游園活動策劃書15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編整理的游園活動策劃書,歡迎大家分享。
游園活動策劃書1
一、目的:
慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
二、 時間:
XX年XX月XX日晚
三、 形式:
集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四 .活動場地:
XX
五、活動項目:
1. 中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張
2. 乾坤小挪移: 一分鐘內(nèi), 將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。
道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個
3. 超級保齡球
十瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具: 十瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支
4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
6. 吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具:焟燭50根、打火機(jī)一個,課桌三張
7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
道具:乒乓球十個,球拍一對,球桌一張
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:籃球2個,粉筆一支
9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點,指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。
道具:籃球2個
六、活動總規(guī)則:
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維
護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準(zhǔn)備工作:
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份
4、人員配備:每個項目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則
游園活動策劃書2
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年
三、活動時間:20xx年12月31日。
四、具體活動安排:
。、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。
2、活動日程安排:
28號:各班設(shè)計游樂項目,規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群,相同項目以先報班級為準(zhǔn),后報者改項。
29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料,并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作,包括項目標(biāo)語及活動牌制作。
30號:
。1)學(xué)生集合,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
。2)在體操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券,并講安全事項。
。3)學(xué)生游樂活動。
。4)各班級組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項,放學(xué)。
五、活動地點:操場
六、活動組織:
總策劃:
執(zhí)行策劃:邯路學(xué)校全體教師。
物質(zhì)采購組(活動材料、獎品):
游園票、領(lǐng)獎票制作:
游樂項目人員安排:小學(xué)游樂項目由設(shè)計班級兩位教師承擔(dān),幼兒園游樂項目由幼兒園教師和保安人員。
兌獎服務(wù)區(qū):
攝影:
安全:全體保安人員
游園活動策劃書3
一、活動背景:
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個大家庭里面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題:
“夢想飛揚的地方”
三、活動對象:
化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會
五、贊助單位:
xx
六、活動目的:
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時間:
地點:大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式:
(1)地點:
(2)時間:月日
(3)對象:化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
1、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學(xué)生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)
八、活動開展:
以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設(shè)點,達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時接受各班的預(yù)約,該活動化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集:
發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個景點。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
十、人員分配:
收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓(xùn),帶隊人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線:
體育館—奧宇超市—音樂廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動特色:
主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結(jié)合,富有實用性,參與面廣影響大。
十三、活動宣傳:
1、設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿,擴(kuò)大活動的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細(xì)路線的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動場地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結(jié)
十五、資金預(yù)算:
(1)張手抄海報,每張元,共元;
(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀(jì)念品,共元
(3)合計一共元。
十六、經(jīng)費來源:
贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
游園活動策劃書4
