關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)主題:
銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
5.7~5.11
活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi),校外,省中醫(yī)院
主辦單位:
中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部
參加人員:
勤工助學(xué)部全體部員
活動(dòng)背景:
20xx年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來(lái)發(fā)生的危害性最大的一次,無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中,他們不畏艱苦,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震三周年紀(jì)念日,更是一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。
活動(dòng)目的及意義:
1、紀(jì)念5.12周年,追悼亡魂,鼓勵(lì)生者
2、弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心
3、感恩所有護(hù)士對(duì)醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、收集國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源的相關(guān)資料,制作ppt。
2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡。
3、準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子。
4、準(zhǔn)備宣傳海報(bào),橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購(gòu)買(mǎi)鮮花和小禮品。
活動(dòng)流程:
一、5.7再一次感動(dòng)
1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳
。1)主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動(dòng)的開(kāi)始
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程
。3)介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言
。4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇
(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤,最后展示正確的方法。
二、5.8感恩卡片輕飛揚(yáng)
。1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請(qǐng)別人寫(xiě)上一兩句感恩護(hù)士的話(huà)
。2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊(cè)
三、5.11走進(jìn)省中
(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花,送上禮物和節(jié)日的祝福
(2)向她們送上感恩冊(cè)
。3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過(guò)程,感受她們的奉獻(xiàn)之心
活動(dòng)后期:
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)和記錄
3、將橫幅,宣傳畫(huà)等收回,將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算:
1、ppt放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室
2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍
3、校外行人不能幫忙寫(xiě)感恩卡片——找不忙的行人
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻(xiàn)花30元
共計(jì)170元
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的.無(wú)私偉大,更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè),也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。
感恩護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題:
評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日至5月10日當(dāng)天
三、活動(dòng)內(nèi)容:
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
四、先進(jìn)行如下活動(dòng):
。ㄒ唬┰u(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);
。ǘ樵诼氉o(hù)士購(gòu)買(mǎi)護(hù)士鞋;
(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵護(hù)理技能操作比賽;
(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
時(shí)間安排:
。ㄒ唬5月9日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選工作。
(二)5月1日前完成護(hù)理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽總決賽。
。ㄈ5月10日下午14:00召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
。ㄋ模4月20日前各護(hù)理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護(hù)理部,5月9前下發(fā)護(hù)士鞋。
評(píng)選條件:
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。
2、熱愛(ài)護(hù)理工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)。收到感謝信或書(shū)面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯(cuò)事故者取消評(píng)選資格。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)遲到早退,全年請(qǐng)假不超過(guò)3天。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;獲全國(guó)、市及院內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理比賽者優(yōu)先。
5、近一年未發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)事故。
6、近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。
評(píng)選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量。
要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗(yàn)體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
(二)護(hù)理部按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”5名,每人獎(jiǎng)金300元;評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)3名,每人獎(jiǎng)金300元。
。ㄈ┳o(hù)理技能操作比賽。
1、比賽目的:提升全院護(hù)理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。
2、比賽項(xiàng)目:無(wú)菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。
3、比賽要求:將全院護(hù)理單元?jiǎng)澐譃?個(gè)區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗(yàn)體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進(jìn)行劃分,各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理技術(shù)大練兵決出2名代表進(jìn)入決賽,共18名選手進(jìn)入決賽。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,18名進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行抽簽,抽到無(wú)菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。
5、按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各500元),二等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)金300各元)、三等獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)金各100元)。
感恩護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂(lè)
二、活動(dòng)方案:
1、白衣天使進(jìn)社區(qū)為您健康服務(wù):5月9日(周五)上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū),為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時(shí)準(zhǔn)備一條橫幅題為為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院,以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、天使之歌護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過(guò)鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)大自然的憧憬屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。
