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主題班級(jí)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-01-16 18:18:29 活動(dòng)策劃書 我要投稿

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(精選15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的主題班級(jí)活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(精選15篇)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書1

  活動(dòng)主題:誠(chéng)信讓我們的人格閃光

  (一)、活動(dòng)前言:

  誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見,有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?我們通過(guò)寓教于樂、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,使其養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。講求信用,誠(chéng)摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!

  (二)、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)此活動(dòng)的開展,使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的.基本原則。

  對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動(dòng)形式:

  知識(shí)問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動(dòng)對(duì)象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項(xiàng):

  *邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)

  *布置教室,準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本

  *做好拍照、會(huì)議記錄工作

  *保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)氣氛

  (七)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前期的工作

  *召開班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門。

  *召開班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人。

  2、活動(dòng)后期的工作

  *整理團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片。

  *對(duì)此次團(tuán)會(huì)做好后期的總結(jié)工作。

  (八)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。

  策劃書:楊帆

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書2

  、活動(dòng)背景

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

  、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

  2、感受人生的.歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  三、活動(dòng)宗旨 “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)!

  四、活動(dòng)主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)形式主題團(tuán)課

  六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月19號(hào)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)主教樓403教室

  八、組織者:賀瑞環(huán)

  九、主持人:裴海文馮亞慧

  十、參加人員:計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)

  十一、前期工作

  1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

  2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

  3、制定活動(dòng)策劃書

  4、做好宣傳活動(dòng)

  5、主持人做好準(zhǔn)備工作

  6、購(gòu)買禮品

  7、各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)

  人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中

  流程記錄者:賀瑞環(huán)

  現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:胡治中

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅

  十二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

  3、推薦心理素質(zhì)教育影片

  4、常見心理問(wèn)題講解

  5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說(shuō)一些話或提一些問(wèn)題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說(shuō))(有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)討論解決)

  6、搞怪心理問(wèn)答(參與者有禮品)

  7、總結(jié)健康萬(wàn)歲

  十三、注意事項(xiàng)

 。1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

 。2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  (3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物;

  十四、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  轉(zhuǎn)眼間,我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲,英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試以及期末考試臨近,而同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上卻相對(duì)懶散,在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們最重要的本職工作。“學(xué)習(xí)日”雖然只是一天的活動(dòng),但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮作用。

  二、活動(dòng)目的.

  通過(guò)開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加活躍,并更加積極地為英語(yǔ)四6級(jí)以及期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,最終取得理想的成績(jī)。

  三、活動(dòng)主題

  “今天你學(xué)霸了嗎?”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月5日星期三全天

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  上課教室及自習(xí)教室

  六、活動(dòng)參與人員

  工管2班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.同學(xué)們?cè)凇啊裉飚?dāng)學(xué)霸’——商管2班學(xué)習(xí)日”承諾書上簽名;

  2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課,上課認(rèn)真聽講;

  3.同學(xué)們?cè)趶脑缟系谝还?jié)課進(jìn)教室開始手機(jī)關(guān)機(jī),直到晚上九點(diǎn);

  4.晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為全體同學(xué)自習(xí)時(shí)間;

  5.九點(diǎn)自習(xí)結(jié)束后,統(tǒng)一開機(jī),短信最多的同學(xué)將被評(píng)為“管2最忙人”,短信最少又沒有違反紀(jì)律的同學(xué)將被評(píng)為“管2學(xué)霸”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

  6.班長(zhǎng)就本次活動(dòng)作總結(jié)。

  八、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

  1.李正波負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、購(gòu)買獎(jiǎng)狀;

  2.戚梓威負(fù)責(zé)占自習(xí)教室;

  3.馬超元制作承諾書并組織同學(xué)們簽名

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)背景。

  在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫q0941班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào)。

  近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  因此,我們開展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…

  二、活動(dòng)主題。

  互動(dòng)學(xué)習(xí)

  三、活動(dòng)目的。

  1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的'基本情況。

  2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流,增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。

  3、聽取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。

  4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)。

  具體教室等待通知。

  六、主辦單位:

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫q0941班

  指導(dǎo)老師:袁老師

  七、活動(dòng)流程。

  第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

  第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

  第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

  第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。

  游戲說(shuō)明:(真心話大冒險(xiǎn))

  1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無(wú)限報(bào)數(shù)

  第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

  當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

  2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

  3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。

  4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題,不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

  5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

  八、活動(dòng)要求。

  1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。

  2.入場(chǎng)后,請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。

  3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。

  4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確;顒(dòng)有秩序的進(jìn)行。

  5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。

  6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。

  九、總結(jié)與宣傳。

  請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級(jí)活動(dòng),并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。

  策劃書——09動(dòng)畫班委會(huì)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  萬(wàn)圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源,感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  三、活動(dòng)名稱

  萬(wàn)圣節(jié)之夜

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日晚6:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx教室(待定)

  六、活動(dòng)單位

  主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委組織部

  七、活動(dòng)參與人員

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

  2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。

  3、申請(qǐng)教室。

  4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。

  5、找關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準(zhǔn)備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目。

