【薦】校園活動策劃書
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是不是要好好寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的校園活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園活動策劃書1
主辦單位:濱江學(xué)院
20xx.2.25
一、活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流,
三、活動時間:
3月23日
四、活動地點(diǎn):
濱江報告廳
五、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程:
1.主持人上臺介紹活動的目的
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎品
7.活動介紹,全體人員退場
七、活動說明:
1、形式:每組進(jìn)行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委:老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
委:老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品
策劃人:姜力
校園活動策劃書2
一、 活動名稱:綠色校園行
二、 活動主題:美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境
三、 活動宗旨:學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中 的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來,保護(hù)我們美麗的校園。
四、 主辦單位:太原大學(xué)學(xué)生處
五、 承辦單位:校學(xué)生會自律部
六、 活動時間:20xx年4月
七、 活動地點(diǎn):太原大學(xué)校內(nèi)
八、 活動內(nèi)容:
1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境的意識。
2。 宣傳活動:〈1海報宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作,帶動全體
學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書,在各班組織宣傳)
3、綠色競賽:鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽:
征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。
參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。
4、 展覽會:比賽結(jié)束后,會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛
的宣傳“綠色校園行”的主題。
5。 實(shí)踐活動:組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料
花草樹木,從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做
提示語,提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。
九、 工作人員的安排
〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,
〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與
〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔
〈5競賽評審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員
十、 活動后期
〈1參與活動人員寫份活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
〈2召開活動總結(jié)大會,分析活動。
〈3驗(yàn)收活動成果,對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。
十一、 活動中應(yīng)注意的問題
〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。
〈2活動進(jìn)行時,維持現(xiàn)場秩序。
〈3合理安排個成員的職責(zé)。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部
20xx年4月7日星期日
校園活動策劃書3
項(xiàng)目名稱:校園拍賣
活動內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
活動地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財大南;@球場
方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算:
成本:
1傳單及海報的印制費(fèi)用
2可能還有給校方的場地費(fèi)。
3請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
拍賣時間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴(kuò)大競拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):
1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒把話說到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機(jī)密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢,其它全部來自贊助商。
2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),賣者,買者,校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團(tuán),跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’。賣者,買者,贊助商,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊(duì)人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊谂軜I(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾,資本運(yùn)作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊(duì),生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟(jì)搞活,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費(fèi)吧。
校園活動策劃書4
一、活動背景:
在我們身邊經(jīng)常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學(xué)放學(xué),沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當(dāng)勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀(jì)應(yīng)該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。
