：只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用管。這種長(zhǎng)期以來(lái)的教育，容易造成孩子成績(jī)優(yōu)異，但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書，用優(yōu)異的成績(jī)證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向，暴力變成他向所有人證明自己的途徑。
現(xiàn)在的單親家庭、離異家庭的子女，以及留守學(xué)生的心理問題應(yīng)該引起父母?jìng)兊母叨戎匾�。受特殊家庭環(huán)境的影響，在思想、行為上會(huì)有所不同，自卑感強(qiáng)，情緒低落、自暴自棄，容易用極端的行為對(duì)待自己或他人。生活在離異家庭的子女，又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問題，幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理，幫助他們平衡心態(tài)，這是當(dāng)今教育不可忽視的問題。
3、理智愛子的問題。只記孩子優(yōu)點(diǎn)，不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。各位家長(zhǎng)，今天的孩子聰明伶俐且可愛，但我們經(jīng)常放縱，唆使他們低劣的行為，定然會(huì)平添他們不少的嬌氣，自私與霸道。俗話說(shuō)：“寵兒多不幸，嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正，犯小錯(cuò)誤不去批評(píng)，必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”的結(jié)果。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，老師對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，而家長(zhǎng)還為自己的孩子狡辯，他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發(fā)灶王爺上天，專揀好話說(shuō)”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢(shì)必放縱孩子不良行為，滋生其不良習(xí)慣。
大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。所以，我希望我們家長(zhǎng)不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。
4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不管過(guò)程，只管結(jié)果。
我們常聽到有這樣的情況，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣，平時(shí)就很少去過(guò)問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢，聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，今天會(huì)信心百倍，勁頭十足，明天遇到困難我要堅(jiān)持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、兩周后呢，還是算了吧，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點(diǎn)滴，就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該抓好哪些事情呢？
�。�1）要經(jīng)常檢查和督促學(xué)生作業(yè)。
�。�2）加強(qiáng)雙休息日的管理。我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成，甚至很多學(xué)生連課本都不會(huì)帶回家，那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)？所以，我還希望家長(zhǎng)們周末也還要在幫助家長(zhǎng)們干一定的家務(wù)活的基礎(chǔ)上過(guò)問一下學(xué)生的作業(yè)。
5、只是講講說(shuō)說(shuō)，缺乏與孩子溝通的技巧和方法。
現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)感觸孩子越來(lái)越不聽話了，不想也不愿聽大人說(shuō)話，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影地寥寥說(shuō)幾句好好學(xué)習(xí)，其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話，而是家長(zhǎng)缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長(zhǎng)認(rèn)為自己年紀(jì)大，資格老，經(jīng)歷廣，什么都懂，所以當(dāng)孩子說(shuō)什么時(shí)，家長(zhǎng)總覺得不對(duì)，總要訓(xùn)斥孩子，輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)文化知識(shí)日新月異，有許多學(xué)科我們未曾接觸過(guò)，我們確實(shí)不如孩子，所以我們做家長(zhǎng)的只有承認(rèn)自身的不足。尊重孩子的見識(shí)，虛心向孩子求教，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討，孩子才會(huì)把自己的想法告訴你，才會(huì)愿意和你交談，樂意和你溝通。
二、家校配合的幾點(diǎn)建議：
（ 一）、安全方面
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。
1、交通安全。我們家長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上不逗留玩耍，以防滾石頭等。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則，搭乘無(wú)證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長(zhǎng)同志們必須高度重視，否則，后果自負(fù)。
2、教育學(xué)生按時(shí)回家，不得走家竄戶，同學(xué)之間不得相互竄門， 避免學(xué)生交友不慎，相互影響，“跟好人學(xué)好人”。
3、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。
4、嚴(yán)禁學(xué)生參加封建迷信活動(dòng)和邪活動(dòng)。
5、飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。
現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差，諸如：低血糖、貧血病等等，造成這種結(jié)果， 就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面，這些東西吃多了對(duì)身體不但沒有好處，而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子，再窮不能窮孩子！
6、嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水；嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。
7、教育子女愛清潔講衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，預(yù)防皮膚病。
8、教育子女遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自己保護(hù)。要做到自己安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
不得有下列行為：
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具禁入校園；
3、打架斗毆、辱罵他人；
4、強(qiáng)行向他人索要錢物；
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物；
6、參與賭博或者變相賭博；
7、干一些違背社會(huì)公德的不良行為；
8、吸煙、酗酒。這就需要我家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好工作，嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn)。
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要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿8
尊敬的老師們、親愛的學(xué)生們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿學(xué)生們每天都能快快樂樂。
過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、學(xué)生是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位學(xué)生都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。學(xué)生們，面對(duì)徐徐升起的`五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向?qū)W生們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。學(xué)生們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，學(xué)生們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)生們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。學(xué)生們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的學(xué)生以最大的鼓勵(lì)學(xué)生們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)生們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、學(xué)生們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴，讓我們共同的家園xx中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝學(xué)生們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿9
同學(xué)們，老師們：
大家好！
陽(yáng)光普照大地，恩澤四方，這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂，更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員，親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮！
大家都看到了，我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了，無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，都期望此刻是暑假，都期望每一天能晚點(diǎn)起床，對(duì)吧？我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法則告訴我們：物競(jìng)天擇，適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，沒有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以，我們務(wù)必調(diào)整心態(tài)，平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活，適應(yīng)高中生活，適應(yīng)青春期，適應(yīng)封閉式管理，最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
