學(xué)校活動(dòng)主持稿精選15篇
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)校活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：
大家上午好！
在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。
首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師XX談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。
請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師XX交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。
第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的XX教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。
第三環(huán)節(jié)：精彩的專(zhuān)題報(bào)告。
第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。
第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ)：如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專(zhuān)家的'點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。今天我們共同分享了九年級(jí)政治復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)，同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專(zhuān)家的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索……。相信，在最后的復(fù)習(xí)沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，下午好！
很高興在這個(gè)甜密的月份里，我們相聚在那里，共同探討最小級(jí)別的教研活動(dòng)-----校級(jí)教研組活動(dòng)。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡迎。
這天的程序是這樣安排的：首先讓金老師為我們執(zhí)教《軸對(duì)稱(chēng)圖形》一課，后讓執(zhí)教老師說(shuō)說(shuō)自己的反思；后再互動(dòng)評(píng)課（在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)期望每位都能參與），最后由我們的數(shù)學(xué)的專(zhuān)家----王老師作專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)；下一個(gè)環(huán)節(jié)便是到二樓聽(tīng)一聽(tīng)我們陳主任的講座；
在上課之前由我來(lái)講一講我們收集到的問(wèn)題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到讓學(xué)生觀察、動(dòng)手操作啦、舉生活中的例子等等，個(gè)性是圖形與幾何此舉會(huì)更多，但究竟要到達(dá)什么目的？再比如，新增加的“圖形與運(yùn)動(dòng)”中的“軸對(duì)稱(chēng)圖形”，分開(kāi)兩個(gè)年級(jí)，我們又就應(yīng)如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何？……細(xì)小的問(wèn)題。這天我們就圍繞著這些細(xì)小的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
下面有請(qǐng)我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課
課已展示完畢，請(qǐng)大家休息10分鐘。于2：50在此互動(dòng)評(píng)課。請(qǐng)“二小的老師”作好準(zhǔn)備。
執(zhí)教老師說(shuō)課
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請(qǐng)大家和我一齊用掌聲對(duì)金老師的付出表示感謝。
下面有請(qǐng)金老師就自己執(zhí)教課的`目標(biāo)達(dá)成狀況進(jìn)行說(shuō)課。
課互動(dòng)：
聽(tīng)了金老師的課后反思，在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，期望大家能暢所欲言！
誰(shuí)愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“決定題”時(shí)提到一點(diǎn)：你設(shè)計(jì)此題的意圖是什么？你到達(dá)目的了嗎？
常說(shuō)“當(dāng)者迷，旁觀者清”。這天參加我們會(huì)議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺�！為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和推薦。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。
這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任，王老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
活動(dòng)小結(jié)：
感謝專(zhuān)家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)
半世紀(jì)春風(fēng)化雨 半世紀(jì)春華秋實(shí)
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，
當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執(zhí)手望淚眼，促膝話(huà)當(dāng)年
當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>
我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶(hù)于河?xùn)|古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái)，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚(yáng)，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請(qǐng)欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當(dāng)年你的老師嗎?
還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿(mǎn)腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)了學(xué)子
他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂(lè)室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè)，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，
你百花盛開(kāi)，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚(yáng)自由的'青春舞臺(tái)，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請(qǐng)欣賞舞蹈，國(guó)風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫(huà)張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!
請(qǐng)欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深?lèi)?ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。
那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚(yáng)，一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書(shū)是我的本職，育人是我的責(zé)任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類(lèi)文明的接力手，把知識(shí)傳給后人
請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂(lè)園。
請(qǐng)欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對(duì)口快板：說(shuō)點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強(qiáng)不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了!
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母校坎坷的操場(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉?biāo)?/p>
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿(mǎn)祝福，電話(huà)里說(shuō)著祝福，歌聲中唱著祝福，舞姿中流露著祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(zhǎng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國(guó)母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國(guó)母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對(duì)您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè)章，都無(wú)法唱響對(duì)您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國(guó)。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。
因?yàn)橛辛四悖驗(yàn)橛辛怂�，因�(yàn)槲覀児餐呐Γ?/p>
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：道路越走越寬闊
十六結(jié)尾：
當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)!
請(qǐng)欣賞：中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落
學(xué)校活動(dòng)主持稿4
甲：尊敬的各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好!
甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門(mén)的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞軍樂(lè)合奏《曲》。
二、電聲樂(lè)合奏樂(lè)《校園歡歌》陽(yáng)光灑軍營(yíng)，歡歌滿(mǎn)校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿(mǎn)江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國(guó)一片花香，我們的'祖國(guó)更加美好。
請(qǐng)欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話(huà)。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽(tīng)出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
五、現(xiàn)代舞〈〈快樂(lè)如風(fēng)〉〉青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子們的憧憬學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂(lè)如風(fēng)》
六、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》古箏被稱(chēng)為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人稱(chēng)道。絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李萍為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》。一曲優(yōu)美的樂(lè)舞，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》等等節(jié)目~~
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿5
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我想》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《看浪花》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的.詩(shī)歌朗誦《中華少年》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《假如我是》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)詞三首》。五年級(jí)準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《江畔獨(dú)步尋花》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以?xún)艋覀兊男撵`
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為實(shí)現(xiàn)我院學(xué)生社團(tuán)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)和保障學(xué)生社團(tuán)積極健康、蓬勃有序發(fā)展，更好的服務(wù)于新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作，活躍校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)院安排，今天我們相聚于此，召開(kāi)學(xué)生社團(tuán)座談會(huì)。
出席本次座談會(huì)的有：XX、XX、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員以及各校級(jí)社團(tuán)骨干成員代表。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)院社團(tuán)總體情況。
學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年，是學(xué)生社團(tuán)的日常管理部門(mén)。其主要職責(zé)是，在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)工作。學(xué)院社聯(lián)內(nèi)設(shè)秘書(shū)處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個(gè)部門(mén)。根據(jù)《學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求，學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對(duì)各校級(jí)社團(tuán)進(jìn)行登記、注冊(cè)、審查等工作。截至20xx年4月，已有17個(gè)校級(jí)社團(tuán)完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊(cè)工作。
學(xué)院社團(tuán)經(jīng)過(guò)3年的摸索實(shí)踐，現(xiàn)已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛(ài)好型、社會(huì)公益型等4個(gè)類(lèi)別，街舞社、輪滑社、語(yǔ)言社等17個(gè)特色鮮明的校級(jí)社團(tuán)。
學(xué)院社團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)院黨委中心工作，立足校園、發(fā)揮特長(zhǎng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、克服困難，創(chuàng)造性的開(kāi)展一系列社團(tuán)活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)�！拔韫F(tuán)”街舞社團(tuán)、綠緣思維環(huán)保社團(tuán)等5個(gè)社團(tuán)被團(tuán)評(píng)委省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)， 4名社團(tuán)指導(dǎo)教師被評(píng)委省級(jí)社團(tuán)指導(dǎo)教師、5名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)干部。
學(xué)院學(xué)生社團(tuán)在過(guò)去的時(shí)間里取得的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，同時(shí)也得益于各位學(xué)生社團(tuán)干部的`辛勤付出。下面就請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)就本社團(tuán)現(xiàn)狀、活動(dòng)開(kāi)展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及社團(tuán)發(fā)展中遇到的困難、存在的問(wèn)題分別談一下各自的觀點(diǎn)，與大交流。
剛才各校級(jí)社團(tuán)骨干代表分別為我院學(xué)生社團(tuán)的健康、可持續(xù)發(fā)展發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，同學(xué)們能夠結(jié)合實(shí)際，自我剖析，提出問(wèn)題，為學(xué)院社團(tuán)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話(huà)!
同學(xué)們，剛才XX同志根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言，作了熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的重要講話(huà)。這即對(duì)過(guò)去我院學(xué)生社團(tuán)工作做了充分的肯定，又為我們指明了未來(lái)學(xué)生社團(tuán)的努力方向。
在會(huì)后，希望各位社團(tuán)學(xué)生干部積極配合老師落實(shí)王院長(zhǎng)講話(huà)精神，將我院學(xué)生社團(tuán)工作推上更高的臺(tái)階，更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!
今天的座談會(huì)到此結(jié)束!
