主題活動(dòng)策劃書(集錦15篇)
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲撸欢螘r(shí)間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家整理的主題活動(dòng)策劃書,希望能夠幫助到大家。
主題活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題:
感悟青春,感恩母校
二、活動(dòng)背景:
又是一年初夏時(shí),又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園,開(kāi)始新的征程;厥谆拥哪耆A,歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,因?yàn)榕,所以收獲,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻,用實(shí)際行動(dòng)感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
三、活動(dòng)目的:
畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的'陽(yáng)光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
四、活動(dòng)安排:
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對(duì)于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分
地點(diǎn):大食堂門前
2、“留下囑托、感恩母!薄厴I(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴,還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話,都把它們通過(guò)書面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..
3、“見(jiàn)證成長(zhǎng),留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái),送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn):8,2宿舍樓前
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主題展板一塊,小展板四塊(1、2、5、8各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個(gè)
六、附錄:
主題展板內(nèi)容:激揚(yáng)青春放心飛翔
條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔
主題活動(dòng)策劃書2
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx陵園。
四、參加對(duì)象
全體幼兒園師生。
五、活動(dòng)紀(jì)律
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法
(一)xx月xx日到xx月xx日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
(二)xx月xx日活動(dòng)安排:
1、xx點(diǎn)各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、xx點(diǎn)在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈。用小掃帚掃墓。
。2)默哀xx分鐘。
。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、xx點(diǎn)集合歸隊(duì)
主題活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)主題:
感受春天放飛理想
活動(dòng)名稱:
我和春天有個(gè)約會(huì)
活動(dòng)主辦方:
河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間:
4月10號(hào)(星期日)
活動(dòng)地點(diǎn):
雪花洞
活動(dòng)背景:
大學(xué)是個(gè)充滿夕陽(yáng)與夢(mèng)想的地方,但經(jīng)過(guò)半年的生活學(xué)習(xí),越來(lái)越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己,在麻木中漸漸沉淪,讓我們感受春天,感受自然,找回那個(gè)曾經(jīng)充滿著生機(jī)和活力的自己。
活動(dòng)目的:
通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),是同學(xué)們感受到久違的童趣,并以主人翁的姿態(tài),放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)前途的信心,放飛學(xué)習(xí)的`昂揚(yáng)風(fēng)貌,擺脫對(duì)前途的迷茫,放飛希望和理想。
活動(dòng)形式:
有團(tuán)支部組織,全班同學(xué)外出踏青,感受大自然的美麗。
活動(dòng)流程:
1、確定目的地:廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),由團(tuán)委班委確定雪花洞為目的地。
2、聯(lián)系旅行社:由宣傳委員李國(guó)偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商,重點(diǎn)突出安全。
3、資金籌備:結(jié)合旅行社的價(jià)格,團(tuán)委經(jīng)過(guò)研究決定向每位同學(xué)收取30元,再由班費(fèi)補(bǔ)充一部分作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。
4、時(shí)間安排表:
5、班級(jí)會(huì)議:4月9日晚,團(tuán)委召開(kāi)全班會(huì)議,為同學(xué)講清楚次日的時(shí)間安排及其他相關(guān)的事宜,重點(diǎn)突出安全問(wèn)題。
6、分工合作:圍繞此次團(tuán)日活動(dòng),將全班同學(xué)安排分工:
。1)策劃組。任務(wù):策劃活動(dòng)細(xì)節(jié),安排具體事宜,與各個(gè)小組聯(lián)絡(luò)溝通。
組長(zhǎng):***組員:張永光 李國(guó)偉
主題活動(dòng)策劃書4
一、思想來(lái)源
如今,早戀已不在是一個(gè)新鮮的話題,并且在青少年群體中戀愛(ài)已越來(lái)越顯低齡化的趨勢(shì),作為當(dāng)代大學(xué)生,在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí),情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個(gè)重要部分,隨之而來(lái)的感情問(wèn)題也日益成為許多人不得不去面對(duì)和解決的棘手問(wèn)題。
結(jié)合我本人高中三年在校從事心理咨詢和初、高中以來(lái)所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書籍以及遇到的許多相關(guān)案例,想借這個(gè)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)與大家一起交流,與大家共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。
二、前期準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)起,班委會(huì)討論主題班會(huì)策劃案,陳沛然執(zhí)筆批寫策劃書;
2、陳沛然擬寫主題班會(huì)邀請(qǐng)涵;
3、秦潔繪制宣傳海報(bào);
4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會(huì)演示稿;
5、許哲、陸蓓負(fù)責(zé)購(gòu)買準(zhǔn)備相關(guān)物品;
6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。
三、流程安排
為了使主題班會(huì)更貼近同學(xué),更具現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感,因此在這里只給出主題班會(huì)的預(yù)設(shè)問(wèn)題和預(yù)得目的,班會(huì)主持人可以根據(jù)實(shí)際情況做出適量調(diào)整。
A、引子
冰心有句小詩(shī)這樣說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,讓穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼……”
分組討論,先說(shuō)出你對(duì)這句詩(shī)的初始理解。
B、講述你曾經(jīng)的一段感情歷程。
分組討論:
1、這是一段什么樣的感情?這是愛(ài)嗎?什么是愛(ài)情?
2、如果感情破裂了是什么原因,你想過(guò)嗎?之后你是怎么做的?給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))
3、進(jìn)入大學(xué),告別了高中校園,你如何處理你曾經(jīng)的那段感情?給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))
目的':
1、愛(ài)有很多種,不一定每一種愛(ài)都需要苛求結(jié)果。
2、愛(ài)是一種責(zé)任,愛(ài)一個(gè)人需要你用一生去包容對(duì)方的缺點(diǎn)。
3、愛(ài)不可能天天新鮮,我們需要從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)那一絲甜。
C、春夏秋冬,四季輪回,近二十年來(lái),每個(gè)人心中一定都曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)誰(shuí),也一定有誰(shuí)曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)你。面對(duì)這一問(wèn)題你的內(nèi)心活動(dòng)?