一、活動背景:
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個大家庭里面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題:“夢想飛揚的地方”
三、活動對象:化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會
五、贊助單位:xx
六、活動目的:
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時間:xx月xx日到xx月xx日
地點:大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式:
。1)地點:
(2)時間:xx月xx日
。3)對象:化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持:(待定)
。5)流程:
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學(xué)生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)
八、活動開展:以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設(shè)點,達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時接受各班的預(yù)約,該活動化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個景點。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的'大事奇事怪事。
十、人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓(xùn),帶隊人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線:體育館—奧宇超市—音樂廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結(jié)合,富有實用性,參與面廣影響大。
十三、活動宣傳:
1、設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿,擴(kuò)大活動的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細(xì)路線的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動場地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結(jié)
十五、資金預(yù)算:
。1)xx張手抄海報,每張xx元,共xx元;
。2)一千張精美書簽每張xx元作為活動的紀(jì)念品,共xx元
。3)合計一共 元。
十六、經(jīng)費來源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會
20xx年xx年xx日
游園活動策劃書5
一、活動主題:
十八大順利閉幕,為了宣十八大提出的歸屬感,我們班決定舉辦以歸屬感為主題的團(tuán)日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種大學(xué)我們家園的氣氛,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號。
二、活動單位:物流xx甲班
三、準(zhǔn)備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動地點:清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具:多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間:20xx年3月21日~20xx年3月23日
七、活動負(fù)責(zé)人:
金增強(qiáng) 聯(lián)系號碼:
謝奕奕 聯(lián)系號碼:
陳祎村 聯(lián)系號碼:
八、活動內(nèi)容 :
(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機(jī)租用。
。ǘ)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
。ㄈ┲黧w工作:
1、我們在清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍合家福,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。
3、本活動并設(shè)立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認(rèn)識的人照相,來結(jié)識更多的朋友20xx年度大學(xué)活動策劃書策劃書。
5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十八大提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造大學(xué)我們家園的氣氛,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號。
2、整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強(qiáng)班級體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強(qiáng)的互動交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號。
十、活動流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來進(jìn)行活動拍照和跟蹤報道
。ǘ┗顒与A段:
1、設(shè)立站點和布置活動背景
2、活動當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人做簡單的活動介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動
4、邀請路過的同學(xué)參與活動,發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片
(三)1、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費預(yù)算:
游園活動策劃書6
一、活動背景及目的:
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié),我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動。旨在增強(qiáng)自信,提高自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流,弘揚集體主義精神。
二、活動組織
組織單位:電子系自律會
策劃承辦單位:電子系12級電子信息工程(1)班
活動時間:20xx年3月28日下午2:30
活動地點:舊田徑場
三、活動對象:閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動項目、規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、運動大沖關(guān)
活動規(guī)則:該活動由4個部分組成,依次完成網(wǎng)球, 乒乓球,排球,足球4個游戲。最后會統(tǒng)計每個隊完成所有游戲的所用時間,以時間少者積分高。下面是4個游戲的規(guī)則:
