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學(xué)校校長就職講話稿

時間:2022-08-19 08:53:09 講話稿 我要投稿

學(xué)校校長就職講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校校長就職講話稿,歡迎大家分享。

學(xué)校校長就職講話稿

學(xué)校校長就職講話稿1

尊敬的趙市長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:

  大家好!

  首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學(xué)這個優(yōu)秀團隊的一員,讓我有機會與同志們一道為廣中的發(fā)展揮灑激情與汗水,奉獻青春與熱血。

  廣元中學(xué)有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積淀。尤其是在張德寧校長、張寧校長等歷任校長的帶領(lǐng)下,廣元中學(xué)已發(fā)展成為6000余名學(xué)生、432名教職工、十萬名校友的宏大規(guī)模的一所名校。

  面對日趨激烈的教育生態(tài),面對日益強大的競爭對手,作為名校的廣元中學(xué),如何突破與發(fā)展,是我們在座每一位廣中人夙興夜寐情為所牽的永恒命題,更是初來乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責(zé)任重大。今后,我將效法廣中人篳路藍褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學(xué)廣才,器識為先”的辦學(xué)思想和“始于精心,行于精細,成于精彩”的管理理念,彰顯“活動育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照“思想引領(lǐng),機制激勵,制度保障,人文關(guān)懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學(xué)生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學(xué)成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學(xué)成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!

  我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,為了教師的成功,為了學(xué)生的成才,我會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;我會一次次地征求您的建議,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請給我以諒解;更有時候如果我的工作中出現(xiàn)不足與失誤,那就請毫不客氣提出指教與批評。

  我真心地希望能與大家坦誠地、深層次地交流,能自由地、創(chuàng)造性地討論,能簡單地、真誠地相處,能務(wù)實地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠項鏈的紅線,將大家凝聚在一起,將目標統(tǒng)一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個靶子上,只要我們把呼吸調(diào)整在一個頻率上,就沒有拉不開的弓,就沒有射不穿的靶,就沒有我們廣中人翻不過的坎,就沒有我們廣中人趟不過的河。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責(zé)任的重大,深感這份考驗的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責(zé),敢想敢干,勤奮務(wù)實,為廣元中學(xué)的跨越發(fā)展而努力奮斗!為廣元教育的持續(xù)發(fā)展努力奮斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我們?nèi)w教職工的同舟共濟,我們一定會做得更好!

  謝謝大家!

學(xué)校校長就職講話稿2

各位老朋友、新朋友:

  承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的信任及幾位校長的厚愛,我又回到了闊別五年的東風(fēng)小學(xué);叵胛迥昵,我在東風(fēng)小學(xué)任教導(dǎo)主任時,大家就給了我許多的關(guān)心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導(dǎo)與老師們的團結(jié)協(xié)作。

  在未來的工作中,我會以加倍的熱心、誠心與信心,盡快融入這個大家庭,向大家學(xué)習(xí),成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。

  我相信,東風(fēng)小學(xué)有你們這些智慧的校長和聰明的教師,就一定是個團結(jié)的集體、戰(zhàn)斗的集體,祝愿東風(fēng)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

學(xué)校校長就職講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,也憑著對學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔(dān)。

  首先請允許我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨。參加工作以來,先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長,這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機會。

  如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項工作”。

  堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。

  實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。

  常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因為每一位學(xué)生后面都有幾個納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順水。要有一顆謙虛、謹慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費;謹慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實責(zé)任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。抓好“四項工作”。

  1、是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。

  2、是抓好制度促管理。

  首先加強制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財、物,學(xué)校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權(quán),調(diào)動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。

  財在理。管理好財務(wù),學(xué)會生財、聚財、用財,對外開源,對內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。

  3、是抓好課改強質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。

  4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌

  我會借鑒先進學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認可,爭取支持與幫助。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偲干蠉,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。

  謝謝大家!

