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幼兒園戶外系列教案活動
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園戶外系列教案活動,歡迎大家分享。
幼兒園戶外系列教案活動1
【活動目標(biāo)】
1、培養(yǎng)幼兒對戶外活動的興趣,愉快的參加各項戶外活動,發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、幫助幼兒改進(jìn)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
3、幼兒培養(yǎng)在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
6、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
【活動意圖】
經(jīng)過幼兒在小班一年的練習(xí)與鍛煉,我班幼兒的體育運動能力有所提高,幼兒對體育運動的&39;興趣很高,樂于參加各種帶競技性的體育活動。幼兒喜歡帶有實物性的體育游戲,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個體差異,個別的男孩、女孩對于有挑戰(zhàn)性的活動膽怯,例如攀爬架、平衡木。
【具體措施】
利用晨間活動,開展豐富的體育活動。在幼兒晨間入園的時間內(nèi),有目地的對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,根據(jù)園內(nèi)多樣的體育器械,可靜可動,例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、開火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動中得到更好的`鍛煉。
根據(jù)《綱要》要求,保證每天戶外活動時間不少于2小時,結(jié)合教學(xué),安排健康的戶外活動,促進(jìn)幼兒運動能力的發(fā)展,提高幼兒興趣。例如:聽口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20--25厘米的高處往下跳等活動,設(shè)定游戲情景,如“獅王和小動物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進(jìn)行講科學(xué)的、合理的、有趣的戶外活動。
幼兒園中精心為幼兒準(zhǔn)備了種類繁多、數(shù)量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的器械是孩子們在小班沒有接觸到的,根據(jù)幼兒的運動能力發(fā)展情況,選擇適合幼兒并有挑戰(zhàn)性的器械,即調(diào)動了幼兒的積極性,又使活動的器械得到充分的利用。
總之,戶外活動的開展要真正以幼兒為主體,活動面向每一位幼兒,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動帶來的快樂。
幼兒園戶外系列教案活動2
活動目標(biāo):
1、通過真實案例,知道亂吃東西的危害性。
2、提高安全意識,養(yǎng)成乖乖吃飯的好習(xí)慣。
3、能夠積極表達(dá)自己的想法。
活動重難點:
1、重點:知道亂吃東西的危害性,提高安全意識。
2、難點:吃飯時不打鬧,養(yǎng)成乖乖吃飯的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
案例《卡在喉嚨里的五角星》、小朋友吃飯的圖片、兒歌《進(jìn)餐》
活動過程:
1、故事導(dǎo)入,引發(fā)興趣
老師今天要給小朋友講一個真實發(fā)生過的故事,這個故事的名字叫做《卡在喉嚨里的五角星》。一天,四歲的東_然咳嗽不停,有時還感覺喘不過氣來,晚上也睡不好覺,這可把爸爸媽媽擔(dān)心壞了,著急的帶著冬冬去醫(yī)院做檢查。經(jīng)過一位很有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,終于發(fā)現(xiàn)了問題——這位醫(yī)生從東東的喉嚨里取出了一個大大的鐵制的.五角星。醫(yī)生還說這個五角星卡的地方很危險,幸好爸爸媽媽來的及時,要不然呀,東東就會有生命危險了。經(jīng)過了一段時間的治療,東東終于好了,醫(yī)生還告訴他以后一定不能把一些危險的東西放入口中。
2、基本部分
提問:老師的故事講完了,有哪位小朋友還記得這個故事的名字呢?東東的身體感覺怎么樣?東東的爸爸媽媽心情怎么樣?醫(yī)生從他的喉嚨里取出了什么?醫(yī)生最后對東東說了什么,小朋友還知道有哪些東西是特別危險,不能放入口中的呢?
小結(jié):當(dāng)老師聽到這個故事時,我的心里也非常著急。東東怎么能把那么大的東西放入口中呢?多危險呀!幸好醫(yī)生的及時治療。你們說危險的東西能放進(jìn)嘴巴里嗎?希望小朋友一定要記住這個教訓(xùn),千萬不能往嘴里亂放東西。
老師這里還有一副圖片,小朋友們一起來看看吧。提問:圖片中有什么呢?他們在干什么?小朋友這樣做對嗎?為什么?小朋友吃東西時應(yīng)該怎么做呢?
小結(jié):我們在吃飯時,飯寶寶都要先經(jīng)過喉嚨再到小朋友的肚子里,如果吃飯時打鬧、說話,飯寶寶就會走錯路,嗆到小朋友。嚴(yán)重的時候飯會卡在氣管里,會因為喘不上氣而死亡,所以小朋友在吃東西喝水時一定要安靜,不能說笑和打鬧。大家能不能做到呢?
3、結(jié)束部分
今天老師還給小朋友帶來了一首好聽的兒歌,是叫大家吃飯時應(yīng)該怎么做的小朋友一定要認(rèn)真學(xué)哦!
《乖乖吃飯》是一節(jié)中班健康領(lǐng)域的課,在本次教學(xué)活動中,小朋友們的表現(xiàn)都特別棒,不但知道了亂吃東西的危害性,還能夠跟著音樂學(xué)習(xí)兒歌,積極地參與活動。從整個活動的效果來看,幼兒興趣濃,參與活動的積極性高,較好的實現(xiàn)了本次活動的教學(xué)目的。
在本次活動中也存在著一些不足,比如教學(xué)過程中互動環(huán)節(jié)較少,部分幼兒會走神,如果適當(dāng)添加一些有趣的互動幼兒的參與積極性提高,教學(xué)目標(biāo)就可以更好的實現(xiàn)了,活動也就更加完整。另外,我在語言組織上還有所欠缺,需要勤加練習(xí)和改進(jìn)。
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