。1)網(wǎng)球:每個隊選出兩名隊員,分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網(wǎng)球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個為止。其中持桶者可以移動,球如果沒拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進(jìn)五個后游戲結(jié)束。
(2)乒乓球:在第一關(guān)通過后,此游戲才開始,每組四人,每個參賽者手中有一副筷子,比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者,知道傳到最后一個參賽者,總共每組得運四個乒乓球,如果中途乒乓球給掉了,得從第一個參賽者重新開始,以此類推,最先完成的隊獲勝。
。3)排球:完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。其中隊員必須自己負(fù)責(zé)撿球。
。4)足球:由兩名隊員完成,兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中,要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
。5)籃球:每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進(jìn)為止則游戲結(jié)束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃。)
比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開,和身邊的人腳抵著腳,圍成一個圓圈。保持這種姿勢,并用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當(dāng)球在某人的那里落下,那么這個人出局。其余人繼續(xù),直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方,畫上一條線。每個小組當(dāng)中,第一個人為農(nóng)夫,第二個為烏鴉,第三個為農(nóng)夫,第四個為烏鴉,以此類推。在宣布開始之后,小組的第一個人帶上種子(沙包),等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包,跳過終點之后,換另一只腳,跳回起點,同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農(nóng)夫),重復(fù)之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來,瞎子帶上眼罩,啞巴不能說話,但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設(shè)置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
五、活動注意事項:
1、前期宣傳及報名:報名表下發(fā)各班班長通知,參賽隊伍為自由組隊,四人一組;也可活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。
2、活動流程:參賽隊伍在活動前至服務(wù)臺領(lǐng)取“積分卡”一張,并填寫好隊員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結(jié)束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊,每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分,沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結(jié)束后將積分卡交至服務(wù)臺,最后以累計的分?jǐn)?shù)高的隊伍取勝。
3、獎項設(shè)置:一等獎 1組、二等獎 2組、三等獎3組(獎品預(yù)算500元)
電子系12級電信1班
XX年3月13日
游園活動策劃書7
一、活動背景
四川理工學(xué)院座落在享譽(yù)國內(nèi)外的恐龍之鄉(xiāng)、千年鹽都、南國燈城——四川省自貢市。學(xué)校以“厚德達(dá)理勵志勤工”為校訓(xùn),傳承“勤奮求實,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),校興我榮”的黃嶺精神,培育具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。為了豐富同學(xué)們的課余生活,工程管理10級和給水排水10級都組建了班上的學(xué)習(xí)小組。作為豐富同學(xué)們課余生活的一個特色平臺,經(jīng)過實踐的驗證,各個班的學(xué)習(xí)小組在豐富同學(xué)們課余生活方面起到了積極作用。在輔導(dǎo)員老師的建議下,為了展現(xiàn)各個班學(xué)習(xí)小組的特色,豐富同學(xué)們的課余生活,讓各個班的學(xué)習(xí)小組成員更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,同時增進(jìn)各個班學(xué)習(xí)小組的影響力,促進(jìn)同學(xué)間的交流,讓各個班的學(xué)習(xí)小組明天更加美好。
二、活動目的
1、通過本次游園活動對各個班的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行認(rèn)識,增強(qiáng)各個班學(xué)習(xí)小組的影響力、促進(jìn)同學(xué)間的相互交流。
2、
3、通過本次游園活動給學(xué)習(xí)小組提供一個展現(xiàn)的舞臺。通過本次游園活動為學(xué)習(xí)小組的后續(xù)發(fā)展儲備優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)習(xí)小組更好的發(fā)展。
4、
5、通過本次游園活動向全校同學(xué)展示我們學(xué)習(xí)小組發(fā)展取得的輝煌成果。通過本次游園活動,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動主題
喜迎十八大,建工特色游園活動
四、活動形式
綜合性團(tuán)體競賽活動(以小組參賽有獎活動為主)
活動地點匯北籃球場
1、敵風(fēng)火輪
一、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:10分鐘
五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
七、評分細(xì)則,每次參賽5支小組隊,按規(guī)定時間中前進(jìn)距離最遠(yuǎn)的排名,前1、2、3名分別獲得10,8,5張獎劵,4、5名獲得參與獎3張獎劵。
2、信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
二、游戲人數(shù):12-16人
三、場地要求:高臺最宜
四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:20分鐘
六、活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
七、評分細(xì)則,在游戲時間段內(nèi),每倒下一名組員獲得2張獎劵。
3、盲人方陣
一.項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
二.道具要求:長繩一根
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在二十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
六、評分細(xì)則:
由3個隊伍參賽,在20分鐘內(nèi),按照將一根繩子拉成的正方形大小評出1、2、3名,然后分別獎15,10,5張獎劵
4、坐地起身
一.項目類型:團(tuán)隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鐘
五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
七.活動目的:
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
游園活動策劃書8
20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、簽到負(fù)責(zé)人:金彩琴、陳正寶
三、活動地點:3號教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員:全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
五、獎勵:各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
六、領(lǐng)獎處:校倉庫
七、活動內(nèi)容
1、教師游園活動:
三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡
組別 地點 內(nèi) 容 組長簽名
新建 四(1)班 套 圈
石柱 四(2)班 筷子入瓶
高閘 四(3)班 摸一摸
藝術(shù) 四(4)班 過獨木橋
一年級 四(5)班 吹乒乓
二年級 四(6)班 青蛙跳水
三年級 六(1)班 巧搬氣球
四年級 六(2)班 一笑就掉
五年級 六(3)班 能文能武
六年級 六(4)班 一鼓作氣
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準(zhǔn)備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。
3、各隊認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
三甲街道小學(xué)工會委員會
20xx-12-27
游園活動策劃書9
活動背景:九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務(wù)策劃了這次新生游園活動。
活動主題:夢想飛揚的地方
對象:10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
贊助單位:(贊助方案另附)
活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應(yīng)和環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加他們對校史校況的了解,增強(qiáng)湛師學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。
時間:9月3日到9曰30日
地點:湛師校園·寸金公園
開幕式:
地點:新區(qū)1號籃球場
時間:9月3日
對象:服務(wù)隊全體隊員,包括現(xiàn)在校的歷屆隊長,享受服務(wù)的第一批新生,以及贊助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務(wù)隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以信勇超市為終點站)
活動開展:以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接新生地加入,定點,就是在體育館前面設(shè)點,達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時接受各班的預(yù)約,該活動以服務(wù)本學(xué)院新生為主,與助理班主任聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負(fù)責(zé)四個景點。范圍是在我們預(yù)定的24個景點內(nèi),主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀(jì)念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場(休息派發(fā)紀(jì)念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓(xùn)練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)
活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結(jié)合,富有實用性,參與面廣影響大。
宣傳:
1. 設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常
2. 在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3. 在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿,擴(kuò)大我們活動的影響力。
4. 在活動的紀(jì)念品書簽上印上我們服務(wù)隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作:
1、詳細(xì)策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動場地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結(jié)
資金預(yù)算:三張手抄海報,每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀(jì)念品,0.2*1000=200元
合計一共324元。(申請書另附)
經(jīng)費來源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:在他們最需要關(guān)心的時候我們出現(xiàn)了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓他們早日融入新的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務(wù)隊
xx年8月22日
活動經(jīng)費申請書
---“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對新生對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓新生更快地認(rèn)識和了解學(xué)校,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊現(xiàn)計劃在校內(nèi),和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時,也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高服務(wù)隊隊員表達(dá)交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。
因此,為了使這項活動得到順利開展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過周詳?shù)目紤],我們需要申請活動經(jīng)費一共為324元。
懇請老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:李業(yè)達(dá) xx年8月22日