3、愛(ài)與奉獻(xiàn)征文活動(dòng):以護(hù)士條例的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)三甲醫(yī)院為題材,護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦愛(ài)與奉獻(xiàn)征文活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì),繼續(xù)傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭(zhēng)創(chuàng)三甲醫(yī)院的熱潮中。
4、游園活動(dòng):5月12日下午組織100名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。①為群眾提供義診服務(wù)②知識(shí)競(jìng)賽(范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)三甲醫(yī)院的有關(guān)內(nèi)容)③集體跳繩(節(jié)目規(guī)則:每組出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開(kāi)始跳。)④同船共渡(節(jié)目規(guī)則:每組準(zhǔn)備兩條船,每條船上載4位選手,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)過(guò)程中選手不能碰水,比速度。其中船防滑墊,水防滑墊以外的任何地方。
三、活動(dòng)要求:
1、白衣天使進(jìn)社區(qū)為您健康服務(wù):護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約,定好義診人員名單,科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品,5月9日(周五)上午8:30著裝整齊在司機(jī)班門(mén)口集合。
2、天使之歌護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:歡迎全院護(hù)士積極參與,攝影作品尺幅定為8寸,題材、色彩不作要求,每個(gè)科室至少8張,將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護(hù)理部,經(jīng)攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品評(píng)審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
3、愛(ài)與奉獻(xiàn)征文活動(dòng):要求以護(hù)士條例的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)三甲醫(yī)院為題材,從自身的感觸出發(fā),結(jié)合實(shí)際,爭(zhēng)做實(shí)事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交護(hù)理部,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審組評(píng)審后,設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
4、游園活動(dòng):屆時(shí)準(zhǔn)備兩條橫幅為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院,慶祝五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院懸掛在公園正門(mén)入口處。準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
感恩護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)9
為更好地迎接20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:
一、活動(dòng)主題。
以“護(hù)士:變革的力量重要的健康資源”為主題。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、召開(kāi)紀(jì)念和慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”,開(kāi)展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛(ài)天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”(由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1—2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開(kāi)展“國(guó)防日”活動(dòng)。開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念和慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪(fǎng)出院患者等形式,大力開(kāi)展活動(dòng),為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛(ài)、送扶助。通過(guò)開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí),提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
4、開(kāi)展“護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康快車(chē)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專(zhuān)家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專(zhuān)家下基層,幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
三、時(shí)間安排。
1、5月5日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。
2、5月8日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。
3、5月10日前,各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實(shí)際情況組織安排。
4、紀(jì)念和慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開(kāi),具體另行通知。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念和慶;顒(dòng),按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。為保證紀(jì)念和慶;顒(dòng)順利開(kāi)展,市衛(wèi)生局成立慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
2、抓住契機(jī),營(yíng)造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動(dòng)為契機(jī),按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定,全面履行護(hù)士義務(wù),切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù),提升患者的滿(mǎn)意度,促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)后,請(qǐng)各單位將活動(dòng)總結(jié)及影像資料于20xx年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。
4、精心組織,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)主題:
我和我的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、主持人:
八、活動(dòng)流程
(一)前期的.準(zhǔn)備工作:
1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由×班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話(huà)。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一
(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開(kāi)始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二
(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評(píng)委:
2、播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)3
1 慰問(wèn)退休教職人員 送溫暖:
。1)具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定,由團(tuán)委通知。
(2)活動(dòng)人數(shù)四到五人為佳。
。3)禮物可以帶水果牛奶等,這個(gè)由參與人自己決定。
。4)在老師家所待時(shí)間不宜太久,大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以,并承諾會(huì)常來(lái)看望。
。5)在活動(dòng)中記得拍照留念。
。6)在老師家可以與老師聊天詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機(jī)應(yīng)變。
2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影:
。1)活動(dòng)時(shí)間由老師確定。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)院樓
。3)在星期一需向蘭老師說(shuō)明計(jì)劃,確定時(shí)間并借的鑰匙。
。4)在活動(dòng)開(kāi)始前需班級(jí)同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動(dòng)中。
。5)在活動(dòng)開(kāi)始后首先需放一段有關(guān)感恩的'PPT。
