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保護(hù)環(huán)境講話稿

時(shí)間:2022-05-21 15:11:38 講話稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境講話稿,歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境講話稿

保護(hù)環(huán)境講話稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家上午好!

  日月輪回,潮起潮落,世界萬(wàn)物都在永無(wú)止境的變化,但卻也離不開(kāi)它的老套路,一直循環(huán)著,歷經(jīng)千萬(wàn)年的滄桑,地球上有了鮮艷的顏色——綠色,因此,大地披上了美麗的外衣。

  浩瀚無(wú)邊的宇宙又創(chuàng)造出了一個(gè)充滿智慧的生物——人類(lèi)。人類(lèi)在地球上誕生,于是地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而顯得勃勃生機(jī)。

  可是,好景不長(zhǎng),人類(lèi)的大腦發(fā)達(dá)了,智商也提高了,最終貪婪的人類(lèi)舉起了鋒利的斧頭......

  “請(qǐng)住手吧!不然,毀滅的不僅是我,而且還有你們自己呀!”綠色向人類(lèi)發(fā)出了最后的警告,但人類(lèi)卻依然不知悔改。綠色后悔了,她后悔來(lái)到這令人窒息的地球。

  就這樣,我們?cè)久利惡椭C的家園被毀壞了,變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,隨著綠色的大面積消失,地層中的巖漿、地震再也按捺不住,它們沖了出來(lái)它們?cè)诘厍虻谋韺由,自由的玩耍,看到這,荒漠大叔也急了,急忙向這里襲擊過(guò)來(lái),風(fēng)大哥也幫起了荒漠大叔,隨之而來(lái)的就是一場(chǎng)沙塵暴。

  看到這個(gè)情形,人們意識(shí)到了,趕緊開(kāi)始保護(hù)綠色,開(kāi)始植樹(shù)造林,退耕還林。

  大家知道嗎?根據(jù)科學(xué)推算:200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。而且一公頃的森林一天可以制造出六七百公斤氧氣,足夠令七八百人呼吸一天,而且綠色具有吸收噪音,消除污染的作用,不僅如此,還可調(diào)節(jié)氣候,防風(fēng)固沙,美化環(huán)境,陶冶情操。

  在我們身邊就有許多這樣的事例,看著這些即將消逝的綠色,我的內(nèi)心不禁充滿了前所未有的憂患,這與天塌了有什么區(qū)別呀!

  愚昧的人類(lèi)還是逃不過(guò)與生俱來(lái)的本性——貪婪。剛剛告別了綠色危機(jī),就又陷入了爭(zhēng)搶國(guó)土的紛擾中,看著別的國(guó)家發(fā)展迅速,自然環(huán)境優(yōu)越,國(guó)土面積廣大。人們又動(dòng)起了貪婪的本性,起了嫉妒之心,一心想要據(jù)為己有,卻沒(méi)有想起他人的感受,就這樣,人們又陷入了戰(zhàn)亂之苦中。人類(lèi)好不容易在歷史中吸取了宇宙的教訓(xùn),自然懲罰,可是現(xiàn)在卻好了傷疤忘了疼,又發(fā)起了戰(zhàn)亂之苦,使許多的百姓無(wú)家可歸,甚至已經(jīng)失去了寶貴的生命。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的懲罰,希望挑起戰(zhàn)亂者有所悔悟。

  家是我們的避風(fēng)港,與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊連在一起。有首歌唱的好“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”有了家才有祖國(guó),有了強(qiáng)大的家才有溫暖的家。

  不論在什么時(shí)候,不要忘了國(guó)和家。當(dāng)你走遠(yuǎn)的時(shí)候,家永遠(yuǎn)在那里祝福著你。

  祖國(guó)萬(wàn)歲,讓我們一起保護(hù)家園,美化環(huán)境,珍愛(ài)國(guó)土,就從小事做起,就從你我做起。

保護(hù)環(huán)境講話稿2

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的完美未來(lái),從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

保護(hù)環(huán)境講話稿3

  “保護(hù)環(huán)境凈化我們的生存空間!”這句話已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)。

  隨著人們的生活水平逐漸提高,對(duì)生活用品的要求越來(lái)越高一些工廠為了自己的利益,排出的廢水最后流進(jìn)清澈的小溪,廢棄逐漸漫散到森林里,樹(shù)林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動(dòng)物和人類(lèi)因喝不上干凈的水而死去,這已危害到我們的生存環(huán)境,現(xiàn)在一片片樹(shù)林在逐漸減少,一座座工廠逐漸增加綠色在減少,灰色在增加。

