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主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-03-12 08:09:51 活動(dòng)主持詞 我要投稿

主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編整理的主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇1

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

  一、開(kāi)始部分:

  女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

  女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  男女:大家晚上好!

  男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

  男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

  女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的'曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

  二、才藝表演:

  1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

  2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 !這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

  3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧!兑魳(lè)起 》

  4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽(tīng)。 好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》

  5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

  6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢。Z(yǔ):不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

  7、上!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

  8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

  9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂(lè)起唱《do re mi》

  三、結(jié)束部分:

  1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

  2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

  3、在“we wish you amerry christmas!”的樂(lè)曲聲中,讓我們互道一聲——

  合:merry christmas!

  4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇2

  節(jié)目開(kāi)始之前呢,我首先為大家介紹一下我們今天的活動(dòng)流程。我們先會(huì)有一個(gè)小話劇開(kāi)場(chǎng),然后有咱們會(huì)員寶寶的小節(jié)目,后期還有各種親子游戲和抽獎(jiǎng)。最高獎(jiǎng)金達(dá)500元呢!而且每個(gè)家庭的獎(jiǎng)金

  可以累計(jì)使用。我們各位家長(zhǎng)與寶寶一定要堅(jiān)持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!

  各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意了,我們剛剛領(lǐng)取的圣誕帽每個(gè)家庭只有一頂一定要保存好,我們收?qǐng)龅臅r(shí)候,請(qǐng)每一個(gè)寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。

  好了,各位家長(zhǎng)還有可愛(ài)的寶寶們,請(qǐng)大家保持安靜啦,寶寶們,老師要問(wèn)一問(wèn),今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹(shù),還有什么?什么老人???

  好,下面請(qǐng)我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋(gè)小話劇《圣誕樹(shù)的由來(lái)》我們一起鼓掌歡迎吧!

  一、9:00――9:30發(fā)圣誕帽,圣誕的由來(lái),教師講小故事。(入場(chǎng)的家長(zhǎng)填寫(xiě)小卡片寫(xiě)祝語(yǔ),掛在圣誕樹(shù)上,順便抽獎(jiǎng))

  二、9:30。主持人祝詞:

  可愛(ài)的寶寶,尊敬的家長(zhǎng):你們好!

  歡迎您和孩子們一起來(lái)到我們————早教中心。寶寶們看,在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花,飛舞的音符,還有寶寶們的笑臉,首先我代表————早教中心的全體教師感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ?/p>

  抽出時(shí)間來(lái)參加我們的圣誕派對(duì)。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間新年就要來(lái)到了,在這一年的時(shí)間里,在這里我們一起見(jiàn)證了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)!缃讨行淖鳛樘旖蚴写蟾蹍^(qū)首家專(zhuān)業(yè)的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu),主要是針對(duì)0――6歲兒童

  及嬰幼兒。我們的宗旨是,“傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心,用心與孩子相處,尊重孩子的選擇,寓教于樂(lè)!眳⒓舆@次活動(dòng)的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友,讓我們共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們共同迎

  接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領(lǐng)鼓掌)

  三、好了,我宣布,我們的圣誕派對(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先欣賞由我們?nèi)胪杏?xùn)練營(yíng)的寶寶帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。 《新年好》指導(dǎo)教師:ANNA、MARY(5分鐘)

  銜接:我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊,家長(zhǎng)們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們?cè)俳o大家表演個(gè)小節(jié)目。

  1、新年馬上就要到了,那我們?cè)俳o大家表演一個(gè)兒歌

  《過(guò)新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復(fù)2遍)

  新年好,新年到,寶寶個(gè)子又長(zhǎng)高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過(guò)年好。

  (注:寶寶拍著響板,家長(zhǎng)一起拍手鼓勵(lì)。)

 。ㄖ鞒秩艘龑(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場(chǎng))

  我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了,媽媽們上來(lái)親一親我們的寶寶吧。

  主持人串場(chǎng)詞:

  時(shí)間過(guò)的真快呀,回憶寶寶剛來(lái)中心時(shí)的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵(lì)我們的寶寶。(鼓掌)

  入托訓(xùn)練營(yíng)寶寶表演的節(jié)目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂(lè)課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧,大家歡迎。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》指導(dǎo)老師:NANCY(10分鐘)

  寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧,伸出我們的雙手,小手準(zhǔn)備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!

  銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時(shí)間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們?cè)O(shè)置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長(zhǎng)和寶寶一起參加。希望大家玩的開(kāi)心。

  四、親子游戲

  1。、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則:

  游戲是以搶答形式進(jìn)行的'。

  我們給每個(gè)家庭準(zhǔn)備一張報(bào)紙,5個(gè)家庭一組,一家三口踩到鋪好的報(bào)紙上來(lái)回答問(wèn)題,主持人念過(guò)題目說(shuō)開(kāi)始搶答后,家長(zhǎng)才可以舉手回答問(wèn)題,搶答正確,其余家庭將報(bào)紙對(duì)折后踩到腳下,搶答回答錯(cuò)誤的將報(bào)紙對(duì)折后再次踩到紙上,以此類(lèi)推,我們來(lái)比一比看看哪個(gè)家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。

  好了,各個(gè)家庭開(kāi)始報(bào)名了,我們游戲準(zhǔn)備開(kāi)始嘍。30分鐘)

  第一組:

  第二組:

  好了,經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的————早教中心的主任為冠軍家庭頒獎(jiǎng)。ㄙ±蠋煖(zhǔn)備教具)

  2、銜接:

  剛才的游戲進(jìn)行的十分激烈,我們的家長(zhǎng)一定要給寶寶做出榜樣,剛才沒(méi)有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過(guò)游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識(shí)。下面的游戲叫做《親子大闖關(guān)》

  接下來(lái)由EMMA老師為我們介紹游戲規(guī)則。

  好了,經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎(jiǎng)。15分鐘)

  3、下面這個(gè)游戲是我們專(zhuān)門(mén)為男性家長(zhǎng)設(shè)置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。

  好了,言歸正傳。這個(gè)游戲叫做“鐵人三項(xiàng)”,每個(gè)參賽家庭由一個(gè)男性家長(zhǎng)和寶寶來(lái)進(jìn)行比賽。(主持人說(shuō)規(guī)則的時(shí)候老師示范一遍玩法)

  下面我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,在起點(diǎn)吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個(gè)小碗吹到第三個(gè)小碗里,然后再快速跑到終點(diǎn)進(jìn)行水果配對(duì),首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開(kāi)始報(bào)名啦!

  注:比賽共分三組,每組4個(gè)家庭。

  第一組:

  第二組:

  第三組:

  鐵人三項(xiàng)的冠軍產(chǎn)生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請(qǐng)寶寶上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。(主持人頒獎(jiǎng))

  銜接:剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進(jìn)行游戲,培養(yǎng)親子感情的同時(shí)呢,寶寶還能通過(guò)模仿爸爸的行為,培養(yǎng)膽量以及堅(jiān)韌不拔的精神。

  4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說(shuō))

  游戲規(guī)則:每個(gè)家庭3人為一組,看誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)玉米脫粒干凈。脫粒過(guò)程中每位家長(zhǎng)只能使用一只手,相互協(xié)作來(lái)完成。(示范)小寶寶負(fù)責(zé)將灑落托盤(pán)之外的玉米粒撿入盤(pán)內(nèi)。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤(pán)內(nèi)的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。

  好了,大家積極地報(bào)名吧,我們的比賽馬上就要開(kāi)始啦!

  主持人在家長(zhǎng)比賽過(guò)程中介紹游戲目的:這個(gè)游戲呢,主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識(shí),豐富寶寶的認(rèn)知能力,感受游戲的快樂(lè)。我們的家長(zhǎng)邊游戲的時(shí)候還要語(yǔ)言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤(pán)中。

  培養(yǎng)寶寶的秩序感。

  好了,大家加油哦。

  好啦,倒計(jì)時(shí),10、9、8。時(shí)間到,

  這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出,主持人開(kāi)始游戲倒計(jì)時(shí)。

  頒獎(jiǎng):

  五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(用時(shí)5分鐘)

  我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個(gè)家庭都有精彩的表現(xiàn),我們收獲了歡聲笑語(yǔ),收獲了成功的喜悅。

  20xx年即將結(jié)束了,20xx年的腳步近了,回顧這一年當(dāng)中,寶寶都變化不小。個(gè)頭長(zhǎng)高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表———早教中心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進(jìn)步和媽媽們對(duì)早期教育的關(guān)注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)我們的付出。

