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暑假少先隊實踐活動總結

時間:2021-01-30 14:52:55 活動總結 我要投稿

暑假少先隊實踐活動總結范文

  在一個有趣的活動結束后,想必你會開拓了視野,這時候做好活動總結是十分重要的。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假少先隊實踐活動總結范文,歡迎大家分享。

暑假少先隊實踐活動總結范文

  暑假少先隊實踐活動總結1

  暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校少先大隊根據(jù)上級有關文件精神,結合我校的具體情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動,如:“好書伴我成長”讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求2—5年級每人寫一篇讀后感;“紅領巾心向黨”暑期特別行動,通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動;還有,結合自己的愛好和身體狀況選擇適應夏季特點的運動項目進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學做一件家務勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,少先隊員暑假實踐活動總結。

  同時,開展“少先隊員社區(qū)行活動”,組織家住西街道的同學參加西街道“爭五星”思想道德體驗教育活動。總之,在活動的設計上,我們努力做到集體組織與個體實踐相結合,學校與社區(qū)相結合,學校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學后,從各班上交的作業(yè)及同學們的反映來看,同學們的假期過得既充實又有意義,現(xiàn)將學生假期活動情況總結如下:

  一、“我與安全同行”,人人爭當安全小衛(wèi)士。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),學生在假期中都能按照學校要求加強身體鍛煉,增強體質(zhì),為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。有自我保護意識,安全第一的意識,注意加強防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識,遵守交通規(guī)則。

  二、同學們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認真,質(zhì)量較高。

  三、活動內(nèi)容豐富,隊員受益頗多。

  1、少先隊員社區(qū)行活動。

  同學們假期中能夠積極參加西街道中小學生20XX年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動,根據(jù)西街道領導的反饋,本次假期我校學生參加活動人數(shù)最多而且參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎章的人數(shù)占班級總人數(shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級。

  2、“紅領巾心向黨”暑期特別行動。

  假前大隊部要求學生通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,結合各中隊上交的作品來看,同學們都能認真對待并高質(zhì)量完成,有的同學用手抄報的形式來記錄,如三年三班王秋實、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林;有的同學用征文的形式來記錄,如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧

  3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動。

  要求學生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學生上交的作品及各中隊的反饋情況來看,收效非常好,同學們都能在假期里積極行動起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學們的火眼金睛。在這次活動中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有:二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班;表現(xiàn)出色的學生有:二年二班趙語涵、趙語桐;四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博;五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹;六年一班王一潔;六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路。

  假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們實驗小學的明天會更好。

  4、愛心行動。

  我們都知道,學校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學到很多書本上學不到的東西,可以感受到服務于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。

  比如:四年二班張心萌為老奶奶讓座,韓魯平同學幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子;四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋;三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機、谷雨露同學與爸爸在公共汽車上揀到一部手機,他們都能主動讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系,最后將手機親手交到失主手中,得到失主的表揚,同時,三年四班丁寧宇同學在社區(qū)活動時,路上遇到一只流浪狗,將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多,由此可見,同學們做好事的習慣已蔚然成風,許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

  5、孝心作業(yè)。

  要求同學們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學做一件家務勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

  其中二年級的小同學王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學表現(xiàn)突出,學會了體貼父母。

  四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學,六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學,在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達自己的孝心,讓父輩充滿欣慰。

  6、“好書伴我成長”暑假讀書活動。

  現(xiàn)在大多數(shù)同學都已養(yǎng)成了關心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習慣,并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學們的真情實感,如:三年三班趙維傲同學的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。

  暑假少先隊實踐活動總結2

  愉快的暑假已經(jīng)結束了,我們又朝氣蓬勃的迎接一個嶄新的學期了,回顧這個快樂的暑假生活,每個隊員都是收獲滿滿的。我校大隊部根據(jù)區(qū)少工委暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,精心組織安排,同時讓同學們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增長才干,使全體隊員度過了一個安全、健康、和諧、快樂而且有收獲的假期。

  我們的活動口號是:少年兒童跟黨走 學雷鋒活動我做主。在開學典禮上,大隊輔導員認真總結了我們的活動內(nèi)容是:

  (一)“祖國發(fā)展67載 領巾飄揚67年”——少先隊主題教育活動 ,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。

  1、“我與紅領巾”主題征文活動

  了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進行講述,展現(xiàn)紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。一開學,各位班主任老師認真組織本班學生,將暑假學雷鋒道德實踐活動的各項活動相關的內(nèi)容,我與紅領巾主題征文,以班級為單位收集整理。

