高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿(通用10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家收集的高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿1
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如流,歲月如梭,看著那高考倒計(jì)時(shí)上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我們這樣走來(lái)。
早晨,當(dāng)別人還在被窩熟睡之時(shí),高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。
好不容易,中午放學(xué)的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對(duì)手,早早便敗下陣來(lái),而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。
勞累了一天,晚自修結(jié)束了,本應(yīng)去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學(xué)反應(yīng),就連進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!比耘f回蕩在耳邊,nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵(lì)我們向前。
日復(fù)一日,高三,我們這樣走過了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來(lái)學(xué)習(xí)的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請(qǐng)讓我們謹(jǐn)記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
激情燃燒的歲月,請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情,以問鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考,沖刺高考!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿2
有人說(shuō),高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學(xué)們,你覺得痛苦么?可能有人會(huì)想起枯燥的學(xué)習(xí),可能有人會(huì)想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活!有人會(huì)說(shuō)遲睡早起是痛苦,有人會(huì)說(shuō)不斷學(xué)習(xí)是痛苦,沒有時(shí)間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,隨著知識(shí)容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔(dān)憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習(xí)上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間,雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過自省自勵(lì),但更多的時(shí)候,許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標(biāo),沒有計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對(duì)不堪的成績(jī),雖有一時(shí)的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動(dòng)的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學(xué)習(xí)找不到動(dòng)力,對(duì)于老師家長(zhǎng)的關(guān)心,敷衍的多了,敢于面對(duì)的少了!更有甚者,將這種。種的狀態(tài),歸咎于家長(zhǎng)老師施加的壓力。
這些種。種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過嚴(yán)厲?難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間太過緊張?
不,這些都不是真正的根源,在我看來(lái),真正的原因在于我們?cè)S多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢(mèng)想,缺乏一種強(qiáng)烈的渴望,對(duì)成功的渴望,對(duì)美好未來(lái)的渴望,那是一種來(lái)自心靈深處的強(qiáng)烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動(dòng)力,心中沒有夢(mèng)想,生活便會(huì)黯然無(wú)光,因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>
沒有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生,因?yàn)闆]有夢(mèng)想,就沒有目標(biāo),沒有了動(dòng)力,更談不上把握機(jī)會(huì)。
那么,什么是你的夢(mèng)想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會(huì)想辦法,努力行動(dòng)起來(lái),一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對(duì)于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸?duì)不愿面對(duì),害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事,從這個(gè)角度說(shuō),鳳凰涅盤的價(jià)值也正在于此,我們經(jīng)常說(shuō),梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想,更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載,這是一個(gè)不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬(wàn)阻,我們也要學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)䦶膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界,相信自己,有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會(huì)變得特別消沉,沒有動(dòng)力做事,成功就離他越來(lái)越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會(huì)改變自己的世界。
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當(dāng)你感覺到失去夢(mèng)想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長(zhǎng),從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過程’這就是夢(mèng)的力量!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿3
領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《走近高三》。
在愉快的高一和轟轟烈烈的高二之后,我們進(jìn)入了高三,一個(gè)注定充滿艱辛和奮斗,汗水和歡笑的學(xué)年。
高三,我們不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)虐待和欺騙自己;高三,我們將不再害怕本該付出的精神折磨和犧牲;高三的時(shí)候,我們會(huì)從幻想之云走向堅(jiān)實(shí)的大地;高三的時(shí)候,我們會(huì)用“既然上天給了人才,就讓它就業(yè)吧”的自信!以及“把鐵杵磨成針”的毅力,來(lái)表達(dá)“春風(fēng)以馬蹄病為榮”的光榮。
高三的學(xué)習(xí)很辛苦,但我們可以在學(xué)習(xí)中尋求快樂,在苦中作樂,做快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽課,記好每一個(gè)筆記,做好每一份作業(yè),每一步都堅(jiān)定自信。在此,我想給每一個(gè)準(zhǔn)高中生提幾點(diǎn)建議:
(一)要有明確的高考目標(biāo)。
(2)從現(xiàn)在開始行動(dòng)。
哈佛圖書館有句名言:從今往后,永遠(yuǎn)不嫌晚。
目標(biāo)不是口頭上說(shuō)的動(dòng)人的話,需要用行動(dòng)來(lái)證明,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在開始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。
(3)合理利用時(shí)間。
1.每天列出計(jì)劃。確定自己的日常目標(biāo),養(yǎng)成安排日常工作的習(xí)慣。每天早上第一件事就是考慮第一份工作,先做,直到完成。把第二項(xiàng)再做一遍,如果沒有全部做完,也不要太認(rèn)真,因?yàn)檫@樣做不完,其他方式也做不了。
2.充分利用你最有效率的時(shí)間。記得好的時(shí)候看書,想的好的時(shí)候做題,心煩的時(shí)候做事不思考。
(4)勇于克服一切困難。
高三期間,學(xué)生在思想、生活、學(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)困難,在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)世界上,我們害怕嚴(yán)肅。只要我們認(rèn)真,認(rèn)真,一切困難都能解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就完成了,最終我們的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,120歲秦觀終為楚;痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!
