- 大學(xué)生活動(dòng)主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生活動(dòng)主持詞15篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞1
開場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：這里是ｘｘ學(xué)院20xx年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人ｘｘｘ
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人ｘｘ
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人ｘｘ
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人ｘｘｘ
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是ｘｘｘ…………………………………（可以多人，也可以一個(gè)人）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布ｘｘ學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)正式開始
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過往的美好；
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)��？
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是�。≡趬�(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲ｘｘｘｘｘ不能再說了，有請(qǐng)！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與…………一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢？
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊
男：怎么樣，過癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊？
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：ｘｘｘ你當(dāng)過志愿者嗎？
女：沒有啊！但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的.安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來
男：我宣布ｘｘ學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來新的考驗(yàn)
B：載著希望，面向未來，我們?nèi)鱿乱活w夢(mèng)想的種子
C：讓堅(jiān)冰寒雪磨礪我們的意志
D：讓春風(fēng)化雨浸潤(rùn)我們的心窗
A：讓炎炎夏日淬煉我們的體魄
B：讓我們?cè)谒哪旰蟮那锶帐斋@夢(mèng)想的果實(shí)，揚(yáng)帆起航
C：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)11級(jí)新生的期盼
A：讓我們以勤奮為畫筆，為生命描繪鮮艷的色彩，B：讓我們以激情為音符，為生命譜寫動(dòng)聽的旋律
C：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程
D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想
A：下面我宣布，xx師范大學(xué)體育學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
開場(chǎng)舞《魅力體院》
說唱《天使笑》
A：我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的期望來到了xx師范大學(xué)，我們將在這里用汗水澆灌希望的種子。
B：我們?yōu)槔硐攵冻�，即使再累再苦，我們的臉上依舊有微笑綻放，就讓我們以最美的微笑開始。
A：下面請(qǐng)欣賞由10A班帶來的說唱----
合：《天使笑》
《跆拳道表演》
C：出自西方的跆拳道很好的表現(xiàn)了藝術(shù)與力量美的結(jié)合了
D：那好，今天就讓我們一起來欣賞跆拳道，節(jié)目選送單位-----跆拳道隊(duì)。
藏舞《溜溜姑娘》
A：現(xiàn)在再讓我們回到美麗的唐古拉山，巍巍的昆侖守護(hù)著善良的人們。
B：藏女婀娜多姿的身段，更為雪域增加了美的質(zhì)感。
合：聽，她們的腳步聲來了。
《武術(shù)表演》
C：西寧市的世宏武校想必大家都聽說過，在座的各位武術(shù)專業(yè)的同學(xué)們，應(yīng)該也不乏出自世宏武校學(xué)生。
D：世宏武校多年以來為我校體育學(xué)院輸送了大量的優(yōu)秀武術(shù)人才，一直與我校建立了良好的合作關(guān)系。
C：今天世宏武校與我校10B班帶著他們精彩的武術(shù)表演共同來到了演出現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的精彩表演。
《街舞表演》
A：非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽著動(dòng)感的音樂，按著自己的理解和個(gè)性去表現(xiàn)動(dòng)作，使他們充分展示自我。
B：獨(dú)特的練習(xí)方式，在忙碌之余也使我們的身心得以充分地放松。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。
《雪域踢踏》
C：接下來我校愛心藝術(shù)團(tuán)將為大家?guī)砀实奈璧副硌荨?/p>
D：愛心藝術(shù)團(tuán)是我校由非專業(yè)演員組成的'以民族舞為特色的節(jié)目的藝術(shù)團(tuán)體一直是我校各類藝術(shù)活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
A：體育學(xué)院多年來為愛心藝術(shù)團(tuán)輸送了大量人才，藝術(shù)團(tuán)歷任團(tuán)長(zhǎng)也多出自體育學(xué)院哈盛海、元德龍，崔軍強(qiáng)。都是其中優(yōu)秀代表。
B：愛心藝術(shù)團(tuán)也一直為體育學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)奉獻(xiàn)精彩的節(jié)目，這次自然
也不會(huì)例外，接下來請(qǐng)欣賞由愛心藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的《雪域踢踏》
小品《超級(jí)大學(xué)生》09B班
男聲獨(dú)唱《扎西德勒》11B班
現(xiàn)代舞《精彩二合一》10A班
A他唱得好不好?
B那就讓我們來欣賞更精彩的現(xiàn)代舞《精彩二合一》
《摔跤表演》
C：我們都知道，摔跤是中國(guó)古代北方的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它體現(xiàn)出了北方漢子的力量美，更突出了北方人的豪邁。
下面就請(qǐng)欣賞由摔跤隊(duì)帶來的《摔跤表演》
蒙古舞《安達(dá)》
C：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。
D那是何等美麗的圖畫啊!