同學(xué)們，等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元（高中）/初中3180元（初中），二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元（高中）/1980元（初中），三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元（高中）/1280元（初中），還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì)，由此能夠看出學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué)，也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，不管我們以前的成績(jī)?nèi)绾危嵌汲闪藲v史。新學(xué)期就是新的開始，我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率，千萬(wàn)不要課堂不用心，課外死賣力，做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”，做到“溫故而知新”，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做到“不恥下問”，這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，來(lái)日，你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，理解鮮花和掌聲，成為別人的榜樣，同時(shí)，學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況，制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，探討我校教學(xué)的新思路，對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，所以，請(qǐng)相信我們老師，相信我們學(xué)校！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我很羨慕你們�？匆豢粗飨_(tái)，坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子，看一看我們身邊，坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身后，坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師，再看一看我們周圍，嶄新舒適的寢室樓，書香四溢的教學(xué)樓，如詩(shī)如畫的校園，如此優(yōu)厚的條件，誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了我們鳳山民族中學(xué)，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲，而自豪！同時(shí)，我們擁有如此優(yōu)厚的條件，又有什么理由不認(rèn)真讀書，又有什么理由選取放下呢？
同學(xué)們，雖說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但我們同學(xué)要清楚，每一行都需要學(xué)習(xí)，每一行都需要知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)，我們要永不放下。
最后，我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話，來(lái)告訴我們的同學(xué)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都就應(yīng)像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我的講話完畢，多謝大家！
開學(xué)會(huì)議上校長(zhǎng)講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。這天，我們舉行20XX年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)期望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)；我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績(jī)。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下方我提五點(diǎn)期望，和全校師生共勉。
第一，要做一個(gè)有職責(zé)感的人。
一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有職責(zé)感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的職責(zé)，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的職責(zé)，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的職責(zé)，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對(duì)班級(jí)的職責(zé)，如果沒有了職責(zé)感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以期望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的職責(zé)感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大，人們能夠踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你，因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。所以我們每個(gè)人都就應(yīng)像樹木一樣地成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是12年、20年、30年你必須能長(zhǎng)成參天大樹。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。孔子說(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每一天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我期望所有的同學(xué)能把自己每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們必須能變成一個(gè)偉大的生命。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事，關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣，我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說(shuō)：在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一向不怎樣樣，但我從小就熱愛勞動(dòng)，我期望透過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一向打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每一天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每一天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種狀況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且积R同學(xué)，互相幫忙是理所當(dāng)然的。同學(xué)們必須認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了必須規(guī)模，我期望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每一天在美國(guó)十分大方地花錢，想讓他們明白在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。之后他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水�！彼麄冋f(shuō)：“我們明白，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一齊回中國(guó)，共同干新東方吧�！辈庞辛诵聳|方的這天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。期望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和禮貌兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)禮貌話、行禮貌事、做禮貌人；全體師生一齊搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，禮貌禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)構(gòu)成“禮貌、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習(xí)。
如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都明白，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上方可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，必須會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要明白的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比，看到自己每一天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂。要每一天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。個(gè)性是我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，為更好的幫忙同學(xué)們，我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的職責(zé)心和愛心熏陶學(xué)生的心靈，努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)職責(zé)和充滿愛心的人。
第五，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。
教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們必須要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把狀況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范潛力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙，我想再次重申：凡是發(fā)現(xiàn)違反一項(xiàng)的，立刻小和尚卷鋪蓋，離寺，轉(zhuǎn)到容許打架抽煙的學(xué)校，別想再來(lái)幸福中學(xué)了，因?yàn)槟悴慌洚?dāng)一個(gè)幸福人。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這期望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，用心工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西，市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗！
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