小班綜合活動傘教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小班綜合活動傘教案，歡迎大家分享。

小班綜合活動傘教案1

　　綜合活動：我的傘

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察各種各樣的傘。

　　2、初步了解傘的基本特征。

　　3、讓幼兒感受傘裝飾帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　收集各種傘、彩色布條、紙條、毛線、樹葉等裝飾材料。

　　活動過程：

　　一、幼兒相互欣賞傘。

　　1、師：“小朋友帶來的傘，我把他們放在一塊兒了，恩，真漂亮�，F(xiàn)在，請你帶你的好朋友去看看這些傘吧。

　　2、教師提出要求：

　�。�1）看看傘面上有什么？

　　（2）顏色是不是一樣的`？

　　二、幼兒介紹自己的傘

　　1、師：“現(xiàn)在，請小朋友來介紹一下自己的傘�！�

　　2、幼兒逐個介紹。

　　三、幼兒了解傘的基本特征。

　　1、師：“我們看了這么多的傘，有一些共同的地方，每把傘都有的東西是什么？”

　　2、引導(dǎo)幼兒說出有：傘柄、傘面、傘骨、傘頂。然后教師總結(jié)。

　　四、再次欣賞傘。

　　五、教師出示已裝飾好的傘。

　　1、師：“我呀，今天也帶了一吧傘，你們看看，我的傘和你們的傘有什么不一樣？（有布條）這些布條象傘的什么呢？（頭發(fā)）對，我呀，為我的傘設(shè)計了一頭漂亮的頭發(fā)。

　　2、教師示范用雙面膠粘上頭發(fā)。

　　3、師轉(zhuǎn)動傘，讓幼兒欣賞裝飾好的傘，激發(fā)幼兒制作的興趣。（師：老師為你們也準(zhǔn)備了很多的材料，你們可以自己去幫傘裝飾上頭發(fā)。

　　六、幼兒裝飾。

　　七、放音樂，一起跳舞展示裝飾好的傘。

小班綜合活動傘教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用語言表達(dá)自己所看到的傘面的顏色及圖案。

　　2、能選擇自己所喜歡的蠟筆顏色在圖案上進(jìn)行涂色并撕貼到傘面。

　　3、積極參與活動，體驗操作活動所帶來的快樂心情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多功能室里布置各種各樣的傘。

　　2、蠟筆、已剪好的各種圖形等等

　　活動過程：

　　1、已布置好教室，帶領(lǐng)幼兒觀察教室的變化，激發(fā)活動興趣。

　　師：這是誰呀？今天是喜羊羊花傘店開張的日子，讓我們一起進(jìn)去看一看吧。帶領(lǐng)幼兒一起欣賞一圈。你們喜歡這些傘嗎？這些傘漂亮嗎？喜羊羊店里的花傘可真多啊，真漂亮呀。

　　2、觀察各種各樣的傘，引導(dǎo)幼兒討論傘的顏色及圖案

　　展示幾把傘，讓幼兒說說

　　師：這把傘它是什么顏色的？傘面上有些什么呢？這把傘和它一樣嗎？哪里不同？

　　它穿的是什么顏色衣服？傘上有什么圖案呢？

　　小結(jié)：喜羊羊店里的傘的顏色都不同，圖案也不同，都非常的`好看。所以它店里的生意肯定會很好。

　　3、裝飾傘（嘗試用涂色與粘貼為一體裝飾傘面）

　　（1）師：可是灰太狼先生有點(diǎn)不高興哦，你們猜猜它為什么不開心？我們一起來問問會太先生吧，灰太狼：因為喜羊羊店里的傘比我的傘漂亮，我的傘一點(diǎn)也不漂亮。小朋友們你們愿意幫助我嗎？（愿意）

　　討論：我們怎樣讓灰太廊的傘變得更漂亮呢？進(jìn)行裝飾。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒用涂色及撕貼方法裝飾傘面。

　　講解要求：選自己喜歡的蠟筆顏色給圖案涂上顏色，要涂滿并涂均勻。然后從背面撕下雙面膠粘貼到傘面。趕緊動手嘗試吧。

　�。�3）幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　4、評價

　　幼兒相互欣賞自己裝飾的小傘。

　　師：灰太狼先生看到小朋友裝飾的傘可真高興呀！相信它的傘一定能賣的出去。師：讓我們帶著喜羊羊與灰太狼的傘一起出去游戲吧！

小班綜合活動傘教案3

　　一．目標(biāo)

　　1.理解兒歌<傘>的基本內(nèi)容,并知道下雨天要用傘.

　　2.裝飾傘，要求幼兒能用喜歡的漂亮的，圖案來裝飾傘.

　　3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的互助精神.

　　二．準(zhǔn)備

　　1.掛圖，活動教具：小喜鵲，小青蛙，小螞蟻

　　2.兩把傘

　　3各種漂亮的圖案

　　4錄有"去郊游，打雷，下雨"的磁帶

　　三．過程

　　一，幼兒聽音樂進(jìn)教室，作動作(去郊游，打雷，下雨)

　　哇，這么大的雨，我們的教室里去躲雨吧，森林里有很多小動物，他們也淋到雨了，誰來想辦法讓小動物也不淋雨?

　　二.學(xué)習(xí)理解兒歌

　　1.第一遍念兒歌

　　提問：a，兒歌里有哪些小動物?b。兒歌的'題目是什么?

　　2.第二遍念兒歌

　　提問：小動物是怎么躲雨的?

　　3教師與幼兒連起來講一遍

　　三.裝飾傘(撕色紙)

　　四.結(jié)束

　　小朋友打扮得真漂亮，我們圍在傘邊快樂的跳舞吧?

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