學(xué)校校長就職講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  萬分榮幸,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,將校長的接力棒交到我的手上,說實話,當(dāng)我接到那張沉甸甸的任命書的時候,內(nèi)心還是很復(fù)雜的,我擔(dān)心自己是否能圓滿的擔(dān)起校長這份責(zé)任,可是當(dāng)我審視自己,當(dāng)我看到大家對我的這份信任,我告訴自己我必須擔(dān)起這份重任,搞好我校的教育工作。

  記得20xx年前,我就是x校長麾下的一名小兵,對xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了,但不斷聽到成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實地觀察到了一些情況,我認為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24K黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進取心強,自尊心強,集體榮譽感強。今后的成敗,在很大程度上取決于我這個當(dāng)班長的怎么個帶法。xx鎮(zhèn)中心校現(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項工作也能第一!

  我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!立足實際,踏實的的搞好中心學(xué)校的教育工作。

  校長,是一校之長。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護自己的子女一樣去愛護我們的每一個教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作?傊,在我們學(xué)校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!

  記得我的伯樂老師,校長曾經(jīng)跟我說過"什么叫干工作?干工作就是干一幫人。"其實,這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的"人本主義"哲學(xué)思潮最樸實、最恰當(dāng)?shù)谋硎,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,和衷共濟,使學(xué)校各項工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意,學(xué)校的教育讓全鎮(zhèn)人民都滿意!

  我的就職演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校校長就職講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  剛才,校黨委組織部孫部長宣布了校黨委的任職決定。我對校黨委的信任表示深深地謝意!對張校長及大家的支持表示感謝!能夠繼續(xù)和大家一起共事、為大家服務(wù)是一種緣分。我深知作為附屬學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是校黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。

  在附屬學(xué)校這塊沃土上,浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來,在中北大學(xué)黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工勤奮工作、不懈努力,形成了先進的辦學(xué)理念、積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了一定的辦學(xué)成績,同時也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教職工隊伍。因此,我們要感謝校黨委和所有教職工為學(xué)校進一步發(fā)展所搭建的平臺和奠定的堅實的基礎(chǔ)。

  說心里話,當(dāng)校長是一種責(zé)任,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是搞好服務(wù)。小學(xué)和中學(xué)合并為附屬學(xué)校后教職工的人數(shù)更多了,學(xué)校的規(guī)模更大了,校長的責(zé)任更重了,壓力也更大了,我深知附屬學(xué)校在中北大學(xué)的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎(chǔ)上把附屬學(xué)校辦得更好,既需要一個過程,更需要我們大家團結(jié)一致,共同付出艱苦的勞動和努力。因此,我誠摯地希望大家在繼續(xù)接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

  如何在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開拓附屬學(xué)校充滿希望的未來呢?

  一是我們一定要從內(nèi)外折騰的怪圈中解脫出來,把團結(jié)作為開拓附屬學(xué)校新紀元的基石,加強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),加強全校教職工的團結(jié),加強中小學(xué)教職工的融合,加強熱愛附屬學(xué)校的教育!爸灰獔F結(jié)一條心,黃土也能變成金”。不團結(jié)就是對機會的玩忽,不團結(jié)就是對校黨委、校行政和全校師生的背叛,離心就是亂政,團結(jié)就是前途,團結(jié)才能干事,團結(jié)才能興校,團結(jié)就是力量,團結(jié)出智慧,團結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力,出工作成果。

  二是多干實事,少說空話。新班子要有新氣象,要抓實事,辦實事,干好事,要深入到課堂教學(xué)第一線,深入到教師、學(xué)生中去,了解教情、學(xué)情,帶頭搞好新課程改革。要以身作則,不敷衍、不搪塞,不說空話,不說假話,不玩弄權(quán)術(shù),不糊人,要誠心實意,要擺正自己的位置,想教師之所想,急教師之所急。以干事論是非,以干事看政績,靠干成一件件實事,樹立自己的新形象。

