大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)總結(jié)范文
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇一：
環(huán)保活動(dòng)，換一個(gè)通俗易懂的詞語就是撿垃圾�？墒怯袝r(shí)人們往往喜歡在表面上說說這個(gè)活動(dòng)，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事�？墒�，我參加了撿垃圾的環(huán)�；顒�(dòng)后，我的想法全部轉(zhuǎn)變了，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng)，我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散，令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地?fù)炝似饋�。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計(jì)在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結(jié)果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個(gè)大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳出陣陣笑聲，我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧�？粗晃覀兪帐案蓛舻男V場(chǎng)，心里有種莫名的滿足。
我們以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動(dòng)，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，感受到了勞動(dòng)的樂趣，奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長(zhǎng)的收獲！只有做過這個(gè)活動(dòng)，我奉獻(xiàn)我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會(huì)油然而生。撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的`，所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對(duì)我們不屑一顧時(shí)，當(dāng)有的人們對(duì)我們這種行為嗤之以鼻時(shí)，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾，不注重環(huán)境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會(huì)變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會(huì)看不起我們的活動(dòng)。
此次撿垃圾的活動(dòng)既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認(rèn)真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見，我們的環(huán)�；顒�(dòng)也是宣傳環(huán)保意識(shí)，呼吁社會(huì)都來關(guān)注身邊的環(huán)境，強(qiáng)化自己的文明意識(shí)，有環(huán)保才有健康�。�
另外，我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個(gè)目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng)，比如說德國(guó)，在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。
我們是大學(xué)生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會(huì)到共同愛護(hù)我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以凈化心靈，熱愛勞動(dòng)是一種美德，渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環(huán)保與勞動(dòng)是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇三：
活動(dòng)主題：
“綠色時(shí)尚 環(huán)保生活”
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：
2009年10月份
活動(dòng)組織人員:
學(xué)生會(huì)全體成員
活動(dòng)地點(diǎn)：
吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)意義
1. 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活
2. 通過公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感 通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神 活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是勤工部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn) 對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高
4. 我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖�，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇三：
今天，我們開展了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng) ， 我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下到街上撿垃圾，雖然我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。我們今天既然來當(dāng)小衛(wèi)士，不但要來清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說到文明，它可以說是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細(xì)節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當(dāng)我們背著書包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，請(qǐng)管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！
此次活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會(huì)，做文明小學(xué)生。
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