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幼兒園小班文學活動香香的被子教案

時間:2022-08-24 20:31:10 活動教案 我要投稿

幼兒園小班文學活動香香的被子教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班文學活動香香的被子教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班文學活動香香的被子教案

  活動目標:

  1.理解故事內(nèi)容,掌握詞匯“暖暖的、軟軟的、香香的”,知道知道曬被子的好處。

  2.能在教師引導下初步學會說故事中角色的對話。

  3.在游戲的情景中,體驗曬被子帶來的溫暖和樂趣。

  4.引導幼兒細致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

  5.通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  活動準備:

  1.故事背景圖1幅,磁性教具:小豬、小貓、小山羊各1個、小狗指偶1個。實物小被子一床。

  2.背景音樂。

  活動過程:

  一、語言描述情景,引起幼兒的興趣。

  導入語:一個秋天的早上,太陽公公出來啦,照得大地暖洋洋的。這時候,胖小豬和他的好朋友小花貓,小山羊來到草地上,你們猜他們在干什么呀?

  小動物們到底是在做什么呢?我們來聽一個故事,故事的名字叫做《香香的被子》。

  二、結(jié)合背景音樂,完整欣賞一遍。

  提問并依據(jù)幼兒回答出示大背景圖及動物形象。

  1.故事的名字叫做?

  2.小動物們都在做什么?

  3.有哪些小動物在曬被子呢?

  4.你們覺得曬過的被子是怎么樣的?

  出示實物被子,幼兒在教師的引導下,通過“抱、摸、聞”感受曬過的被子“暖暖的,香香的,軟軟的”,從而掌握詞匯“暖暖的、軟軟的、香香的”。

  三、結(jié)合磁性教具,分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  1.講述故事從開頭到“曬過的被子是怎么樣的?”。

  提問:小狗看見小動物都來曬被子是怎么問的呀?

  2.從“小豬說”到“曬過的被子聞起來香香的”。

  提問:胖小豬是怎樣回答的?小貓是怎樣回答的?小山羊是怎樣回答的?幼兒在教師引導下,結(jié)合表情、動作學說:

  “曬過的被子蓋起來暖暖的”

  “曬過的被子摸起來軟軟的”

  “曬過的被子聞起來香香的”

  3.講述故事“小狗聽了大家的話”到結(jié)束。

  提問:如果你是小狗,蓋著曬過的被子,你覺得怎么樣呀?

  教師小結(jié)曬被子帶給我們的好處。

  四、游戲:曬被子

  在游戲的情境下,教師帶領(lǐng)幼兒邊曬被子邊說“曬過的被子……”。

  總結(jié):小朋友們回家以后,也可以跟爸爸媽媽一起,曬曬自己的'小被子,是不是也是香香的,有一股太陽的味道。

  附故事

  香香的被子秋天到了,天氣涼了,小動物們要準備過冬啦,他們呀都來曬被子呢。

  “嚕嚕!保中∝i來曬被子了。

  “喵喵喵”,小花貓也來曬被子了。

  “咩咩咩”,小山羊也來曬被子了。

  小狗跑過來,看到大家都在曬被子,他問:“你們?yōu)槭裁匆獣癖蛔友?曬過得被子會怎么樣呢?”

  胖小豬說:“曬過的被子蓋起來暖暖的!

  小花貓說:“曬過的被子摸起來軟軟的!

  小山羊說:“曬過的被子聞起來香香的。”

  小狗聽了大家的話,他說:“那我也要去曬被子!闭f完,小狗就跑回家曬被子去了。

  冬天到了,外面下起了大雪。小狗把被子蓋在身上,睡的真舒服。

  他說:“唔,曬過的被子,真香啊,有一股太陽的味道!

  小百科:被子是床上用品的一種,是面積足以覆蓋人體、長方形的布料,一般用作睡眠時保暖,被子通常由被套或者被單包著棉絮而成,用棉做的被子叫做棉被。除棉被外,也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維制造。

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