六一活動總結(jié)合集八篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的六一活動總結(jié)8篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動總結(jié) 篇1
六一是每一個孩子的節(jié)日，為了給孩子一個好的節(jié)日，我們在園長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示�？紤]到小班幼兒的特點(diǎn)，所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本，故事由8個人物角色構(gòu)成，其中有一名成人-----熊媽媽！在經(jīng)過家長報名后，最終確定由何睦、李善達(dá)、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進(jìn)行排練�！缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時，大部分主要是以集體的形式來進(jìn)行表演，以緩和幼兒的恐懼心理，讓孩子喜歡舞臺，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心，為以后幼兒的表演做一個基礎(chǔ)。
在排練過程中家長都比較配合，每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練，家長在排練過長中都積極參與，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合！
5月30的《小舞臺》才藝展示，整體來說還是比較好的，每個孩子都得到了參與的機(jī)會及上臺表演的機(jī)會，都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽到有家長說：“真是得好好謝謝你們，把孩子教育的這么好，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝�！蔽艺J(rèn)為這就是對我們工作最大的認(rèn)可。
6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距，但是我認(rèn)為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了�？吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小，俗話說“沒有壓力就沒有動力”，現(xiàn)在有了壓力，那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向，這何嘗不是一件開心的事呢！
這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷，經(jīng)歷過了才知道事情的難易，才知道應(yīng)該珍惜，這是一次寶貴的人生財富。
小一班
王登芳
20xx-6-7
六一活動總結(jié) 篇2
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省�，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，**小學(xué)一年級五班舉行了六一慶�；顒�，旨在為孩子搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。
一、家長參與，精心組織
家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知，紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個快樂而有意義的節(jié)日，而且行動上也做的很好，從音響設(shè)備，環(huán)境布置，節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量。家委會主任賀**帶領(lǐng)家委會的成員倪**、郭**等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目，鼓勵其他家長參與進(jìn)來，作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。
二、禮品豐厚，快樂無限
家長們買了蛋糕和各種零食，大家分著吃，都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶，王**媽媽送來本子和鉛筆，趙**媽媽買來田格本，李**媽媽也買來一摞本子，希望大家能好好學(xué)習(xí)。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。
三、表彰活動，隆重勵志
平時參加活動比賽獲獎的學(xué)生予以證書和獎品表彰，以資鼓勵。積極參加此次活動的學(xué)生給予本子表揚(yáng)，每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚(yáng)和獎勵，有的得到獎狀，有的收到手提包，有的得到本子，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂，而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量，懂得感恩，學(xué)會成長。
四、表演豐富，形式多樣
孩子們的表演形式多樣，拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗，去感受，可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容�？鞓分�，還讓孩子懂得感恩，習(xí)得成長，讓這次活動充滿意義。
六一活動總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步豐富課余生活，為每個孩子搭建展示的舞臺，讓孩子度過一個真正屬于自己的節(jié)日。6月1日下午，雛鷹學(xué)校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學(xué)會感恩、團(tuán)結(jié)與分享。
下午兩點(diǎn)半，學(xué)校游園活動結(jié)束之后，各班在部分家長幫助下布置了教室，簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節(jié)目精彩紛呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚(yáng)美妙的獨(dú)唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學(xué)生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內(nèi)小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。