C是啊，那就讓我們共同來欣賞蒙古舞《安達(dá)》
女生獨(dú)唱《BadRommce》10B班
A：剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原，而且更能體會(huì)到大學(xué)兄弟之間那份深厚的情感。
B：不錯(cuò)，但是現(xiàn)在我們?cè)俅┧蟮搅餍星?dāng)中，聽一曲LadyGaGa的《Badrommce》掌聲歡迎
舞蹈《印度舞》10班
《大聯(lián)舞》
A：五千年的文明，生生不息。五十六個(gè)民族，血脈相連。
B：滄桑磨難一起擔(dān)當(dāng)，榮耀輝煌共同分享，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字----中華民族請(qǐng)欣賞《大聯(lián)舞》
合A：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時(shí)光
B：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想
C：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間
A：青春的自由，青春的動(dòng)感
B：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望
C：有愛的地方就有夢(mèng)想
D：有夢(mèng)想的地方就有希望
A：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展
D：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
A：現(xiàn)在我宣布xx師范大學(xué)體育學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)
合：到此結(jié)束
B：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
C：同時(shí)感謝和對(duì)我們的大力支持。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞3
合:老師，同學(xué)們?cè)缟虾?
郝.春夏秋冬，黑夜清晨;
胡.日月如梭，光陰似箭;
張.時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
陳.又敲響了新年的大門。
趙.當(dāng)春天又擁抱著大地;
楊.當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
胡.滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx-xx年元旦如約而至
張.再過一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
陳.再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的.年度xx-xx，心中萌發(fā)新的火種
趙.在今天，在此時(shí)，
楊.讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合:此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
首先,我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)講話.(讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝)
1.郝:每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性,我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相!摩登少年!
2.胡:同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊!
3.郝:勁歌熱舞后，就來欣賞一下，我國(guó)的民間藝術(shù)——快板。有請(qǐng)郭松靈為大家獻(xiàn)上——快板表演《太原蓮花》
4.胡:這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng),真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個(gè)更過癮的吧!
胡:什么?是魔術(shù)嗎?
郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!歡迎
郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊!
胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接
郝：很累吧!那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧!
6.郝：奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢!
胡：這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝：不知道
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來的架子鼓表演為你揭開這個(gè)迷吧!
7.郝：你覺得好聽么?
胡：好聽啊!當(dāng)然
郝：那么就由韓與青為我們帶來的動(dòng)聽的歌曲<< >>
胡：有請(qǐng)!
8.郝：<< >>這首歌挺好聽嘛，你聽過<< >>這首歌么?
胡：沒聽過，但聽別人說過
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福.
9.胡："相信真愛，就在我醒來的新世紀(jì)."
10.郝：相聲聽過嗎?
郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來吧!
游戲：郝：are you tired?
胡：yes,i'm
郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢?
大學(xué)生活動(dòng)主持詞4
男：時(shí)光飛逝，著眼當(dāng)下，我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
女：青春澎湃，朝氣飛揚(yáng)，迎來又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里啟航，啟航的是留學(xué)生的激情和理想。
女：我們的青春在這里綻放，我們書寫公共行政的華麗印章。
m：各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
女：各位同學(xué)。
大家晚上好！
m：這是學(xué)院20年“新韻出國(guó)，伴夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
女：我們相聚在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全世界歡慶的夜晚。我是主持人。
今晚，我們將用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈展開夢(mèng)想的翅膀。我是主持人。
女：今晚，我們要用信念去追逐青春的足跡，用理想去建造夢(mèng)想的天堂。我是主持人。
m：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。（可以多人也可以一個(gè)人）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。
男：回頭看，我們充滿了驕傲！
女：展望未來，我們將騰飛！
男：讓我們馳騁未來，陪伴青春，畫出尋夢(mèng)歲月的精彩畫面。
女：這一刻就讓我們用最火熱的青春，最熾烈的激情相聚吧！
一起：與夢(mèng)想同行，唱出青春！
m：現(xiàn)在，我宣布學(xué)院20年新年晚會(huì)正式開始！
填字游戲：
女；今天晚上我們將為大家用四章。首先，讓我們進(jìn)入“讓我們溫暖青春，夢(mèng)回”的大禮堂，感受過去的美好。
男：人生充滿選擇，我們除夕晚會(huì)的節(jié)目選擇也不例外。每個(gè)程序都有自己的特點(diǎn)。你到底更喜歡哪一個(gè)？這么糾結(jié)？
女：對(duì)，我們來看看接下來的幾個(gè)人是怎么做的。大家一起欣賞小品《選節(jié)目》。
m：好吧，選擇的糾葛解決后，讓我們跟隨韓炳輝的腳步，走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：常說時(shí)間如歌，人生如戲，游戲如夢(mèng)。
男：對(duì)！在我們的夢(mèng)里，我們褪去了青春歲月，在人生的舞臺(tái)上，我們跳起了不同種類的美妙舞蹈。請(qǐng)欣賞民間舞《戲夢(mèng)人生》，請(qǐng)鼓掌！
女：人生如夢(mèng)。祝每一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)人都能勇往直前，唱響農(nóng)業(yè)大學(xué)的夢(mèng)想。讓我們一起進(jìn)入美麗的樂器弦燃燒的世界，聽聽午后檸檬樹下的吉他聲，山與流水間的古箏聲，無人區(qū)的天籟與笛聲——請(qǐng)不能再說了！
男：謝謝你精彩的表演�？傆幸环N神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕人即將啟航。我們應(yīng)該仰望星空，腳踏實(shí)地。接下來，讓我們用…創(chuàng)建我們自己的《神話》。
女：過去的美好總是短暫的'，離歌的歲月在惆悵和交融之間遙遙無期。讓我們一起進(jìn)入今晚的下一章，“展示我們的青春，讓現(xiàn)在順利”。