給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))
D、尾子
重提例子中的那句小詩(shī),想必每個(gè)人都有了新的想法。請(qǐng)每一位同學(xué)將你的想法寫在小卡片上,投入幸福瓶中。
E、在一段音樂(lè)中結(jié)束今天的主題班會(huì)。
四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄
見(jiàn)“策劃書”附1;
五、感想拾貝
見(jiàn)“策劃書”附2;
六、活動(dòng)小結(jié)
見(jiàn)“策劃書”附3;
主題活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景
由于農(nóng)民工子女的上學(xué)狀況十分困難,加上農(nóng)民工子弟小學(xué)的狀況簡(jiǎn)陋,小朋友的環(huán)保意識(shí)過(guò)于薄弱。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的微塵精神,為了給需要幫助的小朋友做一些實(shí)實(shí)在在的事情,為了深化同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)進(jìn)一步的深化,同時(shí)在微塵有愛(ài)、自強(qiáng)無(wú)聲的博愛(ài)宗旨下,我們特地組織舉辦了這以“環(huán)保+愛(ài)心=和諧”為主題的環(huán)保教育活動(dòng),在奉獻(xiàn)愛(ài)心與環(huán)保教育并行中共同成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
。1)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)、公共道德意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,樹立大學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí);
(2)理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)去為我們的.社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓需要幫助的人可以及時(shí)得到我們的幫助;
。3)在自己環(huán)保知識(shí)了解同時(shí),去廣泛的傳播給更多的人,讓全社會(huì)的人都來(lái)參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北京市海淀區(qū)風(fēng)華愛(ài)心希望小學(xué) 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院(北校區(qū))
五、策劃主辦單位
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委 清宜色環(huán)保協(xié)會(huì)
六、協(xié)辦單位
北京市海淀區(qū)風(fēng)華愛(ài)心希望小學(xué)
七、活動(dòng)形式
以環(huán)保知識(shí)宣傳的形式進(jìn)行愛(ài)心捐助活動(dòng)
八、活動(dòng)具體流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備安排
1、于組織活動(dòng)前一周,準(zhǔn)備好本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),制作宣傳海報(bào);
2、上網(wǎng)尋找適合小學(xué)生了解的環(huán)保知識(shí),進(jìn)行整理,并打印;
3、聯(lián)系風(fēng)華愛(ài)心希望小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系具體的活動(dòng)情況;
4、去附近的文體批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)小學(xué)生所用的學(xué)習(xí)用品;
4、有關(guān)本次活動(dòng)的宣傳材料的擬寫;編制愛(ài)心捐贈(zèng)人員安排表,捐贈(zèng)物登記表。
5、將活動(dòng)的海報(bào)及時(shí)張貼在學(xué)校宣傳欄和風(fēng)華愛(ài)心小學(xué)的宣傳欄中;
6、聯(lián)系報(bào)紙、電視臺(tái)媒體進(jìn)行采訪;(此條可略去)
(二)、活動(dòng)具體實(shí)施:
1、5月20日之前完成對(duì)本次活動(dòng)的前期宣傳工作,將宣傳海報(bào)貼于食堂、寢室·····,最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳力度;
2、5月20日,開(kāi)始在圖書館門前組織社員的集合,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義,并詳細(xì)講解支教活動(dòng)方法并告知安全第一,盡大程度的吸引廣大同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)投入百分之百的信心;
3、采取坐公交車直達(dá)的方法,提前安排好人員的管理問(wèn)題;
4、負(fù)責(zé)人員仔細(xì)清點(diǎn)捐贈(zèng)物和活動(dòng)用品,并做好記錄工作。
5、提前聯(lián)系小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好接應(yīng)工作;
6、到達(dá)小學(xué)進(jìn)行社員的清點(diǎn)工作和活動(dòng)開(kāi)展的準(zhǔn)備工作;
7、采取社團(tuán)人員分批進(jìn)入教室講解環(huán)保知識(shí)工作,盡可能讓所有小朋友都能了解更多的環(huán)保知識(shí);
8、進(jìn)行學(xué)習(xí)用品的發(fā)放工作,盡可能讓每一位小朋友都能負(fù)責(zé)人員匯總捐贈(zèng)物,并將其分類之后保管好,活動(dòng)結(jié)束后與小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交接形式,將小朋友對(duì)于環(huán)保知識(shí)的了解做一個(gè)匯總。
9、如果媒體人員參與,將全心全意為農(nóng)職的形象做出榜樣。
(三)、后期總結(jié):
1、參與人員每人交一份活動(dòng)心得。
2、社團(tuán)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)總結(jié)寫出,上交經(jīng)管系黨支部。
3、及時(shí)書寫活動(dòng)報(bào)道,做好校園網(wǎng)的及時(shí)公布。
4、盡可能的在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報(bào)道,為其他同學(xué)的了解及動(dòng)員做出例子。
5、組織社員開(kāi)展工作例會(huì),進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋,力求達(dá)到最大的宣傳效果;
2、各部門注意分工協(xié)調(diào),做好本部門負(fù)責(zé)的工作;
3、由于本次活動(dòng)規(guī)模較大,所需人手較多,沒(méi)課的、有時(shí)間的社員,即使該時(shí)間段沒(méi)有被值班工作,也都盡量去幫忙;
4、所有工作人員需及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)工作。正;顒(dòng)前后工作人員須注意安全;
5、活動(dòng)期間一切行動(dòng)服從社長(zhǎng)和小組組長(zhǎng)的指揮,各組長(zhǎng)及其值班人員需認(rèn)真負(fù)責(zé),不得擅離職守;
6、在捐贈(zèng)過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ),善意不分大小,貴在那份愛(ài)心;
7、參與人員統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)農(nóng)職的形象
8、若有任何疑問(wèn)請(qǐng)找相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系!