  三是抓住重點,提升質(zhì)量。學(xué)校的工作重點就是教學(xué)和管理,教學(xué)上要繼續(xù)實施新課程改革,繼續(xù)向洋思中學(xué)、杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí),狠抓課堂落實,提高課堂效率,注重師生互動,雙向交流,提高教學(xué)質(zhì)量。管理上要堅持從嚴管理,從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學(xué),狠抓常規(guī)管理,嚴格過程管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;制定修改完善學(xué)校的`各項規(guī)章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激勵機制,要依法治校,加強教師的培訓(xùn)提高,促使教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。

  四是接受監(jiān)督,清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做廉潔自律的表率,要做到思想正、作風(fēng)嚴、生活廉,要提倡互相監(jiān)督,共同進步。要正確看待個人得失、名利,不唯利是圖,不見利忘義,把更多的機會留個老師們。要胸懷寬闊,謙虛謹慎,誠懇待人,無私奉獻,不貪功諉過,不獨斷專行,不搬弄是非、挑撥離間,多開展批評和自我批評,以平常心搞好服務(wù)工作。

  五是強化學(xué)習(xí)意識,開拓進取。全體教職工要振作精神,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育理論,還要學(xué)習(xí)人文知識、法律法規(guī),把學(xué)習(xí)作為工作生活的一部分,甚至作為生命的一部分,學(xué)校上下要形成一種互幫互學(xué)的好風(fēng)氣。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中做人,在學(xué)習(xí)中管理,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。為把我校辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力。

  老師們,我堅信,有校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有張校長的大力支持,有全體教職工的努力拼搏,無私奉獻,附屬學(xué)校的明天一定會更加美好!

  最后一句話,我的能力有限,在遠行的路上,不敢說我能做到盡善盡美,但我敢說,我一定會盡心盡力,盡職盡責(zé)!

  謝謝大家!

學(xué)校校長就職講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛,本學(xué)期我調(diào)入田六中學(xué),能與大家共事,我深感榮幸。

  我學(xué)歷不高、能力有限,來到田六中學(xué)任職對我來講,是一種全新的挑戰(zhàn),自覺壓力不小,深感責(zé)任重大。但值得欣慰的是,田六中學(xué)的老師們向來有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六中學(xué)還有優(yōu)良的校風(fēng)校紀和深厚的文化底蘊,這些,都將是我今后工作的堅強后盾和巨大動力,因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起重任,履行好職責(zé)。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:

  一、尊重同志,營造良好的工作氛圍。一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識、整體意識和大局意識,努力干好工作。

  二、加強學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。在學(xué)校管理方面,我是個新手,缺乏經(jīng)驗。作為學(xué)校管理人員之一,我將盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),同時主動向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

  三、注重團結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體,積極倡導(dǎo)說真話、做實事的工作作風(fēng),努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

  四、克難奮進,抓好教學(xué)教研工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。我剛到田六中學(xué),就聽領(lǐng)導(dǎo)老師們說,這里教學(xué)質(zhì)量好,老師們工作認真,家長贊譽度極高。在今后的教學(xué)管理中,我將進一步樹立科學(xué)的教師觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,帶頭搞好教學(xué)教研工作,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新提升,學(xué)校辦學(xué)水平的新跨越。

  俗話說:“進了一個門、就是一家人”。從張塝鎮(zhèn)小到田六中學(xué),工作環(huán)境變了,角色變了,但不變的是對教育事業(yè)的無限熱愛。自跨進田六中學(xué)大門的那刻起,我就是田六中學(xué)的一員,從此這里的一花一草、一事一物就成為我生命里的一部分,與我息息相關(guān),不可分割。在今后工作中,我決心:胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,勇于擔(dān)當(dāng);服務(wù)師生、做好橋梁。我愿和大家一起同甘苦、共患難,團結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)田六中學(xué)新輝煌,譜寫田六中學(xué)新篇章。

學(xué)校校長就職講話稿7

  在我們學(xué)校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。

  校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當(dāng)好自己的角色。

  一是工作做到不越位、不偏位。

我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班級團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。

  二是恪盡職守不錯位、不離位。

副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

  三是工作主動做到位、不缺位。

對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學(xué)的?茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

  謝謝大家!

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