中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

春天主題活動教案

時間:2022-10-17 13:56:33 活動教案 我要投稿

實用的春天主題活動教案四篇

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的春天主題活動教案4篇,歡迎大家分享。

實用的春天主題活動教案四篇

春天主題活動教案 篇1

   一.目標:

   1.樂意參加了解春天的活動,有探索的興趣。

   2. 在系列的觀察、探索活動中,發(fā)現(xiàn)春季一些植物和動物的生長活動,知道季節(jié)的變換與一些動植物的生長過程的關(guān)系。

   3.有初步的環(huán)保意識——設(shè)計知道動植物是我們?nèi)祟惖呐笥?我們要愛護它。

   二. 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

   1.閱讀角:投放與春天動植物有關(guān)的書籍。

   2.發(fā)現(xiàn)角:蝴蝶等春天常動物的標本,放大鏡。

   3.飼養(yǎng)角:小蝌蚪,小烏龜,(以后還要增加蠶、蝴蝶幼蟲等),記錄本。

   4.種植角:各種水植蔬菜,記錄本。

   5.氣象角:記錄溫度、天氣的變化。

   三.家長工作:

   1. 介紹主題活動的目標、內(nèi)容,配合事項(家園之窗)。

   2. 平時注意引導幼兒觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化,并與孩子一起收集與春天有關(guān)的書籍或資料。(與家長交談,指導)

   3. 請家長協(xié)助指導幼兒在家種植兩種花卉飼養(yǎng)1—2種小動物,進行觀察與管理。

   活動(一)植樹節(jié)

   目標:

   1.交流自己帶來的圖片、資料,知道3/12日是植樹節(jié)。

   2.知道春天是萬物開始生長的季節(jié)。

   過程:

   1.交流自己帶來的圖片、資料,知道3/12日是植樹節(jié)。

   (可啟發(fā):為什么把植樹節(jié)放在春天?)

   2.帶幼兒到操場上,感受春天(尋找、發(fā)現(xiàn)、感受)。

   3.交流自己感受到的春天。

   活動(二)主題畫——我看見了春天

   目標:

   1.能將自己在春天的花園里所感受到的用圖畫和語言表達出來。

   2.進一步感受春天已經(jīng)來臨了。

   過程:

   1. 談話:交流自己在花園里都發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情。

   2. 鼓勵幼兒用圖畫的形式記錄下來,并用語言表述老師幫助幼兒記錄、整理。

   3. 布置墻面:我看見了春天。。。

   活動(三)訪問花匠

   目標:

   1.了解春天花匠在做什么,知道春天是種植的季節(jié)。

   2.引發(fā)對栽種植物的興趣。

   準備:和花匠聯(lián)系訪問事宜

   過程:

   1以談話引起幼兒訪問的興趣:

   人們都說春天是個美麗的季節(jié),我們的幼兒園美麗嗎?是誰把幼兒園裝扮得這樣美麗?春天里花匠叔叔在做些什么?

   2.幼兒結(jié)伴在操場上觀察春色,感受春天的氣息。

   3.幼兒分組觀察花匠叔叔的勞動并訪問。

   (1)觀察花匠叔叔移栽花木、鋤草、修剪枝條。

   (2)引導幼兒提出問題進行訪問,如:

  春天來了,您在忙些什么?

   為什么春天可以種植許多植物?

   活動(四)種植蔬菜

   目標:

   1.在老師的指導下學習種植蔬菜,提高種植及觀察的興趣。

   2.知道植物生長發(fā)育的條件及管理植物的知識,通過討論,學習用繪畫的方式建立起管理制度。

   3.能有認真、細心操作的態(tài)度。

   準備:

   青菜、蘿卜、絲瓜、南瓜等蔬菜的種子及圖片,花盆,泥,灑水壺,工作服

   過程:

   1. 出示蔬菜的種子(蔬菜的圖片朝下放),讓幼兒猜猜是什么。

   (1)翻開圖片,使幼兒知道這些是各種蔬菜的種子。

   (2)比較蔬菜種子的不同。

   2.回憶花匠叔叔栽種植物的情景(松土、挖坑、栽種、澆水等)

   3.啟發(fā)幼兒:怎樣讓這些種子長成好吃又有營養(yǎng)的蔬菜?

   4.與幼兒邊討論邊演示種植的方法:

   如:先在花盆里放多少土,種子的間距,種子上蓋多少土等。

   5.幼兒選擇自己想種的蔬菜進行種植,老師指導。

   6. 討論:

   (1) 每天由誰來照顧這些蔬菜?

   (2) 怎樣照顧好這些蔬菜?

   7. 鼓勵幼兒用繪畫的方式將自己的想法記錄下來。(讓別人一看就知道該怎樣來照顧它們)

   8. 匯總幼兒的方法,將這些方法貼在種植角內(nèi)。

春天主題活動教案 篇2

  活動目標:

  認知目標:通過看看、聞聞等形式,了解春天花朵的各種形態(tài)與美。

  技能目標:學習用相應的詞、句表達自己的發(fā)現(xiàn)、感受。

  情感目標:萌發(fā)幼兒親近自然,熱愛自然,保護自然植物的情感。

  活動重點:認識春天常見的`花

  活動難點:學習用相應的詞表達自己的感受

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:帶幼兒實地去觀察。

  物質(zhì)準備:各種花的圖片。

  活動過程:

  導入:

  帶幼兒觀察植物角,引起幼兒興趣。

  回憶春天看見過的花。

  今天我們要到外面去找一找春天的花。

  基本環(huán)節(jié):帶幼兒實地觀察我們看到了哪些花?重點觀察:桃花、玉蘭樹、風信子等。

  從花的外形、顏色等方面仔細觀察、比較。

  學習用好聽的詞、句來描述。

  教室用貼板收集幼兒找到的花,并標上序號和花名。

  教師小結(jié):我們今天認識了這么多什么花?你最喜歡哪朵?