即使路上有荊棘,路上遇到坎克,也要勇往直前。
即使太行雪和蜀道峰相連,我們也應(yīng)該直接掛云帆。
同學(xué)們,也許,結(jié)果沒有我們想象的那么好。但人生畢竟不是童話,努力的過程也是一種收獲。在處理高三的得失時(shí),要感謝祈禱,感謝包容,感謝希望,而不是猶豫…
天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。
進(jìn)入高三,我們信心滿滿;進(jìn)入高三,我們滿懷抱負(fù)!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿4
青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒有辜負(fù)青春?”花開花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)?偠灾,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日
披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們:
你們好,非洲草原上的草是非洲生長(zhǎng)最高的草之一,有“草原之王”的美稱,但其生長(zhǎng)過程十分奇特。在最初的半年里,它幾乎是草原上最短的草,只有一英寸高,人們甚至看不到它生長(zhǎng)。那段時(shí)間,草原上的任何一種雜草都長(zhǎng)得比它壯,誰(shuí)也看不出草以后會(huì)是“草原之王”!但半年后,雨來(lái)了,草以一天一尺半的速度生長(zhǎng),就像被施了魔法一樣。三五天就長(zhǎng)到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻,讓人感到無(wú)比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇。科學(xué)家來(lái)到非洲草原研究這一現(xiàn)象。研究表明,草一直在生長(zhǎng),但它不是在長(zhǎng)身體,而是在長(zhǎng)根。在六個(gè)月的時(shí)間里,草根長(zhǎng)到了28米以上,默默為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當(dāng)積累了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量,草就生長(zhǎng)失控了。
這讓我想起了一個(gè)人——邁克。邁克在美國(guó)贏得了三次高爾夫冠軍,這讓人們感到驚訝。因?yàn)檫~克是一個(gè)坐了十年牢的犯人,他出獄后的第二年怎么會(huì)取得如此驕人的成績(jī)?人們一致稱邁克是世界上一個(gè)奇怪的人,但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里,邁克每天在心里重復(fù)他的高爾夫動(dòng)作數(shù)千次。在過去的十年里,數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮,使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。
世界上有很多所謂的奇跡,似乎是一夜之間爆發(fā)的,來(lái)得非?,異常的快,就像被施了魔法一樣。但是,如果追根溯源,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在奇跡出現(xiàn)之前,無(wú)論是奇跡還是奇跡,背后都有著深厚的根基,為之付出的代價(jià)早已超出了普通人的想象。
高一高二的學(xué)生要沉下心來(lái),耐得住寂寞,不要急于顯而易見,專心一點(diǎn)一點(diǎn)默默無(wú)聞地打好基礎(chǔ),因?yàn)楫?dāng)你心無(wú)旁騖地積累了足夠的力量,也就是當(dāng)你成功的時(shí)候。不斷的學(xué)習(xí)和積累知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在那個(gè)時(shí)候一直在為發(fā)布而收費(fèi)。“草長(zhǎng)了根,雨來(lái)了,草開始瘋長(zhǎng);我們充電,我們勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)積累知識(shí),在某個(gè)時(shí)候,我們會(huì)充分發(fā)揮我們的智慧。
高三,需要學(xué)習(xí)充滿資源的精神。想要實(shí)現(xiàn)理想,就需要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,不怕挫折。在高考最后沖刺階段,要注意聽老師講課,認(rèn)真考查,消除盲點(diǎn),防止意外失分,系統(tǒng)整理,消化考點(diǎn)難懂的知識(shí),增強(qiáng)應(yīng)試技巧,積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力。同時(shí),在接下來(lái)的18天里,保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁,不能自暴自棄;基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)不要驕傲,要能沉下心來(lái),腳踏實(shí)地走過每一天。如果我們有時(shí)間猶豫,唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽,最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢(mèng)想會(huì)成功!
