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慶祝教師節(jié)活動主持稿

時間:2022-12-04 13:04:41 活動主持詞 我要投稿

慶祝教師節(jié)活動主持稿集錦14篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)活動主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝教師節(jié)活動主持稿集錦14篇

慶祝教師節(jié)活動主持稿1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的觀眾朋友們

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

  乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強教師隊伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

  甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

  乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

  乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會

  合:現(xiàn)在開始!

  一、實驗小學《金色的夢想》

  甲:生活因夢想而精彩

  乙:世界因夢想而美麗

  甲:黨的十八大的.春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

  乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  乙:請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

  二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

  甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  乙:感恩是生活中永恒的話題。

  甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

  乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

  甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,

  乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  三、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》

  甲:xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項縣、市級榮譽。

  乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。

  四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》

  甲:今天,你心情愉悅嗎?

  乙:今晚,你開心快樂了?

  甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

  五、xx中學《燭》

  甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。

  乙:今年高考,xx中學又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達204人;上本科線人數(shù)達1497人,升本率達78.5%。

  甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

  乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

  六、第三幼兒園《新洗衣歌》

  甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘。

  乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。

  甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、xx二中《碧波孔雀》

  甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

  乙:下面,請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切獻給黨》、

  甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

  乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。

  甲:當您選擇了教師這個職業(yè),就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。

  乙:請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

  九、xx五中《燭光頌》

  甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

  乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

  甲:下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

  十、xx中學《敦煌女神》

  甲:9月6日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設(shè)刷新了“xx速度”。

  乙:學校布局科學合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學的明天一定會更美好!

  甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

  十一、第一幼兒園《春蠶》

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

  乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

  甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

  十二、xx外國語學!豆(jié)拍》

  甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;

  乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。

  甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩;

  乙:請欣賞xxx國語學校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

  十三、一職!杜畠夯ā

  甲:今年以來,xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。

  乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

  甲:一職校的同學們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

  結(jié)束語:

  甲:當越州大地灑滿了初升的朝陽

  乙:當六萬大山沐浴著金色的霞光

  甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。xx教育已進入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹

  立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書育人的模范;

  甲:我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領(lǐng)者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

  甲:為實現(xiàn)xx夢

  乙:為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

  甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

  乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

  甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,祝各位晚安!

慶祝教師節(jié)活動主持稿2

  敬愛的老師們!

  親愛的同學們大家早上好!

  美麗的九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日,那就是9.10-——教師節(jié)。

  今天我們迎來第29個教師節(jié),請允許我代表全體少先隊員,向各位老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!隊員們讓我們一起說:老師們節(jié)日快樂!(敬禮。

  同學們你們一點一點的進步離不開老師的教育,你們在校園里快樂的生活、學習,也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

  加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

  詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻。

  我相信,此時此刻同學們有太多太多的話要對老師說,請看他們在這兒已經(jīng)等候許久,我要采訪一下你是那個中隊的的?想對你的老師說什么呢?給老師們帶來什么節(jié)目?播放《最好的未來》請欣賞表演唱《最好的未來》

  謝謝他們用優(yōu)美的動作表達對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現(xiàn)在我們實現(xiàn)夢想并擁有最美好的未來。那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前,(播放《長大后我就成了你》)

  請老師們跟孩子們面對面

  請同學們跟我說老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎?

  聽到了請揮揮手

  下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花

  祝愿我們的老師像花朵那樣永遠青春美麗

  今天是教師節(jié),是屬于老師的節(jié)日,下面將要亮相的是一個重量級的節(jié)目,他們是誰呢?秘密·····同學們掌聲響起來播放歌曲《每當走過老師的窗前》

  謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當走過老師的窗前》哇!有老師學生同臺演出多美的畫面呀,但愿在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

  同學們:9月10日這一天很快就過去了,我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

  濱海一小慶祝第二十九個教師節(jié)活動到此結(jié)束。全體立正,請各班按次序退場

  播放歌曲《長大后我就成了你》

慶祝教師節(jié)活動主持稿3

  h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

慶祝教師節(jié)活動主持稿4

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

  主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進步和成長。

  主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

  主持乙:最后讓一起說:

  全體學生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束

  謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動主持稿5

  男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第35個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第35個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

  女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進行)

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第35個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

  男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節(jié)活動主持稿6

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

  合:四年三班慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

慶祝教師節(jié)活動主持稿7

  一、活動目的

  在第33個教師節(jié)來臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進一步促進教職工間的交流,增進教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

  二、活動時間:20xx年9月10日下午4:30

  三、活動地點:二樓多功能廳

  四、主持人:董一波

  五、活動流程:

  主持人開場白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個教師節(jié),一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

  ……

  一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻花。

  ……

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負責:大班 王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來)

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

  (7月:

  8月:

  9月:)

  第三個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負責:托班 高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸!。

  ……

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。

  (宋晰說祝福語)

  九、游戲《吸管運輸》。負責:小班 周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:xx)

  十一、游戲《我愛記歌詞》。負責:中班 張愛珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語:伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)活動主持稿8

  男:有理由相信,通過這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。

  女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!

慶祝教師節(jié)活動主持稿9

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們再說一聲:

  老師,您辛苦了!

慶祝教師節(jié)活動主持稿10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!

  男:(開場)

  太陽照耀著川西平原

  春風吹拂著涪江兩岸

  東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

  我們已從容地走過 燦爛的九年!