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
孫龍飛 農(nóng)經(jīng)1011班 龍娜娜 農(nóng)經(jīng)1011班
十二、捐贈(zèng)學(xué)校介紹
風(fēng)華愛(ài)心希望小學(xué)簡(jiǎn)介
風(fēng)華愛(ài)心希望小學(xué)是位于北京市海淀區(qū)肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學(xué)校。學(xué)校簡(jiǎn)陋的教學(xué)設(shè)備、短缺的師資力量讓到場(chǎng)的人們都感到心酸。艱苦的環(huán)境沒(méi)有阻擋孩子們求知的熱情,孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說(shuō)著對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
學(xué)校交通:
自駕:北五環(huán) 瀟家河橋出口,沿輔路往北,到瀟家河小學(xué),再東行200米即到。
公交:333內(nèi)環(huán)、333外環(huán)、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運(yùn)通108路、運(yùn)通114路、512路、509路、運(yùn)通118路、562路,肖家河站下車集結(jié),步行向東約500米。
學(xué)校聯(lián)系:梁老師:15010707990
郵箱:fenghuaaixin@163.com
以上為本次活動(dòng)的策劃,如情況有變當(dāng)另做改變!
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院清宜色環(huán)保協(xié)會(huì)
xx年5月9日
主題活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
三、活動(dòng)參與人員:
公管q0841班全班同學(xué)
四、活動(dòng)主題:
我說(shuō)我的大學(xué)
五、活動(dòng)分工:
(一)團(tuán)會(huì)策劃:班委成員共同策劃,團(tuán)支書編寫策劃書
。ǘ┕(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)協(xié)助
(三)會(huì)場(chǎng)布置及用具準(zhǔn)備:宣傳委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)協(xié)助
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:時(shí)值大三,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活,大家對(duì)母校有什么感受呢……
。ǘR唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》歌詞:五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;
我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。
……
。ㄈ嵛枨啻海何璧副硌
由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三,但我們?nèi)匀换盍o(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈,帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍
。ㄋ模┰拕⌒蕾p:《大學(xué)伊始》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:如果時(shí)光能倒流,你能做些什么呢?借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅,讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月……
。ㄎ澹┯螒虼疅悍e分賽制,兩人一組,共選出四組同學(xué),經(jīng)過(guò)三輪游戲后,分?jǐn)?shù)相加,得分最高組為勝,其余三組均接受懲罰。通過(guò)此游戲,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛
1.頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時(shí)間為一分鐘,掉落三次則停止游戲,頂球成功的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)
2.指手劃腳:每組兩人參加,一人根據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃,另一人對(duì)其比劃做猜測(cè),比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,否則犯規(guī),時(shí)間為三分鐘,猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)
3.驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人參加,一人吹出碗中的球,另一人協(xié)助撿球,吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)
。┢肺度松阂暺劣^賞
內(nèi)容簡(jiǎn)介:經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,我們都有了很多體會(huì)與感觸,獲得了成長(zhǎng)與收獲,回想過(guò)去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢……
。ㄆ撸┱嬲\(chéng)祝福:主題“我說(shuō)我的大學(xué)”,每個(gè)人寫一段話,說(shuō)出自己對(duì)母校的想法及祝福
不知不覺(jué),我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭,在明年的這個(gè)時(shí)候,也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的校園,我們肯定會(huì)有很多的.不舍與懷念,借此次團(tuán)會(huì),我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情,給母校送出我們最誠(chéng)摯的祝!
。ò耍┓棚w夢(mèng)想:每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想
還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo),或許還有許多人處在迷茫中,借此次機(jī)會(huì),大家可以對(duì)余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規(guī)劃,勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機(jī),全班同學(xué)一起放飛,在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)……
八、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次團(tuán)會(huì),了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法,讓同學(xué)給母校送出祝福,表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切熱愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)熱愛(ài)母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
主題活動(dòng)策劃書7
3-8”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái),為了讓廣大女職工度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快、富有意義的節(jié)日,根據(jù)xx工辦7號(hào)、xx社工3號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,院工會(huì)在將在全院女職工中開(kāi)展以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、做魅力女性”為主題的紀(jì)念“3-8”婦女節(jié)系列活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想:
大力宣傳學(xué)院各崗位涌現(xiàn)出的先進(jìn)女員工集體和個(gè)人,積極開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),激勵(lì)女員工立足崗位、爭(zhēng)奉獻(xiàn)、建功業(yè)、求進(jìn)步、謀發(fā)展,為推進(jìn)學(xué)院和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、主題活動(dòng)要求:
高度重視,全員參與。各部室負(fù)責(zé)人要高度重視此次“3-8”主題活動(dòng),鼓勵(lì)本部員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、主題活動(dòng)方案:
(一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日下午3:00——5:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室
(三)活動(dòng)安排:
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、寫一封致全院女職工的慰問(wèn)信。
3、聚學(xué)院巾幗英才,展姐妹靚麗風(fēng)采。開(kāi)“3-8”座談會(huì),要求各部門至少有1名女職工代表發(fā)言,女同志較多的部門最好有2-3人發(fā)言。
4、慶“三·八”女教職工有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
競(jìng)猜活動(dòng)內(nèi)容:
①猜謎語(yǔ)(共三十五道謎語(yǔ),十五道關(guān)于婦女節(jié)知識(shí)的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對(duì)3-8婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ))
、谧鰟(dòng)作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準(zhǔn)備一個(gè)盒子,盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡(jiǎn)單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對(duì)面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說(shuō)出來(lái), 只能通過(guò)語(yǔ)言或者肢體語(yǔ)言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2 分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏)