請(qǐng)全體起立，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。
數(shù)學(xué)教學(xué)主要是數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)的'重要一環(huán)，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。課堂是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的主陣地，所以，要把思維訓(xùn)練貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將本學(xué)期數(shù)學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維訓(xùn)練的有效性。
我們首先要感謝xx，為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《乘除的靈活運(yùn)用》。以前，也有聽(tīng)過(guò)xx很多課，她展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于xx對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就先請(qǐng)xx來(lái)進(jìn)行說(shuō)課和反思。
xx將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了xx的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，我們本著共同進(jìn)步、共同提高的原則，希望大家圍繞主題暢所欲言，毫不保留的把聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲或者自己教學(xué)中的困惑等拿出來(lái)大家共同探討。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值�！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝xx為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們
男：各位家長(zhǎng)朋友們，大家
合：下午好!
男：五月的花朵美麗芬芳，五月的歌聲清脆嘹亮;
女：五月的紅旗特別鮮艷，五月的太陽(yáng)格外燦爛。
男：勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，
女：勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。
合：讓我們贊美勞動(dòng)最美麗、最光榮!
男：為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，表彰先進(jìn)，在全校大力弘揚(yáng)“敢于奉獻(xiàn)、勞動(dòng)光榮”的精神，激發(fā)廣大師生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的熱情，進(jìn)一步振奮精神，奮發(fā)有為，推動(dòng)我校蓬勃發(fā)展。
女：經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究，決定召開(kāi)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)。
男：出席今天表彰大會(huì)的有：
男：匯川區(qū)育才小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：
男：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：升旗儀式
第二項(xiàng)：
女：學(xué)生代表獻(xiàn)詞
第三項(xiàng)：
男：有請(qǐng)匯川區(qū)育才小學(xué)黨支部書(shū)記張軾宣讀表彰決定;
第四項(xiàng)：
女：首先頒發(fā)的是“先進(jìn)班集體獎(jiǎng)”，獲得先進(jìn)班集體的是(名單)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
男：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得先進(jìn)班集體的班級(jí)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
男：“優(yōu)秀學(xué)生干部”獲獎(jiǎng)名單;
女：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
女：“校園之星”獲獎(jiǎng)名單(1.禮儀之星;2.誠(chéng)信之星;勞動(dòng)之星)分別頒發(fā)，男女主持交替宣布名單;
男：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得校星的同學(xué)頒獎(jiǎng)(分別);(代表發(fā)言)
男：“紅領(lǐng)巾優(yōu)秀安全監(jiān)督員”獲獎(jiǎng)名單
女：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得監(jiān)督員的同學(xué)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
女：“優(yōu)秀班主任”獲獎(jiǎng)名單
男：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀班主任的老師頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
男：“優(yōu)秀教師”獲獎(jiǎng)名單
女：有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀教師的老師頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)第五項(xiàng)：
女：希望今天受表彰的集體和個(gè)人繼續(xù)保持先進(jìn)，再接再厲
男：在工作中取得更大的成績(jī)，為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
第五項(xiàng)：
男：下面遵義市匯川區(qū)育才小學(xué)校長(zhǎng)文軍講話(huà)。
女：我們?cè)鴵]汗如雨，我們?cè)疵?
男：我們?cè)鴲?ài)崗敬業(yè)，我們?cè)D苦奮斗;
女：今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!
男：讓我們以堅(jiān)定的.信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造育才小學(xué)的輝煌;
女：讓追求卓越的腳步永不停息;
男：讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的育才精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
女：匯川區(qū)育才小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)
合：到此結(jié)束!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過(guò)半，教學(xué)進(jìn)程過(guò)半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
(對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，最好簡(jiǎn)要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績(jī)、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。)
我們這個(gè)班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有XXX人，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏�，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過(guò)程，只教不學(xué)沒(méi)有效果，只學(xué)不教沒(méi)有質(zhì)量。教學(xué)方法沒(méi)有最好的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的'方法。針對(duì)過(guò)去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過(guò)程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。請(qǐng)XXX作好記錄。我們從專(zhuān)業(yè)課XXX開(kāi)始好嗎?掌聲有請(qǐng)XXX老師發(fā)言。
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)XXX課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。 (依次類(lèi)推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就 門(mén)課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺(jué)到大家的真誠(chéng)，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導(dǎo)員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡最大力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，……(結(jié)合自己的發(fā)揮)。
今天的座談會(huì)開(kāi)得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效，更適用。
(如果是輔導(dǎo)員主持，提出對(duì)同學(xué)們的要求。)
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
男：親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
合：大家下午好！
女：四月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：四月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開(kāi)了體育路學(xué)�！八囆g(shù)結(jié)對(duì)學(xué)校展示活動(dòng)“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術(shù)教育特色教育學(xué)�！薄w育路學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;
男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)同學(xué)們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學(xué)校藝術(shù)教育的無(wú)盡風(fēng)采!
