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頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時間:2022-06-27 16:19:15 講話稿 我要投稿

頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇)

  在不斷進步的社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編整理的頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇)

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  “融藝100”首屆中小學(xué)生書畫作品大賽在社會各界的關(guān)心、重視與支持下,歷時近一個月的評選,今天在這里就要落下帷幕了。在此,我代表市教育局向精心籌備本次書畫大賽的市蒲陽書畫聯(lián)誼會表示誠摯的謝意,向前來參加頒獎儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界朋友表示熱烈的歡迎,向給予本次活動大力支持的融藝100畫室以及為辦好本次書畫大賽付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝,并向在本次書畫大賽中獲得榮譽的單位和個人表示衷心的祝賀!

  書畫藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),是陶冶情操、提升境界的有效途徑,也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次書畫大賽得到各地各學(xué)校的大力支持,同學(xué)們踴躍參與,以書言志,以畫傳情,共收到書畫作品248幅,種類涵蓋了書法、油畫、素描、國畫等等。從作品中我們欣喜地看到同學(xué)們對書畫藝術(shù)的深切熱愛,對傳統(tǒng)筆墨的領(lǐng)悟和傳承。

  這些作品,有的氣勢磅礴,有的精致細(xì)膩,有的天真率性,有的靈秀雋美,無不飽含著同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭的樸素情懷,浸潤著對生活積極向上的追求和對美好未來的向往。此次活動極大地激發(fā)了全市中小學(xué)生對書畫的興趣,活躍和繁榮了我市校園文化生活,給廣大青少年書畫愛好者搭建了一個展示才華和自我風(fēng)采的舞臺。

  筆墨言志,丹青傳情。我相信,此次書畫大賽的成功舉辦,對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮校園藝術(shù),加強中小學(xué)生書畫愛好者的相互交流,推進我市中小學(xué)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,必將起到積極的促進和推動作用。我們也將以此次活動為契機,積極搭建展示學(xué)生才藝的平臺,努力打造文化校園、藝術(shù)校園,營造以人為本、和諧發(fā)展的優(yōu)良育人環(huán)境,為全面推進人文應(yīng)城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

  最后,祝本次書畫展示活動圓滿成功!祝大家身體健康,祝小朋友們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀教師及學(xué)生表彰大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去,值得我們每一個五中人自豪,五中承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望,成為我們五區(qū)片的教育主陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,為五區(qū)片培養(yǎng)一一批又一批的人才。

  20xx年學(xué)校教育成績顯著。有121位同學(xué)考上了高中,普高上線率接近50%,七八年級及高中各班也取得了比較好的成績,這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20xx學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理,落實常規(guī)管理長效機制,而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到五中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。去年,我校130班榮獲縣級先進班集體。

  成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄五中更加燦爛、更加輝煌的明天。

  同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點希望和要求:

  第一,樹立一個信心,我能行。

  俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),我認(rèn)真。

  知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

  第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣,我自覺。

  要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,我文明。

  說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。

  同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了五中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,五中生活一定會留下大家成長的印記!

  老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)五中輝煌的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學(xué)頒獎大會之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會的上級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!

  在過去的一年里,學(xué)校通過了推進教師專業(yè)化發(fā)展工程,以課題研究、項目推廣、專家引領(lǐng)促進教師的發(fā)展,打造一流的教師團隊;

  通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會、聘任新一屆家委會、家長志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)個性+特長的勒小學(xué)子,以競聘小校長為契機,以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。

  我們的堅守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!

  有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進一步!

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重集會,舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點高職院校,我院一直堅持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

  20xx年,是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發(fā)展中的一個里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),系部特召開了此次表彰大會。

  專項獎學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時也是激勵更多的`人積極投身到學(xué)生組織的工作中去,更好的帶動同學(xué)們的自我管理并加強他們的自我約束意思。今天,我們在這里隆重舉行20xx年獎學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團頒獎典禮。在此,我謹(jǐn)代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學(xué)金及優(yōu)團優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的.祝賀!

  每所大學(xué)都有自己的榮譽體系,都把最高榮譽授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽本身都飽含著對獲獎?wù)叩拿篮闷谕*剬W(xué)金是物質(zhì)的獎勵,更是精神的激勵、至高的榮譽。下面,對獲獎同學(xué)談幾點希望:

  1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識,終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實踐。獲得獎學(xué)金是對以往成績的肯定,也是對今后學(xué)習(xí)工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

  2、做一名全面發(fā)展的人。

  拔尖創(chuàng)新人才,應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才,而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn),以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃,更要注重個人修養(yǎng),明君子之德、養(yǎng)浩然之氣,爭做德才兼?zhèn)涞目I倌曛,則國智;少年強,則國強。同學(xué)們,祖國對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學(xué)校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望!