5、積極開(kāi)展愛(ài)心幫困活動(dòng)!3-8”活動(dòng)期間,工會(huì)組織要走訪貧困女工家庭,特別要關(guān)心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時(shí)了解她們的困難,通過(guò)各種渠道幫助解決困難。工會(huì)干部及各部門負(fù)責(zé)人要帶頭與困難女員工結(jié)對(duì)子,從精神上、物質(zhì)上給予力所能及的關(guān)心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學(xué)院大家庭的溫暖。
6、舉辦“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優(yōu)雅的'獨(dú)特風(fēng)采與魅力,各部門要高度重視,積極參加。各部門要嚴(yán)格把關(guān)參賽作品,各類作品至少上報(bào)1件,并確保上報(bào)作品的質(zhì)量。其中,書畫作品最小三尺、最大六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書外其他字體均需附釋文,繪畫作品只限中國(guó)畫;攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要說(shuō)明;手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。(簡(jiǎn)要說(shuō)明字?jǐn)?shù)一般在50字以內(nèi),同個(gè)人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后)除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。各單位集中報(bào)送優(yōu)秀作品參加“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽,各部門報(bào)送作品數(shù)量每項(xiàng)目不超過(guò)10件,報(bào)送截止時(shí)間為3月18日,屆時(shí)學(xué)院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會(huì)競(jìng)賽。
四、主題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
布置會(huì)場(chǎng)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、紀(jì)念品共需要費(fèi)用伍仟元整。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,真正體現(xiàn)婦女們自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立的精神,彰顯女同志為了學(xué)院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻(xiàn),使女職工盡情的展示自己的魅力。通過(guò)這次活動(dòng),演繹了“女性的風(fēng)采、和諧的旋律”。
主題活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)主題:心往一處想,力往一處使。
活動(dòng)背景:
當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題,在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作。
因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái),都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。
活動(dòng)目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力
心往一處想,力往一處使
同心協(xié)力,力創(chuàng)班級(jí)和諧。
主策劃:李紅梅
副策劃:張西朋
活動(dòng)對(duì)象:11物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程:
1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附)
2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)
3. 同學(xué)們互動(dòng),得出結(jié)論(提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果)
4. 引出本次主題班會(huì)的主題(ppt)
5. 主持人講述同心協(xié)力,班級(jí)和諧凝聚的重要性
6. 引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(huì)(故事見(jiàn)后附)
7. 提問(wèn)階段(自由言論)在本次班會(huì)中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。
附:
1.游戲
投球游戲前準(zhǔn)備:
紙簍一個(gè),皮球三個(gè)
投球游戲及規(guī)則:
。ㄓ螒蚍謨蓚(gè)階段,分組前與分組后)
每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會(huì),三次累計(jì),分?jǐn)?shù)最高為勝者;
分組。將全體成員分成四個(gè)小組,以每小組為一個(gè)單位。開(kāi)始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間,怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會(huì),最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。 (分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多),從而引出本次班會(huì)的主題 --------班級(jí)凝聚力
2.故事
有兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個(gè)人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的人則開(kāi)始四處尋找能釣魚的地方。沒(méi)過(guò)幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個(gè)去釣魚的人呢,也因?yàn)檫沒(méi)有找到釣魚的地方就餓死了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,又有兩個(gè)人來(lái)到這個(gè)荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的.時(shí)候遇到了那個(gè)神仙,他們同樣是一個(gè)人得到一串魚,另一個(gè)人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定,他們經(jīng)過(guò)商量后決定用這一串魚來(lái)維持兩個(gè)人的生命,同時(shí)一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來(lái)。
一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng),這是“螞蟻精神”的勝利,也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。
主題活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。
活動(dòng)對(duì)象:關(guān)注xx銀行的顧客。
活動(dòng)口號(hào):其樂(lè)融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
舉辦場(chǎng)地:x縣x廣場(chǎng)。
主辦單位:xx銀行。
承辦單位:xx銀行。
2、活動(dòng)背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)慶典及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對(duì)于xx銀行的好感;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的'游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。
4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)注xx銀行,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始前,觀眾可以通過(guò)關(guān)注xx銀行的賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注xx銀行的賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)。
獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包。
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx銀行賬號(hào),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過(guò)所關(guān)注的xx銀行賬號(hào)在手機(jī)上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。
道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動(dòng))。
獎(jiǎng)品:待定。
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)
四、兌獎(jiǎng)
1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借xx銀行賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎(jiǎng)品待定。
3、注意事項(xiàng):
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取,獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)后期
1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
主題活動(dòng)策劃書10
一、運(yùn)動(dòng)主題 亞運(yùn)為我增榮譽(yù),我為亞運(yùn)添榮耀!
二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)
本支部在這一期生機(jī)在基層,積極響應(yīng)校團(tuán)委請(qǐng)求。作為廣州的一名大學(xué)生,我們?yōu)榱朔e極響應(yīng)廣州亞運(yùn)會(huì),領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)知識(shí),控制亞運(yùn)知識(shí),并且以自己的實(shí)踐舉動(dòng)和日常小事為亞運(yùn)服務(wù)!更多地去關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài),參與到亞運(yùn)其中,更好地去服務(wù)亞運(yùn)!