  1、早期教育貴在堅(jiān)持。首先我們頒發(fā)的是出勤率最高的寶寶。獲得20xx年度出勤率最高的寶寶是——

  2、寶寶的進(jìn)步和家長(zhǎng)的付出密不可分。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,20xx年度優(yōu)秀家長(zhǎng)獲得者是——媽媽——奶奶

  3、寶寶們的成長(zhǎng)也伴隨著老師的成長(zhǎng)!甓葍(yōu)秀教師獲得者是

  請(qǐng)我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。

  銜接:獎(jiǎng)狀雖小,但是這種優(yōu)良品質(zhì)將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長(zhǎng)都能收獲成功。

  銜接:主持人臺(tái)詞:新年就要來(lái)到了,明年是兔年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來(lái),在歡快的音樂(lè)聲中,祝愿我們可愛(ài)的寶寶身體健康,百尺桿頭更進(jìn)一步。

  六、兔子舞

  下面家長(zhǎng)帶著寶寶站起來(lái),跟著音樂(lè),跟著老師一起跳起來(lái)。

  (臨場(chǎng)發(fā)揮)

  結(jié)束語(yǔ):在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領(lǐng)導(dǎo)及全體老師再一次感謝各位家長(zhǎng)和寶寶們前來(lái)參加今天的圣誕party。今天的活動(dòng)主要是為了給寶寶一個(gè)感受集體游戲的氛圍,通過(guò)親子游戲、親子小競(jìng)賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會(huì)交往意識(shí),以后呢,我們中心還會(huì)繼續(xù)不定期的舉辦各種類(lèi)型的活動(dòng),講座郊游等等,為我們的會(huì)員寶寶提供娛樂(lè)和鍛煉的活動(dòng),希望我們的老會(huì)員繼續(xù)關(guān)注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來(lái)。在新年即將到來(lái)之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門(mén),六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。

  圣誕老爺爺為我們帶來(lái)了許多禮物,寶寶們拿好我們的小帽子,與我們的圣誕老人交換禮物吧

  我宣布————年圣誕派對(duì)圓滿結(jié)束,明年見(jiàn),再見(jiàn)!播放音樂(lè)~

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇3

  背景音樂(lè)(倒計(jì)時(shí)音樂(lè))

  甲:才聞x歲凱旋曲,

  乙:又唱x年祝福歌,

  丙:今日歌舞慶圣誕,

  。好鞒φZ(yǔ)迎新年!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:各位老師,

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好。ň瞎

  甲:圣誕的鈴兒響叮當(dāng),新年的鐘聲快敲響。

  乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來(lái)。丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

  丁:今天是12月23日,我們?nèi)缂s而至。

  甲:在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙:我是晚會(huì)主持人_________________

  丙:我是晚會(huì)主持人_________________

  。何沂峭頃(huì)主持人_________________。

  甲:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  丙:圣誕給了我們?nèi)松亩U想。

  丁:新年讓我們截取下了四季的片段。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  丙:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。

  。航裉,我們送去我們的祝福。

  甲:帶著祝愿、帶著囑托。

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。

  。嚎,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來(lái)一起慶?鞓(lè)的節(jié)日。

  乙:現(xiàn)在,我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先,由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞!

  甲:(感謝孫校長(zhǎng)的講話!)新的鈴聲,新的鐘聲,新的一年。

  乙:新的祝福,新的期待,新的希望。

  甲:今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:明年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情!

  乙:展望未來(lái),我們心潮澎湃!

  首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演(掌聲。

  丙:(感謝兩位同學(xué)。┧湍阋磺(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  。鹤寽剀鞍橹,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  丙:下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。

  。盒蕾p由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——(表演者:倪睿、秦芳、張老師、高老師)(掌聲!)

  甲∶武術(shù)是中華民族眾多文化瑰寶之一,既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種文化。

  今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員,他們也給我們帶來(lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的節(jié)目(掌聲!)。

  乙:感謝劉教練以及同學(xué)帶來(lái)的表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛(ài)的劉教練和幾位同學(xué)!