可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優(yōu)越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔(dān)了不屬于他們這個年紀(jì)的生活重?fù)?dān)。在這次活動中的小學(xué),是郴州市江口中心小學(xué),這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當(dāng)中大多數(shù)是單親家庭,在這個只有幾百人的學(xué)校里,其中特貧困生就有100來個
二、活動主題:
健康成長,快樂童年
三、活動時間:
20xx-4-10
四、活動地點(diǎn):
郴州市江口中心小學(xué)
五、活動路線:
由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系學(xué)生乘車至江口中心小學(xué)
六、活動說明:
郴州市江口鄉(xiāng)江口中心小學(xué)
七、活動方案:
1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進(jìn)行整理。在活動當(dāng)天,以班級為單位進(jìn)行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進(jìn)行捐助物資的收集,召集廣大市民關(guān)注貧困兒童;顒訙(zhǔn)備過程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍(lán)絲帶,以及打印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
2、活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半在校門口集合,由各班班長進(jìn)行點(diǎn)到,分發(fā)藍(lán)絲帶,系在手腕上。并說明活動內(nèi)容與紀(jì)律,九點(diǎn)發(fā)車前往江口中心小學(xué)。(為了確保各位同學(xué)在活動中的安全,所以規(guī)定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊(duì)情況,發(fā)現(xiàn)缺人時,要馬上聯(lián)系同學(xué)并向輔導(dǎo)員說明情況。)
3、到達(dá)江口中心小學(xué)后,以系為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關(guān)懷與愛”的含義的藍(lán)絲帶。
6、 以班級為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨(dú)贈送自己準(zhǔn)備的禮物,和小朋友們交流給予學(xué)習(xí)與生活上的鼓勵。
7、捐助成功,乘車返校。
八、活動事務(wù)安排:
九、活動費(fèi)用:
經(jīng)濟(jì)與管理系8個班共同承擔(dān),預(yù)計(jì)每個班承擔(dān)100元費(fèi)用,共800元。
校園活動策劃書5
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間
xx月xx日-xx日
四、舉辦單位
主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
(1)x月x日(周x)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。
。2)x月x日(周x)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。
另:要求各學(xué)部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
。3)初定于x月x日(周x)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
。1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課,其中包括x節(jié)專業(yè)課,x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)x名干部和查課學(xué)部(院)x名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
。2)每星期由校學(xué)生會干部對x個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課x節(jié)以上。
。3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
。4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
。1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。
。2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。
。3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。
。4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
校園活動策劃書6
一、活動前言
本次校園舞會以自由、開放的形式,充滿激情與活力。通過校園舞會,帶動新校區(qū)的活動氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此次活動征集廣大同學(xué)意見,深得同學(xué)的喜愛,所以特舉辦此活動,滿足同學(xué)們的要求,豐富大學(xué)生活!同時把舞會做展現(xiàn)師大風(fēng)采的特色活動。
二、組織單位
策劃主辦:成龍校女生部
承辦:成龍各院女生部
三、活動時間
3月5日晚7:30—9:30
四、活動地點(diǎn)
龍湖廣場
五、活動安排
樂隊(duì)伴奏
1.入場時間:7:30
2.主持人宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜(即當(dāng)晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項(xiàng))。(5分鐘)
3.開場舞:以街舞表演熱場
4.跳舞環(huán)節(jié)
第一支舞:交際舞,邀請?zhí)匮钨e領(lǐng)舞及安排的同學(xué),帶動大家
第二、三支舞:交際舞,同學(xué)們自己組隊(duì)(旋律以輕音樂為主)(伴唱)
穿插游戲(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛
節(jié)目表演:正在征集中
第五支舞:鍋莊舞
穿插游戲 (正在收集中)
抽幸運(yùn)獎10名
第六支舞:自由舞(以勁爆音樂為主)達(dá)到舞會高潮
第七支舞:以輕音樂為主,各隊(duì)發(fā)揮
注:為避免冷場,我們將安排同學(xué)熱場,帶動大家
六、抽獎環(huán)節(jié)
每人進(jìn)場時都會獲得一個號碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進(jìn)行抽獎,屆時將獲得精美獎品一份
七:品選活動
自由組隊(duì)跳完舞后,請到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎三名,送上神秘禮一份,舞會尾聲并從中選出三個大獎
八:活動宣傳
前期準(zhǔn)備:舞會一經(jīng)審核、通過后,各學(xué)院宣傳初步確定參加人數(shù),并組織本院培訓(xùn)
2月23日,各學(xué)院進(jìn)行宣傳的同時,加強(qiáng)海報的宣傳
九:參加活動須知:
1. 參加活動人員,必須聽從組織者安排。
十:工作安排:
1. 派2人負(fù)責(zé)在會場接待,若有分卡片需由這兩個人給進(jìn)場的每一位嘉賓分發(fā)卡片(卡片上印有贊助商的簡介,反面有個人的幸運(yùn)號,以便抽獎對號碼。)
2. 派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的音響調(diào)控。
3. 主持人兩名
4. 200份面具由各院的采購員負(fù)責(zé)購買。
6. 海報由各院負(fù)責(zé)。
7。 安全保障:需要紀(jì)檢隊(duì),保衛(wèi)處的合作
注:第一屆舞會在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會,給同學(xué)們帶去快樂!貫穿每個學(xué)期,形成川師的特色!
