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臘八節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-11-29 16:27:14 活動(dòng)策劃書 我要投稿

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(通用9篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的臘八節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(通用9篇)

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)來源

  每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫"七寶五味粥"。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人"感知勤勞和懶惰"。

  3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;顒(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

  1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?

  2、那你們都吃過什么樣的粥呢?

  3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?

  小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子。

  (二)、欣賞故事

  1、哪一天是臘八節(jié)?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  重點(diǎn)突出:勤勞的人

  (三)、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

  老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

  三、活動(dòng)反思

  節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書2

  每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng)。

  孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來的快樂,充滿了對(duì)新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。

  活動(dòng)來源:

  每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

  3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

  1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

  2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

  (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

  二、欣賞故事

  1、哪一天是臘八節(jié)?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

  三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

  老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

  活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

  過了臘八就是年

  小孩兒小孩兒你別饞,

  過了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天;

  哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);

  二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

  活動(dòng)反思:

  節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

  三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:

  每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

  然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

  這個(gè)臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

  四、主辦單位:XXX

  贊助商:XX

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

  莞城敬老院:95份

  東城敬老院:110份

  萬江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪點(diǎn):45份

  A招募志愿者:x月x日-x月x日。

  B人員安排:x月x日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

  C每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

  D人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;

  E小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,

  F物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來。如有DV,更加理想。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書4

  活動(dòng)來源:

  農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來說相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

  3、通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

  4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

  陽歷是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

  二、臘八節(jié)知多少。

  臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

  一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

  一說,秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

  一說,臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

  三、介紹臘八粥

  你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

  (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

  臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

  四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

  請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

  扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米......

  五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  活動(dòng)反思:

  臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過觀察、比較、校對(duì)的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)名稱:

  耆樂融融、共度臘八

  二、活動(dòng)背景:

  又是一年臘八時(shí),時(shí)間過的很快,在這個(gè)特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對(duì)社區(qū)長(zhǎng)者常規(guī)活動(dòng)的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動(dòng),來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動(dòng)開始做準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)理念:

  體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

  四、具體目標(biāo):

  展示長(zhǎng)者活力,宣揚(yáng)長(zhǎng)者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長(zhǎng)者的自信,給大家一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長(zhǎng)者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、煮臘八粥。

  2、破冰游戲(過火車)。

  3、中心工作人員節(jié)目表演

  4、中心長(zhǎng)者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

  5、游戲互動(dòng)(信任背靠背)。

  6、品嘗臘八粥。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書6

  活動(dòng)名稱:

  耆(qí)樂融融、共度臘八

  活動(dòng)背景:

  又是一年臘八時(shí),時(shí)間過的很快,在這個(gè)特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對(duì)社區(qū)長(zhǎng)者常規(guī)活動(dòng)的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動(dòng),來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動(dòng)開始做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)理念

  體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

  具體目標(biāo):

  展示長(zhǎng)者活力,宣揚(yáng)長(zhǎng)者"老有所樂,老有所為"的精神,增強(qiáng)長(zhǎng)者的自信,給大家一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長(zhǎng)者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

  活動(dòng)性質(zhì)

  娛樂性(不進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。 )活動(dòng)性質(zhì)

  目標(biāo)對(duì)象

  同德街長(zhǎng)者及殘疾人日期:20xx年1月11日上午9:00xx11:00(臘八節(jié))日期

  舉行地點(diǎn)

  同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室

  預(yù)計(jì)參加人數(shù)

  100人宣傳:宣傳:

  1、在中心貼海報(bào)宣傳,給參加常規(guī)活動(dòng)的長(zhǎng)者進(jìn)行面談宣傳。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、義工培訓(xùn),時(shí)間1月6日(周四)上午九點(diǎn)。

  2、破冰游戲(過火車) 。

  3、中心工作人員節(jié)目表演

  4、中心長(zhǎng)者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

  5、游戲互動(dòng)(信任背靠背) 。

  6、品嘗臘八粥。

  7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報(bào),進(jìn)行宣傳。

  8、活動(dòng)準(zhǔn)備日程:日期12月13日-12月19日需準(zhǔn)備事宜初步擬定"文藝匯演"活動(dòng)

  做"文藝匯演"活動(dòng)需求調(diào)查及評(píng)估定稿"文藝匯演"活動(dòng)策劃,進(jìn)行宣傳(12月28日進(jìn)行第一次大型討論)對(duì)"文藝匯演"活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的組織、宣傳和報(bào)名工作(1月3日下午進(jìn)行第二次大型討論) 1月11日進(jìn)行"文藝匯演"活動(dòng)進(jìn)行匯演(1月10日上午9:30進(jìn)行第三次大型討論)

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景:

  又是一年臘八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個(gè)特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):

  講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)流程:

  一、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)

  二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

  三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

  四、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

  四、活動(dòng)性質(zhì):

  知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

  五、目標(biāo)對(duì)象:

  一、獨(dú)居老人

  二、大學(xué)生志愿者3人

  三、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日下午1;30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室

  八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):

  30人

  九、備注:

  本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)背景:

  又是一年臘八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個(gè)特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)流程:

  一、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)

  二、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

  三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

  四、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

  四、活動(dòng)性質(zhì):知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

  五、目標(biāo)對(duì)象:

  一、獨(dú)居老人

  二、大學(xué)生志愿者3人

  三、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日下午1;30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室

  八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):30人

  九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書9

  一、主題節(jié)日背景:

  農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

  二、主題總目標(biāo):

  1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

  2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

  4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

  三、主題領(lǐng)域目標(biāo):

  健康:認(rèn)識(shí)各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)策劃。

  語言:樂意主動(dòng)地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

  科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

  藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

  社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  四、主題參考課程

  健康《多吃粗糧身體好》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。

  2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

  3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

  數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

  2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

  3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

  語言《臘日》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好情感的追求。

  2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

  音樂《拾豆豆》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演

  2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

  科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

  2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

  美術(shù)《豆豆貼畫》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解各種豆子的特征及其作用。

  2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

  娛樂游戲《炒豆豆》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作。

  2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3.樂意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來的樂趣。

  五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源:

  1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  3.情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進(jìn)情感。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

  3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

  4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

  5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

  七、主題總目標(biāo):

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

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