男：笑是我們生活的本質(zhì)。怎樣才能讓自己隱藏快樂？
女：我們應(yīng)該在一起《群開心》！
男：怎么樣？好玩嗎？對(duì)了，說到大學(xué)生活，就說說吧。你的大學(xué)生活怎么樣？
女：大學(xué)生活是我們一生中最難忘的時(shí)光，有妖嬈的丁香花，真摯的人情，有好老師好朋友的陪伴。接下來我們進(jìn)入三句半《我的大學(xué)生活》的直播版
你做過志愿者嗎？
女：沒有！但是我很佩服志愿者。
男：對(duì)！身邊總有這樣一群人，放棄周日的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去養(yǎng)老院逗老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默無語(yǔ)。行動(dòng)勝于語(yǔ)言！向志愿者致敬！請(qǐng)看劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們?yōu)橹驹刚呒佑停?/p>
男：謝謝他們精彩的表演。
女：飛歌，唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，詮釋著時(shí)代的激蕩。動(dòng)感的‘地帶’，飛翔的夢(mèng)想和筑起希望的巢穴，青春的永恒火焰，燃燒的弦的激動(dòng)人心的歌曲！請(qǐng)欣賞歌曲串。
女：今天的路很危險(xiǎn)。當(dāng)你腳踏實(shí)地的時(shí)候，你仍然需要仰望星空�，F(xiàn)在，請(qǐng)加入我們晚會(huì)的第三章“青春新追求，展現(xiàn)未來”。
男：在最美的時(shí)候遇見你，不早也不晚，只是輕聲說：原來你在這里。請(qǐng)欣賞情景喜劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)間之馬，奔向街舞盛會(huì)，用激情和活力點(diǎn)燃美好的歲月！回到時(shí)間的舞池，搖搖你強(qiáng)健的腰肢，讓你的夢(mèng)想和快樂蓬勃發(fā)展！街舞就要開始了，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，加入我《愛青春》！
男：在你的祝福下，我會(huì)在風(fēng)暴中勇往直前，讓我們的愛永遠(yuǎn)在紀(jì)念冊(cè)上閃耀！請(qǐng)欣賞音樂劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，翩翩起舞。他們是有舞會(huì)預(yù)約的精靈。
男：熱情有活力，都是約了青春的追夢(mèng)人。
女：我相信他們的舞蹈會(huì)征服你。請(qǐng)欣賞交際舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)是如此充滿活力，在久違的未來里有美麗的舞蹈。接下來，我們?cè)诘谒恼隆绊嵡啻�，師生情”結(jié)束。
男人：這個(gè)世界就像一個(gè)迷宮，但它讓我們?cè)谶@一刻相遇。
女：謝謝老師。你給了我飛翔的翅膀。
m：謝謝老師。你讓我的青春節(jié)奏恰到好處。
女：今晚讓我們大聲唱出我們的心聲。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞5
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的`青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：這里是xx學(xué)院“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xx
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx（可以多人，也可以一個(gè)人）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布xx學(xué)院迎新晚會(huì)正式開始
大學(xué)生活動(dòng)主持詞6
尊敬的xx工業(yè)大學(xué)各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們?cè)谶@里以無比興奮的心情舉行xx工業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式大會(huì)。為此，我代表xx子初級(jí)中學(xué)全體師生對(duì)前來我校實(shí)踐活動(dòng)的各位老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
首先我介紹一下：xx工業(yè)大學(xué)xx老師、xx老師以及學(xué)院24名大學(xué)生。
今天xx工業(yè)大學(xué)師生一行27人來到我校進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并資助我校品學(xué)兼優(yōu)特困生。讓我們?cè)俅斡谜坡暠磉_(dá)最衷心的感謝！
各位老師、同學(xué)們，本次會(huì)議共有四項(xiàng)議程，下面首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xx校長(zhǎng)致歡迎詞并介紹我校發(fā)展概況。
楊校長(zhǎng)的歡迎詞，不但表達(dá)了對(duì)各位師生的熱烈歡迎，而且還表達(dá)了對(duì)xx工業(yè)大學(xué)師生們的感激之情。我們學(xué)校建校四年來，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，我們兩校聯(lián)誼，又給我校的發(fā)展增添了新的生機(jī)。
接下來大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由我宣布xx工業(yè)大學(xué)扶助學(xué)生名單，這10名同學(xué)是：———————
下面發(fā)放扶助金——
xx工業(yè)大學(xué)扶助貧困生的`陽(yáng)光雨露再次照耀滋潤(rùn)在我校。為此，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)貴校的感激之情！老師們、同學(xué)們，受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。xx工業(yè)大學(xué)的深情厚誼應(yīng)該永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
下面儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)受資助學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
剛才xx同學(xué)代表受資助的同學(xué)發(fā)了言，她在發(fā)言里深情地表達(dá)了感謝之情和努力學(xué)習(xí)決心，希望同學(xué)們常懷感恩心，不忘雨露情，努力學(xué)習(xí)，成人成才，回報(bào)恩人、回報(bào)社會(huì)，把這份愛心永遠(yuǎn)傳遞下去。
下面儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx工業(yè)大學(xué)xx老師講話。
剛才xx老師在講話中，對(duì)我校的發(fā)展給予很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)受資助的同學(xué)提出了殷切希望，希望同學(xué)們牢記老師的教導(dǎo)和期望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)向關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們，我校是xx工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐基地，我們兩校已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，我們相信在未來的日子里我們會(huì)更緊密的聯(lián)系，今天我們受救助的同學(xué)也會(huì)以你們?yōu)榘駱樱瑒?lì)精圖治，頑強(qiáng)拼搏，在今后的人生道路上走的更加寬闊、更加自信、更加輝煌！下面讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)我們對(duì)各位老師的敬意和謝意！
本次儀式到此結(jié)束，最后祝學(xué)院各位老師和各位同學(xué)，假日愉快，萬事順利！謝謝大家！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞7
大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家未來的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。
大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。
因此學(xué)校特別組織各個(gè)班級(jí)開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。讓同學(xué)們懂得各方面應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。 今天我們班會(huì)的活動(dòng)主題是“心理健康”！
女：謝謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)蒞臨。
串詞：
�。ㄒ唬�
從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。
從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。