。6)如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動(dòng)開(kāi)始前講話(huà)。
。7)大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片(提前做好),寫(xiě)下有關(guān)感 恩的話(huà)(需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好)
。8)活動(dòng)中記得拍照。
。9)將大家寫(xiě)好的東西收集后,統(tǒng)一粘貼到一個(gè)本子上,名為感恩 記錄本。
3 邀請(qǐng)老師同學(xué),共同編寫(xiě)感恩記錄本:
(1)大家發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué),在記錄本上寫(xiě)下對(duì)學(xué)校的祝福。
。2)在沒(méi)課時(shí)間拜訪(fǎng)老師,請(qǐng)他寫(xiě)下對(duì)學(xué)校祝福的話(huà)。
。3)在記錄本的第一頁(yè)寫(xiě)母校獻(xiàn)禮。
。4)在他人寫(xiě)字時(shí)應(yīng)拍照記錄。
。5)將照片打印出來(lái),并粘貼在其本人所寫(xiě)的那頁(yè)上。
。6)記錄本由每個(gè)宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫(xiě)祝福語(yǔ)錄。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)4
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩節(jié)活動(dòng)策劃:感恩節(jié)親子活動(dòng)
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的'整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
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一、活動(dòng)主辦單位:
建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo):
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
。1)、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)、張敏);
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
。2)、活動(dòng)材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
(3)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80元。
。4)橫幅名字:
發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
如今,這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),并且現(xiàn)已深入寒冬,在這個(gè)寒冷的季節(jié),希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
(5)活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
。2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的`人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動(dòng)游戲,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話(huà)表達(dá)自己的感恩之情(也可以活動(dòng)過(guò)后再打)
父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
。3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)地點(diǎn)
10棟b301
二、活動(dòng)時(shí)間: xx年11月20日(星期日)18:00-21:40
三、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。
四、活動(dòng)意義:
增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛(ài)。
五、前期準(zhǔn)備:
1.通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等
六、活動(dòng)主要流程:
1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級(jí)蛋糕
6、班級(jí)合照留影
7、互贈(zèng)小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
七、主要負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:鄧銳其
主持人:李波、彭智輝
后勤服務(wù)組:鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍
參與者:張丹老師、09軟件全體成員
主題歌:感恩的心
八、活動(dòng)流程圖:
把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周?chē)妥瑢W(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。
九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)
一.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示
個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽齲
個(gè)人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名2個(gè)。(獎(jiǎng)品此處不透露)
二、分享蛋糕
誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿(mǎn)和諧的夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂(lè)。
二、互贈(zèng)小禮物
先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà),準(zhǔn)備送禮物ing~
【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來(lái)抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學(xué)上來(lái)抽第一部分的名單,等所有人抽完后結(jié)束,才能開(kāi)始送禮物!這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送,有禮物可以得!
三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)
游戲1、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的.口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
游戲4:交換名字
內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法:
。1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合
。2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
。3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
。5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:“恩,今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”?
。6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
游戲5、聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意:
個(gè)人才藝:個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩(shī)歌、講故事、魔術(shù)、手語(yǔ)等
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵(lì)、永久虛擬物、神秘獎(jiǎng)品、永久紀(jì)念品等
寢室才藝:個(gè)人參與、集體參與、(可請(qǐng)外援)、制作精美物品
個(gè)人懸賞:出題、各類(lèi)游戲活動(dòng)、個(gè)人出資購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品
互贈(zèng)禮物:每個(gè)人準(zhǔn)備至少一件禮物(不在乎貴重,價(jià)格,可以是小禮物,表個(gè)心意即可。)
注意事項(xiàng):請(qǐng)勿攜帶各種零食、全體成員無(wú)特殊情況不得缺席、每個(gè)寢室準(zhǔn)備多個(gè)節(jié)目
預(yù)備方案:確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物,班級(jí)組織者嚴(yán)格核算,獎(jiǎng)品嚴(yán)格保密
活動(dòng)支出控制800元以?xún)?nèi)。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)7
一.首先,主持人上臺(tái),介紹感恩節(jié)的由來(lái)——感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花號(hào)”船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)后,活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人;凇皝(lái)者是客”的信念與習(xí)俗,印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下,來(lái)自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞。在歡慶豐收的日子,歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。
二.接下來(lái)全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……
三.感恩大調(diào)查、
問(wèn)題1、你知道父母的生日嗎?