  接下來(lái)是由王穎同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《心墻》。

  丙:透過(guò)《心墻》,我們還有一個(gè)約定,下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者:王鵬程。

  。航裉煳覀?cè)僖淮畏N下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者:顏暢、趙國(guó)良。

  甲:我看到大家剛才笑得合不上嘴,聽(tīng)說(shuō)這愛(ài)笑的人都是腦袋瓜子特別靈活,下面我請(qǐng)出來(lái)一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。

  乙:下面還有一個(gè)游戲:擊鼓傳球。一人背眾擊鼓,球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開(kāi)始傳遞,鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了,誰(shuí)就要表演節(jié)目。

  丙:有一個(gè)詞語(yǔ)叫:你爭(zhēng)我搶?zhuān)⌒枰堰@個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來(lái),這個(gè)游戲就是:

  搶凳子,我們只有八個(gè)名額,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),先把凳子成圓形,這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí),參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  。航裢泶蠹覡N爛的笑臉,爽朗的'笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。

  甲:下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目:由我們可親可愛(ài)的顏校長(zhǎng)抽出今天的三位幸運(yùn)觀眾,并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福,并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品!(顏老師講話)。

 。ńY(jié)尾詞)

  男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月,

  男:編成遐思的年華,

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前,

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉,

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱,

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,“慶圣誕。迎新年”晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝的大家的參與!再會(huì)!

  合:大家好!

  b:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  a:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

  b:我們兩個(gè)中班有xx名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

  a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

  b:是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

  a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

  b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧。ㄈw小朋友)。

  a:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  1:《搶凳子》

  2:《擊鼓傳花》

  b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  a:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  b:還有我們可愛(ài)的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

  a:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

  b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

  b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

  b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  合:再見(jiàn)。

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇4

  Good afternoon ladies and gentermen,boys andgirls I am Ivy。 MerryChristermess!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是主持人——。在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

  十二月是絢麗的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里,總有一種激情涌上心頭,因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧?dòng)節(jié)到十一國(guó)慶節(jié),過(guò)了很多節(jié)日,特別是迎來(lái)了我們20xx年的'圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作的精神,慰勞大家,學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。

  看著一堆一堆的燒烤爐,我想起王菲的一首歌,不過(guò)我要改一下歌詞,“又見(jiàn)碳火升起,能者有畫(huà)意”是啊,美從心里來(lái)!今天,大家都是主角,您可以以做工藝品的心態(tài),烤出您的作品;您可以以美食家的品味,嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱,釋放某種情緒;您可以盡情歡笑,笑出內(nèi)心的燦爛。

  今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品,水果等,我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的用具和獎(jiǎng)品。使我們能盡興的活動(dòng),對(duì)此我代表大家表示感謝!請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡,共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。讓我們愉快的開(kāi)始這次活動(dòng)吧!

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇5

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

  一、開(kāi)始部分:

  女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

  女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  男女:大家晚上好!

  男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

  男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的.一年啦。

  女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

  二、才藝表演:

  女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

  男:你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

  女:你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。

  男:試就試。

  女:別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

  男:2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

  女:不知道呀!

  男:讓我告訴你吧,答案就是廚房。

  女:啊!這是為什么?

  男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

  女:OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

  男:圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

  女:是的。

  男:想不想馬上就得到呢?

  女:想呀!

  男:那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)

 女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

  男:你唱的是什么歌?

  女:這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

  男:真好聽(tīng)。

  女:好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎

  男:“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》

  女:山口美惠,你在上海生活了幾年了?

  男:9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

  女:不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)

  男:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

  女:好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

  男:上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

  女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

  歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)

  圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

  女:這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。

  男:我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

  女:為了理想,我們有理由放聲歌唱

  (音樂(lè)起唱《Do Re Mi》)

  三、結(jié)束部分:

  男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

  女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

  男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂(lè)曲聲中,讓我們互道一聲——

  男女:Merry Christmas!

  男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇6

  男:伴隨著時(shí)間的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

  女:圣誕鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深深的印記。

  男:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿了喜悅,

  合:今天,讓我們一起慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。首先祝大家圣誕快樂(lè)(英語(yǔ))。

  女:我們幼兒園有390多名孩子。他們都是可愛(ài)的精靈,有自己的風(fēng)格。我希望你能給我們可愛(ài)的孩子留下你的微笑和熱烈的掌聲!非常感謝。

  男:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  女:今天,我們聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。

  男:今天,我們聚集在這里,它將成為一片快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹天空。

  合:今天,我們送上祝福,祝大家:新年――――開(kāi)門(mén)紅。

  女:是的,一個(gè)好的開(kāi)始意味著一切順利!請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶給你的舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。

  男:請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》張宇軒朱沐陽(yáng)是表演者中的一班孩子。

  女:孩子們不僅在幼兒園學(xué)到了很多知識(shí),而且身體也很好。今天,他們也應(yīng)該在父母面前展示。讓我們一起做健康鍛煉吧!