附經(jīng)費使用:三張手抄海報,每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀(jì)念品,0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊達(dá)成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄,費用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時,出示經(jīng)費預(yù)算,策劃方案)
游園活動策劃書10
為了加強(qiáng)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育,為廣大學(xué)生更好的認(rèn)識自我,發(fā)展自我提供良好的平臺,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,特舉辦“大型心理游園”。
一、活動時間:20xx年12月29日9:30~12:30
二、活動地點:元培一號樓
三、活動主題:溝通理解關(guān)愛心理和諧健康
四、活動對象:元培學(xué)院xx屆學(xué)生
五、活動主辦:元培學(xué)院大學(xué)生心理素質(zhì)教育中心
活動協(xié)辦:元培學(xué)院心理發(fā)展部,系心理發(fā)展部,心理素質(zhì)協(xié)會
六、活動內(nèi)容:
等候區(qū):心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)(沙畫、七巧板、魔方)
活動區(qū):
游戲安排:
。1)杯水運輸<對抗形式>
活動目的:考驗團(tuán)隊合作能力
活動流程:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限,負(fù)責(zé)人計算哪組水盆B中水最多,則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。
活動器材:一次性杯臉盆
(2)瞎子背瘸子<對抗形式>
讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺。
每隊在3分鐘內(nèi)分成每兩人一組(最好是男女搭檔)的若干個小組。一人當(dāng)瞎子蒙住眼睛,一人當(dāng)瘸子由瞎子背起。由起點出發(fā),瞎子為瘸子指路,繞過障礙物(椅子),跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花給瘸子,到達(dá)終點。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品。
活動道具:眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花
。3)穿越繩墻<計時形式>
活動目的:考驗團(tuán)隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度
活動流程:每隊以10人為一組,由組內(nèi)人員相互幫助,依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻,看哪隊所用時間最少。注意,不能繞過,也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網(wǎng),一旦觸網(wǎng)就要重來。不能總是從同一個網(wǎng)洞穿過。獲勝隊獲得獎品
活動道具:繩安全墊子計時器
。4)過河搭橋<對抗形式>
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
活動流程:每隊派9人上場。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進(jìn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī),要重新出發(fā),獲勝者獲得獎品
活動道具:小地毯(報紙或者毛巾布等),障礙物
。5)迷你腰<計數(shù)形式>
活動目的:考驗身體協(xié)調(diào)能力
活動時間:10分鐘
游戲流程:每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準(zhǔn),由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動了,則不通過,每個參賽者有兩次機(jī)會。第一個高度完成接下去第二個,第三個,依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝,獲得獎品。
活動道具:(細(xì))繩兩根,卷尺一個
(6)找零錢<淘汰制>
活動目的:反應(yīng)能力以及算數(shù)能力
活動流程:以5人為一組,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元當(dāng)主持人喊出一個數(shù)時(2元,3、5元),一旦喊出價時,游戲人員就要在最短的時間內(nèi)抱在一起組成該數(shù)據(jù),未組成的淘汰,直到最后一組,獲得獎品。
。7)小球逃生<計時形式>
活動目的:加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,在團(tuán)隊中另率團(tuán)隊合作的意義。
活動規(guī)則:每組4人,有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,讓團(tuán)隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來,最快到達(dá)的組為勝利,獲得獎品。
活動道具:紙乒乓球
。8)拋繡球<計數(shù)形式>
活動目的:考驗配合能力
游戲時間:20分鐘
游戲規(guī)則:每隊10人,選出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住來自投手的球,投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。獲勝隊有獎品,獲勝隊的接球者更有神秘禮物。
活動道具:2個小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球
七、活動安排
1、人員安排
總負(fù)責(zé)人:余誠
入口區(qū)負(fù)責(zé)人:錢蕾688579
等候區(qū)負(fù)責(zé)人:玲娟678242
抽獎區(qū)負(fù)責(zé)人:陳芳芳619965、姚旭瑾619556
相機(jī)拍攝人員:余誠
導(dǎo)游:小強(qiáng)619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活動負(fù)責(zé)人
穿越繩墻:王煜、任安國693657、王夢婷685304
瞎子背瘸子:孫佳斌619432、劉彬彬697989
杯水運輸:呂未夕617976、許佳瑤689004
搭橋過河:王文婷687504、林邦明696993
迷你腰:姜夢婷675214、周穎695208
找零錢:高雅690466、陳巧663208
小球逃生:錢玲玲633057、于如佩686392
拋繡球:林鵬670814、范松青692253
場地布置:全體工作人員
2、活動經(jīng)費預(yù)算
3、獎勵制度安排
獎品:抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等
游園活動策劃書11
孩子們,轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,你們是一群靈動的孩子,你們好學(xué),勤奮,個性鮮明,本學(xué)期你們在很多方面都取得了不同程度的進(jìn)步,臨近期末,借這次游園會就把自己各項本領(lǐng)都展示一下吧!相信你們會在活動中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己!以下是本次活動的資料及評價方案,期望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取取得好的成績。
