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元旦節(jié)日活動策劃書8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編整理的元旦節(jié)日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)日活動策劃書1
一、活動名稱：
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動目的：
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
三、活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動地點(diǎn)
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，研究小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
社里參加人數(shù)：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計(jì)：192.5元
六、前期準(zhǔn)備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等�；顒忧斑M(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開始包餃子，10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩，教他們包餃子，4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情景和身體情景
3、11點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由5個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生
6、午時一點(diǎn)左右，活動完成，帶隊(duì)回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
九、活動總結(jié)
每個同學(xué)寫一點(diǎn)活動感受和對活動的意見和提議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動中的.各個材料，對活動進(jìn)行總結(jié)。
一向以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想經(jīng)過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動，可能會有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
元旦節(jié)日活動策劃書2
活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作本事，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置要什么東西才能把氣球固定起來
2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的'新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，能夠利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦節(jié)日活動策劃書3
活動一：認(rèn)識元旦
活動目標(biāo)
1.明白1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.明白過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒交流已有節(jié)日經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）
2.教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（教師小結(jié)：元旦是每年的1月1日，是一年開始的第一天，寓意新一年的到來）
3.教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
二、引導(dǎo)幼兒說說慶祝元旦的方式
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒了解人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的`想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
5.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
6.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒細(xì)心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事？
活動延伸
引導(dǎo)幼兒收集與有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入地了解和認(rèn)識元旦。
元旦節(jié)日活動策劃書4
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的`天地、自由的舞臺，讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自我的喜悅之情。
二、活動時間：
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點(diǎn)：
教室
五、活動程序：
(一)學(xué)校聯(lián)歡：
1、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”此刻開始!
(1)x獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)x獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)x小合唱—《放假了》。
(4)x獻(xiàn)詞—《新年祝�！�。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準(zhǔn)備：
1、條幅。(x)
2、照相、攝像。(x)
3、安全巡視。(x)
4、播放音樂。(x)
元旦節(jié)日活動策劃書5
新年新氣象——迎元旦
活動目標(biāo)
1.嘗試親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉動手操作本事，豐富想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備
1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討：氣球該放到教室的哪個位置怎樣才能把氣球固定起來
2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討：怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還會垂下好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，提醒幼兒細(xì)心打開剪好的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的'新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教室，活動結(jié)束。
活動延伸
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.在裝扮好的教室里，給孩子照相，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。
元旦節(jié)日活動策劃書6
一、活動名稱:
感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會
二、活動口號:
魅力機(jī)電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦
三、活動目的:
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的'機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
四、活動主辦:
***學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會元旦晚會組委會
五、活動負(fù)責(zé):
待定
六、活動時間:
12月24號晚6:00-9:00
七、前期準(zhǔn)備:
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報(bào)、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號-15號進(jìn)行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請?zhí)�，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機(jī)電學(xué)院學(xué)生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進(jìn)行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會的全體24號上午10點(diǎn)到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會節(jié)目要求:
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
情景劇:以反映大學(xué)生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱，民族樂器獨(dú)奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
待定
十一、所需用品:
1、需買物品:5號南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請?zhí)?0張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計(jì)400根)、哨子30個、塑料手掌50個
2、需借物品:臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個 、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個) 、網(wǎng)卡
3、需要制作:幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)
十二、待考慮項(xiàng):
1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進(jìn)場是否要管樂隊(duì)在門口奏樂。
十三、活動預(yù)算:
5號南孚8節(jié)·······················16元
氣球4袋 ························36元
繩子兩卷························4元
寬膠帶2個·······················8元
雙面膠5個·······················10元
農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元
請?zhí)?0張························40元
條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················150元
蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元
熒光棒4筒(共計(jì)400根)·················40元
哨子30個························30元
塑料手掌50個······················30元
機(jī)動資金························100元
共計(jì):604元
最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力，把XX年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的信念禮物!
元旦節(jié)日活動策劃書7
活動目標(biāo)
1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。
2.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作賀卡。
3.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備
1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1.配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。（引導(dǎo)語：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧！）
二、幼兒在教師指導(dǎo)下制作賀卡
1.教師出示用來制作賀卡的'卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案。
2.教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規(guī)范，讓幼兒看清楚。
3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4.教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：幼兒制作賀卡時，教師可播放《新年好》背景音樂，也能夠播放其他輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作氛圍。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1.引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2.送賀卡時，需要跟別人說什么？
3.教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
活動延伸
讓幼兒在新年當(dāng)天將賀卡送給親人或好朋友，并拍照留念。
元旦節(jié)日活動策劃書8
一、活動主題：
向x歡樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的
為慶祝x年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧x年的收獲與成功，展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
12月27---31日
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校西操場、各班教室
五、活動資料：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，資料健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)午時第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
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