三、組織機(jī)構(gòu)
食品科學(xué)與工程091團(tuán)支部
四、參與對(duì)象
食品科學(xué)與工程091團(tuán)支部整個(gè)成員
外校的同學(xué)
五、運(yùn)動(dòng)光陰
20xx年10月15日——20xx年11月20日
六、運(yùn)動(dòng)前的籌辦或后期工作
(一)前期籌辦
。1)10月21日集中本支部的整個(gè)整個(gè)成員召開(kāi)會(huì)議,關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題的了解以及各抒 己見(jiàn)個(gè)人的方案,再由大家共同選出有意義且切合主題的,并考慮運(yùn)動(dòng)的可行性。
。2)10月22日集中整個(gè)干部召開(kāi)會(huì)議,提出班會(huì)時(shí)初步抉擇的方案,讓班干部抉擇 運(yùn)動(dòng)方案。然后公告本支部整個(gè)成員,若有異議的,就再作討論。最后斷定方案。
。3)10月23日由整個(gè)干部討論運(yùn)動(dòng)的流程,并分工合作完成策劃書,最后由團(tuán)支書收拾。
。4)10月24日召開(kāi)支部會(huì)議述說(shuō)運(yùn)動(dòng)的具體流程,落實(shí)每位團(tuán)員的具體分工及相干 注意事項(xiàng)以及讓團(tuán)員們認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的首要性。
。ǘ┖笃诠ぷ
。1)相干小組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)記載運(yùn)動(dòng)感想,運(yùn)動(dòng)反饋,運(yùn)動(dòng)照片的收拾,為后面的工作做好籌辦。
(2)博客負(fù)責(zé)人要及時(shí)更新內(nèi)容,積極鼓勵(lì)支部成員要時(shí)刻關(guān)切團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況。
(3)及時(shí)召開(kāi)整個(gè)成員會(huì)議,提出運(yùn)動(dòng)中做得不好之處,并共同總結(jié)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
七、 運(yùn)動(dòng)具體分工 演講小組:馮健津(負(fù)責(zé)人) 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組:鄭潤(rùn)生(負(fù)責(zé)人)羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露
石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組: 梁秀芬(負(fù)責(zé)人)趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳
跑步小組:何曉琪(負(fù)責(zé)人) 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨
鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君
足球小組:羅泊(負(fù)責(zé)人) 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜
舞蹈小隊(duì):劉艾媛(負(fù)責(zé)人)
林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津
張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結(jié)紅
鄭潤(rùn)生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳
沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬
黃賀儀
調(diào)查小組:黃賀儀(負(fù)責(zé)人) 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露
何曉琪
集體總運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負(fù)責(zé)人:劉振鵬 (負(fù)責(zé)人) 吳澤明 材料收拾小組:李榮鑫(負(fù)責(zé)人) 馮健津 林冰蕓 梁秀芬
博客更新負(fù)責(zé)人: 蕭綺君(負(fù)責(zé)人)趙玉敏 許怡婷
八、運(yùn)動(dòng)鼓吹
。1)斷定方案后,讓整個(gè)成員在自己擁有的`群里進(jìn)行鼓吹運(yùn)動(dòng)內(nèi)容情勢(shì)。
。2)把支部的放在本支部的博客上,在學(xué)校的相干鏈接的支部中進(jìn)行鼓吹。
(3)以調(diào)查問(wèn)卷的情勢(shì)向外校的同學(xué)鼓吹亞運(yùn)知識(shí)。
九、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容
Part1:主題班會(huì)
運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):教室
運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年10月28日 運(yùn)動(dòng)流程:a、 斷定教室,召開(kāi)主題班會(huì) b、由演講組同學(xué)上去演講和發(fā)表對(duì)亞運(yùn)會(huì)的見(jiàn)解
運(yùn)動(dòng)意義:能讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)廣州亞運(yùn)知識(shí),更好地服務(wù)亞運(yùn),還能方便以后運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行。 Part2:在 大元帥府廣場(chǎng)舉辦班級(jí)華爾茲 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):大元帥府廣場(chǎng) 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):20xx年11月1日
運(yùn)動(dòng)流程:a、小組成員利用空余光陰回顧和練習(xí)華爾茲舞步
b、小組成員如有疑問(wèn)或不懂,可以向班里的同學(xué)或老師請(qǐng)教
c、支部成員根據(jù)班里實(shí)際情況,在某個(gè)光陰段中,組織整班同學(xué)一起到大元帥府廣場(chǎng)跳華爾茲
運(yùn)動(dòng)意義:本屆亞運(yùn)會(huì),體育舞蹈首次成為亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。這樣既可以響應(yīng)廣州亞運(yùn)會(huì),又能讓我們班的同學(xué)更多地領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)會(huì)的新增項(xiàng)目,更好地控制體育舞蹈,領(lǐng)會(huì)到它兼有文化娛樂(lè)的內(nèi)涵和體育競(jìng)技的雙重特性,以及很強(qiáng)的表演觀賞性和技藝性!