一、字詞、書寫
以隨堂聽寫、寫字比賽形式進(jìn)行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫資料書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績(ABC三個等級)+本次書寫評價等級。
1、聽寫資料
語文課本中要求務(wù)必會寫的一類生字、詞語共100個。
2、書寫資料:
本學(xué)期小語文課本上學(xué)習(xí)的四首古詩。
二、朗誦
1、在以下現(xiàn)代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。(三顆星)
《日有所誦》
1、《林中月夜》――8頁
2、《蝸!法D―23頁
3、《池塘》――28頁
4、《撈月網(wǎng)》――33頁
5、《孩子夜里的幻想》――38頁
6、《我學(xué)寫字》――48頁
7、《你別問這是為什么》――76頁
8、《西藏高原》自己喜歡的段落――小課本34頁
9、《瀑布》――小課本25頁
10、《寫給云》――小課本38頁
2、從古詩詞編組設(shè)簽,學(xué)生抽簽背誦,根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)狀況定等級。
A級(五顆星)
1、《長歌行》
2、《水調(diào)歌頭》
3、《念奴嬌赤壁懷古》
4、《卜算子詠梅》兩首
6、《竹里館》
7、《送元二使安西》
8、《樂游原》
9、《浪淘沙》----大課本
10、《秋浦歌》----大課本
B級(三顆星)
1、《山行》
2、《九月九日憶山東兄弟》
3、《楓橋夜泊》
4、《竹石》
5、《元日》
6、《長歌行》
7、《水調(diào)歌頭》
8、《望月懷遠(yuǎn)》
9、《樂游原》
10《絕句》
三、口語表達(dá)
1、我的新――
2、家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)……
3、好玩的游戲
4、從猴子、大象、機(jī)器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個,把他們聯(lián)系在一齊,編一個搞笑的童話故事。
5、我的自畫像(介紹我自己)
6、難忘的節(jié)日
7、印象最深的人或難忘的人
8、我的好伙伴
9、我最喜歡讀的一本書
游園活動策劃書12
一、活動主題:
緣分的天空 有你有我有大家
二、活動時間
20xx年12月31日 下午第一節(jié)課后
三、活動地點
校餐廳
四、餐廳布置
由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)
五、活動內(nèi)容
1、教師表演節(jié)目
2、教師游園活動
3、抽獎
4、播放節(jié)日祝福
5、晚上會餐
六、活動準(zhǔn)備
1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處,如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲,則一票否決。
2、確定好活動內(nèi)容后,各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案,并上報具體要購買的獎品份數(shù)。
3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目,而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。
七、活動過程
1、主持人講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉,即興表演節(jié)目一個,結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。(發(fā)獎品)
4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。(發(fā)獎品)
5、全體教師上臺抽獎
6、結(jié)束時,播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。
八、活動要求
1、參加這次活動,認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進(jìn)行,班主任被抽中者,則要與本班2名學(xué)生同時進(jìn)行節(jié)目表演,而其他教師抽中,則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。
3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
九、具體工作安排
策 劃:采購員:
活動實施及會場布置:裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生
主持人:
攝像師:
電腦制作:
十、活動結(jié)束后,把這次活動的照片及攝像留念張貼。
游園活動策劃書13
一、活動背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩,我們迎來了冬的美麗,并以期盼的心情,迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近,農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,由校團(tuán)委主辦,各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的
通過大眾參與活動的形式,讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動,并參與其中,形成良好的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息,緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動主題:
喜迎元旦,追憶童年
四、活動概況
1、活動時間:12月30日晚6:00到7:30
2、活動地點:東校區(qū)籃球場
3、活動對象:山東xx大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)
五、活動流程
前期策劃準(zhǔn)備:
1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目
3、申請借用話筒音箱等設(shè)備
4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則(見附錄一)
5、制定活動細(xì)則(商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二)
6、確定獎品的發(fā)放制度
六、活動過程:
1、中心舞臺及整體風(fēng)格:采用三周環(huán)繞性,用桌子將場地圍城三面,在入口處設(shè)置許愿墻,用氣球裝飾,營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲,在六點的時候準(zhǔn)時播放,全場演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動:
。1)nba幻想
(2)k歌之王
。3)大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會的友情出演
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則
(1)投壺
。2)乾坤小挪移
。3)吃運氣
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則
。1)瘋狂嗑瓜子
。2)魔幻的方塊
。3)快樂傳遞
七、經(jīng)費預(yù)算
活動經(jīng)費預(yù)算