  因?yàn)槲廴荆炜詹辉傥邓{(lán);因?yàn)槲廴,云朵不再潔白;因(yàn)槲廴,大?shù)不再茂盛。這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白;由于污染,地球媽媽已傷痕累累;由于污染,地球媽媽已沒(méi)有以前的美麗。醒醒吧那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要善待地球等于善待我們自己。

  我們的校園操場(chǎng)原本十分干凈美麗,但現(xiàn)在時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)散落的垃圾,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨便亂扔果皮紙屑,看見(jiàn)有散落的垃圾,應(yīng)該及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾箱里,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我呼吁全校同學(xué)保護(hù)環(huán)境

  保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境講話稿4

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,并且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自我的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

保護(hù)環(huán)境講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《愛(ài)護(hù)地球,用行動(dòng)說(shuō)話》,曾經(jīng)有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊,村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。不知從什么時(shí)候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。一年年過(guò)去了,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)?墒,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處

  其實(shí),類(lèi)似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一例!不信,請(qǐng)看這樣一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死于環(huán)境污染我們唯一可以生息的村莊地球,正在被我們?nèi)祟?lèi)自己制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

  可喜的是,人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是認(rèn)識(shí)地球,保障發(fā)展了解我們的家園深部。世界地球日活動(dòng)就是旨在喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感。

  記得有一首歌這樣唱道:媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的世界地球日到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

  同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境講話稿6

  綠色是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 “明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。

  近年來(lái),為積極響應(yīng)衡陽(yáng)市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,我們學(xué)校在積極組織開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,還包括樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和文明健康的生活方式。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們每個(gè)新華實(shí)驗(yàn)人的責(zé)任和義務(wù)。

  但是開(kāi)學(xué)至今,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@方面還有所欠缺,每天早晨值日生辛辛苦苦把衛(wèi)生打掃干凈,可是第一節(jié)課后,校園里、教室里隨處都可以發(fā)現(xiàn)丟棄在地的廢紙、包裝袋、瓶子等等。是誰(shuí)所為,不用說(shuō),肯定是在場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)中的一些人。難道你們不該反思一下自己這樣做有什么不對(duì)嗎?

  今天,正值9月14日“世界清潔地球日”到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校大隊(duì)部,向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。

  3、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫(huà)、大聲喧嘩和打鬧。

  學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為和諧新華、綠色新華的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)環(huán)境講話稿7

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是《節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境》

  曾記得小學(xué)的課本上,有這樣一段話:“我國(guó)是一個(gè)多民族的、有著悠久歷史文化的大國(guó),我們地大物博,物產(chǎn)資源豐富,能源儲(chǔ)量眾多!蹦菚r(shí)候我們多么自豪,但是在今天,我們地是大,但我們物博嗎?我們?nèi)耸嵌,我們(nèi)司Y源豐富嗎?”是呀,我們很沉重,很難再自豪地說(shuō):“我們是一個(gè)地大物博的國(guó)家!

  在這種情況下,我不禁要問(wèn):“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,我們能為做什么呢?”

  節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境、需要大家共同努力,從自身做起,從點(diǎn)滴做起。

  1.水,是地球的血液,是地球的命脈。水并不是取之不盡用之不竭的資源。水資源越來(lái)越少,人類(lèi)為了提高水質(zhì)付出的代價(jià)也會(huì)越來(lái)越高。所以我們要改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣——洗完手要關(guān)掉水龍頭,不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協(xié)調(diào)的音符;洗碗時(shí)盡量減少流水沖洗,避免不必要的浪費(fèi)……還要學(xué)會(huì)重復(fù)利用,像淘米水用來(lái)澆花。

  2.電是機(jī)器的生命,也是每個(gè)人的生命,更是社會(huì)的生命。我們的生活離不開(kāi)它,更要珍惜它。光線很好的時(shí)候要關(guān)掉教室內(nèi)所有的燈,出門(mén)時(shí)記住關(guān)掉家里面的電器,

  3.我們還可以勸說(shuō)家人少用私家車(chē),或者多利用公共交通工具,或者與順路的人共享一輛汽車(chē),那么城市中二氧化碳的排放量將大大減少,能源消耗和噪音污染會(huì)顯著降低,城市交通將不再那么擁擠,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,市民生活質(zhì)量才會(huì)有所提高。