今天上演的節(jié)目承載著眾多同學(xué)自編自導(dǎo)、辛勞的汗水，將會(huì)好戲連連、精彩絕倫。下面請(qǐng)欣賞由牛旭杰同學(xué)帶來的魔術(shù)表演
�。ǘ�
這個(gè)魔術(shù)很有意思，看得出大家都很喜歡，希望牛旭杰可以再接再厲，演出更好的魔術(shù)。
現(xiàn)在大學(xué)生的心理大部分都處于一種急躁?duì)顟B(tài)，遇事急躁，缺乏耐心，沉不住氣，這是一種不良的情緒。
演講可以陶冶一個(gè)人的情操，磨平我們急躁的性格，并且演講能夠豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)。
下面請(qǐng)欣賞由馬宇與王曉同學(xué)特地帶來的'演講表演。
謝謝馬宇與王曉同學(xué)給我們帶來的演講 每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想、這個(gè)夢(mèng)想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個(gè)很好的方式來完成我們的夢(mèng)想、可是、我們最初的夢(mèng)想是什么呢？我們一起聽聽《最初的夢(mèng)想》，或許，它能帶給我們答案。
下面由姜智同學(xué)給我們帶來一首《最初的夢(mèng)想》
（三）
“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同，全國(guó)高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗
“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
接下來我們將迎來下一個(gè)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)問答，歡迎大家積極參與起來！
（四）
心理問題不同于生理疾病，它是由人內(nèi)在精神因素準(zhǔn)確的說是大腦中樞神經(jīng)控制系統(tǒng)所引發(fā)的一系列問題，它會(huì)間接的改變?nèi)说男愿�、世界觀及情緒等。
目前，相當(dāng)一部分大學(xué)生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮，適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢葬尫湃说臐摿Α?/p>
益智游戲可以鍛煉你的腦力，敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力，策略游戲可以提高你的智力，放松一下緊張的情緒和神經(jīng)。
下面來進(jìn)行一個(gè)有趣性的游戲，踩氣球，希望同學(xué)們踴躍參與起來。
游戲規(guī)則1、將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組10人，讓每組成員
手拉手圍站成一個(gè)圓記住自己左右手各相握的人。
2、在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
�。� 五）
心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)幸福和健康有了更高的追求。心理健康，這項(xiàng)在早前容易被忽略的人類健康的重要指標(biāo)，如今正受到越來越多的人的關(guān)注。
那么究竟什么是心理健康？它的衡量標(biāo)準(zhǔn)又有哪些呢?
接下來，讓我們通過一系列的心理測(cè)試來得知我們的心理健康狀況。
結(jié)束語(yǔ)：
通過今天的“心理健康”主題班會(huì)，能讓大家對(duì)心理健康知識(shí)有一定的了解，特別是對(duì)自己的情緒有更加深刻的了解。
在今天，我們提高了自己的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。
同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
人生難免會(huì)遇到幾種煩惱和困難，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持快樂的心情，才能有信心，有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
世界上風(fēng)光旖旎，等著你去欣賞，古今中外文化淵博，等著你去欣賞，希望同學(xué)們笑對(duì)人生。
只有感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，才能善待生命的每一天。
最后，再次感謝學(xué)院號(hào)召開展這次“心理健康”主題班會(huì)。今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的參與！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞8
會(huì)前：大會(huì)即將開始，請(qǐng)各位與會(huì)者就座，并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)，為了保持整個(gè)會(huì)議的良好秩序，請(qǐng)各位在大會(huì)進(jìn)行過程中不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好！
為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，強(qiáng)化“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”學(xué)習(xí)意識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”新浪潮。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院特舉辦20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)。
首先由我來隆重介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)正式開始。
本次大會(huì)共有三項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)為學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比，共有11個(gè)班級(jí)入圍；第二項(xiàng)為十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)比，共有15名候選人；第三項(xiàng)為評(píng)委投票環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比。各班級(jí)派代表依次進(jìn)行演說，各個(gè)評(píng)委請(qǐng)按照所給的.評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。
首先有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)：11生物科學(xué)；請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：作好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！
有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：12生物工程；請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。 有請(qǐng)3號(hào)班級(jí)：12生物教育；請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。 有請(qǐng)4號(hào)班級(jí)：12生物科學(xué)；請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)5號(hào)班級(jí)：11生物工程；請(qǐng)6號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)6號(hào)班級(jí)：12科學(xué)教育；請(qǐng)7號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)7號(hào)班級(jí)：11環(huán)境工程；請(qǐng)8號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)8號(hào)班級(jí)：10環(huán)境工程；請(qǐng)9號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)9號(hào)班級(jí)：11科學(xué)教育；請(qǐng)10號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)10號(hào)班級(jí)：11生物教育；請(qǐng)11號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。 有請(qǐng)11號(hào)班級(jí)：12環(huán)境工程。
嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，規(guī)范的活動(dòng)組織制度，強(qiáng)有力的凝聚力建設(shè)，在這11個(gè)班級(jí)上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)內(nèi)容：十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。請(qǐng)各位參加評(píng)選的候選人做好準(zhǔn)備自行按編號(hào)依次上臺(tái)演講，中間不進(jìn)行上臺(tái)提醒，各位評(píng)委請(qǐng)根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞9
