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英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-08-17 20:04:58 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)1

  瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部“Ecorner”英語(yǔ)角是由瓊州學(xué)院瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部基于營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)氣氛,提供發(fā)展交流空間,以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念,出于對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài),而組織形成的以英語(yǔ)交流為主的集集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、趣味性、娛樂(lè)性、知識(shí)性、開(kāi)放性、社交性等眾多性質(zhì)為一體的一項(xiàng)高品質(zhì)的活動(dòng)。

  主辦單位:

  瓊州學(xué)院瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部

  承辦單位:

  瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)部、學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):

  Passion!Crazy!To be better!

  Don’t be shy ! Just try ! Never say die !

  活動(dòng)目的:

  為了豐富本協(xié)會(huì)成員的課余生活,培養(yǎng)本協(xié)會(huì)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),并且能流利地與人交談,營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,豐富校園文化生活、英語(yǔ)知識(shí)及成員的業(yè)余生活,加強(qiáng)師生、成員之間的溝通交流,特舉辦英語(yǔ)角。

  活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi)活動(dòng)原則上定于每周六晚八點(diǎn)到十點(diǎn),校外活動(dòng)另作決定;校內(nèi)活動(dòng)也可根據(jù)實(shí)際需要另作安排。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  自定。

  活動(dòng)對(duì)象:

  主要面向本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員,同時(shí)歡迎全校英語(yǔ)愛(ài)好者前來(lái)作客光臨。

  活動(dòng)細(xì)則:

  一、主持人

  (一)為避免活動(dòng)單調(diào)乏味,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性、吸引力,保持廣大成員的激情與活力,拓展廣大成員的知識(shí)及視野,本活動(dòng)每周一個(gè)主題,由當(dāng)周主持人作出主題選擇,由指導(dǎo)老師和相關(guān)部門(mén)共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  (二)為鍛煉廣大會(huì)員的組織能力、心理承受及應(yīng)變能力以及良好的口才等,本活動(dòng)每周選取一到三名不同會(huì)員擔(dān)當(dāng)主持人,歡迎廣大會(huì)員毛遂自薦,踴躍報(bào)名;報(bào)名時(shí)間在活動(dòng)開(kāi)始籌備的前一周周六及周日;報(bào)名時(shí)需一并提交活動(dòng)策劃一份至活動(dòng)部或者學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由兩部門(mén)負(fù)責(zé)人共同審核、篩選,最終合格人選將及時(shí)通知。

  (三)得到通知后,主持人應(yīng)當(dāng)立即著手活動(dòng)的籌備工作,并全程負(fù)責(zé),非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定;對(duì)由于非特殊原因造成活動(dòng)不能正常進(jìn)行,并對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)及形象造成損失者,將會(huì)視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  (四)主持人應(yīng)當(dāng)及時(shí)將活動(dòng)擬定的場(chǎng)所(如教室、球場(chǎng)等)及相關(guān)器材(如音響、投影儀、復(fù)印等)、經(jīng)費(fèi)等報(bào)知活動(dòng)部負(fù)責(zé)人,以便及時(shí)作出申請(qǐng)審批,以及宣傳部的對(duì)外宣傳。

  (五)主持人應(yīng)提前將活動(dòng)所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人并輔導(dǎo)老師審核,以便提升主持人主持水平,展示本協(xié)會(huì)形象及水平。

  (六)體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,主持人應(yīng)當(dāng)全程使用英語(yǔ)主持,廣大成員應(yīng)當(dāng)全程使用英語(yǔ)交流;個(gè)別情況下可以使用漢語(yǔ),如英漢互譯等;主持人與成員之間應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督,督促其使用英語(yǔ),以便達(dá)到理想的活動(dòng)目的。

  (七)主持人應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)成員的積極性,廣大成員應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng),被動(dòng)者將受到集體決定的“處罰”。

  (八)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由主持人并其他會(huì)員設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)廣大會(huì)員的愛(ài)好和需求。

  (九)每次活動(dòng)盡量安排英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)邀請(qǐng)外教及留學(xué)生參加。

  (十)活動(dòng)開(kāi)始之前,主持人應(yīng)當(dāng)介紹活動(dòng)流程和活動(dòng)涉及的相關(guān)規(guī)則,使大家做到有的放矢。