  2、“品味書香 愛我中華”主題征文活動

  開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍。

  (二)“變廢為寶”科普實踐活動

  培養(yǎng)少先隊員運用身邊現(xiàn)有的材料進行自創(chuàng),知道從小學會節(jié)約,變廢為寶。各班交回來的作品非常有創(chuàng)意,有的用健力寶罐組裝成一個個小帆船;有的將小的衣服重新剪裁成小包包很好看;有的將無數(shù)個雪糕棒粘貼成精致的小型鋼琴很真切;有的將橡皮泥粘成好看的小花瓶;有的將廢舊的光碟做成了自行車;有的運用小燈泡和電池制作成小臺燈和小飛機等等,總之:同學們發(fā)揮了他們的聰明才智,創(chuàng)新出一個個不一樣的精致的手工和小發(fā)明、小制作,展示了他們的勇于創(chuàng)造的科學精神。

  (三)積極參加社區(qū)文化站活動 ,做一名學雷鋒的好少年

  暑假期間,我校繼續(xù)開展社會實踐、雷鋒小學的學雷鋒特色的學雷鋒活動、科技文藝興趣小組活動,幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現(xiàn)民族精神的事,體線民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領巾校社團更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間等等。行動互動、體驗與養(yǎng)成結合,實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責任心,使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關愛別人,關愛社會的良好品質(zhì)及相應的良好習慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的.精神。

  (四)引導隊員合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

  1、引導隊員合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結合。

  2、指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動,完成自己力所能及的事,懂得孝敬與感恩。

  3、開展“陽光體育”活動,要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

  (五)要求提倡隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片

  通過各項活動多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感,注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  (六)接上級少工委通知要求,關于開展“紅領巾相約中國夢——爭做“五城聯(lián)創(chuàng)”小先鋒的活動,

  積極踐行社會主義核心價值觀,鼓勵廣大少先隊員從自己做起,從身邊小事做起,隊員們以小組為單位,進行社會實踐活動,他們有的主動打掃社區(qū)衛(wèi)生;有的擦洗公交自行車;有的幫扶老奶奶過馬路;有的幫家人做家務等等好事,為“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻自己的力量。通過實踐活動做到了:我知曉:做好宣傳員,向身邊的長輩、親友宣傳;我參與:通過少年兒童帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高人們創(chuàng)建“五城”的意識,做出自己的貢獻。我奉獻:可以交流自己的心得體會,鼓勵少先隊員從我做起,從小事做起,為我市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動建言獻策,通過“貢獻一條好建議”、“做好一件好事”、“糾正一件不文明行為”“發(fā)現(xiàn)一個好榜樣”等形式的活動為我市“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻自己的力量。充分發(fā)揮了各級少先隊組織要做好組織發(fā)動和宣傳,通過下發(fā)通知、網(wǎng)絡動員、少先隊媒體宣傳等多種方式,保證活動的全覆蓋。通過學校的精心組織,在活動中充分融入中國夢、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的引導內(nèi)容,引導少年兒童在參與中體驗,加深理解,增進認識。全面做好此項工作。

  (七)為了繼續(xù)傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日的風俗。

  今年的七夕在8月9日,請各位班主任老師重視起來,積極做好安排,讓全校隊員知道七夕是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并具體了解一些相關的知識和風俗內(nèi)容。低年級的小同學各班交來了精致的七夕小報,以此來教育學生們知道感恩的思想品質(zhì)。

  在開學典禮的儀式上重點的特別表揚5.1班的張珂睿同學,為了學校的榮譽,參加了全區(qū)選撥的五連畫布展活動的繪畫創(chuàng)作活動,他整整利用兩個月的暑假時間,在家長的大力支持和無私幫助下,每天頂著烈日來學校進行繪畫創(chuàng)作,功夫不負有心人,終于如期完成了這幅5米長的布展作品,大家用熱烈的掌聲感謝付嘉琛同學的努力,同時也感謝他的爸爸媽媽的大力支持與全力配合。為學校爭了光,添了彩!希望大家向他學習,這也是一種雷鋒精神。還邀請了杏花嶺區(qū)交警六大隊的xx叔叔講了關于小學生交通安全的相關知識和注意事項,教育學生們時刻注意交通安全的重要性。

  最后,校長為開學典禮致辭,給所有隊員們提出新學期新希望和新要求,好好學習,天天向上,努力爭當品學兼優(yōu)的好少年!

  總之:在各位班主任老師認真對各項活動進行安排,并認真布置,讓每一個隊員都能夠很好地參與到暑假學雷鋒道德實踐活動中去,得到身心和思想上的教育與啟發(fā),學習與實踐相結合,很好地完成了暑假學雷鋒道德實踐活動的各項內(nèi)容,在這里,感謝各位班主任老師的大力支持與教育,也謝謝少先隊員伙伴們的積極與努力,希望我們用百倍的信心迎接更加富有挑戰(zhàn)的新學期,祝愿隊員們:好好學習,天天向上,為班級爭光,為學校添彩!謝謝!

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