問(wèn)題2、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
問(wèn)題3、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
問(wèn)題4、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
問(wèn)題6、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你覺(jué)得他們無(wú)能,沒(méi)有給你更好的'出身而看不起他們過(guò)嗎?
(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)
四.感恩父母
甲、世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
乙、世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。
甲、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是沒(méi)長(zhǎng)大,需要關(guān)懷的孩子。
乙、如果你今天還沒(méi)有給你的父母打個(gè)電話(huà)或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的養(yǎng)育之恩的感激,我現(xiàn)在提議各位,在晚會(huì)過(guò)后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話(huà)或是發(fā)個(gè)信息問(wèn)候一下他們,向他們說(shuō)聲謝謝。……
五.感恩老師
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝,能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!
六.有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于感恩的故事、或說(shuō)說(shuō)自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。
七.各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開(kāi)始……
八.玉米游戲
(這是美國(guó)感恩節(jié)玩的游戲。)據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。
(由于道具問(wèn)題,把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎,最先搶答出來(lái)的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))
1.什么人不用電答案、緬甸人
2.A和C誰(shuí)比較高呢?答案、C比較高(因?yàn)锳BCDA比C低)
3.有一只狼來(lái)到了北極,不小心掉到冰海中,被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?答案、檳榔
4.如果有一臺(tái)車(chē),小明是司機(jī),小華坐在他右邊,小花坐在他后面,請(qǐng)問(wèn)這臺(tái)車(chē)是誰(shuí)的呢?答案、“如果”的
5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)
6.誰(shuí)給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)
比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
九.發(fā)貼紙,“一人一句感恩心語(yǔ)”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫(xiě)下自己的感恩心語(yǔ)。然后全部貼到“感恩墻”上。
十.結(jié)束語(yǔ)、
同學(xué)們,心存感恩,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感恩,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
心存感恩,才會(huì)敬重地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。
心存感恩的生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。今天,我們不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。
最后讓我們一起祈禱、愿我們都有一顆感恩的心。
主持人宣布晚會(huì)結(jié)束……
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)8
1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。7點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福,將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動(dòng)背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的.人生。
三、活動(dòng)主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
五、活動(dòng)對(duì)象:
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)構(gòu)成:
。ㄒ唬┩庹Z(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
。ǘ┻x拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1、感恩主題詞征集活動(dòng)
2、"Mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3、感恩故事會(huì)、
4、“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
5、感恩晚會(huì)節(jié)目
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┩庹Z(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
1、內(nèi)容:由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采
2、負(fù)責(zé)人:
備注:12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
。ǘ└卸鞴(jié)文藝節(jié)目
1、內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目
見(jiàn)附件1
2、負(fù)責(zé)人:,文藝部所有成員
。ㄈ└骰顒(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
。2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
。4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排:
1、宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、傳單:晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫(xiě)作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
4、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))
6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))
7、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))
8、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))
10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé))
12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)9
一 活動(dòng)前言
在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰,去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里,也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),班主任和教過(guò)你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀,特開(kāi)展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng),讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德,一種境界。
二 活動(dòng)的目的
1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2.開(kāi)闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
3.學(xué)會(huì)感恩教育,感恩老師。
4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。
三 主辦單位:藥學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位:藥學(xué)院共進(jìn)社
四 活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx-xx
五 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓,一食堂二食堂前面
六 活動(dòng)對(duì)象:贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
七 宣傳策劃:
1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博,飛信,xx級(jí)班級(jí)干部,海報(bào)等校內(nèi)媒體
2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的`征集攤點(diǎn);
3可以通過(guò)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流,做進(jìn)一步的宣傳;
八 活動(dòng)的流程
1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長(zhǎng),請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng);(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé),飛信內(nèi)容由本人編輯,海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);
2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé),安排人員由陳婷負(fù)責(zé),到時(shí)請(qǐng)各位部長(zhǎng)協(xié)助!);
3.收集各學(xué)院的材料,作品后,于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。
4.于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照.