  8、制作不同顏色的`號(hào)碼牌。

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)入場(chǎng):

  將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)

  活動(dòng)開展:

  1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來(lái)比劃你來(lái)猜

  規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的'字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)

  4、話劇社表演。

  5、聚焦閃光燈。

  規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

  6、千千結(jié)。

  規(guī)則:

  (1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

  7、兔子舞活動(dòng)結(jié)束。

  8、觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  十、人員安排

  場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:x名。

  ppt媒體負(fù)責(zé)人:x名。

  控場(chǎng):x名。

  機(jī)動(dòng)人員:x名。

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  糖:xx元。

  紙、馬克筆:xx元。

  氣球、拉花:xx元。

  共:xxx元

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)背景

  新的學(xué)期開始了,校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至,國(guó)慶又接踵而來(lái),這舉國(guó)歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國(guó)文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

  二、活動(dòng)主題

  迎中秋,慶國(guó)慶,縱橫書法,宏展文化。

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氛圍;同時(shí)激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情,豐富同學(xué)的課余生活;并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋,歡慶國(guó)慶。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  文學(xué)院全體書法愛好者

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  我校長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。

  七、宣傳方式

  本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。

  八、活動(dòng)流程

  1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng),再分配各個(gè)部門的任務(wù)。

  2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。

  3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處,由老師評(píng)定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的'選手發(fā)放參加決賽的邀請(qǐng)函。

  4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場(chǎng),并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細(xì)則。

  5、待選手完成自己作品后,由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定打分。

  6、由評(píng)委老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  7、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)(人員待定)

  九、注意事項(xiàng)

  1、一定保持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序

  2、一定要做好比賽現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  毛筆、鋼筆、墨汁、獎(jiǎng)狀 X元

  宣傳紙、邀請(qǐng)?zhí)s譽(yù)證書 X元

  礦泉水、紙杯 X元

  相關(guān)物品的租金 X元

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)舉辦方:

  漢服文化協(xié)會(huì)

  二、活動(dòng)參與者:

  漢服文化協(xié)會(huì)全體成員及校南北區(qū)學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  以舉辦該活動(dòng),通過(guò)游戲,猜謎,對(duì)歌等同學(xué)一起參與的環(huán)節(jié)慶祝“明月寄相思”的中秋節(jié),一方面提高我們漢服文化協(xié)會(huì)的影響力,給同學(xué)們留下良好的'社團(tuán)形象。另一方面可以提高社團(tuán)成員的凝聚力,讓大家組織活動(dòng)的能力得到提高和鍛煉。

  四、活動(dòng)舉辦時(shí)間:

  暫定于xx日

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  主要為幾個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)或依次進(jìn)行,據(jù)到時(shí)場(chǎng)地和人員安排再定。

  本次活動(dòng)共分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):說(shuō)一些有關(guān)中秋或月亮的詩(shī)詞或歌曲名答對(duì)5個(gè)過(guò)關(guān),詩(shī)詞是一方面,歌曲名是一方面,兩方面任選一個(gè)。

  獎(jiǎng)品:月餅

  第二環(huán)節(jié):夾玻璃珠,就是用筷子夾沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夾的機(jī)會(huì),成功一次就算過(guò)關(guān)。

  獎(jiǎng)品:飲料

  第三環(huán)節(jié):我愛記歌詞。放一些與中秋月亮有關(guān)的歌曲,讓參與者去接唱,歌詞對(duì)就行,總共放5首唱對(duì)3首就過(guò)關(guān)。

  獎(jiǎng)品:小兔子玩具 第四環(huán)節(jié):“月亮代表我的心”用網(wǎng)球拍將球打進(jìn)桶內(nèi),共有五次機(jī)會(huì)打進(jìn)2個(gè)過(guò)關(guān)。

  獎(jiǎng)品:穿漢服,拍照

  第五關(guān):猜謎。以展板的形式,答過(guò)的題目一般不允許再次作答。

  獎(jiǎng)品:糖果

  六、活動(dòng)所需物品

  1、展板

  2、中秋的相關(guān)問(wèn)題

  3、月餅,糖果,

  4、小兔子模型玩具

  5、飲料

  6、電腦,相關(guān)歌曲,音響,麥克風(fēng)

  7、詩(shī)詞歌曲名

  8、筷子,玻璃珠,洗衣粉

  9、網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,桶

  10、猜謎的題目

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  略

 。ń(jīng)費(fèi)這方面我不是很熟悉,先不寫了,到時(shí)候補(bǔ)上去就行了)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

  三、活動(dòng)主題:“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動(dòng)方案

  (1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

  (3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

  前期準(zhǔn)備:

  4月1日:提交策劃書。

  4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的`生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

  4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動(dòng)開展:

  13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

  14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

  14:10主持人宣布活動(dòng)正式開始

  15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

  二、機(jī)電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

  五、機(jī)電二班情景劇表演

  六、機(jī)電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機(jī)電二班節(jié)目

  十、機(jī)電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

  十二、機(jī)電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

  十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

  七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

  條幅 1條 20元 20元

  海報(bào) 1張 5元 10元

  會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

  攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

  總計(jì): 160元

  八、資金來(lái)源

  四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

  九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。

  4,評(píng)委以"公平,公正,公開"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85% 。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書9