到時每個舞會都會出現(xiàn)不同的主題。
舞會預(yù)算
彩帶:1元×300根=300
氣球:7元×20袋=140
熒光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊(duì): 300元
橫幅:1條×100元=100
剪刀:2元×8把=16
膠類:雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品:200元
小獎品:500元
音響:100元
共計(jì)20xx元
預(yù)算2500元
校園活動策劃書7
一、 活動名稱
風(fēng)飄書香滿校園
二、 活動背景
當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間,4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、 活動意義
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn),規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
四、 活動宗旨
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。
五、活動概述
1、活動時間:4月20日
2、活動地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員
4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)
5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。
六、活動流程
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。
。ǘ┬麄鞴ぷ
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
。ㄈ┲饕獌(nèi)容
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。
2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
校園活動策劃書8
一、背景
12年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束,中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:青島第X中學(xué)學(xué)生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校
五、活動安排
1、準(zhǔn)備階段:
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃,活動資料安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
A、活動資料
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動時間:
。2)活動形式:將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
。3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
。4)活動資料:從孫揚(yáng)的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(diǎn)(優(yōu)勢)
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒樱藠W運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。
。3)活動預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
。4)活動的互動性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi),在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園活動策劃書9
書是人的精神食糧,書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,可以改變?nèi)松;閱讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動,促進(jìn)班級學(xué)生積極參加課外閱讀活動,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),我班制定此活動計(jì)劃。
一、活動的意義
開展“書香校園”活動,有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍,有利于全面提升學(xué)校的教育水平,有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,為學(xué)生健康成長提供精神動力。
讀書是學(xué)習(xí)的基本方式,讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉。因此,廣泛開展讀書活動,努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。
二、活動的主題和口號
1、活動主題:創(chuàng)建書香校園 閱讀改變?nèi)松?/p>
2、活動口號:暢游書海,塑完美人生
我讀書,我快樂;我讀書,我成長
腹有詩書氣自華
最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮
生命因閱讀而精彩
改變?nèi)松,從閱讀開始
與經(jīng)典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野
讀萬卷書,行萬里路忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長
三、活動的組織和實(shí)施
3月,學(xué)校啟動“書香校園”活動儀式。
3月中旬,班級從學(xué)校圖書室按學(xué)生人數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)圖書,同時鼓勵學(xué)生贈書,每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學(xué)校配置,有兩格。選取專人管理圖書,魏翊如同學(xué)管理學(xué)校圖書,范淑婷同學(xué)管理學(xué)生贈書。所有圖書一律造冊,學(xué)生借書實(shí)行登記,每次規(guī)定借一本,最長時間借一周。
3月下旬,班級啟動“書香校園”活動儀式,班主任宣講閱讀的意義,學(xué)生誦讀活動口號。
4-6月,學(xué)生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記,筆記可摘抄好詞佳句,可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感”。
在此期間,班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書匯報活動”,學(xué)生交流讀書的心得體會,誦讀好詞佳句,暢談人生感悟。
四、閱讀時間
周一、三、五早晨上課前,課余時間,周末。
校園活動策劃書10
一、活動主題
杭州學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動
二、活動目的
推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動,除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗(yàn)平臺,讓大家在活動中面對玄妙費(fèi)解的謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累,會員之間也能更會進(jìn)一步認(rèn)識了解,增加社團(tuán)的凝聚力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位
杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)
五、活動地點(diǎn)
暫定為杭州學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部
六、活動時間
暫未定
七、活動獎勵
一等獎:一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動準(zhǔn)備