讓生活失去色彩的，不是傷感，而是內(nèi)心世界的困惑；
讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。
沒有誰(shuí)的心靈是一塵不染的。戰(zhàn)勝自我，擁抱健康。
溝通，消除隔膜；交流，敞開心扉；真誠(chéng)，融化壁壘。
自從踏入大學(xué)，我們每一個(gè)人在心中就筑起了屬于我們自己的大學(xué)。大學(xué)的一切都讓我們憧憬，我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學(xué)生活。
大家晚上好，今天我們班會(huì)的主題是：社交學(xué)，人生的第一課。
社交，指社會(huì)上人與人的交際往來，是人們運(yùn)用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達(dá)到某種目的的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。
相信大家經(jīng)過了將近一年的大學(xué)生活，對(duì)這個(gè)主題都有了自己的體會(huì)了吧。但是對(duì)于它的理解，我們又了解多少呢？
下面，就有請(qǐng)一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡(jiǎn)述當(dāng)代大學(xué)生社交方面的幾個(gè)誤區(qū)。
聽完了一班心理委員的講解，我相信大家對(duì)這個(gè)主題都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己以往的社交都有了一定的.感慨。之前輔導(dǎo)員也給我們看了五個(gè)心理訪談的短片，對(duì)于他們的人際交往，我們又有怎樣的看法呢？
首先，宿舍你我他講了宿舍的矛盾，也舉了我們可能會(huì)采取的解決方式，如口舌之戰(zhàn)，暴力傾向，排擠孤立等等；我的情緒我控制，我們了解了情緒ABC理論和四不原則：不責(zé)備，不逃避，不遺忘，不委屈求全；優(yōu)秀教師沒人緣，雖然講的是教師，但是也給我們很大的啟示；不要再孤單，通過謝阿姨與高阿姨的對(duì)比，我們明白了如何去交朋友；朋友的邊界，通過楊帆和娟子的事例，讓我們知道了朋友也是有界限的。至此，五個(gè)視頻，我們學(xué)到了很多。那我們又該如何去做呢？下面，就有請(qǐng)二班心理委員唐燕群講講我們應(yīng)該怎樣正確與人交往。
聽完了二班心理委員的講解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寢室為單位進(jìn)行討論，討論之后派代表講講你們今后會(huì)怎樣做。
大家都講的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無聊的時(shí)候有沒有做過什么測(cè)試題之類的啊？今天，我們就來做一組心理趣味測(cè)試，測(cè)試一下你是一個(gè)怎樣的人。請(qǐng)大家一定要認(rèn)真做哦！
做完了這個(gè)測(cè)試，不知道大家對(duì)自己是否有了更深刻的了解了呢？
通過這個(gè)班會(huì)，我們應(yīng)該要學(xué)到什么，我們學(xué)到了什么，大家在心里都會(huì)有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會(huì)的內(nèi)容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班會(huì)到此結(jié)束！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞10
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。
男：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生！
女：祝愿我們的.讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女：最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢(mèng)，伴著歌聲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走向遠(yuǎn)方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>
女：成長(zhǎng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。
男：青春是成長(zhǎng)中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長(zhǎng)的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動(dòng)，要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。
男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經(jīng)歷
男：換我們來感受
女：新老成員的'碰撞，會(huì)交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學(xué)院20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)
合：正式開始
節(jié)目串場(chǎng)詞
1.體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚(yáng)的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。
2.紀(jì)檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚(yáng)，不如跳起來，讓舞步飛揚(yáng)。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3.辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國(guó)劇經(jīng)典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?
男：好啊。
女：那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。
男：那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。
男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不
意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。
合：我們永遠(yuǎn)在路上。
男：下面我宣布20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞12
“5.25”大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)主持稿
A：這里是知識(shí)的海洋
B：這里是快樂的天地
一同：親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
A：歡迎來到x級(jí)x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治。快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。
A：今天我們歡聚在此，一起來學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康知識(shí)。
B：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理�，F(xiàn)在晚會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。
A：掌聲有請(qǐng)！/
A：感謝XX為我們帶來了這么好聽的歌曲，同學(xué)們，你們對(duì)心理健康知識(shí)了解有多少呢？現(xiàn)在我們想邀請(qǐng)幾位同學(xué)來跟大家分享他們的心靈感想，首先有哪位自愿上來跟我們說說的？
B：感謝這幾位同學(xué)為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識(shí)。
A：現(xiàn)在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準(zhǔn)備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力。現(xiàn)在由B為我們介紹一下游戲規(guī)則。
B：這個(gè)游戲的主要材料是番茄，全班分為若干個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)2人。閉著眼睛面對(duì)面，右手各拿番茄一顆來喂對(duì)方吃；在玩的過程，所有隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，主持人喊“開始”后，參與者靠感覺將番茄送入對(duì)方口中，清楚了嗎？好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組?