  二、各部門(mén)職責(zé)

  各部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極配合當(dāng)周主持人的工作,各部門(mén)之間應(yīng)當(dāng)通力合作,確;顒(dòng)正常、優(yōu)質(zhì)、高效的開(kāi)展與進(jìn)行。先將各部門(mén)主要職能列表于下:

  部門(mén)

  負(fù)責(zé)人

  具體事宜

  備注

  活動(dòng)部

  楊源琛

  陳明靜

  負(fù)責(zé)教室、器材等的申請(qǐng)及活動(dòng)方案、主持人的審核等

  充分發(fā)揮各部門(mén)干事的作用,培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量

  學(xué)習(xí)部

  邢益珠

  崔敏敏

  負(fù)責(zé)主持人篩癬活動(dòng)方案的審核,相關(guān)稿件的審核,嘉賓邀請(qǐng)以及組織協(xié)調(diào)工作等

  宣傳部

  梁占虎

  楊紅

  梁文升

  主要負(fù)責(zé)每周活動(dòng)的對(duì)外宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的知名度等

  網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)部

  崔俊琪

  網(wǎng)絡(luò)宣傳及活動(dòng)資料上傳等

  社會(huì)實(shí)踐部

  高榮寶

  負(fù)責(zé)為活動(dòng)爭(zhēng)取外聯(lián)等

  三、宣傳措施

  1.在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,最初可由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單,特別是在新生入學(xué)迎新時(shí)。

  2.在學(xué)校主干道上懸掛橫幅。

  3.聯(lián)系學(xué)校的英語(yǔ)老師,由他們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

  4.網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)部通過(guò)飛信、短信、QQ群、學(xué)校貼吧、論壇等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  5.宣傳部門(mén)宣傳時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能使活動(dòng)細(xì)則清楚明白,以增強(qiáng)吸引力。

  四、活動(dòng)具體內(nèi)容:

 、旁掝}討論類:

  a.每次提前準(zhǔn)備4到5個(gè)話題由大家選擇,然后根據(jù)話題作自己的見(jiàn)解,在組織語(yǔ)言的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)能力,同時(shí)還可以了解到最新的信息(每次英語(yǔ)角將提前公布下一期英語(yǔ)角自由談?wù)撛掝})。

  b.Ask and answer;

  c.Group discussion;

  d.Sharing;

  e.與外教、留學(xué)生交流。

  f.Free talk:在這一環(huán)節(jié)中,自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。

 、茒蕵(lè)互動(dòng)類:

  一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)游戲既可以讓大家學(xué)到英語(yǔ)知識(shí),還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下,這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。

  a.猜單詞:一位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)該同學(xué)描述其特征或是其含義,讓別的同學(xué)來(lái)猜。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

  b.單詞接龍:如果該組同學(xué)英語(yǔ)水平都還不錯(cuò),就可以進(jìn)行這樣的游戲。

  c.學(xué)習(xí)諺語(yǔ):各組同學(xué)收集整理好協(xié)會(huì)每天短信發(fā)的英文諺語(yǔ),大家集體大聲朗讀,并對(duì)其所蘊(yùn)涵的含義給予自己真實(shí)感受的英語(yǔ)解釋。

  d.繞口令:搜集一些比較經(jīng)典的繞口令,以比賽的形式看大家誰(shuí)讀得更快,更流利。

  e.讀經(jīng)典長(zhǎng)句:搜集一些比較經(jīng)典的長(zhǎng)句,先劃成幾段作為一個(gè)節(jié)拍,一個(gè)人來(lái)讀,其他人拍節(jié)奏,一次比一次快,讀的同學(xué)也一次比一次快,直到讀不下去的時(shí)候再換另外的同學(xué)。

  f.Pose show.

  g.英語(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白以及經(jīng)典情節(jié)現(xiàn)場(chǎng)模擬