  節(jié)約能源,就在我們身邊,我們能做的還有很多很多。像買(mǎi)東西時(shí)可以帶上一個(gè)袋子,少用塑料袋;吃飯的時(shí)候不要用一次性筷子。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)、廢舊物品的重新利用等等。

  地球是我們的家園,讓我們攜起手來(lái),為構(gòu)和諧社會(huì)、為了我們的明天,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們:節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)環(huán)境講話稿8

  如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽(yáng)味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹(shù)林里尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥(niǎo)鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧?kù)o;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無(wú)數(shù)垃圾沉浮的'黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

  走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見(jiàn)一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來(lái)越美!

  然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標(biāo)來(lái)要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),將我們的熱情與責(zé)任化為校園的一縷綠色春風(fēng);它將你、我、他的微薄之力聯(lián)合起來(lái),鑄就一枚閃光的環(huán)境勛章,撐起一片湛藍(lán)的天空……

保護(hù)環(huán)境講話稿9

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《湖北省市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,市人民政府決定對(duì)市中心城區(qū)亂扔亂吐、亂貼亂畫(huà)、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規(guī)行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。

  八亂現(xiàn)象為何易死灰復(fù)燃?城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作還有哪些軟已軟肋?如何長(zhǎng)效鞏固已有治理成果?這都是我們作為中學(xué)生,社會(huì)的一份子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

  為了配合整治,我們中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,環(huán)保不僅是一種態(tài)度,一種意識(shí),更是一種智慧,環(huán)保讓我們更加快樂(lè)和創(chuàng)意的生活,環(huán)保也是一種生活方式和生活習(xí)慣,任何事情堅(jiān)持21天,你會(huì)不自覺(jué)地想繼續(xù)永遠(yuǎn)把它堅(jiān)持下去,如果你覺(jué)得一種生活方式很有意思,很環(huán)保,很節(jié)儉,而且你又過(guò)的很快樂(lè),與你之前的生活狀態(tài)相比非常不同,那么你不要太在意別人怎么想,你先堅(jiān)持21次,如果中間因?yàn)闊o(wú)法避免的原因而耽誤一兩天也沒(méi)事,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活從此與原先不同,而且你的行動(dòng)甚至?xí)绊懙狡渌恕?/p>

  環(huán)保不僅僅只是斷斷續(xù)續(xù)的組織志愿者活動(dòng)或者僅僅只是口號(hào)的宣傳等,要知道,即使再好的理念,如果沒(méi)能讓人們感覺(jué)到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠,他并不能產(chǎn)生多大的效果。環(huán)保是一個(gè)非常值得我們每一個(gè)人積極參與的,但也必須是人們能長(zhǎng)久堅(jiān)持而且是日常生活的習(xí)慣,這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾,為學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn),大到終身實(shí)踐低碳環(huán)保的理念為保護(hù)我們的家園邁出一小步,這都是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣。

  昨天,4月22日,是第43個(gè)世界地球日,保護(hù)地球,綠色行動(dòng),讓我們配合荊門(mén)重點(diǎn)整治亂扔亂吐等八亂行為,從大處著眼,從小事做起。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境講話稿10

  我們小學(xué)生,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但完全可以從小事做起,從自己做起.

  當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)陪家長(zhǎng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  有一位老太太,她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺?雌饋(lái)很平常,但能夠像這位老奶奶,長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。

  毫無(wú)疑問(wèn),環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān),在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是,我們同樣也能夠經(jīng)常在食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜,還能看到校園里還有很多臟東西。

保護(hù)環(huán)境講話稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《抵抗霧霾 保護(hù)環(huán)境》