  結(jié)束:引導幼兒萌發(fā)保護自然植物的情感。

春天主題活動教案 篇3

  產(chǎn)生背景:

  通過對本班幼兒觀察與交談,發(fā)現(xiàn)他們對四季有基本的認知經(jīng)驗,成人提示下能說出明顯季節(jié)特征,并對季節(jié)變化感興趣。且在日常活動中已滲透了一些有關(guān)春季的知識(如:日常夜短的變化,認識桃樹、柳枝發(fā)芽等)。班級大多數(shù)幼兒表現(xiàn)出思維活躍,對新鮮事物有興趣,有較強的好奇心和求知欲。但也發(fā)現(xiàn)部分幼兒缺乏專注力和耐心,注意力易轉(zhuǎn)移;還有部分幼兒不能主動、積極地參與到對周圍事物的觀察活動中或不敢將自己的發(fā)現(xiàn)進行表述等等,因而立足該主題,我們將從幼兒實際出發(fā),把握幼兒發(fā)展層次的差異,希望通過多種形式,多種途徑的交互作用,以達到幼兒自主參與,自發(fā)生成,在其自身認知結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上向更高一階段發(fā)展。

  為更深入了解“春天”這一主題活動內(nèi)容在幼兒已有知識經(jīng)驗中所存在的層面,我除對幼兒在園時進行觀察外,還通過與家長訪談及有針對性的調(diào)查問卷,全方位地把握幼兒的發(fā)展情況。調(diào)查表明:家長在假日都會有意識地帶幼兒到戶外踏青,并注重引導幼兒觀察、感受春天,并且通過家長反映幼兒所關(guān)注的春天的事物。更多指向春天的植物(如:草、花、柳樹等),春天的動物(如:燕子、蝴蝶、小蝌蚪等),春天人們的活動(如:郊游、放風箏等)。我們立足從幼兒興趣出發(fā),從中提取具有教育價值的內(nèi)容,促使“春天”主題活動的順利有效開展。

  四季春、夏、秋、冬是一個永恒的話題,而“一年之計在于春”,春天代表著希望,充滿了生機。為了培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣與參與積極性,使孩子們通過初步認識春天,逐漸過渡到了解春天,從而進一步到熱愛春天,特選擇這一活動主題。

  主題網(wǎng)絡(luò)圖:

  春天

  認識春天

  尋找春天

  裝扮春天

  春芽

  春雨沙沙

  迎春花

  鉆泥巴

  春天真美麗

  踏春

  預設(shè)教育目標

  1、通過組織幼兒觀察、實踐、初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察能力、口語表達能力及動手操作和集體協(xié)作的能力。

  3、激發(fā)幼兒探索大自然的興趣,激動幼兒熱愛春天、熱愛大自然的情感。

  環(huán)境布置:

 。1)將室內(nèi)墻飾換成“春天”。

  (2)利用孩子的作品裝飾走廊。

  區(qū)角活動:

 。1)在班級植物角種植豆子、大蒜,引導幼兒觀察種子的發(fā)芽情況并做好詳細記錄。

 。2)在動物角養(yǎng)殖蝌蚪,觀察變成青蛙的過程并記錄。

  家長工作:

  請家長利用休假日領(lǐng)孩子到野外尋找春天或植樹。

春天主題活動教案 篇4

  綜合活動《綠綠的小草》

  活動目標:初步了解春天的特征,喜歡愛護小草。

  準備材料:選擇合適的場地和時間

  重點難點:知道春天來了,小草發(fā)芽,了解其簡單特征。

  活動地點:戶外

  活動形式:集體活動

  活動過程:1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上,欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友,教師以小草的口吻向小朋友問好:“小一班的小朋友,你們好!我可以和你們一起游戲嗎?”

  2、引導幼兒說一說小草是從哪里來的?為什么現(xiàn)在來和我們做朋友呢?現(xiàn)在是什么季節(jié)?

  3、請小朋友蹲下來,仔細看看小草長的什么樣?(長長的、尖尖的)小手輕輕的摸一摸(軟軟的),小草還會向我們搖搖它的頭,我們深深吸一口氣,引導幼兒說一說有什么味道?

  4、大家一起圍個圓圈,做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾,享受春天的溫暖和草地游戲的快樂。

【春天主題活動教案】相關(guān)文章:

春天主題活動教案04-02

春天來了主題活動教案04-02

主題活動:《春天—蝌蚪》教案03-14

春天主題活動教案06-14

主題活動:《春天—蝌蚪》教案08-25

春天來了主題活動教案08-25

托班主題活動春天教案04-02

中班以春天主題活動教案07-14

中班春天主題活動教案03-28

中班主題活動春天教案04-11