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買菜活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-04-10 02:50:30 活動(dòng)教案 我要投稿
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買菜活動(dòng)教案

  作為一名人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的買菜活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

買菜活動(dòng)教案

  目標(biāo):

  1、理解歌詞內(nèi)容,初步感受和奶奶一起買菜時(shí)的快樂(lè)心情2、在演唱歌曲中,體驗(yàn)與同伴合作記憶歌詞的快樂(lè)。

  3、樂(lè)意幫助同伴,體驗(yàn)互相幫助所帶來(lái)的愉悅之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖譜活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引入。

  師:小朋友你們?nèi)ミ^(guò)菜場(chǎng)嗎?你是和誰(shuí)一起去的?

  小結(jié):我們和家人一起去買菜,心里真高興。

  2、欣賞理解歌曲中間部分

  (1)師:今天我和奶奶一起去買菜了,我也好高興,買了很多的菜,我買了什么菜呢?教師逐一按歌詞的順序出示圖片。

  (2)師:雞蛋什么樣的?青菜什么顏色的?母雞怎么叫的?魚(yú)兒做了什么動(dòng)作?雞蛋圓溜溜呀,青菜綠油油呀,母雞咯咯叫呀,魚(yú)兒蹦蹦跳呀。(動(dòng)作提示)蘿卜黃瓜西紅柿,蠶豆毛豆小豌豆。

  (3)師:剛才我們是用說(shuō)的方法報(bào)菜名,接下來(lái)我不但用說(shuō)還要用唱的方法來(lái)報(bào)菜名。請(qǐng)你聽(tīng)仔細(xì)哪些菜名我是用唱的,哪些菜名我是用說(shuō)的,它們的速度一樣嗎?

  唱:雞蛋圓溜溜呀,青菜綠油油呀,母雞咯咯叫呀,魚(yú)兒蹦蹦跳呀。(慢)說(shuō):蘿卜黃瓜西紅柿,蠶豆毛豆小豌豆。(快)教師演唱歌曲中間部分,幫助幼兒記憶說(shuō)唱部分的歌詞。

  3、幼兒完整學(xué)唱歌曲,熟悉歌曲旋律。

  (1)教師完整演唱歌曲。

  師:剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了報(bào)菜名,現(xiàn)在我要來(lái)從頭到尾來(lái)唱一唱這首歌曲。請(qǐng)你看仔細(xì)上面的圖片、聽(tīng)仔細(xì)我唱的歌詞,看看哪些地方是我們剛才沒(méi)有唱到過(guò)的。

  今天的天氣真呀真正好,我和奶奶去呀去買菜!〗Y(jié):天氣那么好,我和奶奶去買菜,心情特別高興。(引導(dǎo)幼兒用輕快的歌聲來(lái)表現(xiàn)歌曲情緒。)哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不了,嗨!

  小結(jié):菜買了那么多,籃子里裝得滿滿的,拿也拿不了。給自己加加油!(引導(dǎo)幼兒在歌詞部分表現(xiàn)出拿不了菜的感覺(jué),再用干脆、有力的聲音表現(xiàn)“嗨”)。

  (2)幼兒完整演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲歡快的情緒。

  4、趣味演唱。

  接唱:你們唱得這么好,接下來(lái)我們先玩?zhèn)接唱游戲吧!老師先唱,你們后唱,我唱完一句會(huì)突然停下來(lái),當(dāng)我的手指向你們,你要馬上接下去唱第二句,我唱一句你唱一句,看誰(shuí)接得牢。最后一句大家一起唱。

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