親愛的同學(xué)們,“千里可以積步,河?梢苑e溪”。我們應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,積累財(cái)富。無(wú)論做什么人,打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實(shí)實(shí)的努力,默默的積累能量,默默的給自己充電。當(dāng)你的基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人時(shí),奇跡也會(huì)發(fā)生在你身上。
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是高三(5)的xx。
很高興今天能在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言。
首先我們?cè)谶@里喜迎高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們懷著無(wú)限的憧憬來(lái)到了xx中學(xué),心情一定非常激動(dòng)吧?是的,因?yàn)槟銈儊?lái)到了一所現(xiàn)代化的中學(xué),來(lái)到了一個(gè)積極拼搏又上進(jìn)的校園。我們衷心的祝福你們,希望你們?cè)谶@里能度過充實(shí)而又愉快的三年學(xué)習(xí)時(shí)光!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從緊張的高二步入到更緊張的高三學(xué)習(xí)生涯。經(jīng)歷了尤為重要的高二學(xué)業(yè)水平考試,作為過來(lái)人,我跟高二的學(xué)弟學(xué)妹的建議是要有信心,沒有通過不了的.考試,只有戰(zhàn)勝不了的自己。不要想著投機(jī)取巧能通過學(xué)業(yè)水平考試,事實(shí)證明只要自己盡力去學(xué),肯定不會(huì)留下遺憾,尤其是高二一整年老師們一絲不茍,盡心盡責(zé)地輔導(dǎo),更是成為幫助我們通過考試的明燈,我們由衷的感謝培正學(xué)校老師們的付出。兩年的高中生活讓我懂得了很多,我想我們大部分同學(xué)的高中目標(biāo)就是為了上大學(xué),而我們學(xué)校為此提供了一個(gè)展示自己的很好的平臺(tái)。在這塊平臺(tái)上,只要我們腳踏實(shí)地,就一定會(huì)有好的未來(lái)。那么從現(xiàn)在開始,我們就要更加努力為高考奮戰(zhàn)。千里之行始于足下,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以苦中作樂,學(xué)中求樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,記好每一份筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定踏實(shí)的邁出每一個(gè)腳步。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在前進(jìn)的路上少不了荊棘和坎坷,請(qǐng)你們記住,因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們腳踏實(shí)地,勇往直前。
在高三,我們應(yīng)該用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書寫春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,必有攀登者可以登頂,只要大海有邊,必有航海者將歌聲撒向彼岸。所以,當(dāng)你感嘆命運(yùn)沒有垂青你的時(shí)候,請(qǐng)別著急,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地向前走,驚喜必在前方......
同學(xué)們,請(qǐng)不要總苛求xx能給我們什么,我們應(yīng)該明白,多年后,我們能給xx帶來(lái)什么。xx的發(fā)展,榮譽(yù),需要你,需要我,需要我們每個(gè)xx人攜手共創(chuàng)!在陽(yáng)光校園里,我們一定會(huì)成為一個(gè)培正人而自豪,謝謝大家!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿7
親愛的同學(xué)們:
今年,我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。
人們會(huì)說(shuō):高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽(yáng)光的霧靄,我們向往那無(wú)垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),一顆心是飄忽不定的;至于高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都顯得干澀無(wú)力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。
高三是苦澀的,也是甘甜的。沒有春景秋色,沒有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng),沒有細(xì)品生活的安逸。它注定是書山題海,是兩點(diǎn)一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無(wú)限的甘甜,滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。
高三是沉重的,也是美麗的。會(huì)考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后,鳳凰涅盤般的再生,我們?cè)诔砷L(zhǎng),在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),耐住了寂寞,懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。
步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆]有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。
一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們會(huì)懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自高一A部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。
時(shí)光荏苒,距離20xx年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長(zhǎng)們疾馳而過的身影,也有低頭不語(yǔ)的沉思;有面對(duì)即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來(lái)自不同部級(jí),不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長(zhǎng)們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長(zhǎng)們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習(xí)高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長(zhǎng)那樣,明白自己的責(zé)任,不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,勤奮學(xué)習(xí),不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因?yàn)椋s束,是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感,走出校門我代表館陶一中,走進(jìn)班級(jí),我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,我也會(huì)為他添光彩!