  分角色扮演原聲電影里面的人物,進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對(duì)白,以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場(chǎng)景等。

  h.學(xué)唱英文歌:在英語(yǔ)角里,可以安排學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的英文歌,和英語(yǔ)角話題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲,提前告知下期學(xué)唱歌曲,以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對(duì)每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞,以便起帶動(dòng)作用。

  i.英語(yǔ)才藝展示

  比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話劇表演…….(此活動(dòng)可以放在英語(yǔ)角開(kāi)始或者結(jié)束)

  j.英語(yǔ)故事講述

  k.學(xué)跳外國(guó)風(fēng)情舞蹈:可由外教或者留學(xué)生以及會(huì)跳外國(guó)舞蹈的成員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)教授外國(guó)風(fēng)情舞蹈。

  k.(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

  (3)演講辯論類

  如有準(zhǔn)備的演講、即興演講、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、主題辯論等。

  (4)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯類

  讓外教或者留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)用英語(yǔ)快速說(shuō)出一段話,讓廣大成員現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也可反其道而行之等;給出一個(gè)主題,讓廣大會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出一段話或者寫(xiě)出一篇文章等;每次給出一段不同的文章,從成員中選出一名,不給任何準(zhǔn)備時(shí)間,讓其現(xiàn)場(chǎng)讀出;由外教、指導(dǎo)老師以及相關(guān)合作英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師或者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為大家糾正指導(dǎo)發(fā)音等等。

  (5)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽類

  通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)以及英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、風(fēng)土與人情的了解,拓寬廣大成員的知識(shí)面等等。

  (6)郊游旅游類

  定期組織廣大成員外出郊游/旅游,大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處,五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在鍛煉身體中學(xué)會(huì)交際,在暢所欲言中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  (7)晚會(huì)聯(lián)誼類

  每逢西方重大節(jié)日如“萬(wàn)圣節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等等,可以舉辦晚會(huì)聯(lián)誼。

  以上為建議參考形式,每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意,創(chuàng)造更多不拘一格的形式,以達(dá)到鍛煉自身能力、增強(qiáng)活動(dòng)效果的目的。

  五、保障措施

  1.每周活動(dòng)結(jié)束后,召集當(dāng)周所有負(fù)責(zé)人包括主持人以及邀請(qǐng)英語(yǔ)角指導(dǎo)老師召開(kāi)“Ecorner”例會(huì),總結(jié)本周“Ecorner”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和安排下一周英語(yǔ)角的相關(guān)工作。

  2.加強(qiáng)與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“英語(yǔ)角”的交流與合作,擴(kuò)大瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部"Ecorner"的影響力和活動(dòng)的多樣性。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  從組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對(duì)舉辦“Ecorner”進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀部門(mén)和杰出貢獻(xiàn)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)主題:青春 張揚(yáng) 熱情 奔放

  活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而大學(xué)更是一個(gè)塑造自我的大好時(shí)期,為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的鍛煉,學(xué)會(huì)與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

  活動(dòng)意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,將開(kāi)展此活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

 、偬嵘晕摇⑺茉熳晕、完善自我。

  ②通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我展示的平臺(tái)來(lái)展示個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  面向群體:全校在校學(xué)生

  活動(dòng)流程:比賽將分為初賽與復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行

  一、初賽流程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

  4 比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行演講比賽。

  5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

  6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。

  7、待所有的比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(宣布初賽通過(guò)的選手名單)。

  二、復(fù)賽流程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

  3、選手進(jìn)行抽簽后按次序進(jìn)行才藝展示(包括朗誦,歌唱,話劇表演等形式)

  4、其間各位評(píng)委將對(duì)表演的選手進(jìn)行評(píng)分與評(píng)價(jià)

  5、待所有的比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  6、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(宣布一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手)

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。 邀請(qǐng)嘉賓:

  活動(dòng)預(yù)算:

  應(yīng)急方案: 總決賽現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預(yù)備應(yīng)急工具,仔細(xì)檢查線路,并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的準(zhǔn)備)。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  即將到來(lái)的圣誕節(jié),是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂(lè)的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)片、童話等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來(lái)的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng),是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。

  二、活動(dòng)目的

  1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語(yǔ)社團(tuán)影響力。

  2、增加英語(yǔ)社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。

  3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月x日(周x),下午:14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。

  五、活動(dòng)主題

  圣誕歡樂(lè)PARTY

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1—5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來(lái)參加圣誕歡樂(lè)PARTY,來(lái)促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。以及通過(guò)高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。

  七、活動(dòng)流程

  1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

  2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂(lè)PARTY(英語(yǔ)游戲活動(dòng))——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

  4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì):和圣誕老人合影。

  5、最后一項(xiàng)神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的'積極參與,相信英語(yǔ)角將給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為大家的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力!