A：游戲就到此結(jié)束啦！大家玩得開不開心��？每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，這個(gè)游戲也是，剛才我們玩的這個(gè)游戲是主要鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力，那么，請(qǐng)問你們對(duì)這個(gè)游戲有何感想呢？
B：現(xiàn)在有請(qǐng)哪位同學(xué)來跟大家分享他對(duì)這個(gè)游戲的感想？謝謝同學(xué)們的精彩的表現(xiàn)。
A：接下來，我們有一個(gè)心理測(cè)試要來大家看看，心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。大家看一下PPT。
B：大家測(cè)的結(jié)果是如何呢？心理測(cè)評(píng)的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測(cè)試，能準(zhǔn)確了解一個(gè)人的.個(gè)體差異，知道他適合做什么事情，對(duì)目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測(cè)試更加了解自己！
A：嗯嗯。。是的，現(xiàn)在我們的測(cè)試時(shí)間也就到此結(jié)束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請(qǐng)XXX為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個(gè)好聽的名字叫《XXX》。。。。
B：掌聲有請(qǐng)！
A：謝謝XXX演唱的這首超好聽的《XXX》，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
B：好的，同學(xué)們，你們還想不想再玩?zhèn)�游戲呢？好的，接下來呢，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了——同學(xué)們最愛的游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做心心相�。ū硦A排球），首先先讓A為我們講解一下這個(gè)游戲規(guī)則。
A：好的，這個(gè)游戲呢叫做《??相印》，跟上一個(gè)游戲一樣，全班分為若干個(gè)小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個(gè)人背夾一排球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，然后下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時(shí)間扣少了；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
A：游戲規(guī)則呢，我們已經(jīng)為你們講解清楚了，現(xiàn)在，就是我們的“show time”了。那么就讓我們請(qǐng)出第一組。。。。
A：本次的游戲主要目的是提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關(guān)重要的作用，需要兩個(gè)人很好的默契來完美搭配。
B：是的，通過這個(gè)游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會(huì)很難完成。
A：好了，這個(gè)好的游戲呢，我們就玩到這里，因?yàn)榻酉氯ノ覀冞�有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
B：讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)-------知識(shí)搶答。
A：對(duì)！知識(shí)搶答，這個(gè)環(huán)節(jié)我會(huì)給大家準(zhǔn)備已經(jīng)出好的10道關(guān)于大學(xué)生心理健康知識(shí)的題目，大家要好好聽好題，如果你知道答案，請(qǐng)?jiān)谥鞒秩酥v完題目后喊“1,2,3，開始！”，再開始搶答，否則不算哦。哪個(gè)小組成員回答的問題最多，哪一組就加分勝出。我們會(huì)有專門人員計(jì)分。好了，大家清楚了嗎？我們開始吧！請(qǐng)聽第一小題。。。。/
B：好了，知識(shí)搶答的時(shí)間就到此結(jié)束了。我們繼續(xù)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，叫做無敵風(fēng)火輪。
A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請(qǐng)B為我們來講講游戲規(guī)則。
B：我來講一下規(guī)則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現(xiàn)在呢，我們就開始我們的游戲了。
A：現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。。。
B：好的，好玩的游戲就告一段落了，A也說過了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，現(xiàn)在我想來有請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下他們對(duì)這個(gè)游戲的感想。
A：謝謝這幾位同學(xué)發(fā)表的感想。是的，這個(gè)游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。還有什么呢？
B：還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
A：是的，恩。。前面我們玩了好玩的游戲，又聽了好聽的歌，B，接下來還有什么好玩的呢？
B：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A：好的！讓我們熱烈請(qǐng)出小品《XXXX》
A：太精彩了！沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看
B：現(xiàn)在呢，我們進(jìn)行本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)-----大合唱，我們的班歌《XXX XX》
A：感謝大家！我們本次班會(huì)就到尾聲了，希望通過本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。
B：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì)變得年輕，和恐怖在一起就會(huì)衰老。希望存在則會(huì)無限年輕，和失望在一起則會(huì)老朽。人生最大的財(cái)富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運(yùn)是平安。
A：面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓！
一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚！
大學(xué)生活動(dòng)主持詞13
男：青春有約，緣聚理工!各位帥哥美女，大家晚上好!在這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚，我們相聚在一起卻倍感溫暖，因?yàn)檫@個(gè)冬季，讓我們的身邊，有了更多的朋友。今晚我們?yōu)閺V大的單身朋友搭建了一個(gè)平臺(tái)，提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，去認(rèn)識(shí)新的朋友、去尋找心中的理想對(duì)象。希望在場(chǎng)的各位都能尋找到那份期待已久的緣分，我是您的新朋友xx。
女：歡迎您光臨“青春有約，緣來是你”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我來了，你在那兒?非常高興和大家一起共度這個(gè)美妙的夜晚，希望今晚能夠給在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下一份特殊的記憶。為了給忙碌的、優(yōu)秀的、單身的研究生青年提供一個(gè)真誠(chéng)的、真實(shí)的、高素質(zhì)、高效率的交友平臺(tái)，校研會(huì)女生部特別主辦這次“聯(lián)誼晚會(huì)”。歡迎大家的到來。我是你的新朋友xx
男：用愛擁抱每一天，用心溫暖每個(gè)人。滋潤(rùn)美麗心靈田野，用真心真誠(chéng)全情演繹人間的關(guān)懷和體貼，是我們本次活動(dòng)的意義所在，愿所有與會(huì)的朋友們都能夠：尊重友誼，尊重愛情。敞開友情的心窗，開啟心靈的情鎖。男生，女生們，今晚是屬于你們的，大家都HIGU起來吧!大聲喊出我們的交友口號(hào)：我來了，你在哪兒?