女：體育路學(xué)校的藝術(shù)結(jié)對(duì)學(xué)校展示活動(dòng)“舞蹈、獨(dú)唱、樂(lè)器展示”
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個(gè)“傣族姑娘：她來(lái)了！請(qǐng)欣賞六（1）班詹圣念同學(xué)帶來(lái)的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》
同學(xué)們，每次放學(xué)回家總是見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì)是怎樣的心情呢？下面請(qǐng)欣賞六（4）班梁景宇同學(xué)為大家?guī)?lái)關(guān)注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》
花兒為什么這樣紅，是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚，
各族人民為什么這樣甜，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，西部開(kāi)發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。
請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請(qǐng)表演者：六（1）班詹圣念同學(xué)。
男：下面是獨(dú)唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》
青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過(guò),八百里侗鄉(xiāng)是我的家。哇！真是美麗的侗鄉(xiāng)，下面掌聲歡迎五（1）班郭莉同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲：《美麗的侗鄉(xiāng)》
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》
下面這首非常好聽(tīng)的歌曲《苗家小阿妹》，將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請(qǐng)表演者：四（2）班龐琨琨同學(xué)。
男：五（4）班劉子《xxx》
女：三（5）班劉紫淇《陽(yáng)光少年》
跳躍的音符，展示著少年的活力；動(dòng)感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請(qǐng)欣賞三（5）班劉紫淇同學(xué)帶給我們的歌曲：《陽(yáng)光少年》。掌聲有請(qǐng)。
男：四（2）班吳桓舜《xxx》
女：下面是樂(lè)器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞
首先請(qǐng)欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無(wú)窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹(shù)賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學(xué)。掌聲歡迎。
男：揚(yáng)琴齊奏：大象
下面，您將聽(tīng)到的是一組揚(yáng)琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學(xué)，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黃懷海在19xx年創(chuàng)作的。樂(lè)曲表現(xiàn)的是我國(guó)內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達(dá)慕”盛會(huì)上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景。樂(lè)曲描寫(xiě)了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來(lái)刻畫(huà)蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場(chǎng)面，同時(shí)把草原的'遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。
下面就請(qǐng)欣賞由五（2）班葉欣琴等同學(xué)為我們帶來(lái)的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)
下面掌聲歡迎五（1）班龔?fù)矜玫韧瑢W(xué)帶來(lái)演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
女：民樂(lè)大合奏《八月桂花遍地開(kāi)》，《步步高》
每一個(gè)中華兒女心中都充滿(mǎn)了對(duì)黨對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的愛(ài)，祖國(guó)平安，家平安；祖國(guó)和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風(fēng)景處處美，生活步步高，祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美，同學(xué)們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂(lè)的旋律：請(qǐng)欣賞民樂(lè)大合奏《八月桂花遍地開(kāi)》，《步步高》。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表體育路學(xué)校的所有老師以及同學(xué)們?cè)俅蜗蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的蒞臨指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。
合：感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。
女：藝術(shù)結(jié)對(duì)學(xué)�！拔璧浮ⅹ�(dú)唱、樂(lè)器展示”活動(dòng)到此結(jié)束，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓移步到各個(gè)班級(jí)觀摩“口風(fēng)琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂(lè)器進(jìn)課堂”的普及教學(xué)活動(dòng)。
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿11