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的`身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:

  強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:

  營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  130元。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書10

  、活動(dòng)背景

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

  、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來(lái)善待周圍的.每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  三、活動(dòng)宗旨

  “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”

  四、活動(dòng)主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)形式

  主題團(tuán)課

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19號(hào)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  主教樓403教室

  八、組織者

  XXX

  九、主持人

  XXX

  十、參加人員

  XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)

  十一前期工作

  1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

  2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

  3、制定活動(dòng)策劃書

  4、做好宣傳活動(dòng)

  5、主持人做好準(zhǔn)備工作

  6、購(gòu)買禮品

  7、各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)

  人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中

  流程記錄者:賀瑞環(huán)

  現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:胡治中

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:陳曉紅

  十二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

  3、推薦心理素質(zhì)教育影片

  4、常見心理問(wèn)題講解

  5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說(shuō)一些話或提一些問(wèn)題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說(shuō))(有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)討論解決)

  6、搞怪心理問(wèn)答(參與者有禮品)

  7、總結(jié)健康萬(wàn)歲

  十三、注意事項(xiàng)

 。1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  (2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

 。3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物;

  十四、活動(dòng)意義

  通過(guò)本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書11

  一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

  (1)主題:“慶華誕,愛環(huán)境,共建和諧綠城

 。2)形式:戶外活動(dòng)

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

 。4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

 。5)人員分工:

  1.團(tuán)支書:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

  2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

  3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

  4.班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

  5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

  6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

  7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

  8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

 。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

  11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

  二.活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國(guó)家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國(guó)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、實(shí)際成效:

  此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力!碍h(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。“愛國(guó)宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

  3、活動(dòng)最有特色的部分

  #129;讓每位同學(xué)講出自己的`青春愛國(guó)宣言,用勇敢表達(dá)愛的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),騰飛的巨龍!

  #8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

  #402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

  三、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中好的方面:

  除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)!真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

  活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

  2、活動(dòng)的不足之處:

  ①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好,導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

 、 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

 、矍捌趯(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

  3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

  事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

  4、活動(dòng)宣傳方面

  活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客、QQ群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高?陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

  但總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

  5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

  宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

  組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

  班長(zhǎng),副班長(zhǎng):幫了很多忙!衷心感謝!

  生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

  文娛委員:版面靠你了!

  體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

  學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

  感謝各位的協(xié)助!

  6、個(gè)人心得:

  環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜]仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號(hào))開展。

  現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

  說(shuō)實(shí)話,活動(dòng)未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時(shí)間,地點(diǎn),乘車路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺到有一人很重視!

  今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

  男生說(shuō)騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀啊!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

  中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

  這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

  環(huán)工091團(tuán)支書:陳桑燕

  20xx-11-19

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書12

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的`身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程:

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。

  海峽動(dòng)漫學(xué)院

  媒體創(chuàng)意2班

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書13

  一、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):1406教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.通知全班要開展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、策劃人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主題歌:感恩的心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿和諧的`夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂。

  3、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話,準(zhǔn)備送禮物ing~

  4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書14

  活動(dòng)主題:將來(lái)的一次提問(wèn)

  活動(dòng)概要:將每一位班級(jí)成員的能力展示出來(lái),讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸,過(guò)去的逃避,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。

  活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的'時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。

  活動(dòng)目的:

  1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

  2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

  4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  活動(dòng)步驟:

  1.主持人分別上臺(tái)朗誦開幕詞。

  2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺(tái)詞。

  3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。

  4.組織全體參與型游戲。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

  6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。

  7.主持人朗讀閉幕詞。

  8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.競(jìng)選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過(guò)者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。

  2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

  3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺(tái)詞及開幕詞閉幕詞

  4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。

  5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。

  6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。

  7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ,務(wù)必是多媒體教室。

  8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。

  活動(dòng)要求:

  1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。

  2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。

  3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

  4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。

  5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。

  6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。

  活動(dòng)備注:

  獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。

  活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。

  策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書15

  一、活動(dòng)主題:與您相遇,一生珍惜!

  二、活動(dòng)宗旨:玩的開心,說(shuō)的出來(lái)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日晚7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):圖文中心607

  五、活動(dòng)背景:春風(fēng)吹綠了大地,時(shí)間不經(jīng)意間流逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的.學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時(shí),本班將組織一次茶話會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。

  六、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)!

  七、活動(dòng)流程:

  1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;

  2、游戲環(huán)節(jié);

  3、確定主題展開討論;

  a、回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,

  b、我們的改變,

  c、團(tuán)結(jié)。

  八、人員安排:電腦操作:陳小飛

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云

  十、打掃衛(wèi)生:當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員,組織委員。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、全班同學(xué)必須全部參與;

  2、主持人把握好話題;

  3、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛,不要冷場(chǎng);

  4、時(shí)間限制,活動(dòng)沖突以班級(jí)為重;

  5、說(shuō)話注意,主持人注意觀察;

  6、前期準(zhǔn)備工作完好。

  xx-5-3

  11電子班班委

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