女：說的好，那么，就讓我們真誠(chéng)的面對(duì)面，真實(shí)的心貼心，真愛手牽手，真情吐心聲。請(qǐng)朋友們將所有的溫馨、浪漫、愿望、祝福、甜蜜、火熱、期待、暢想都融進(jìn)這個(gè)美麗的夜晚，讓每一位朋友都聽到你心海的濤聲，讓每一個(gè)角落都飄溢著感動(dòng)的音符。
男：在這個(gè)溢滿感動(dòng)的愛情花園里，單身聯(lián)誼會(huì)為我們牽線搭橋，架設(shè)一道七色動(dòng)人的彩虹。我們一起進(jìn)入今晚的第一個(gè)環(huán)節(jié)：愛情初相見。
女：現(xiàn)在，工作人員會(huì)按照編號(hào)發(fā)給大家每人一張卡片。這張卡片就是大家的信息卡。請(qǐng)大家在卡片的背面寫上自己的個(gè)人信息：姓名，院系，聯(lián)系方式。個(gè)人信息寫好后，我們男生女生分別按順序把自己的信息卡粘貼在我們的交友墻上。
男：我們倆一直在舞臺(tái)上又說又笑的，接下來把時(shí)間交給大家做個(gè)互動(dòng)游戲，你看怎么樣?女：好，我們一起進(jìn)入今晚得第二個(gè)環(huán)節(jié)：愛情大聯(lián)歡。第一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)就是愛情抱抱團(tuán)。我們有請(qǐng)俊杰同學(xué)來給大家介紹一下詳細(xì)的游戲規(guī)側(cè)。
男：男生代表一塊，女生代表五角。所有人手拉手圍成個(gè)圈，主持人喊一個(gè)錢數(shù)，男生女生就按照相應(yīng)的錢數(shù)抱在一起，沒有抱正確人數(shù)的人和落單的人失敗。希望在場(chǎng)的各位積極參與，這個(gè)游戲是沒有人數(shù)限制的。(之后自由發(fā)揮)
女：希望朋友繼續(xù)積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中來，敞開心扉，互動(dòng)交流。
女：跳舞是個(gè)不錯(cuò)的娛樂活動(dòng)，想比在場(chǎng)的很多人也很喜歡跳舞吧，有沒有人跳過兔子舞呢，能夠上臺(tái)給大家坐下示范呢，可是有獎(jiǎng)品的'啊!(之后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮)
男：(現(xiàn)場(chǎng)示范)
女：相遇是緣,相知是緣。大千世界，能夠相遇，就是緣分。有緣的感覺，就是美麗，就是幸福!相遇，相知，相伴，拿心靈去體會(huì)這種緣，情感才是美麗的!
男：愿大家能銘刻這份緣，請(qǐng)您記住那個(gè)令您怦然心動(dòng)的微笑，那聲像小溪一樣涓涓細(xì)流的問候，那位誘惑你眼球馳騁你想象的佳人的情緣數(shù)字，
女：下面我們來到第三個(gè)環(huán)節(jié)：愛情對(duì)對(duì)碰。這個(gè)環(huán)節(jié)我們的游戲都是由男生女生成對(duì)參加的。男：所以我們?cè)陂_始這個(gè)環(huán)節(jié)之前還有一項(xiàng)工作就是男生女生結(jié)成對(duì)，自愿結(jié)合的自然成對(duì)，剩下的沒有結(jié)對(duì)的，我們的工作人員會(huì)給每人發(fā)張紙條，男生把自己的號(hào)碼寫上，投放到箱子里，由沒有結(jié)對(duì)的女生來抽取，以這樣的方式結(jié)成一對(duì)。
女：人生的旅途中，能遇上一個(gè)不相識(shí)的陌生人，實(shí)屬不易!所以，要珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的人，把握好這種機(jī)會(huì)。把握好這種機(jī)會(huì)，就是把握好明天的幸福，身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。接下將要進(jìn)入的游戲環(huán)節(jié)就是幸福心相印，這可要考驗(yàn)一下大家是否心有靈犀了!