面對(duì)高三的遠(yuǎn)行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì)懈怠,相反,我們會(huì)勵(lì)精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場(chǎng),明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!
謝謝大家!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿9
大家好!
我是來(lái)自高三(11)班的xxx,今天,我講話的題目是《向著目標(biāo)奮斗》。
向著目標(biāo)奮斗,首先,你得有目標(biāo),沒有目標(biāo)就談不上奮斗,這就猶如射箭,沒有靶心又怎么設(shè)呢?你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標(biāo),你才能有的放矢,你才會(huì)把力量集中一點(diǎn),你才會(huì)成功。沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確隨意漫游,那是不會(huì)成功的。
記得高一時(shí),每個(gè)人都很有干勁,都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng),可是盡管付出了百分之二百的努力,卻只有少數(shù)人取得進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)也很努力,可成績(jī)只能在上等偏下的水平,難以躋身年級(jí)前五。我也很納悶,就暗地里偷偷觀察名列前茅者,發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標(biāo)很明確,不像一般人只有一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。他們?cè)诿恳还?jié)課上都自己設(shè)計(jì)了更細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照設(shè)定的目標(biāo)行動(dòng),他們學(xué)習(xí)起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性,進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密,于是也這樣做了起來(lái)。每天早上,我都會(huì)花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo),力爭(zhēng)每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課,我都會(huì)在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),力求攻下新的知識(shí)點(diǎn)和題型。每次考試,我也會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)合理的略高的目標(biāo),以求突破極限?赡苓@樣做每天的進(jìn)步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來(lái),終于成就了今天的我。我想,這不僅對(duì)我是成立的,對(duì)于臺(tái)下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在,我已步入高三,正在為200多天以后的高考做著緊張的準(zhǔn)備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急,我也更深刻的體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。不過我想,我挺過了高一,也挺過了高二,也一定能挺過高三。所謂種什么因,就會(huì)收獲什么樣的果。我相信,我憑借努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功,改變命運(yùn)。
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過三天,我們高三年級(jí)的525名同學(xué)就要踏上高考的征程,奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。十年磨一劍,面對(duì)人生第一次大挑戰(zhàn),終于到了亮劍的時(shí)候了!今天全校師生在這里隆重集會(huì),為高三的同學(xué)——壯行。
《增廣賢文》中說(shuō):“一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池,十載寒窗無(wú)人知,一舉成名天下聞!笔堑模呷@一年,同學(xué)們披星戴月,不懼風(fēng)雨,孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走了過來(lái)。尤其是在高考沖刺的這一百天里,無(wú)論是走到高三的哪一個(gè)角落,都有一種氣場(chǎng)無(wú)處不在,那是屬于青春才有的拼搏和奮斗,那是屬于夢(mèng)想才有的執(zhí)著和追求。在這一百天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中,你們參加了上百次的各科考試,做了上萬(wàn)道各類考題,靠著勤奮與智慧,沉著與堅(jiān)韌,誠(chéng)信與坦然,過關(guān)斬將,狂飆突進(jìn),F(xiàn)在是發(fā)起總攻的時(shí)候了,沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,追夢(mèng)的四中20xx屆的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我愿我們的將士以百倍的信心,無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣,頑強(qiáng)的作風(fēng)去攻城拔寨,所向披靡。
人生能有幾回搏,莫到白發(fā)還未搏!回首向來(lái)蕭瑟處,你會(huì)看到,每一次付出,都會(huì)有回報(bào),每一次跨越都能贏得喝彩。同學(xué)們,珍惜每一次機(jī)會(huì),把握每一次機(jī)會(huì),讓金色的年華在拼搏中撞擊出更加燦爛的火花。
最后,我們祝愿高三的每一位同學(xué)都旗開得勝、馬到成功,完美無(wú)憾,載譽(yù)凱旋。
接下來(lái),大家跟我一直為高三的同學(xué)加油打氣,吶喊助威,好不好!高三加油,四中加油!
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