  二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)口號(hào):

  Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

  活動(dòng)對(duì)象:

  XXXX全體職工、學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周三下午15:00—17:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  園區(qū)四樓報(bào)告廳

  活動(dòng)性質(zhì):

  本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項(xiàng)以英語(yǔ)交流為主的集體性,自主性、學(xué)習(xí)性、開(kāi)放性的活動(dòng)。

  三、基本設(shè)想:

  體現(xiàn)以口語(yǔ)交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用

  1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活

  2、對(duì)于每期的新話題,分組開(kāi)展多種形式的討論

  3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性

  4、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)

  四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

 、旁掝}自由討論

  ⑵娛樂(lè)互動(dòng)

 、怯⒄Z(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白

 、葘W(xué)唱英文歌曲

  ⑸英語(yǔ)才藝展示

 、视⒄Z(yǔ)話題辯論賽等

  五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

  準(zhǔn)備工作:

  活動(dòng)開(kāi)展

  (1)英語(yǔ)角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題

  (2)豐富英語(yǔ)資料庫(kù),大家多提供一些英語(yǔ)報(bào)紙,英語(yǔ)雜志,英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,資源共享

  (3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛

  (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

  2、表演:簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評(píng)。

  4、娛樂(lè):字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令等

  5、英語(yǔ)才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話劇表演,英語(yǔ)辯論賽…….

  6、互動(dòng):互相提問(wèn)、探討問(wèn)題,英語(yǔ)問(wèn)答或搶答

  六、期望:

  英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái),讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!

  七、工作想法

  1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí),工作過(guò)的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

  2、擴(kuò)大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量?jī)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見(jiàn)

  八、存在的困難

  1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、英文書(shū)刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

  3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買(mǎi)一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng),集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

  三、活動(dòng)要求

  興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右;顒(dòng)固定,每周一次每次1個(gè)課時(shí),活動(dòng)制度化,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

  2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語(yǔ),并能在情境中加以運(yùn)用。

  五、采取的措施:

  1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  六、活動(dòng)內(nèi)容安排

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的

  當(dāng)今世界,英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦TT向前沖、happy譯國(guó)游活動(dòng)后,反映良好,為華科英語(yǔ)學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的無(wú)限共享,達(dá)到促進(jìn)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  Weshare,welearn!

  三、參賽人員

  本次活動(dòng)的參與者是全院師生。

  四、人員調(diào)配

  本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì),具體安排如下:

  校譯部:對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

  人事部:協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

  外聯(lián)部:籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。

  宣傳部:活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。

  財(cái)務(wù)部:活動(dòng)財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購(gòu)買(mǎi)。

  活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組,督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。

  五、準(zhǔn)備及宣傳

  活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見(jiàn)箱(活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè))等形式廣泛征集活動(dòng)建議。

  設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面、板報(bào)、條幅宣傳單頁(yè)及相關(guān)資料,必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

  利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。

  2、板報(bào)宣傳:

  設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)(置于中心噴泉)、精簡(jiǎn)板報(bào)(置于北區(qū))各一塊,于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。

  3、條幅宣傳:

  活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。

  4、宣傳單頁(yè):

  以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā),北區(qū)500份,中區(qū)500份。

  六、活動(dòng)參與

  參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開(kāi)始前5~10分鐘有序入場(chǎng)即可。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  八、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、活動(dòng)培訓(xùn)(6月11日16:00~17:00)

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)培訓(xùn)

  時(shí)間:6月11日16:00~17:00

  對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),成立“英語(yǔ)風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)7

  活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  一、成立“英語(yǔ)角”

  1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

  2、 活動(dòng)時(shí)間:自定

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  8、 活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

 。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

 。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定 0

  4、比賽地點(diǎn):

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評(píng)委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

  (4)、演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

  d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

  e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金來(lái)源:贊助商

  三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金來(lái)源:贊助商

  四、 其它活動(dòng)

  1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

  (1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  3、出版英語(yǔ)刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

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