  近日,愈來(lái)愈嚴(yán)重的霧霾著實(shí)讓我們每個(gè)人都很擔(dān)憂,霧霾是一種災(zāi)害性天氣,對(duì)公路、鐵路、航空、航運(yùn)、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)等均產(chǎn)生重要影響。霧、霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給人體健康帶來(lái)較大危害。大霧使各種呼吸道疾病層出不窮,各大城市紛紛拉響紅色預(yù)警,而醫(yī)院竟人滿為患。在一些霧霾嚴(yán)重的城市,學(xué)校已紛紛停課。曾經(jīng)堅(jiān)持晨跑的人們?cè)缫巡灰?jiàn)了身影,那句“早上要吸吸新鮮空氣!”也被人們戲謔為“早上吸吸‘新鮮’尾氣!”對(duì)于這些我們難道不應(yīng)該思考些什么嗎?城市的過(guò)度膨脹,農(nóng)村的水系及植被遭到的嚴(yán)重破壞,城市擴(kuò)大,綠地縮減,原本青山綠水的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在都變成水泥鋼筋結(jié)構(gòu)的大廈高樓。原本是凈化空氣的青山綠水,現(xiàn)在是高樓林立,汽車(chē)穿梭,塵土飛揚(yáng),煙塵呼嘯,污水縱橫,自然環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞!霧霾天氣是必然的!它還只是一個(gè)小小的縮影罷了,真正的災(zāi)難或許剛剛開(kāi)始。

  經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展是以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)的,但要知道自然環(huán)境是萬(wàn)萬(wàn)不能破壞的,如果人類(lèi)忽視了自然界對(duì)人類(lèi)的約束,違背了它的游戲規(guī)則,那自然界將毫不猶豫的懲罰人類(lèi)。難道這場(chǎng)霧霾不是自然界在懲罰我們嗎?環(huán)境專(zhuān)家說(shuō)要等風(fēng)把“霧霾”吹走,請(qǐng)問(wèn)專(zhuān)家這風(fēng)能把“霧霾”吹到哪里去?去禍害別人嗎?

  “霧霾之亂”愈演愈烈,我們除了呼吁政府拿出保護(hù)環(huán)境的有力措施,眼下首先做的就是如何保護(hù)自己,下面我就介紹一些防霾小常識(shí):1.濃霧天氣最好不要外出;2.多喝一些藥茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢,有潤(rùn)肺的良好功效;3.注意個(gè)人衛(wèi)生,防霾口罩最好兩天一換。4.可點(diǎn)些眼藥水緩解眼睛不適5.平時(shí)應(yīng)多飲水,注意飲食清淡,少食刺激性食物,多吃豆腐、牛奶等加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)然,身為青少年的我們也要為環(huán)保積極地做出自己的貢獻(xiàn):使用布袋子,減少塑料袋對(duì)環(huán)境的白色污染。盡量乘坐公共汽車(chē),倡步行,騎單車(chē)。雙面使用紙張。隨手關(guān)閉水龍頭,隨手關(guān)燈。節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)。生活樸素,不要過(guò)分追求穿著時(shí)尚。不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)。不使用無(wú)法降解的塑料餐盒。不燃放煙花爆竹。拒絕使用一次性筷子及其他一次性物品。

  同學(xué)們,我們不妨?xí)r時(shí)抬頭看看天空,看看那干凈的藍(lán)色是否已被陰霾的黑色所替代?看看那“白天卻伸手不見(jiàn)五指”的戲謔話是否已成真?環(huán)境,環(huán)境!我們需要保護(hù)它!當(dāng)人們把破壞的、毀掉的自然環(huán)境還給大自然,與自然界和諧相處時(shí)。自然環(huán)境也會(huì)善待人類(lèi)。否則我們的幸福生活將會(huì)被通通“霾”葬!

  謝謝大家!我的演講完畢。

保護(hù)環(huán)境講話稿12

  地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。星期六的上午,我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。

  從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說(shuō),開(kāi)始動(dòng)手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類(lèi)的禮物,可是有的人卻不自覺(jué),他們這樣污染環(huán)境,難道不覺(jué)得羞愧嗎這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái),他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),停了下來(lái),遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動(dòng)影響了他。

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自我。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護(hù)環(huán)境講話稿13

  周六,為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。

  我們來(lái)到學(xué)校內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú),我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

  再想想清明上河園的小河,河水清澈見(jiàn)底,河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著,好象在向游人訴說(shuō)著自我的幸福。同在一個(gè)城市,清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學(xué)的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒(méi)有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

  為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園!

  誰(shuí)更青,天更藍(lán),讓生活更完美!

保護(hù)環(huán)境講話稿14

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!

  我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)當(dāng)往哪扔呢對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最終,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。

  所以,我想告訴同學(xué)們,此刻的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,并且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!

  最終,還是請(qǐng)記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境講話稿15

  我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護(hù),可是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。

  還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自我生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  此刻起,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,一齊捍衛(wèi)我們的家園。

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