  男:我們的父母也應(yīng)該參加下一次,一起玩兩個(gè)游戲!

  女小玉:搶凳子。

  男小菊:擊鼓傳花。

  女:今天,幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗的歌曲。首先,我們邀請(qǐng)了張宇軒的父母給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  男:接下來(lái)請(qǐng)樸志盛家。他們帶給我們的韓國(guó)歌曲《七公主》讓我們感受到韓語(yǔ)的魅力。請(qǐng)掌聲!

  女:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)我的家》。

  男:感謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,衷心祝愿我們坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福安全,讓愛(ài)永遠(yuǎn)活在我們家里!

  女:孩子們喜歡雪嗎?他們喜歡在雪地里堆雪人嗎!告訴你一個(gè)小秘密。老師小時(shí)候喜歡在雪地里堆雪人!

  男:這個(gè)美麗的場(chǎng)景也喚起了我們父母和朋友童年的記憶嗎?今天,老師給你帶來(lái)了一首美麗的歌曲《雪人》。

  女:聽(tīng)完老師的'歌,孩子們也躍躍欲試,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  男:雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的情緒,

  女:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,祝福串成一首詩(shī),形成一首旋律,開(kāi)啟一顆溫暖的心。

  男:愿我們的祝福在溫暖的季節(jié)像鮮花一樣綻放,為您點(diǎn)綴快樂(lè)的節(jié)日。

  女:今天的晚會(huì)更體現(xiàn)了我們是一個(gè)面向未來(lái)的充滿活力的集體。

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜不倦的學(xué)生。

  女:這里散發(fā)著油墨的香味,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  男:在這里,我們對(duì)生活有激情,對(duì)未來(lái)有渴望。

  合:因?yàn)椋覀円恢毕嘈琶魈鞎?huì)更好。

  女:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  合:再見(jiàn)!

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇7

  A(從舞臺(tái)左邊,緩緩走入舞臺(tái)中間的右側(cè)):伴著北國(guó)飄落的雪花,迎著我們的歡歌,圣誕老人來(lái)了

  B(從舞臺(tái)右邊,緩緩走入舞臺(tái)中間的左側(cè)):在這個(gè)特別的日子里,帶來(lái)了溫暖,驅(qū)走了我們一冬的嚴(yán)寒~

  A:伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚(yáng),新的一年,近了!

  B:在這個(gè)歡慶的季節(jié)里,帶來(lái)了祝愿,祝福著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人~

  A(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,敬愛(ài)的老師們,青春永駐!

  B(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,每個(gè)小朋友,天天快樂(lè)!

  A:愿,家人朋友,個(gè)個(gè)幸福、健康!

  B:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!

  合:全都實(shí)現(xiàn)!

  A:火樹(shù)銀花

  B:這是一個(gè)快樂(lè)的.海洋幼兒園圣誕主持詞

  A:星河燦爛!

  B:這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴

  A:尊敬的各位老師們,親愛(ài)的小朋友們

  B:真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!

  A:讓我們一起與全世界激情的狂歡

  B:圣誕歌舞晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

 。ˋB下臺(tái))

  C:圣誕節(jié),是一個(gè)全世界共同的節(jié)日!不同的地方,不同的種族,雖然過(guò)節(jié)方式各不相同,但都體現(xiàn)了對(duì)圣誕節(jié)的喜愛(ài)!那么,下面請(qǐng)欣賞XX

  B:圣誕,元旦,都是溫馨的節(jié)日!下面請(qǐng)欣賞XX

  B:下面請(qǐng)欣賞XX

  A:伴著這美好的歌聲,我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲

  B:同時(shí),感謝所有的來(lái)賓和朋友們,一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午。

  A:因?yàn)槭フQ,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光

  B:因?yàn)樵,讓我們(cè)S下無(wú)盡的祝愿

  A:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  B:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,讓我們真心地祝愿

  合:圣誕快樂(lè)!元旦快樂(lè)!

  主持幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 篇8

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  大家,下午好!

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

  串詞:

  大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

  做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的'“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

  頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

  “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

  教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

  舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

  在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

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