許：絢爛五月，我們看繁華開(kāi)滿(mǎn)大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿(mǎn)澎湃激情的盛會(huì)。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
許：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂(lè)，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類(lèi)、舞蹈類(lèi)、小品相聲類(lèi)和武術(shù)類(lèi)，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)
許：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽
合：正式開(kāi)始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
1、歌曲類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類(lèi)達(dá)人：
3、小品相聲類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類(lèi)達(dá)人：
4、武術(shù)類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類(lèi)達(dá)人：
結(jié)束
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航
許：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
潘：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的.情節(jié)
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切
許：這，是絢爛繽紛的歲月
李：這，是清香四溢的碩果
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)
李：我們將用奮斗書(shū)寫(xiě)安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿12
男：尊敬的各位家長(zhǎng)
女：領(lǐng)導(dǎo)和老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：火紅的青春點(diǎn)燃?jí)粝�，激情的歲月放飛希望。
男：今天，我校全體學(xué)生和家長(zhǎng)、全體新高三的老師齊聚在這里，隆重舉行18歲成人禮暨20xx屆新高三動(dòng)員大會(huì)。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：今天的活動(dòng)分以下幾項(xiàng)議程：
一，奏唱國(guó)歌二，回首往昔三，成人心聲四，教師寄語(yǔ)五，家長(zhǎng)感言六，親子交流七，夢(mèng)想未來(lái)八，信心滿(mǎn)懷九，校長(zhǎng)囑托十，成人宣誓十一，簽字儀式十二，總結(jié)發(fā)言十三，過(guò)成人門(mén)十四，分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
女：現(xiàn)在我宣布，動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【1，奏唱國(guó)歌】
女：全體起立，奏唱國(guó)歌�。úシ拧傲x勇軍進(jìn)行曲”）
禮畢！請(qǐng)坐下！
【2.回首往昔】
男：同學(xué)們，兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，有著許多美好的回憶，它記載著大家的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)校團(tuán)委收集了同學(xué)們過(guò)去兩年中學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)個(gè)鏡頭，并且把它制作成了幻燈片�，F(xiàn)在就請(qǐng)我們一起來(lái)回首走過(guò)的那兩年。（播放成人禮幻燈片）
【3.成人心聲】
女：十八歲，是滿(mǎn)懷雄心壯志的季節(jié)，狂風(fēng)吹不走心中矢志不渝的向往，暴雨澆不滅心中熊熊燃燒的理想。此時(shí)此刻，我相信每個(gè)18歲人都渴望傾訴自己的心聲，現(xiàn)在有請(qǐng)高三1班黃韞文同學(xué)代表全體新高三學(xué)生發(fā)言。
男：黃韞文同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們感受到了全體高三同學(xué)對(duì)老師和家長(zhǎng)所表達(dá)的誠(chéng)摯謝意，和立志篤行，懂得珍惜，舍得放棄，努力創(chuàng)造奇跡的承諾。讓我們共同祝愿并期待我們的承諾在不久的將來(lái)一一兌現(xiàn)！
【4.教師寄語(yǔ)】
女：回顧走來(lái)的路，我們首先要感謝的是我們的老師。師者，傳道授業(yè)、解惑也。他們和我們一起早起晚歸、披星戴月，他們欣慰著我們的進(jìn)步，煩惱著我們的煩惱，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。接下來(lái)，有請(qǐng)教科室主任，新高三年級(jí)組長(zhǎng)薛建新老師代表全體新高三教師發(fā)言。
男：謝謝薛建新老師。不管我們將來(lái)飛黃騰達(dá)還是平凡如故，請(qǐng)不要忘記感激和報(bào)答老師，在思想的家園里是老師教會(huì)了我們站立，在科學(xué)的國(guó)度里是老師教會(huì)了我們行走，在文化的世界里是老師教會(huì)了我們奔跑。一日為師，終身為父的古訓(xùn)應(yīng)被學(xué)子們牢牢記住。
【5.家長(zhǎng)感言】
女：同學(xué)們，十八年的歲月，我們的父母飽含多少艱辛，十八載的春秋，我們的長(zhǎng)輩充滿(mǎn)多少期盼。今天，我們的家長(zhǎng)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，給我們送來(lái)關(guān)懷、送來(lái)期望�，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎秦愛(ài)華女士代表全體新高三學(xué)生家長(zhǎng)講話(huà)！
男：謝謝秦愛(ài)華女士的講話(huà)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我們決不辜負(fù)家長(zhǎng)們對(duì)我們的`期待。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)在這一刻正暗暗下定決心：我們要竭盡全力，規(guī)劃未來(lái)，努力踐行，因?yàn)槲覀兩钪覀儾粌H是父母的，更是父母的驕傲！