場地布置(燈光租賃) 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動負(fù)責(zé)人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)
附錄一
(1)nba幻想
規(guī)則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據(jù)積分分發(fā)獎勵。
。2)k歌之王
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌,領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白,觀眾可自愿上前填空,答對者有獎券。
(3)大氣吹成
分成三組進(jìn)行,一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝
(4)投壺
每人持十只筷子,在兩米之外投,投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
。5)乾坤小挪移
兩個紙杯距離一米,轉(zhuǎn)移玻璃珠,一分鐘多著為勝。
(6)吃運氣
大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的陷哦!憑運氣看你能吃到什么,只有想不到?jīng)]有吃不到,歡迎品嘗。
。7)瘋狂嗑瓜子
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
。8)魔幻的方塊
現(xiàn)有各種魔方,在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。
(9)快樂傳遞
在桌子上擺上九個盛滿水的婉,有參加活動的同學(xué),將乒乓球從第一個碗吹向最后一個,中途乒乓球不能掉出,以時間計時為準(zhǔn)。
附錄二
1、 活動前的橫幅宣傳(如……預(yù)祝山東xx大學(xué)游園會取得成功)
2、 抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳(卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定)
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三
活動獎勵制度:比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎,獎品分為七個檔次。
附錄四
舉辦方與贊助商合同書
a方(舉辦方):山東xx大學(xué)資環(huán)學(xué)院
b方(贊助商):
為了有效開展xx年山東xx大學(xué)游園活動,a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東xx大學(xué)游園會的贊助事宜達(dá)成如下協(xié)議:
。ㄒ唬 贊助項目說明
1、xx年山東xx大學(xué)游園活動的冠名贊助
2、贊助形式:活動期間經(jīng)費支出或者相關(guān)物品的提供
3、活動時間:xx年12月30日晚6:00到7:30
(二)贊助費用及回報計劃
1、贊助費用為人民幣:
2、贊助補(bǔ)償計劃:
宣傳:贊助商的海報和橫幅由舉辦方負(fù)責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
。ㄈ╉椖亢献鬟M(jìn)度
a方:<1>a方作為活動主辦單位,整個活動由a方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個活動順利完成。
<3>a方應(yīng)保證活動順利進(jìn)行,并在活動過程中與b方保持溝通。
<2>b方負(fù)責(zé)為本次活動提供相關(guān)物品或資金。
。ㄋ模└絼t
1、協(xié)議的合作時間為xx年 月 日到xx年 月 日,協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商,并根據(jù)需要續(xù)簽合同。
2、未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決,補(bǔ)充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執(zhí)行過程中,如果雙方有不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論均可協(xié)商解決。
4、保密條款:雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。
游園活動策劃書14
活動主題11月14日
“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動
活動時間
活動地點15幢寢室對面
主辦單位:教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無與輪比輪滑社
活動對象全體學(xué)生(主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員)
活動目的逐漸成長的我們,慢慢的學(xué)會了在社會上的生活,于是我們學(xué)會了察言觀色學(xué)會了漸漸偽裝自己,就這樣在現(xiàn)實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠(yuǎn),但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美好過往,想要在下一個路口找尋我們的童真。
1.為逐漸長大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶;
2.找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真,釋放現(xiàn)在的壓力與不快,為我們的大學(xué)生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;
3.增進(jìn)成員之間的友誼,促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),為以后社團(tuán)工作的開展打下堅實的基礎(chǔ);
4.加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系,讓社團(tuán)成員能夠相互了解,相互學(xué)習(xí)。
活動過程策劃一、前期準(zhǔn)備
1.及時定下活動主持人及活動相關(guān)負(fù)責(zé)人,各部門加強(qiáng)宣傳動員活動;
2.主持人講稿(由負(fù)責(zé)人視具體活動內(nèi)容準(zhǔn)備);
3.活動場地布置由各位部長與干事共同負(fù)責(zé),共同完成;
4.活動過程中由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照,秘書長負(fù)責(zé)人員調(diào)配,組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序,其它各部門給予協(xié)助;
5.活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
二、具體流程
1.主持人開場白;
2.請兩位社長進(jìn)行各自社團(tuán)的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果;
3.進(jìn)行社團(tuán)成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負(fù)責(zé));
4.在節(jié)目的表演間隙插入事先準(zhǔn)備好的我們孩提時代的游戲,并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;