九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:100元(將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦!到時(shí)想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級(jí)宣傳下!)
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)10
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校,回饋社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用,組織活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的`大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開(kāi)活動(dòng)。
一 活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩
二 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00
三 活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓—120教室、2—301教室
四 主辦單位
水利工程系 水工1105班
五 參加人員
水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
六 活動(dòng)目的
1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。
4.、學(xué)會(huì)感恩, 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì),真正起到先鋒帶頭作用。
七 活動(dòng)流程
前期:
1、由團(tuán)支書(shū)和組織委員籌集活動(dòng)方案
2、組織籌辦好所需要的材料
中期:
1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影
2、兩天后召開(kāi)主題班會(huì)
3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表,發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論
后期:由團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)全面總結(jié)
八 注意事項(xiàng)
1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律
2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事
3、注意保持活動(dòng)的要求
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去
面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心,回報(bào)于行”。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)11
一活動(dòng)目的
為了彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩父母、老師,歡送應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部特舉辦“星語(yǔ)心愿”系列活動(dòng)。
二活動(dòng)主題
愛(ài)之物語(yǔ)——感恩
三活動(dòng)策劃主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生
五活動(dòng)時(shí)間
xx年5月13日星期五
六活動(dòng)地點(diǎn)
二食堂門(mén)口及a棟教學(xué)樓(白天)
足球場(chǎng)(晚上19:00—20:30)
七活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備
1x由平面宣傳小組設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板,擺放于a棟教學(xué)樓旁x在寢室張貼海報(bào)宣傳
x黑板上寫(xiě)通知宣傳
2準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
3場(chǎng)地布置和秩序維持
。ǘ┗顒(dòng)流程
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)12
幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)教案:我愛(ài)你,親愛(ài)的爸媽?zhuān)≌嫘膼?ài)父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
設(shè)計(jì)思想:
真心愛(ài)父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的`父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信,制作的相冊(cè),說(shuō)給孩子的話(huà)(錄音)課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)
。1)我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?
師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié):當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛(ài)的?
二、傾聽(tīng)書(shū)信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。
師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子,你們聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)什么?
。1)教師讀信
師:你們聽(tīng)后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛(ài)。
。2)看“相冊(cè)”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們,我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。
。3)聽(tīng)錄音
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你,親愛(ài)的孩子,猜猜我多愛(ài)你,山有多高,我就愛(ài)你有多少,海有多深,我就愛(ài)你有多少,天空有多大,我就愛(ài)你有多少。
師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵拇_很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。
三、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)
。1)看錄像
提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?