  從荒蕪的草地,到如畫的校園 東辰風光旖旎 山花爛漫

  從幾百名師生 到近萬張笑臉 東辰凱歌高奏捷報頻傳

  實踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

  響譽全國的品牌 佇立顛峰的高原

  憶往昔 看未來

  東辰人 齊心攜手唱高歌

  祝校長理念指引我們向前 向前 再向前!

  男:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟濟一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟濟一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

  男:綿陽東辰國際學校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會合:現(xiàn)在開始。

  男:請全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請坐下!女:有請東辰學校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無聞、無私奉獻的園丁們,下面,請東辰學校全體行政干部上臺,作全面關(guān)愛教師的集體宣誓!男:在過去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請王春蓉副校長宣布年度先進集體并組織頒獎。

  男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過去的一年里,后勤隊伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請楊慶林副校長宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎。

  男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請劉永金副校長宣布骨干教師名單并組織頒獎。

  男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛崗敬業(yè)的學科帶頭人。女:下面有請文宏斌副校長宣布學科帶頭人名單并組織頒獎。

  男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學,邁向卓越;中考高考,頻傳捷報。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請祝啟程校長宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級教師名單并組織頒獎。

  男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩詞歌賦,頌不完您對學校和社會的貢獻。女:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌著學生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓蕩起少年前進的風帆男:。第一樂章:感動歲月,請欣賞高中部帶來的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請欣賞小學部帶來的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

  男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛崗,而且能歌善舞,激情飛揚。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住独w夫的愛》,掌聲有請!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?男:誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁,第二樂章,展翅翱翔。請欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》,作詞:于志宏;演唱:唐良蓉、余波、陳軍等。-->

  男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個有生氣、有朝氣的和諧團隊,下面請欣賞初中帶來的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧繼紅等。

  女:歲月如歌,靜靜從心底流過。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠之心,卻永不退色。男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您的皺紋里印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!女:下面,請欣賞行政后勤支部帶來的男女對唱《 》,表演者:尹學敏,任剛

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;東辰兒女正開創(chuàng)美好前程,點亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺。第三樂章:繼往開來。請欣賞小學部帶來的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

  女:又是秋風送爽時;又花好月圓日。傳奇還在書寫,精彩正在延續(xù)。男:再過二十年,我們還相會。請欣賞小學部帶來的男女對唱《再過二十年,我們再相會》。

  男:有一種力量叫團結(jié),有一種關(guān)愛叫溫暖,有一個地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛的一家人。女:典禮最后一項,請全體起立,同唱《相親相愛的一家人》,請于志宏老師指揮。

慶祝教師節(jié)活動主持稿11

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。

  女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

  女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會掀起了第一個高潮,真讓人大開眼界

  男:有這樣一個學校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

  男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!

  女:讓世界充滿愛, 大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌7

  男:盼望的`是美好,送來的是祝福。

  女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,

  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好

  男:請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風箏,時常在我的夢中飄起又落下。

  女:遠方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻給誰

  女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰,為了誰,為了我們學校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:

  女:不管是誰,只要是學校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻。

  男:下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》

  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神,在學生心中的、更富魅力,請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

  合:因為我們都是一家人

  男:請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量,

  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,

  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛、可敬的母親。

  女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》

  男:邱燕老師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!

  女:記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時,我相信許許多多的人都被深深地打動了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽三年級老師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個合家歡樂的時刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請欣賞男聲獨唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師

  女:站在新世紀的版圖上,尋找那塊播種的泥土 ,還有那個寧靜的夜晚

  男:那遙遠又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級的歌伴舞將把我們帶進南泥灣那美麗的花園

  男:風吹開了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒有寂然,仍然有著迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個人都有燦爛的明天。

  男:請欣賞黃梅戲:《對花 》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽的戀歌,一支深情的歌,下面有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過長江,并漂洋過海,響遍了全世界……

  男:今天,帶來濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級老師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

  女:親愛的朋友,俗話說“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點燃一份希望

  合:我們呼喚讓世界充滿愛,也祝愿天下所有好人有好夢。

  女:請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過去的總歸要過去,這是無可奈何的事。在無可奈何之中,總有新的希望在生長。

  女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無不蘊藏著傳統(tǒng)文化獨特的魅力,F(xiàn)在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

  男:下面請聽陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會一下老北京人對傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

  女:下一個節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳老師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得常回家看看,常識組老師在好心提醒我們《常回家看看》

  女:確實啊,我們應(yīng)該常回家看看,看看我們的父母,看看我們可愛的家鄉(xiāng)。可是因為生活,因為工作,因為我們奮斗著的人生目標,因為太多的無奈,我們不能回家。

  男:我們只能說,爸爸媽媽,對不起! 不能常守侯在您身邊,不能時時刻刻陪伴著您,在您勞累的時候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點衣服,小心著涼等等。是啊,父母們理解我們的苦衷。他們關(guān)心我們,時時刻刻在牽掛著我們。

  合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風。

  男:今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進西部,走進那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進西藏去聆聽西部的聲音

  女:在這金秋時節(jié),我們聆聽這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,合:讓我們團結(jié)起來,萬眾一心,共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請聽后勤組的豪情〈團結(jié)就是力量〉

  男:精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請欣賞由童振宇、史立華老師帶來的《精忠報國》

慶祝教師節(jié)活動主持稿12

  (男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快。”不經(jīng)意間,我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。

  (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?墒墙裉欤覀円蕾p的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

  (女)不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!

慶祝教師節(jié)活動主持稿13

  男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節(jié)活動主持稿14

  女: 此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  男:此時此刻,激情的火焰仍在燃燒

  女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日

  男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。

  女:祝福我們的學校蒸蒸日上,

  男:祝福我們的老師節(jié)日快樂。

  合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。

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