1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點(diǎn)、時間和其他要求,包括對校內(nèi)宣傳;
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2K/個
條幅紅底白字1幅
。ㄒ陨峡梢杂晒P(guān)部負(fù)責(zé))
2、于四月底前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進(jìn)行宣傳,五月初進(jìn)行報名,對報名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。(以上由推理社秘書處負(fù)責(zé))
3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九活動流程
1、工作人員進(jìn)行工作安排;
2、參賽人員到場;
3、進(jìn)行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發(fā)言;
4、活動正式開始:
(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個迷題;
(2)相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團(tuán)第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多,時間按最短者為優(yōu);
6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成;
7、比賽時由推理社技術(shù)部實(shí)時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);
8、活動結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十活動方式
根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝B的都會選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點(diǎn),個別線索點(diǎn)設(shè)有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一后續(xù)活動
為擴(kuò)大社團(tuán)影響力,并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動情況,后續(xù)舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示,供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二活動要求
1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù),以保證此次活動圓滿完成;
2、比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
十三活動預(yù)算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)
1、宣傳:海報:彩色A3紙1。5元/張*20張共計(jì)30元
條幅:2幅5m+10m共計(jì)67。5元
展板制作:共計(jì)20元
共計(jì)117。5元;
2、獎品預(yù)算600元;
3、其他
抽簽紙條:A3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0。1*50
共計(jì)57元;
所有預(yù)算總計(jì)774。5元。
十四活動預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動無法進(jìn)行的,則推至下周同一時間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學(xué)安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動公正順利的舉行;
2、本活動最終解釋權(quán)歸杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有;
3、本活動目前沒有贊助
PS:預(yù)設(shè)24組(最好為同班的一組)
校園活動策劃書11
一、活動前言:
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有:
1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。
2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的:
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的.最佳肯定。
四、活動主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間:
12月04日 星期日 9:00——18:00
六、活動地點(diǎn):
一期籃球場 大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象:
湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位:
湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報名形式:
團(tuán)隊(duì)報名、個人報名、社團(tuán)報名等
十、活動規(guī)則:
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團(tuán)隊(duì)只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容:
1、作品征集與“攤主”招募要求:
、儋u主須是在校大學(xué)生。
、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實(shí)用價值,貼近大學(xué)生生活。
、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排:
。ㄒ唬皠(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
。ㄒ唬┗顒庸ぷ饔(jì)劃
11月23日——12月2日:活動前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
。ǘ皠(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
校園活動策劃書12
一、活動主題:
綠色校園,你我共建
二、活動目的:
為了讓校園更加清潔,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,體會學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出,為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力,特發(fā)起校園綠化活動。
三、活動意義:
使青年志愿者從活動中了解環(huán)保,愛護(hù)校園環(huán)境的重要性,以及了解勞動工人清理垃圾,打掃衛(wèi)生的辛苦付出,從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境,做熱愛勞動的大學(xué)生。提升個人的精神境界,充實(shí)業(yè)余生活,提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)自身發(fā)展。
四、活動時間:
20xx年11月7日早8:30
五、活動地點(diǎn):
瓊州學(xué)院
六、活動參與者:
電子信息工程學(xué)院青年志愿者
七、活動步驟:
1、聯(lián)系校方,申請活動用具。
2、秘書部發(fā)放通知,組織青協(xié)會員,征集志愿者。
3、確定參加活動人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。
4.文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。
八、活動流程:
1、申請活動用具,包括掃把,收斗,筐,等,盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組,同時又細(xì)分出各個負(fù)責(zé)區(qū),打掃完成后驗(yàn)收合格就可以結(jié)束,宿舍區(qū)一組,教學(xué)區(qū)一組,兩面各設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)活動的組織,驗(yàn)收。