。2)繪畫(huà)愛(ài)心卡
我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。
活動(dòng)延伸:
把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)我校的安排,結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動(dòng),學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕保淠康木褪且寣W(xué)生知恩圖報(bào),不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)主題:
“理解、感恩、博愛(ài)”
三、主要活動(dòng):
1、以國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級(jí)為單位,召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),各年級(jí)組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會(huì)在全校集中展示。
3、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。開(kāi)展為父母多做力所能及的.事,對(duì)父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)父母的艱辛和不易,感激父母的養(yǎng)育之情。
4、感激老師的教誨之恩。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話(huà),寫(xiě)一首詩(shī)歌等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),收集的資料一并整理好于12月29日上報(bào)到教導(dǎo)處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)選“知恩圖報(bào)”學(xué)生6名(各年級(jí)組推薦3名學(xué)生),“尊師重教”班3個(gè)(各年級(jí)組1個(gè)),“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè),優(yōu)秀主題班會(huì)一個(gè),在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎(jiǎng)勵(lì),使“感恩教育”長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)14
現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心,面對(duì)別人的給予和幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們,當(dāng)沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的物質(zhì)享樂(lè)的世界里時(shí),往往忘卻了父輩的艱辛和將來(lái)要承擔(dān)的反哺的責(zé)任和義務(wù)。
被寄予厚望的青年大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境和磨難重重的人生道路上,總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口,也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。 即將踏上社會(huì)建設(shè)國(guó)家、振興民族的我們,在受到多元文化和錯(cuò)誤思潮侵襲時(shí),是否還能堅(jiān)定信仰、為自己的理想和既定目標(biāo)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持奮斗?是否還能以樂(lè)觀拼搏、積極向上的頑強(qiáng)毅力和作風(fēng)去改變生活?
我們要倡導(dǎo)感恩教育,這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,高等教育有必要提醒、引導(dǎo)當(dāng)今的青年大學(xué)生學(xué)會(huì)知恩感恩,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚(yáng)光大。
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的心靈。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)思潮,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中,滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會(huì)管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 大學(xué)生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國(guó)恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長(zhǎng)恩,同學(xué)恩等,精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),使學(xué)生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),心中有社會(huì),心中有自然的“六心常在”,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解、心懷感恩、誠(chéng)信做人、受助思源,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
二、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平,提升素質(zhì)、增強(qiáng)感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者師長(zhǎng)、朋友或者對(duì)手,擁有或是失去、快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)一切。
2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)校園和諧,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系,即人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“三愛(ài)”意識(shí),即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)自然的意識(shí)。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同形式的系列活動(dòng),為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,傳遞關(guān)愛(ài)之心、構(gòu)建和諧校園。
5、通過(guò)活動(dòng)延伸,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校的熱愛(ài),引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神,充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,為國(guó)家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)主題
誠(chéng)心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對(duì)象
全院在籍師生。
五、教育內(nèi)容
1、感謝父母養(yǎng)育之恩
通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息,反思父母養(yǎng)育之情,通過(guò)電話(huà)、信函等方式與父母交流生活情感,匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,回顧家庭教育成長(zhǎng)經(jīng)歷,做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃,向父母匯報(bào)好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心,勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、感謝師長(zhǎng)教誨之恩
開(kāi)展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫(xiě)讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣,尊重老師的勞動(dòng)成果,通過(guò)自己的刻苦努力爭(zhēng)取好成績(jī),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛(ài)。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩
要以班級(jí)和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng),感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助,促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。積極參加集體活動(dòng),倡導(dǎo)為同學(xué)、班級(jí)做有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩
教育學(xué)生真誠(chéng)感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感,從現(xiàn)在做起,愛(ài)我們的校園,立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民,做新時(shí)代的.優(yōu)秀人才。
5、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩
教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內(nèi)容,以及結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容,以綠色校園建設(shè)和樂(lè)居吳江為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛(ài)大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹(shù)立節(jié)能節(jié)約意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)。樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神,提升師生幸福指數(shù)。
六、系列活動(dòng)
。ㄒ唬┦讓么髮W(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
第一部分:
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭
5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話(huà)
6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)
7、為生患疾病的1號(hào)門(mén)廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分:
精彩節(jié)目演出