【6親子交流】
女：在成人禮的前兩周，父母和我們都已經(jīng)寫(xiě)好了給對(duì)方的一封信，
這是父母給我們十八歲的禮物，其中飽含著父母對(duì)我們無(wú)盡的祝福與期待。這也是我們給父母的一封承諾，通過(guò)這種表達(dá)，我們要告訴爸爸媽媽?zhuān)覀儩u漸長(zhǎng)大成人，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)闖蕩自己的一片天空。下面就讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母最誠(chéng)摯的情意！
�。úシ鸥枨案卸鞯男摹�，根據(jù)需要，可能要循環(huán)）
男：現(xiàn)在請(qǐng)高三1班高三10班的優(yōu)秀學(xué)生和家長(zhǎng)代表上臺(tái)互相交換一封家書(shū)并合影留念。
女：現(xiàn)在請(qǐng)高三11班~高三20班的優(yōu)秀學(xué)生和家長(zhǎng)代表上臺(tái)互相交換一封家書(shū)并合影留念。
由于時(shí)間有限，所以其他同學(xué)和家長(zhǎng)的家書(shū)將在成人禮活動(dòng)結(jié)束后由班主任代為轉(zhuǎn)交。
男：我們今天很有幸請(qǐng)到了高三13班費(fèi)亦多同學(xué)和她的媽媽黃萍萍女士和大家一起分享他們的關(guān)于十八歲的一封家書(shū)。
女：首先有請(qǐng)費(fèi)亦多同學(xué)
接下來(lái)請(qǐng)黃萍萍女士與大家分享十八歲寄語(yǔ)。
女：十八歲意味著我們已經(jīng)邁向了成熟，而成熟的我們更需要懂得感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有生命的真諦。在這十八年的生命歷程中，需要我們?nèi)ジ卸鞯倪�有很多很多。
【7夢(mèng)想未來(lái)】
男：十八歲的夢(mèng)是藍(lán)色的，充滿(mǎn)了憧憬和向往。在本次活動(dòng)之前，校團(tuán)委組織全體高三學(xué)生書(shū)寫(xiě)了給20年后的啟東中學(xué)以及自己的一封信，我們也得知每個(gè)同學(xué)都經(jīng)過(guò)了十分認(rèn)真的思考并完成了這封信。下面請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)代表本班同學(xué)把你們的信呈交給我們的校長(zhǎng)們，有請(qǐng)王生校長(zhǎng)和盧衛(wèi)忠副書(shū)記上臺(tái)來(lái)，接受同學(xué)們的信。
播放歌曲“明天會(huì)更好”，封條貼好后音樂(lè)停）
女：現(xiàn)在請(qǐng)王生校長(zhǎng)和盧衛(wèi)忠副書(shū)記共同為20xx屆學(xué)生寫(xiě)給20年后自己的信，貼上封條。
女：讓我們用掌聲感謝王校長(zhǎng)和盧書(shū)記，我們將把這些信存到學(xué)校檔案室妥善保管，我們也期待大家畢業(yè)以后能�；貋�(lái)看看，特別是20年后一定記得回來(lái)啟封這封你們?cè)谑藲q成人禮時(shí)所寫(xiě)下的信。
【8.信心滿(mǎn)懷】
男：同學(xué)們，今天會(huì)議也是我們進(jìn)入高三的動(dòng)員大會(huì)。站在高三的門(mén)檻上，回望身后的串串腳印，或成功或失敗，或激昂或迷惘。但無(wú)論過(guò)去怎樣都已不再重要，重要的是我們以怎樣的姿態(tài)面對(duì)高三生活。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎分管高三年級(jí)的盧衛(wèi)忠副書(shū)記給大家指點(diǎn)迷津。
女：感謝盧書(shū)記的講話(huà)，盧書(shū)記根據(jù)高三的特點(diǎn)，向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)希望和要求，我相信同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)盧書(shū)記對(duì)我們的期望。
【9.領(lǐng)導(dǎo)囑托】
男：各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎啟東市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任顧永輝同志給大家講話(huà)；
男：謝謝顧部長(zhǎng)發(fā)人深思的講話(huà)接下來(lái)有請(qǐng)啟東市教育局紀(jì)委書(shū)記潘衛(wèi)斌同志給我們講話(huà)。大家歡迎。
女：謝謝潘書(shū)記。學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)校長(zhǎng)的領(lǐng)航，同學(xué)們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)校長(zhǎng)的關(guān)心和指引。下面讓我們歡迎王生校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室和全體高三老師給我們講話(huà)。
女：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x顧部長(zhǎng)、潘書(shū)記和王生校長(zhǎng)給我們帶來(lái)十八歲的祝福!同時(shí)希望同學(xué)們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的良苦用心。要以今天的儀式為起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取，以出色的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)去踐行校長(zhǎng)的要求。
【10.成人宣誓】
男：十八歲是一個(gè)花開(kāi)的日子，十八歲是一個(gè)成熟的符號(hào)，十八歲的我們將唱響生命的戰(zhàn)歌�，F(xiàn)在請(qǐng)高三1班高云天同學(xué)帶領(lǐng)大家面對(duì)鮮艷的五星紅旗宣誓。全體起立。
�。úシ抛h程中的誓言）
女：同學(xué)們，今天，我們站在這里莊嚴(yán)宣誓，跨過(guò)這道門(mén)檻，明天我們就將從這里出發(fā)，開(kāi)始青春的征程。并將肩負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住這個(gè)特殊的日子，十八歲，我們擁有這世上最美好的詞眼，十八歲，從此我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人。我們會(huì)用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)那不悔的承諾，去創(chuàng)造屬于我們的成功與光榮!