3、活動在全校區(qū)開展,3、4、6、7、8、9棟,1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個區(qū),每個區(qū)10個人。
4、活動前派人將活動用具提前搬運(yùn)到指定位置,統(tǒng)一發(fā)放,
5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點(diǎn)進(jìn)行活動。包括打掃衛(wèi)生,掃草坪上的垃圾,樹葉等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去,并管理好活動用具。
7、活動結(jié)束后,干事集合,將用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事項(xiàng):
1、活動用具應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理,注意保管。共計(jì)需要60把掃把,20個收斗,10個筐。
2、宣傳部提前三天做好海報,提前兩天張貼,內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動期間。
(1)每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。
(2)每位志愿者須聽從指揮。
(3)每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份,起到模范帶頭作用。
。4)文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事的簽到,照相等工作。
十、活動督導(dǎo)員:
共青團(tuán)瓊州學(xué)院學(xué)院委員會
電子信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
校園活動策劃書13
活動目的:
為展示廣大學(xué)子與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師:
李少璃老師
承辦單位:
共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間:
待定
活動地點(diǎn):
少康樓
報名時間:
4月5日
比賽要求:
1、比賽由抽簽決定出場順序
2、參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、比賽由5位評委組成評分組,滿分為10分;
2、班主任參加,1分;
3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;
4、著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;
5、演唱音律準(zhǔn)確,各音部之間和諧相融,3分
6、比賽以班為單位,要求全班學(xué)生參加,2分,缺席一人扣0.5分;
7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。
注意事項(xiàng):
比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,參賽班級必須提前10分鐘到場,遲到按棄權(quán)處理。
獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
校園活動策劃書14
一、活動背景:
學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂的重要組成部分。作為廣大學(xué)生根據(jù)自我興趣愛好自發(fā)組合而成的學(xué)生團(tuán)體,學(xué)生社團(tuán)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。自20世紀(jì)80年代以來,隨著高教體制改革的逐步深入,學(xué)生社團(tuán)組織已日益成為高校學(xué)生中一道亮麗的風(fēng)景線。參與社團(tuán)活動日益成為學(xué)生豐富校園文化、培養(yǎng)興趣愛好、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、提高綜合素質(zhì)的重要方式和途徑。尤其在大力推進(jìn)高校素質(zhì)教育的今天,學(xué)生社團(tuán)已成為新時期高校校園文化建設(shè)的主力軍。
新的武漢大學(xué)繼承了一大批優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)骨干和活動項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)有各類各級學(xué)生社團(tuán)近200個,活動范圍涉及學(xué)術(shù)、文學(xué)、書畫、攝影、音樂、體育、創(chuàng)業(yè)、表演、公益等諸多領(lǐng)域。目前學(xué)校將這些社團(tuán)分為學(xué)術(shù)類、實(shí)踐類、藝術(shù)類、體育類四大類。
二、活動名稱:
武漢大學(xué)“第七屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”
三、活動主題:
社團(tuán)文化節(jié)是武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的最重要的品牌活動,活動將通過各種形式展示新時代大學(xué)生“青春、積極、向上”的風(fēng)采,讓武漢大學(xué)學(xué)生在美麗的珞珈山上、在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活,在“社團(tuán)文化節(jié)”這個大舞臺上展示著百年武大莘莘學(xué)子“個性飛揚(yáng)、激情四射”的風(fēng)采,在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水、感悟成功,讓自己無悔自己的大學(xué)生活、無悔自己的美好青春、
四、活動主辦:
共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會
武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動承辦:
武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團(tuán)
六、活動時間:
20xx年3月~6月
七、活動地點(diǎn):
武漢大學(xué)各大校區(qū)
八、活動參與人員:
武漢大學(xué)全體師生員工
九、活動形式:
根據(jù)武漢大學(xué)各校及社團(tuán)的性質(zhì),活動共分為四個篇章:
、賹W(xué)術(shù)篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將同各學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦形式多樣的學(xué)術(shù)類活動,其中包括講座、訪談、演講、征文、詩歌吟詠等形式,讓武大學(xué)子在這所百年大講堂中深切體會它所具有的深厚文化底蘊(yùn)。在這里武大學(xué)子們將享受著名教授、知名學(xué)者、作家、詩人、杰出校友帶來的文化盛宴。
、隗w育篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將同各體育類學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦各種爭霸賽、挑戰(zhàn)賽以及各種球類賽事,讓同學(xué)們在“友誼第一、比賽第二”的口號中讓方激情,超越夢想。在這個篇章中還會舉辦體育類舞蹈、武術(shù)表演等極具觀賞性的節(jié)目。
、蹖(shí)踐篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將同各實(shí)踐類學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦包括創(chuàng)業(yè)、表演、公益等類型的講座、訪談、演講、征文以及社會實(shí)踐,讓學(xué)子們享受百年武大的文化底蘊(yùn)的同時,也去了解社會,真正融入社會。
、芩囆g(shù)篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將同各藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦一系列的主題晚會、專題音樂會、戲曲鑒賞會、電影欣賞會等極具觀賞價值的活動。