Part3:班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)、體育場(chǎng)合
運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月2日——11月10日
運(yùn)動(dòng)流程:a、小組成員根據(jù)自己興趣喜歡,劃分為4個(gè)興趣小組(足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組)
b、根據(jù)各個(gè)興趣小組成員的光陰,在某個(gè)光陰段進(jìn)行磨煉
運(yùn)動(dòng)意義:通過(guò)同學(xué)們各自的興趣喜歡,選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣,同學(xué)們才干根據(jù)自己的興趣,更多地去關(guān)注亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)與消息,對(duì)運(yùn)動(dòng)更為深入地領(lǐng)會(huì)!不僅能磨煉自我,還能更好地支撐亞運(yùn)會(huì),服務(wù)亞運(yùn)會(huì)
Part4:?jiǎn)柧碚{(diào)查外校學(xué)生
運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校
運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月2日——11月10日
運(yùn)動(dòng)流程:a、調(diào)查小組成員縈繞主題籌辦問(wèn)題(見(jiàn)附錄)。
b、小組成員與外校的同學(xué)進(jìn)行接洽,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性地?cái)喽ㄕ{(diào)查對(duì)象,本支部大概6個(gè)人。
c.、小組成員根據(jù)實(shí)際情況布置光陰,給調(diào)查對(duì)象做問(wèn)卷標(biāo)題或與調(diào)查對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò),打電話情勢(shì),運(yùn)動(dòng)后及時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié),與本支部成員交換,并共同寫出寫一份放映主題的報(bào)告上交給團(tuán)支書。
運(yùn)動(dòng)意義:通過(guò)與外校同學(xué)的交換,通過(guò)問(wèn)卷,能更好地向他們鼓吹廣州亞運(yùn)會(huì)知識(shí),更多地去關(guān)注亞運(yùn)會(huì)動(dòng)態(tài)。
Part5:總結(jié)班會(huì)
運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):教室
運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年11月11日
運(yùn)動(dòng)流程:a、斷定教室,召開(kāi)總結(jié)班會(huì)
b、由小組負(fù)責(zé)人上臺(tái)分享在此次運(yùn)動(dòng)的收獲
c、再由班長(zhǎng)、團(tuán)支書總結(jié)
運(yùn)動(dòng)意義:總結(jié)不是為了完成任務(wù),是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)的回首,是我們自己前行道路的返望?醋约旱穆肪走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的。
十、注意事項(xiàng)和應(yīng)急方案
1、如果大元帥府廣場(chǎng)對(duì)比雜亂,由相干負(fù)責(zé)人管理好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,把持好氣氛。
2、如遇氣象不適外出,則由團(tuán)支部干部與相干負(fù)責(zé)人切磋,將運(yùn)動(dòng)推遲,并及時(shí)通支部成員,隨時(shí)做好籌辦。
3、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)可能會(huì)跟某些同學(xué)的光陰沖突到,盡量找個(gè)適宜的光陰。
十一、創(chuàng)新點(diǎn)
1、引進(jìn)體育舞蹈,更好地關(guān)注亞運(yùn)會(huì)
2、該支部成員能根據(jù)自己興趣,劃分為4個(gè)興趣小組,能更好地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)
3、大多實(shí)踐為主,理論為輔
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印 復(fù)印 30元
沖洗照片 30元
合計(jì) 60元
十三、預(yù)期效果
團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體的靈魂,是實(shí)現(xiàn)集體運(yùn)動(dòng)的支撐物,是教導(dǎo)學(xué)生的有力手法,因此,盼望通過(guò)此次團(tuán)日運(yùn)動(dòng),讓該支部的成員能更好地去領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)知識(shí),關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài),更讓我們能更加關(guān)注國(guó)家大事。同時(shí),還能讓我們?cè)谖璧负瓦\(yùn)動(dòng)中領(lǐng)會(huì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的那種拼搏與奮斗的精力,讓我們能在學(xué)習(xí)和生活中更好地處理事情。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院
食品科學(xué)與工程091
附錄:
調(diào)查問(wèn)卷表
1.20xx年的亞運(yùn)會(huì)是在以下哪個(gè)城市舉辦?( )
A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳
2.20xx年亞運(yùn)會(huì)是第幾屆亞運(yùn)會(huì)?( )
A.15 B.16 C.17 D.18
3.20xx年亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是哪種動(dòng)物?( )
A.馬 B.猴 C.龍 D.羊
4.20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念是什么?( )
A.豪情盛會(huì),和諧廣州 B.動(dòng)感廣州,激動(dòng)世界
C.祥和亞運(yùn),綠色亞運(yùn),文明亞運(yùn) D.花城之鄉(xiāng),亞運(yùn)之城
5.以下不屬于20xx年亞運(yùn)會(huì)新增項(xiàng)目標(biāo)是( )
A.圍棋 B.馬術(shù) C.龍舟 D.武術(shù)
6.你對(duì)20xx亞運(yùn)的領(lǐng)會(huì)程度( )
A.非常領(lǐng)會(huì) B.領(lǐng)會(huì) C.一般領(lǐng)會(huì) D.不領(lǐng)會(huì)
7.你周圍大部分的人對(duì)亞運(yùn)的領(lǐng)會(huì)程度( )
A.非常領(lǐng)會(huì) B.領(lǐng)會(huì) C.一般領(lǐng)會(huì) D.不領(lǐng)會(huì)
8.廣州對(duì)于亞運(yùn)會(huì)的籌辦工作,你感覺(jué)( )
A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領(lǐng)會(huì)
9.你感覺(jué)廣州要舉辦亞運(yùn)會(huì)還存在的很嚴(yán)重的問(wèn)題是(可多選)( )
A.交通問(wèn)題 B.環(huán)境問(wèn)題 C.人民道德素質(zhì)問(wèn)題 D.安保問(wèn)題
E.公益服務(wù)問(wèn)題 F.其他
10.你感覺(jué)大學(xué)生對(duì)20xx亞運(yùn)會(huì)的態(tài)度該當(dāng)是( )
A.申請(qǐng)做志愿者為之服務(wù) B.關(guān)注亞運(yùn)進(jìn)展
C.從身邊小事做起,為和諧廣州出一份力 D.事不關(guān)己
E.其他
主題活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)宗旨
在大學(xué)日常生活中,不慎丟失物品或者撿到同學(xué)丟失的物品是很常見(jiàn)的現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù),減少經(jīng)濟(jì)及精神損失,規(guī)范學(xué)院風(fēng)氣”的原則,將全面開(kāi)展失物招領(lǐng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,為學(xué)生服務(wù)的精神,服務(wù)學(xué)院師生,減少經(jīng)濟(jì)及精神損失,規(guī)范學(xué)院的良好風(fēng)貌,幫助廣大老師以及同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主!使我們學(xué)院的關(guān)心氛圍更加濃重,也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個(gè)“無(wú)遺”的和諧校園。
三、活動(dòng)覆蓋:覆蓋全院
四、宣傳工作
1.請(qǐng)宣傳部制作宣傳頁(yè)數(shù)張,張貼于教學(xué)樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設(shè)立一個(gè)失物招領(lǐng),尋物啟事宣傳展板,如果有必要可以在各個(gè)宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁(yè)。
3. 通過(guò)院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺(tái) “失物招領(lǐng)”進(jìn)行宣傳。
4. 由宣傳部做宣傳板,在院教學(xué)樓
5、通知年級(jí)事務(wù)委員會(huì)班級(jí)進(jìn)行宣傳
6、學(xué)院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內(nèi)拾到得財(cái)物,因無(wú)法找到失主,請(qǐng)交至學(xué)生會(huì)維權(quán)中心。