說明:在活動現(xiàn)場總共有六個小游戲,每個游戲分開進(jìn)行,參與者每通過一個游戲即可在該游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。
游戲一:接唱兒歌
由游戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機(jī)會,只要答對其中4題即可獲得“通過章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負(fù)責(zé))。
游戲二:夾彈珠
在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計時一分鐘,在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過關(guān),可以獲得“通過章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三:文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過隨機(jī)答題的方式進(jìn)行游戲,總共要獨立回答5道題目,參與者只有回答對4題即為過關(guān),獲得“通過章”進(jìn)入下一個游戲。
游戲四:跳房子
主辦方在現(xiàn)場布置好道具,房子由7個格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個格子,則參與者要一次跳到第五個格子中,能成功跳到第七個格子的視為成功,完成的同學(xué)可獲得通過章。
注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。
游戲五:跳皮筋
由主辦方規(guī)定跳皮筋的方式,有三個同學(xué)固定皮筋,參與者可以采取任意跳發(fā),跳皮筋8圈(不能踩線),順利完成的即過關(guān)。
游戲六:故事接龍
在這個游戲中,由主辦方隨機(jī)抽中一個故事題目,兩個同學(xué)參加,每人一句,講出每人不少于5句話的故事,中間停頓時間不超過30秒,要求故事情節(jié)積極向上,完成的同學(xué)就算通過。如果過關(guān)則獲得最后一個“通過章”獲取游戲獎品。
注:若參賽者在游戲中失敗,也可以進(jìn)行下一個游戲,最后以“通過章”的多少來確定獎品的領(lǐng)取。
5.在活動現(xiàn)場播放兒童歌曲帶動現(xiàn)場同學(xué)一起唱,回味小時候共唱兒歌的美味;
6.社團(tuán)干部對參與游戲的各位同學(xué)發(fā)放小禮品;
7.主持人發(fā)表閉幕詞,宣布活動圓滿結(jié)束。
三、后期總結(jié)
1.由宣傳部負(fù)責(zé)把本次活動的照片傳到社團(tuán)博客上;
2.由會員部在活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié),并負(fù)責(zé)社員活動心得的收集;
3.編輯部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作;
經(jīng)費預(yù)算小禮品:30元 宣傳單:30元
總計:60元
效果預(yù)測通過本次活動,我們在歡聲笑語中體會到了成長的奇異,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到了成人的行列,但我們有總覺得自己是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆,成長中的我們有著一絲絲的苦澀,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉(zhuǎn)身回望,我們要體會這甜中帶著一絲苦澀的味道,這就是青春,這就是童年,這就是我們一生的回憶。轉(zhuǎn)瞬間我們找尋了我們的童真,我們的曾經(jīng)!
游園活動策劃書15
活動主題:“慶元旦,構(gòu)建和諧校園” 學(xué)生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
活動口號:“ 暢想和諧”
活動目標(biāo):具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強(qiáng),并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間:暫定于20xx年1月1日下午2:30-5:30 暫定為籃球場
活動地點:
1、個人賽:
。1)乒乓球投準(zhǔn):一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個數(shù)設(shè)置獎項。
。2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉(zhuǎn)的時間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)設(shè)置獎項。
。4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個數(shù)設(shè)置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套。
。6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
。7)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個數(shù)設(shè)置獎項。
。8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進(jìn),途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
。2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。
。3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進(jìn)行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
。4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學(xué)用布蒙上眼睛,在一名隊友的
提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi),另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時最短者勝出。
。6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的
提示,猜出答案即可獲獎。共準(zhǔn)備50條謎語。
。7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
。8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。
游園活動經(jīng)費開支情況:
為了吸引更多同學(xué)參加,盡可能設(shè)置較多的獎項。獎品設(shè)置為:個人賽每項預(yù)計70元,集體賽每項預(yù)計100元,共計1360元。
參與獎: 200元
活動器材及水:100元
活動經(jīng)費: 180元
美化布置活動場地:100元
備注:
準(zhǔn)備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅
獎品設(shè)置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設(shè)置:領(lǐng)獎處
照相:借相機(jī)
研究生學(xué)生會
xx年12月6日
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