同時為了有效的利用學(xué)校以及自身資源,將會有效的整合同類型的學(xué)生社團(tuán)活動,使學(xué)生社團(tuán)活動更具影響力。
十、活動宣傳:
由于本次活動持續(xù)時間長、開展領(lǐng)域較為廣泛,所以本次活動宣傳將持續(xù)地進(jìn)行于本次活動中。
Ⅰ、中前期宣傳:
a、橫幅:在武漢大學(xué)各大校區(qū)人流密集處懸掛橫幅計(jì)10條。
附橫幅內(nèi)容:預(yù)祝武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)圓滿成功。
主辦:共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會武漢大學(xué)學(xué)社個團(tuán)聯(lián)合會。
承辦:武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團(tuán)
時間:20xx年3月至6月
b、展板:在武漢大學(xué)各校區(qū)食堂門口長期擺放展板共計(jì)12塊。
c、海報:整個活動期間,在學(xué)校個食堂門口、學(xué)生宿舍樓下宣傳臺以及人度的地方張貼,共計(jì)5000張。
附海報內(nèi)容:武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)之XXX活動
時間:XX月XX日
地點(diǎn):XXX
d、教學(xué)樓電子顯示板:活動期間對各項(xiàng)活動的進(jìn)行時報道
e、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺:在武漢大學(xué)自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上,以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動全程報道,同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當(dāng)?shù)膱蟮兰靶麄?/p>
、、后期宣傳:
a、展板:在學(xué)校個食堂門口、人流密集處擺放展板共計(jì)20塊,對整個活動進(jìn)行圖片展、總結(jié)宣傳。
b、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺:在武漢大學(xué)自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上,以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動進(jìn)行總結(jié)宣傳,同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)報道
c、宣傳手冊:將此次活動的成果印制成專門的手冊,在全校范圍內(nèi)給與適當(dāng)發(fā)放。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:10條*100元/條=1000元
海報:5000張*2、5元/張=12500元
宣傳手冊:5000冊*3元/冊=15000元
機(jī)動費(fèi)用:1000元
共計(jì)29500元
校園活動策劃書15
前 言
“永不止步 keep moving”!安踏,中國的驕傲,民族的驕傲!安踏以他新穎的設(shè)計(jì),獨(dú)特的經(jīng)營理念,迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準(zhǔn)備帶領(lǐng)民族品牌走向世界的時候,拉近安踏與目標(biāo)消費(fèi)群體之間的距離,實(shí)在是必要之舉。在此時機(jī),一個以“繼續(xù)永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛,必將為安踏的進(jìn)一步發(fā)展錦上添花!
一 校園主題:
繼續(xù)“安踏——永不止步,Keep moving ”校園活動
二 傳播受眾分析:
安踏的消費(fèi)者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對社會、對家庭充滿強(qiáng)烈的個性與叛逆,他們激情四射,對新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現(xiàn)自己,內(nèi)心充滿著對成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭,也是我們這次進(jìn)行策劃的基礎(chǔ)。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則,迎合青少年的內(nèi)心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對安踏的了解,增加對品牌的忠誠度。
三 活動目標(biāo):
借助這次安踏校園活動,帶動各大高校學(xué)生的消費(fèi), 提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個性,擴(kuò)大并提高安踏在各大高校學(xué)生心目中的知名度和美譽(yù)度。
四 媒介分析與制定:
這次活動主要面對各大高校學(xué)生,因此要選擇目標(biāo)受眾能經(jīng)常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對性,才會產(chǎn)生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:
1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢
五、安踏活動:
活動一
(一) 活動時間:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日
(二) 活動主題:“我心目中的安踏----我最喜歡的設(shè)計(jì)款式網(wǎng)上選秀”
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校學(xué)生目標(biāo)消費(fèi)群分析:安踏的目標(biāo)消費(fèi)群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網(wǎng), 喜歡接觸新鮮事物,關(guān)注選秀活動,這就為這次網(wǎng)上選秀活動奠定了很好的基礎(chǔ)。
(四) 活動目的:
這次活動參與方式簡單,參與程度高,參與人數(shù)多,可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產(chǎn)品,更加了解安踏公司,同時投票結(jié)果可以真實(shí)反映當(dāng)代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準(zhǔn)確的把握消費(fèi)者的心里,提高銷售額。
(五) 活動內(nèi)容:
在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設(shè)計(jì)網(wǎng)上選秀”活動。將“安踏”主打產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想、功能特點(diǎn)等相關(guān)介紹在微信上公布,各大高校學(xué)生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產(chǎn)品設(shè)計(jì)投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結(jié)果通過微信、電話等媒介向?qū)W生公布。從選此款式的學(xué)生中選出幸運(yùn)參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運(yùn)動鞋一雙,其他選此款式的學(xué)生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領(lǐng)取贈品(護(hù)腕一個或其他安踏產(chǎn)品)。
活動二
。ㄒ唬 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日
。ǘ 活動主題:“安踏”校園行
(三) 活動對象:射洪縣各大高校
。ㄋ模 活動目的:本次活動主要是通過校園行,使廣大學(xué)生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?
