三里橋小學(xué)陽光體育活動總結(jié)
當9月份奧運圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運籌備官員的手中時,我校于2007年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕,而是更加積極地、穩(wěn)妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來,給學(xué)校注入了新的活力,成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景,讓學(xué)生有機會解脫課業(yè),愉悅身心,盡情沐浴陽光,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經(jīng)驗,總結(jié)如下:
一、精心組織、提高認識,是開展活動的前提
為了推動全國億萬學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開,我校于2007年秋季就積極行動起來了。統(tǒng)一認識是組織活動的前提,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織全校師生座談,領(lǐng)會這一“活動”的實際意義,并在第一時間內(nèi)成立了以校長為組長,以專職體育教師為副組長,各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校立馬形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各成員負責(zé)活動的落實,監(jiān)管,確;顒影踩、有序地開展起來。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校訂制了橫幅懸掛于校門口,張貼宣傳標語,積極同周邊社會溝通,得到了社會的一致好評和認可。同時,學(xué)校還組織了一次高規(guī)格的啟動儀式,啟運儀式上由學(xué)生代表,教師代表分別宣讀了倡議書,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命!睒淞⑷耋w育,天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為下一步活動的開展打下了良好的`開端。
二、合理安排,豐富內(nèi)容,加強監(jiān)管是活動的保障
保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于一小時,豐富學(xué)生課間內(nèi)容,培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,學(xué)校制定了科學(xué)的陽光體育實施計劃,引導(dǎo)師生積極參與,學(xué)會鍛煉,強健體魄。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點,本著從小到大,科學(xué)安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動項目、場地及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。為此,我校特將全校學(xué)生劃分為三個階段,并為每一階段安排了科學(xué)的活動項目,指定了各項目開展的場地,配備了各階段、各項目的相關(guān)責(zé)任人,引導(dǎo)、監(jiān)管活動的開展。具體安排如下:
1、低階段:總負責(zé)人:汪敏 劉伶俐
活動組織者:各班班主任及科任老師
一二年級:拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等
活動地點:小操場
2、中階段:總負責(zé)人:涂麗霞 陳紅霞
活動組織者:各班班主任及科任老師
三年級:跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等
活動地點:大操場 教室
四年級:乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等
活動地點:大操場 教室
3、高階段:總負責(zé)人:徐杏娟 葉平
活動組織者:各班班主任及科任老師
五年級:籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等
活動地點;籃球場 教室
六年級:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等
活動地點:大操場 教室
學(xué)校還詳細制訂了《陽光體育活動管理細則》,明確規(guī)定:每周進行一次活動總結(jié),每月開展一次活動評比,每期搞一至二次競賽活動,加大活動監(jiān)管的力度,力爭出成果,確;顒痈咝、持續(xù)地開展下去。
三、適時總結(jié)、注重指導(dǎo),確保了活動的蓬勃發(fā)展
有人說:“應(yīng)試教育”是一團死水,學(xué)生已被窒息;“素質(zhì)教育”猶如春風(fēng),吹皺了一池春水,讓人心曠神怡。我想說“陽光體育活動”的開展,讓學(xué)校生龍活虎,更為“素質(zhì)教育”插上了騰飛的翅膀。當我校自2007年開啟這項活動以來,就積極組織教師總結(jié)活動經(jīng)驗,為學(xué)校下一步的開展獻計獻策、導(dǎo)航。比如:當活動開展到一定時間后, 在形式上開始出現(xiàn)了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性,致使學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化,這時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過師生交流經(jīng)驗,及時決策,開辟一些豐富多彩的活動內(nèi)容,同時注意加大體育設(shè)施的建設(shè),爭取多開展一些運動項目。
總之,建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍;建立評比、表彰制度,及時總結(jié)不足,積累經(jīng)驗,確保了我校此項工作的蓬勃發(fā)展。
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