2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價(jià)值進(jìn)行詳細(xì)具體的登記
3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員,或者直接到學(xué)生會(huì)辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學(xué)生會(huì)辦公室上交物品,可由辦公室人員進(jìn)行物品登記。
5.上交,認(rèn)領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負(fù)責(zé)管理,記錄失物上交時(shí)、登記時(shí)應(yīng)詳細(xì)登記失物,拾物來(lái)歷等各方信息,
六、失物認(rèn)領(lǐng)
1、登記拾物和失物登記表
2、在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)設(shè)置一處,在網(wǎng)頁(yè)上公布失物的相關(guān)信息,以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理,以照片的形式上傳到學(xué)院網(wǎng)站,以便失主認(rèn)領(lǐng)。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄,(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個(gè)餐廳固定時(shí)間、固定人員定期進(jìn)行失物收集,和失物認(rèn)領(lǐng)
6、直接通知失主認(rèn)領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認(rèn)領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示,在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面,每周及時(shí)更新最新拾到物品的信息,和同學(xué)們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對(duì)拾金不昧人員在固定宣傳處進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
9、對(duì)于重大拾金不昧,在經(jīng)過(guò)老師的同意后,給與不同程度的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)
七、失物招領(lǐng)流程
收集
凡在校園內(nèi)拾到的財(cái)物,因無(wú)法及時(shí)找到失主, 請(qǐng)交至院學(xué)生會(huì)辦公室(南實(shí)訓(xùn)樓) |
↓
登記
院學(xué)生會(huì)辦公室將收集到的財(cái)務(wù)按日期對(duì) 財(cái)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)具體登記,統(tǒng)一錄入《失物 招領(lǐng)登記表》,以備日后查找。對(duì)拾到財(cái) 務(wù)的單位或個(gè)人登記并給予其接收財(cái)物回執(zhí)。 |
↓
公布
院學(xué)生會(huì)辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網(wǎng)站發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認(rèn)領(lǐng)
請(qǐng)失主攜帶本人身份證、工作證、學(xué)生證或 到院學(xué)生會(huì) 辦公室認(rèn)領(lǐng)并簽字登記。 |
八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案
1、失物招領(lǐng)工作由院學(xué)生會(huì)維權(quán)中心專人負(fù)責(zé)。
2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜,鑰匙由負(fù)責(zé)人專人保管。
3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。
4、對(duì)上交的失物進(jìn)行登記入柜保存。
5、每周一對(duì)上交的失物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并采取直接通知失主本人、
6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時(shí)間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員
8、對(duì)上交的物品對(duì)拾到財(cái)務(wù)登記
9、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)失物招領(lǐng)工作的進(jìn)展、成效等進(jìn)行不定期檢查。
10、認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)是學(xué)生會(huì)辦公室,認(rèn)領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學(xué)生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據(jù)收集的丟失物品多少,每學(xué)期在合適的時(shí)間舉辦失物招領(lǐng)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)可以設(shè)在南北餐廳,時(shí)間可以為兩天左右,活動(dòng)中進(jìn)行集中失物上交和認(rèn)領(lǐng);顒(dòng)中并對(duì)以前重大拾金不昧進(jìn)行表彰。
2、在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的`頁(yè)面,記錄每件拾金不昧的事件。對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行表?yè)P(yáng),也為拾金不昧的行為進(jìn)行肯定和宣傳
3、失物招領(lǐng)活動(dòng)可以進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好,讓更多的同學(xué)知道這一活動(dòng)。
4、前期的宣傳工作非常重要,必須確保對(duì)全院師生宣傳到位,以致失物能及時(shí)交到維權(quán)中心,失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。
十、無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的失物的處理方案 :失物保存有效時(shí)期為三個(gè)月,無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的失物將在上交三個(gè)月后交給院團(tuán)委,由院團(tuán)委統(tǒng)一捐贈(zèng)。
主題活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)主題:
心與心的交流。
二、活動(dòng)背景與目的:
剛剛邁入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中,開(kāi)始新的生活學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉,拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
6119教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的`主題與目的。
2、147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3、進(jìn)行一個(gè)游戲:解開(kāi)千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無(wú)限制,可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4、請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導(dǎo)。
5、由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6、由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想,并提出建議。
七、注意事項(xiàng):
注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
第一負(fù)責(zé)人:陳璐
第二負(fù)責(zé)人:肖銀平宋坤靈
主題活動(dòng)策劃書13
一.活動(dòng)主題:
誠(chéng)信學(xué)習(xí)
二.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:
09機(jī)電一班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月19日下午4:30至5:30
六.活動(dòng)地點(diǎn):
B209
七.主要負(fù)責(zé)人:
陳申
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室,布置好教室
4.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
九.活動(dòng)流程:
1.5月19日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞
3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,由同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的`誠(chéng)信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語(yǔ)接龍],同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái),在活躍的氣氛中,感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,此話劇由等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍,因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演,由講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受,精彩極了!