從而加深對“安踏”的認(rèn)識和了解,提高安踏品牌知名度和美譽(yù)度。而且還可以促
銷商品,提高銷售量。
(五) 活動地點(diǎn):射洪縣各大高校門口
。 活動內(nèi)容:
“安踏校園行”一新生入校園;顒觾(nèi)容主要是,由安踏專賣店提供商品進(jìn)行
打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動能提高
安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。
活動三
。ㄒ唬 活動時間:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
(二) 活動主題:“限時搶購”
。ㄈ 活動對象:射洪縣各大高校
(四) 活動目的:本次活動只要是通過“限時搶購”,帶動學(xué)生的激情,提高學(xué)生們的
購買欲望。
。ㄎ澹 活動地點(diǎn):射洪各大高校門口
(六) 活動內(nèi)容:
“限時搶購”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場定一個時間,在這個時間段里面購買指定的產(chǎn)品,可享受最大折扣的優(yōu)惠,沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。
活動四
(一) 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
(二) 活動主題:“你買、我送”
(三) 活動對象:射洪縣各大高校
。ㄋ模 活動目的:本次活動只要是通過“你買、我送”,帶動學(xué)生的激情,提高學(xué)生們的
購買欲望。
。ㄎ澹 活動地點(diǎn):射洪各大高校門口
(六) 活動內(nèi)容:
“你買、我送”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場購買超過一百五十元產(chǎn)品,就有一次抽獎機(jī)會,更有豪禮相送。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展牌: 4個,8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)
海報:每校4張以上,貼出時間8月26日-12月28日 (學(xué)校門口貼兩張、活動現(xiàn)
場兩張)
宣傳單:每校1500份以上,發(fā)放時間8月26日-12月28日(由宣傳人員發(fā)放)
條幅:每校3---5條,掛出時間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學(xué)校門口一條)
KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時間8月26日-12月28日(貼在每個
展示區(qū)、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個)
坐臺咨詢:導(dǎo)購人員三個、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個
地毯一張、移動展示架一個
咨詢時間8月26日-8月28日
抽獎紙箱:一個 乒乓球:15個 獎品:由安踏專門店提供
銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。
大型運(yùn)輸車:一輛(主要是負(fù)責(zé)運(yùn)輸活動所需要的道具和活動所需的商品)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展牌:60/每塊,4×60=240元
海報:海報一元3張,共 450張,筆墨,寫字,人力粘貼, 膠水共計(jì)480元
宣傳頁:彩色,雙面印刷,質(zhì)量好,共3000張,人力發(fā)放,宣傳,講解等共830
元
條幅:50元/每條,4×50=200元 共計(jì)500元
總共xxxxx元
六、活動進(jìn)程安排
08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動
。ㄒ唬 20xx年8月25日:把活動所需要的道具商品全部清點(diǎn)整理,放在射洪中學(xué)得
安放地點(diǎn)。
。ㄖ饕菗(dān)心26日運(yùn)輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點(diǎn),提前運(yùn)輸過去省時省力)
。ǘ 20xx年8月26日:早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間,下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。
(三) 20xx年8月27日:(同上)早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間,下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。
。ㄋ模 20xx年8月28日:早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間,下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午五點(diǎn)半運(yùn)輸車到達(dá)活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解并安放在運(yùn)輸車上。所有商品和道具安全運(yùn)輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結(jié)束。
七、突發(fā)事件安排
(一) 貨車運(yùn)輸:在貨車運(yùn)輸途中,由于貨車師傅不正當(dāng)操作導(dǎo)致商品和道具的損壞、
丟失由貨車師傅自己承擔(dān)并賠付相應(yīng)的損失。
(二) 商品與金額:在活動展開過程中,由于導(dǎo)購人員的疏忽導(dǎo)致商品的丟失和營業(yè)額
的差賬、少賬,由本次活動的導(dǎo)購小組進(jìn)行賠付。
。ㄈ 活動現(xiàn)場:在活動進(jìn)行中時,由于宣傳方式不對,導(dǎo)致活動現(xiàn)場參與人數(shù)少、場
面冷清,改變和加大宣傳的力度,導(dǎo)購人員也要積極參與宣傳活動中。
在活動進(jìn)行中時,由于參與人數(shù)過多導(dǎo)致活動現(xiàn)場次序混亂,工作人
員要加大維護(hù)次序的力度,要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊镁S護(hù)次序和看護(hù)商品的工作。
八、 總經(jīng)費(fèi)∶
這次一共舉辦2個活動,緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念,引起大學(xué)生對“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴(kuò)大品牌知名度與美譽(yù)度,提高產(chǎn)品銷售量。
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