小班綜合活動《去動物園》教案
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的小班綜合活動《去動物園》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標:
1、在去動物園的情境中觀察動物的皮毛認識幾種動物。
2、嘗試大膽、清楚的表達自己的猜測,辨別黑白花紋的動物
3、在情境、推測、拼圖中體驗成功的快樂。
二、活動準備:
。ㄒ唬┲R經驗準備:有動物生活習性的'相關經驗。
。ǘ┪镔|材料準備:
1、大樹,動物圖片。
2、各種黑白動物拼圖若干幅
三、活動過程:
。ㄒ唬┣榫硨,激發(fā)幼兒興趣。
春天來了,我們一起小手拉小手去動物園玩吧。ㄓ變号c教師一起進場)
(二)仔細觀察,說說動物特性。
1、觀察路線圖,了解路線圖的基本情況。
這是通往動物園的路,來看看動物園在哪呢?我們有幾條路可以通往動物園呢?
小結:數得真清楚,黃的,藍的,紅的,一共三條路,可是這三條路都有一些動物,只有一條路是安全可以走的,其他兩條路上動物很兇猛的,你們能找出來嗎?
2、出示三個動物的局部圖,引導幼兒觀察并推測你能看出來哪種顏色的路上,藏著什么動物嗎?
小結:三條路上,紅色的路上躲著金錢豹,黃色毛上有黑色的小點子。藍色的路上躲著大老虎,也是黃黃的毛,可是身上的黑色是一條一條的,黃色的路上躲著長頸鹿,你看它們身上的黑色是一塊一塊的,現(xiàn)在你們知道這三條路那條路是最安全的,可以走的?
。ㄈ┙Y合經驗,辨別黑白動物。
我們沿著長頸鹿的黃色道路走,走呀走呀,到動物園嘍!
1、出示黑白動物局部圖大家快來看看,小動物們都在和我們捉迷藏呢,躲起來的小動物會是誰呢?
2、拼圖活動,幼兒操作。答案與圖片結合,豐富動物生活習性經驗有幾種黑白的動物呀?其實還有其他的黑白動物呢,回家后再去找找。
。ㄋ模┣楦屑ぐl(fā),體驗成功快樂。
我們的智慧讓我們安全的到達了動物園,還幫助了好多小動物們,心情怎么樣?動物園的小動物們都邀請我們一起玩游戲呢,我們一起去吧!
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