有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)
(二)校園十大感恩箴言征集活動(dòng)。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書(shū)籍和作品后,將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機(jī)號(hào)碼(13812703358),院團(tuán)委對(duì)征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評(píng)比,從中評(píng)選校園十大感動(dòng)心聲,勝出選手還將獲得精美獎(jiǎng)品一份。
。ㄈ爸饔谛摹(bào)恩于行”主題征文活動(dòng)。
1、時(shí)間:20xx年5月10日—30日
2、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目的影音作品,了解感恩的相關(guān)知識(shí),深入劇情、真心感受,并結(jié)合主題活動(dòng)意義和精神,以撰寫(xiě)文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),形成一篇以記敘、議論、詩(shī)歌等文體的文章。
3、在寫(xiě)作完稿之后,可通過(guò)各類(lèi)通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽,由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)撰寫(xiě)相關(guān)的閱評(píng)、回復(fù)的讀后感。
4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫(xiě)文章的原稿(手寫(xiě)稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評(píng)稿件。(缺一不可)
5、參賽稿件請(qǐng)?jiān)?月30日17:00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室(西教學(xué)區(qū)401室)。
6、比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模└卸髦黝}教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)
1、活動(dòng)宗旨:以培養(yǎng)健全人格和專(zhuān)業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)為契機(jī),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,結(jié)合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo),思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀,以感恩話(huà)題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn),結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì)營(yíng)造方面的具體表現(xiàn),開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對(duì)“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線(xiàn)索貫穿活動(dòng)始末,以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問(wèn)題等設(shè)計(jì)實(shí)施,引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵(lì)大家解放思想、廣泛交流,以此帶動(dòng)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。
4、以團(tuán)總支為單位,在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,各自適時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng),活動(dòng)人員除本組織成員外,還可邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,注重活動(dòng)效果的總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,各
團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)活動(dòng)登記表格(附件三),以工作報(bào)告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料(附活動(dòng)照片),著重?cái)⑹龌顒?dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等。
。ㄎ澹└卸髦黝}班團(tuán)系列活動(dòng)評(píng)選。
1、時(shí)間:5月中下旬。
2、形式為各系部年級(jí)以班團(tuán)支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點(diǎn),各系部團(tuán)總支牽頭部署,開(kāi)展一次特色鮮明、力求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)以討論或演講或評(píng)述等形式,真心交流、共同進(jìn)步,著重表達(dá)對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣,內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義,具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。
5、活動(dòng)結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評(píng)選表彰;顒(dòng)中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯,活動(dòng)總結(jié)以報(bào)送評(píng)選表(附件四)及相關(guān)材料的方式參與全院評(píng)選,活動(dòng)將最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名,最佳組織獎(jiǎng)1名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月30日。
。└飨挡繄F(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
范例
主題:為我成長(zhǎng)加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動(dòng)
形式:學(xué)生站在自身成長(zhǎng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,從父母長(zhǎng)輩老師及親朋好友口中收集建議,為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策,還有比如放假不回家,邀請(qǐng)父母節(jié)假日來(lái)校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話(huà)聯(lián)系等。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各基層班團(tuán)組織精心策劃,各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo),采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動(dòng),共同掀起活動(dòng)高潮。
2、認(rèn)真組織、精心安排。
要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng),拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域,注重服務(wù)實(shí)效,把感恩活動(dòng)不斷深入各級(jí)組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),有序推進(jìn),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,擴(kuò)大影響、營(yíng)造活動(dòng)氛圍;收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品,通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會(huì)媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、注重落實(shí),鞏固成果。
嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求,完成好活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo),及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問(wèn)題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)際相結(jié)合,適時(shí)鞏固推廣。
八、活動(dòng)延伸
1、建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)常化、長(zhǎng)期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”,全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長(zhǎng)效機(jī)制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。
2、加強(qiáng)感恩教育專(zhuān)題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充,按時(shí)完成好院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè),全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專(zhuān)題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)15
一 活動(dòng)時(shí)間:
11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二.活動(dòng)主題:
我和我的大學(xué)生活
三.活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活動(dòng)地點(diǎn):
成都航院四教206
六.活動(dòng)對(duì)象:
310344班全體學(xué)生
七.主持人:
鮑×× 曹××
八.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話(huà).
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的':通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
九. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
20元
十二.注意事項(xiàng):
1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
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