節(jié)目表演完接著就是大食會活動，家長們對于本次活動都非常熱情，提供了許多的食物帶來學(xué)校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等，還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等，看起來美味可口極了！各班的活動現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們都興高采烈地吃著，邊吃邊聊。看到孩子們滿足的.笑容，老師們都也就感到無比高興。
活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，走進(jìn)各個教室，給孩子們送去了節(jié)日的祝福，和全校師生一起慶祝六一兒童節(jié)。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的各種才藝，既豐富了文娛生活，又培養(yǎng)了能力，讓孩子收獲了喜悅，孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節(jié)。
六一活動總結(jié) 篇4
為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難。師生自己搭建簡單的舞臺，以原生態(tài)的植物作為背景，自己動手制作幕布，雖然沒有噴繪的高雅、好看，但是那是我們馬路小學(xué)師生共同努力的結(jié)果，為開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生和家長們的贊揚(yáng)�，F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
五月三十日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學(xué)校操場舉行慶�；顒�，新隊員們以激動的心情在鮮紅的隊旗下光榮的加入了中國少年先鋒隊組織，老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α�，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進(jìn)集體及個人，增強(qiáng)少先隊員榮譽(yù)感
在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展舉行學(xué)前班親子活動、學(xué)生跳繩，夾彈珠，投籃球等比賽。
本著貫徹落實加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉，增強(qiáng)親子互動，我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動的深入開展，提高我校學(xué)生參加各種鍛煉的積極性，舉行了跳繩比賽、夾彈珠比賽。活躍學(xué)生校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度；展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這些活動，也收到了預(yù)期的效果。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂慶六一拔河比賽
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排，20175月30日下午我校開展了拔河比賽活動。在拔河比賽這個游戲中孩子們歡歌笑語，展示他們?nèi)跣《鴱?qiáng)大的力量，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛�？梢哉f，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識�？偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
通過開展形式多樣的系列慶�；顒�，營造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日，20xx月30日，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
氣球與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作�？傊�，這些活動的順利開展，離不開學(xué)校老師的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們馬路小學(xué)會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長了，開心了。我們累的甘心，累得值。
當(dāng)然，盡管我們這次活動取得了一些成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，由于學(xué)校還沒有建好，各項工作都不好開展，以至于在我們的舞臺都是用一些木板和水泥磚搭的。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想；其三，在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在鎮(zhèn)教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為“紅領(lǐng)巾們”的健康成長做出更大的努力。讓他們一定要努力學(xué)習(xí)，不愧于老師、父母、祖國母親對我的希望，做一個堂堂正正、腳踏實地的中國少年；將來長大了要在自己的崗位做出對祖國應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為中國夢而努力，為中國夢而奮斗！
六一活動總結(jié) 篇5
為了讓學(xué)生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護(hù)環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來，更為了讓那些平時沒有機(jī)會“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會和備受關(guān)注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不就應(yīng)總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護(hù)環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了，但垃圾個性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣，并勵志于將來的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動，鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動有兩位家長自愿為我們服務(wù)，她們?yōu)榇诉�感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余，也深深體會到家長是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會義無反顧的投入到學(xué)校的工作中來，并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢
第六，本次活動一大特點(diǎn)是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識到在群眾行動中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書，教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節(jié)”!
六一活動總結(jié) 篇6
5月30日下午，我們班舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的六一慶�；顒�，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓學(xué)生過了一個充實而又有意義的節(jié)日�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，充分展示了學(xué)生的才華，又起到了教育作用，受到了廣大學(xué)生的歡迎�，F(xiàn)將我班活動開展情況總結(jié)如下：
一：老師重視，精心組織。
我們班認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。把所有的活動都安排給學(xué)生，讓他們都參與到組織活動中。主要負(fù)責(zé)學(xué)生是：楊涵煜、徐思涵、鄭子月。她們利用課余時間統(tǒng)計了班級中的節(jié)目，把主持詞整理好，并寫出來。孫鑫還制造了許多活動的道具。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年的節(jié)目形式很多，有歌唱、小品、快板、還有互動游戲。主要精彩的節(jié)目有：
李藝璇、張睿一的《風(fēng)吹麥浪》
楊涵煜的快板《比爸爸》
李子豪、胡澤群的《新貴妃醉酒》
劉增凱、藤曄檉等人的小品《三國》
韓佳寧、楊涵煜的《朋友》
互動游戲：《誰是臥底》《心有靈犀》《猜歌名》
看到他們那么開心的樣子，老師也忘記了自己的身份，主動參加了很多互動的游戲。
三、隆重的的表彰活動
節(jié)目表演完之后，我們舉行了隆重的頒獎儀式。我親手為班級中的“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”“特長最佳”頒發(fā)了證書和獎品。同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲，表示自己對他們的祝賀。之后，我們又給大家發(fā)了學(xué)校給的禮物。
總之，今年的六一慶�；顒颖韧耆魏我荒甓冀M織的成功。每個人都過了一個特別的六一，也是最后一個六一，她讓我們終身難忘。
六一活動總結(jié) 篇7
學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視教育。
"六·一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度，在活動中，每個班級都能圍繞“孝道”文化展開，使同學(xué)們在欣賞節(jié)目得同時，又很好的接受了思想教育。
四、精心準(zhǔn)備廣泛動員
在方案形成之后，各班積極性很高，充分利用休息時間進(jìn)行演練，對節(jié)目精挑細(xì)選，精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動，對整個活動進(jìn)行了錄像，照相，并把本次活動錄像在第一時間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全，校長李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理，無償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用，使本次活動取得了前所未有的效果。
可以說，今年的六·一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容�；顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。
六一活動總結(jié) 篇8
我看了之后馬上回了一句：說得好，非常支持你對教育的一些觀點(diǎn)、思考、做法。做為一個校長，是很難得也挺不容易的事！一個好校長就是一所好學(xué)校！也祝你節(jié)日快樂！在我看來，之所以引起共鳴，在于這句話的兩個關(guān)鍵詞是：每個孩子，還有快樂。也因此，學(xué)校開展六一活動，是否盡可能地讓每個孩子參與到活動中，是否盡可能地讓每個孩子享受到節(jié)日的快樂，便是我對學(xué)校六一活動辦得好不好的評判標(biāo)準(zhǔn)。
由上述兩點(diǎn)，我想起了以前學(xué)校舉辦的六一活動。具體時間是剛參加工作的前幾年，每年六一，鎮(zhèn)里都會在一個地方舉辦文娛匯演晚會，每個學(xué)校都要準(zhǔn)備一個節(jié)目參加。因為是代表學(xué)校參加的節(jié)目，所以學(xué)校往往會高度重視，選派全校在排練節(jié)目最有經(jīng)驗的老師，挑選各班最有表演天份的學(xué)生集訓(xùn)。歷時一兩個月的刻苦排練，準(zhǔn)備一個參加赴鎮(zhèn)表演的節(jié)目，這絕對是學(xué)校六一最重要的大事。然后就是六一當(dāng)晚在村里舉辦一個六一匯演晚會。學(xué)校一般會在開學(xué)初就分派任務(wù)，要求每個班級準(zhǔn)備一兩個節(jié)目，然后各班精心挑選人才，充分利用課內(nèi)外時間進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。當(dāng)然，這些經(jīng)過精心排練的節(jié)目很精彩，也能為工作一天的村民帶來一個美好熱鬧的夜晚，尤其是那個代表赴鎮(zhèn)的那個節(jié)目，總是成為晚會的壓軸好戲，能引來觀眾的陣陣喝彩和騷動。是的，這一切看起來都不錯。當(dāng)時我也一直都是這么認(rèn)為，六一大概就是應(yīng)該這么過的�？墒�，現(xiàn)在我不這樣想了，因為，這樣的六一，其實成了少數(shù)的有幸被老師挑選的學(xué)生的六一，那些更多數(shù)的沒有被選上參加節(jié)目的孩子呢？他們卻成了默默無聞、不被人關(guān)注的“節(jié)日的看客”。他們只能羨慕地看著那些參加節(jié)目表演的學(xué)生，誰叫自己沒有表演天分呢？
仍然是基于上述兩點(diǎn)，值得高興的是，這兩年，學(xué)校的六一都辦得很成功。為了做到讓每一個孩子享受到節(jié)日的快樂，我們的活動由原來的一天增加到兩天，一般是提前一天開展。內(nèi)容豐富多彩，有各式作品展板，如書畫、美術(shù)、作文及畢業(yè)班作品專欄等。有豐富多彩的班級活動，如：師生八字跳繩、呼拉圈接力、拔河、障礙賽、兩人三足等。有面向班級與集體的表演、游戲等。提前一天的內(nèi)容有：乒乓球、硬筆、作文等比賽。我們的追求是：讓每個孩子至少可以參加一兩項集體或個人的活動。讓孩子盡情地玩，盡情地吃，在各項活動競賽中，既能充分展示個人的風(fēng)采，又能在各項集體競賽中享受融入集體與合作團(tuán)結(jié)帶來的樂趣，從孩子們洋溢著笑容的臉上，我們高興地看到了六一節(jié)日帶來他們的快樂與滿足！
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