  希望你們謹(jǐn)記“團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,珍惜這份榮譽,將自己的人生抱負(fù)與國家、社會、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來,在實踐中鍛煉成材,報效祖國、感恩社會,回報在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

  我相信,不久的將來,你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩!

  謝謝大家!

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里集會隆重舉行xx醫(yī)藥學(xué)院20xx年度“十佳青年”頒獎典禮,旨在表彰一批作風(fēng)優(yōu)良,成績突出的優(yōu)秀青年學(xué)生,樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表,這對推動我校青年人才建設(shè)非常有必要,也很有意義。

  在此,我代表學(xué)校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀!向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝!向一直關(guān)心和支持我校共青團工作的各有關(guān)方面表示誠摯慰問和衷心感謝!

  今天,受到表彰的“十佳青年”,都是我校青年學(xué)生中的優(yōu)秀代表,當(dāng)中有在科研上有突出成績的典型代表,也有學(xué)生干部工作的佼佼者,也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來,以實際行動詮釋著“厚德載物,求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)內(nèi)涵,事跡感人,精神可嘉。我們召開這次大會,就是要大力倡導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生立志創(chuàng)造、拼搏奉獻的時代品格,弘揚發(fā)奮圖強、艱苦奮斗的時代精神,使“十佳青年”的事跡成為全校學(xué)子不斷進步的強大動力,激勵廣大青年學(xué)子不斷積極進取,開拓創(chuàng)新,為我校的跨越式發(fā)展提供不竭的精神保障。在此,我想講兩點:

  一、十佳青年要珍惜榮譽,崇尚榮譽,率先垂范,再創(chuàng)佳績;

  在xx周年校慶前夕舉行本次大會,這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定,更是對你們的鞭策和鼓勵。因此,你們要珍惜榮譽,率先垂范,再創(chuàng)佳績。

  一要創(chuàng)新學(xué)習(xí),勇于學(xué)習(xí)。你們一定要保持昂揚向上的精神風(fēng)貌,以不斷提高提高自身素養(yǎng)為前提,創(chuàng)新學(xué)習(xí),勇于學(xué)習(xí);

  二要珍惜榮譽,崇尚榮譽。成績屬于過去,未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不斷激勵自己,鞭策自己,與時俱進,向著更高榮譽齊頭邁進;

  三要率先垂范,再創(chuàng)佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認(rèn)識到成功來自不懈的奮斗,要充分發(fā)揮“十佳青年”的典型示范作用,進一步引導(dǎo)廣大青年創(chuàng)佳績、譜新曲。

  二、廣大青年要抓住機遇,強化責(zé)任,克難奮進,不斷求索;

  我校前不久召開的第三次團代會已經(jīng)給我校共青團工作明確了方向,我們要充分領(lǐng)會大會的各項精神,與時俱進,開拓進取,以主人翁的姿態(tài)積極投身于全面建設(shè)和諧湖醫(yī)的偉大實踐。

  第一,廣大青年要抓住機遇,進一步解放思想、深化認(rèn)識,刻苦鉆研,不斷提高自身素養(yǎng);

  第二,要進一步端正對自己負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確方向,樹立對未來無限美好的信念,增強歷史使命感、責(zé)任感,開拓創(chuàng)新,不斷奮進;

  第三,要以“十佳青年”為標(biāo)桿,以救死扶傷、無私奉獻的醫(yī)學(xué)精神為向?qū),充分發(fā)揮青年先鋒模范帶頭作用,發(fā)揮專長,樂于奉獻。

  同志們,朋友們,時代在召喚,讓我們團結(jié)起來,努力奮斗,以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念,為奮力推進學(xué)校的跨越式發(fā)展譜寫出更加壯麗的青春篇章!

  謝謝!

  頒獎會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,很榮幸得到這次發(fā)言的機會,希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短,更上一層樓。

  在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思。考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會在考試中游刃有余,取得理想成績。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。

  首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情面對生命時,生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,有一個男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動作,回家也按時寫作業(yè),可是他的成績老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績,這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的。學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績,肯定也好不到哪里去。

  其次目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。也許有的同學(xué)會說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個小的容易實現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點,一步一個腳印,踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標(biāo),最后,你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  最后,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

  在考試結(jié)束之后,很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點嗎?你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看?

  同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時成功的幸福感中,那失敗是遲早會發(fā)生的事情。考試失利的同學(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

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