【11.簽字儀式】
女：接下來(lái)舉行簽字儀式，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)首先在印有《決心書(shū)》的簽字布上簽名，播放歌曲《明天會(huì)更好》，同時(shí)從程序1，開(kāi)始播放
男：沒(méi)有來(lái)得及簽名的同學(xué)，等活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)將決心書(shū)懸掛布置在高三教學(xué)樓西轉(zhuǎn)亭，到時(shí)候請(qǐng)大家繼續(xù)前去簽名，并銘記今天的誓言！
【12.總結(jié)發(fā)言】
男：接下來(lái)有請(qǐng)盧書(shū)記作總結(jié)發(fā)言。
【13.過(guò)成人門(mén)】
女：謝謝盧書(shū)記的諄諄教誨。親愛(ài)的同學(xué)們，我們“今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，我們真誠(chéng)地祈禱，期待，珍惜三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
男：努力三百天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
女：奮斗三百天，讓父母恩師在六月暢想期望;
男：“拼搏三百天，讓啟中在六月再創(chuàng)輝煌！
女：我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的支持，負(fù)責(zé)任的老師，還有勤奮刻苦的我們，同學(xué)們，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，勝利一定屬于我們啟中人!
接下來(lái)的議程是過(guò)成人門(mén)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行到成人門(mén)旁進(jìn)行觀禮。
男：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們依次排隊(duì)退場(chǎng)，攜手跨越成人門(mén)，踏上成才路。
跨越成人門(mén)也預(yù)示著責(zé)任門(mén)的開(kāi)啟，這個(gè)責(zé)任，是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的、國(guó)家的、人類(lèi)的。
女：同學(xué)們，高三動(dòng)員大會(huì)的體育館現(xiàn)場(chǎng)部分到此結(jié)束！接下來(lái)還有分班家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)，謝謝你們！
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)，老師到指定地點(diǎn)進(jìn)行分班交流。
學(xué)校活動(dòng)主持稿13
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
B：敬愛(ài)的老師
A：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
B：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級(jí)3班學(xué)生xxx
B：我是20xx級(jí)3班學(xué)生xxx
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B：五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
A：在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了XX學(xué)習(xí)。
B：親愛(ài)的`同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
A：首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
B：在這里我宣布：20xx級(jí)3班師生才藝展示正式開(kāi)始。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿(mǎn)腔的熱忱，歡聚在這里召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長(zhǎng)講話(huà)
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用�？荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
存在問(wèn)題：
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的'那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話(huà)與大家共勉：
(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)校活動(dòng)主持稿15
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心組織，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束了。為了對(duì)期末考試進(jìn)行全面總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰會(huì)。
大會(huì)第一項(xiàng)：期末表彰
下面我宣讀本次考試年級(jí)前十名的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單！首先六年級(jí)的前十名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
各位同學(xué)，請(qǐng)為這些獲獎(jiǎng)?wù)咚腿プ钫\(chéng)摯的掌聲……同樣，無(wú)論我們能飛多高，能走多遠(yuǎn)，在我們成功的道路上，請(qǐng)不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請(qǐng)大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
下面宣讀各班三好學(xué)生名單，請(qǐng)按年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)?jiān)Ｖv話(huà)，對(duì)我教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)張主任講話(huà)，對(duì)我校德育教育進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà)，對(duì)我校整體工作進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們，剛才，王校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的'講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)王校長(zhǎng)的講話(huà)精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
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