男：想?yún)⑴c游戲的，請(qǐng)趕緊上臺(tái)，踴躍報(bào)名!我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)送出非常誘人的獎(jiǎng)品。我還是簡(jiǎn)單的介紹一下今天游戲的規(guī)則，首先第一個(gè)規(guī)則是男女搭配，兩兩一組。我們這里有很多組不同的內(nèi)容，等你們搭配好之后，就在我這里選取一組內(nèi)容，你們就按照里面的內(nèi)容進(jìn)行游戲。游戲過程中，可以用擬聲詞和肢體語(yǔ)言提示同伴猜出結(jié)果，但不能說話。(之后自由發(fā)揮)
女：繽紛的禮花飛揚(yáng)出青春的色彩，年輕的心靈在這里激情碰撞。有一種美麗將成為永恒，有一種溫馨將成為感動(dòng)。
男：我們來進(jìn)行系下一個(gè)游戲：幸福背靠背。細(xì)則：一組男女背靠背夾著一個(gè)氣球，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，中途氣球掉下來從頭再來，先完成的一組獲勝。
女：從相識(shí)到相知，從陌生到熟悉，這個(gè)過程并不遙遠(yuǎn)，只需要一顆心的距離。的確，有的時(shí)候只需要一個(gè)動(dòng)作，便勝過千言萬語(yǔ)，下面讓我們一起進(jìn)入：幸福接力賽。
男：活動(dòng)細(xì)則是：男女生站在兩邊面對(duì)面排成一排，由女生先開始，女生拿筷子夾著乒乓球跑
到對(duì)面的男生那傳給男生，男生接過后用筷子夾著乒乓球再跑回來看哪個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短。中間乒乓球有掉的，從掉的地方拾起來重新開始。
女：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛。讓我們珍惜青春年華，讓青春在時(shí)代的高空中飛揚(yáng)。
男：下面我們要進(jìn)入一個(gè)受歡迎的對(duì)歌環(huán)節(jié)。男生女生各一隊(duì)。男生先自愿站起隨便唱任意一首歌的其中兩句，女生接唱下面的一句或者兩句，接唱成功者將有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
女：激情在飛揚(yáng)、愛心在傳遞，以青春的名義，我們相聚在理工，以青春的名義，我們相約在今夜，共同擁有一份屬于青春的回憶，我們的青春在綻放，我們的熱情在燃燒。
男：玩了這么多游戲，不知道大家今晚high不high。今晚還沒有參加活動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)在可是最后的機(jī)會(huì)了啊，我們現(xiàn)在進(jìn)行最后一個(gè)集體活動(dòng)：蹲下起立看誰(shuí)錯(cuò)。10人站成一排，從1到10編號(hào)。(為方便其他人觀看，在參與活動(dòng)者背后貼上號(hào)碼)主持人示范：一號(hào)蹲，一號(hào)蹲，一號(hào)蹲完N號(hào)蹲。從一號(hào)開始，隨便說下一個(gè)數(shù)字，以此類推，反應(yīng)慢者淘汰。最后剩下兩人獲得獎(jiǎng)品。
女：是春花就要綻放，是真情就要傾訴。我們不能壓抑心中的火焰，我們不能扼殺人間的真情。下面我們走進(jìn)晚會(huì)的最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)xx溫情時(shí)刻。
男：此輪游戲名字叫做真情大告白。規(guī)則是工作人員為每桌發(fā)放筆紙，男士在紙上寫出心儀女士的號(hào)碼，寫完后對(duì)折紙交與工作人員。女士同樣在紙上寫出心儀男士的號(hào)碼，寫完后對(duì)折紙交與工作人員。我們的工作人員會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。哪位女士所收真心大告白最多，獲得玫瑰佳人獎(jiǎng);哪位男士所收真心大告白最多，獲得黑馬王子獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)場(chǎng)各位同學(xué)在今晚的正�；顒�(dòng)接觸下來對(duì)哪位男生或者哪位女生比較有感覺，可以大聲說出你的感覺，有愛就要大聲說，敢于在現(xiàn)場(chǎng)表白的那女都將獲得精美禮品一份。表報(bào)成功的一對(duì)男女將獲得情侶獎(jiǎng)品一套。
女：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這個(gè)幸福的日子：20xx年xx月xx日，讓緣份和真情相伴，讓幸福和甜蜜交融，享受友情，享受愛情，享受生活，享受人生!
男：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!我們希望，明年的單身節(jié)，不再重逢!朋友們，“青春有約，緣來是你!”大型聯(lián)誼晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生活動(dòng)主持詞14
開場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的.難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)xx屆院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xx教授發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：
第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)生活動(dòng)主持詞15
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的XX屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx
乙：我是xxxx
丙：我是xxxx
丁：我是xxxx
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：在這即將結(jié)束大學(xué)生活，走向工作崗位，開始人生的新旅程。良好的開端等于成功了一半，曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折，去開拓成功的未來
乙：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
丙：四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇�，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
�。核哪昵暗腻忮藘H僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的.必然大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白。每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
甲：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減？在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
乙：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)！。
丙：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真，最深厚的祝福。
�。河H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌！很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
合：畢業(yè)了，我們不說再見。
【大學(xué)生活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
大學(xué)生活動(dòng)主持詞05-05
獻(xiàn)愛心活動(dòng)主持詞小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)主持詞03-17
活動(dòng)主持詞06-11
活動(dòng)主持詞07-02
活動(dòng)的主持詞11-18
大學(xué)生謝師宴主持詞07-07
大學(xué)生舞蹈的主持詞07-10