9.老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說(shuō)她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜,她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:10元錢
十一.活動(dòng)意義:
通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
主題活動(dòng)策劃書14
一、主題班會(huì)名稱
我的高中生活
二、班會(huì)背景
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒(méi)有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外x月、x月份過(guò)生日的同學(xué)很多,為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日,特別召開(kāi)此次主題班會(huì)。
三、班會(huì)目的
1、通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時(shí),也能初步認(rèn)識(shí)自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的`新起點(diǎn),要好好把握;同時(shí),每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題,寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子,經(jīng)過(guò)篩選,定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作(不提倡買)一個(gè)小禮物,一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、召開(kāi)班干部會(huì)議,討論生日會(huì)的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。
4、成立主題班會(huì)主創(chuàng)人員策劃會(huì),具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、班會(huì)過(guò)程
1、布置會(huì)場(chǎng),同學(xué)進(jìn)場(chǎng),遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,班會(huì)開(kāi)始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲:“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹:每組派兩個(gè)人,猜班級(jí)同學(xué)的名字,一個(gè)人比劃,一個(gè)人猜。游戲意義:通過(guò)游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說(shuō)出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:“愛(ài)拼才會(huì)贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰(shuí)能最早拼好“一五”這個(gè)字,愛(ài)拼才會(huì)贏。游戲意義:講究團(tuán)隊(duì)合作,體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8、訪談:“話說(shuō)咱們班”內(nèi)容:請(qǐng)出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。
主題活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)背景
隨著建設(shè)“平安校園”工作在我校的的深入開(kāi)展,交通、網(wǎng)絡(luò)、消防、校園日常的安全意識(shí)也逐漸在同學(xué)們的腦海中扎根。我們需要讓“平安校園”創(chuàng)建工作的目的.、意義、內(nèi)容及方法融入每個(gè)學(xué)生的思想,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),使學(xué)生對(duì)校園安全工作由被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)遵守,實(shí)現(xiàn)維護(hù)校園安全穩(wěn)定人人參與,人人共享。
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定意識(shí)入腦入心見(jiàn)行動(dòng)。我院特地邀請(qǐng)學(xué)恐學(xué)院的同學(xué)們來(lái)與我校同學(xué)進(jìn)行專業(yè)安全知識(shí)的交流分享,并一同探討“平安校園”建設(shè)工作中,作為一名學(xué)生,我們?cè)撊绾螀⑴c。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主辦單位:北京工商學(xué)保衛(wèi)處北京工商學(xué)商學(xué)院
協(xié)辦單位:中國(guó)人民學(xué)恐學(xué)院
籌劃人員:北京工商學(xué)商學(xué)院外聯(lián)部
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月12日(周五)
擬定人數(shù):100人
具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃
2、主辦、協(xié)辦方商談交涉
3、向上級(jí)申請(qǐng)批準(zhǔn)策劃書
4、在校內(nèi)申請(qǐng)教室(可容納100人)
5、預(yù)約宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào)(外聯(lián)自行設(shè)計(jì)由宣傳部審核)
6、聯(lián)系新聞部進(jìn)行微信宣傳,并預(yù)約記者
7、聯(lián)系生活部預(yù)約活動(dòng)所需物資
8、聯(lián)系文藝部準(zhǔn)備節(jié)目(兩個(gè)節(jié)目)
9、向中國(guó)人民學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函及短信通知嘉賓具體時(shí)間地點(diǎn)
(二)宣傳方案:
1、海報(bào)宣傳(交流會(huì)前1天):北京工商學(xué)食堂門口,海報(bào)宣傳欄內(nèi),人群密集廣場(chǎng),宿舍樓門口。并進(jìn)行日常維護(hù)與照片饋。
2、傳單宣傳(交流會(huì)前1天):把傳單面向全校發(fā)放,保證每一位感興趣的同學(xué)都可以了解到交流會(huì)相關(guān)消息。
3、內(nèi)部媒體宣傳(交流會(huì)前1天):各學(xué)院院內(nèi)聯(lián)系網(wǎng)短信、微信等多渠道通知。
。ㄈ┗顒(dòng)進(jìn)行階段:
活動(dòng)時(shí)間:12月17日15:0016:30
活動(dòng)地點(diǎn):北京工商學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
交流會(huì)流程:
1、14:0015:00教室布置,設(shè)備準(zhǔn)備,干事迎接中國(guó)人民學(xué)學(xué)生代表
2、15:0015:30禮儀到位,學(xué)生入場(chǎng)、簽到
3、15:3017:00交流會(huì)
15:3015:40北京工商學(xué)商學(xué)院代表致辭
15:4015:50中國(guó)人民學(xué)恐學(xué)院代表致辭
15:5016:00平安校園宣傳視頻
16:0016:15中國(guó)人民學(xué)恐學(xué)院相聲演出
16:1516:25北京工商學(xué)商學(xué)院文藝部舞蹈演出
16:2516:50 中國(guó)人民學(xué)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示并現(xiàn)場(chǎng)教授防身術(shù)
。1)扒
。2)襲擊,挾持人質(zhì)
(3)收到裝置紙箱
。4)搶劫
16:5017:00北京工商學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、帶領(lǐng)中國(guó)人民學(xué)同學(xué)游覽校園,觀看“平安校園”建設(shè)成果。(學(xué)活東側(cè)照片、宣傳語(yǔ)等作品展覽)
5、新聞部、宣傳部負(fù)責(zé)全程影像資料收集
四、活動(dòng)后期
對(duì)此次活動(dòng)的問(wèn)題與不足進(jìn)行思,雙方關(guān)于日后的其他合作進(jìn)行一定的協(xié)商
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整理
影像資料的整理匯總
在各線上平臺(tái)進(jìn)行后期宣傳
五、應(yīng)急預(yù)案
如果當(dāng)天電腦設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)備好臨時(shí)的音響,以便節(jié)目演出
如果當(dāng)天話筒有問(wèn)題,準(zhǔn)備好便攜式擴(kuò)音器
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中如有人員受傷,立即由機(jī)動(dòng)小組護(hù)送受傷人員至校醫(yī)院
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