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畢業(yè)活動策劃書

時間:2023-06-28 23:05:26 梓欣 活動策劃書 我要投稿

畢業(yè)活動策劃書(通用16篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畢業(yè)活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)活動策劃書(通用16篇)

  畢業(yè)活動策劃書 1

  一、活動主題

  畢業(yè)季晚會

  二、活動地點:

  文昌體育館

  三、參加人員:

  應(yīng)用學(xué)院全體師生

  四、活動方式:

  文藝晚會

  五、活動目的及意義:

  四年過去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  六、晚會組織能力:

  應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。

  七、晚會主題: 憶往昔

  大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光.

  也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的`青春時光,當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

  八、晚會形式及內(nèi)容:

  1、 晚會內(nèi)容:

  晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢.

  2、晚會流程:

  節(jié)目流程構(gòu)想:

 。ㄒ唬⑿蚰唬河涩F(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕

  主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜

 。ǘ、回憶大學(xué)之夢

  1、引。ɑ貞洿髮W(xué)生活)

  2、各年級代表大合唱《朋友別哭》

  3、大學(xué)夢之旅:大四師姐的匯報演出

  4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)

  據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來。

(三)、 唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)

  1、歌曲《飛得更高》

  2、 舞蹈唱歌共四個(待定)

  3、只言片語

  就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用。

  4、情溢演播

 。1)邀請院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放);

 。2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;

 。3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

  5、 音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會

  畢業(yè)活動策劃書 2

  一、晚會名稱:

  蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

  二、晚會主題:

  我的大學(xué)、我的夢

  三、晚會宗旨:

  光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

  四、晚會時間:

  20xx年6月10日19:00點

  五、晚會地點:

  學(xué)生活動中心

  六、主辦單位:

  蒙漢雙語系

  承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會

  協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  七、晚會過程

  1、開場:

  (1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

  主持人上臺報幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的`轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

  第二篇章:《吶喊》

  大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

  第三篇章:《朝花夕拾》

  當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強(qiáng)的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

  第四篇章:《祝!

  還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

  畢業(yè)活動策劃書 3

  我們xxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

  一、活動主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的.畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

  五、活動地點

  xx教室

  六、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  七、活動對象

  xxx班全體同學(xué)。

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

  九、活動流程

  20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

  活動第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演表演者:

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

 。3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

  (4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

  活動第二環(huán)節(jié):

 。1)街舞表演表演者:

 。2)誦讀學(xué)生作品xxx。

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

  (4)畢業(yè)宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

  畢業(yè)活動策劃書 4

  一、目的

  三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的.感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

  十載傳承,篤行超越共揚帆。

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。

  2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

  3、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)。

  4、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。

  5、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。

  6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

  7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  8、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

  9、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

  10、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

  11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。

  12、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

  14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

  15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  畢業(yè)活動策劃書 5

  主題

  放飛夢想揚帆遠(yuǎn)航。

  時間

  20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

  地點

  學(xué)校小操場。

  參加人員

  全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。

  流程

  一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

  二、奏國歌升國旗

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

  節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的'早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

  節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌

  四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言

  五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言

  節(jié)目4:獨唱xx

  節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安

  節(jié)目6:獨唱:《母親》xx

  六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

  七、在校學(xué)生代表發(fā)言

  八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

  節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

  九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

  節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)

  節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)

  十、校長致畢業(yè)賀辭

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

  十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

  畢業(yè)活動策劃書 6

  一、活動主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的'參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動地點:

  教室

  六、活動時間

  20xx年1月1日,晚上7:30

  七、活動對象:

  20xx屆語教(4)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動流程:

  1.20xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

  2.活動第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演

  表演者:

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌

  表演者:

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》

  表演者:

  (4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3.活動第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演

  表演者:

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》

  表演者:

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》

  表演者:

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

  畢業(yè)活動策劃書 7

  一、活動背景

  在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

  1、主題:畢業(yè)季活動

  2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

  3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  4、時間:20xx年6月21日

  5、地點:學(xué)校塑膠操場

  6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

  7、對象:全校師生

  8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

  1、必要性分析

  作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的'遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

  2、可行性分析

  此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

  四、活動流程

  1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

  2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

  1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

  2)8:30活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)的主席宣布活動正式開始。

  3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

  5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

  6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

  7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

  8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

  9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

  10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

  畢業(yè)活動策劃書 8

  一、活動宗旨:

  回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動主題:

  飛揚的青春成功的'起點

  三、活動口號:

  以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

  四、活動時間

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活動地點:長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

  一大會址

  太平湖綠地

  世博會展示中心

  五、活動主持:

  xx

  六、活動議程:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;

  3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

  4、教師代表發(fā)言:;

  5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  6、教師寄語;

  7、齊聲呼號:活動口號;

 。ǘ﹨⒂^活動8:00—11:00

  1、參觀一大會址9:00—10:00

  2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

 。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12:00—14:30

  1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳

  2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教師:306(12人/桌x2桌=24人)

  畢業(yè)活動策劃書 9

  一、活動主題

  夢想,從這里起飛

  二、活動思路

  通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動時間

  6月23日左右

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

  五、活動地點

  學(xué)校小廣場

  六、活動設(shè)計

  畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

  分四個章,分別是:

  第一章:“憶往昔,流金歲月”

  第二章:“師生間,情誼濃濃”,

  第三章:“踏征程,低語叮嚀”

  第四章:“共追夢,從育才起飛”。

  七、活動流程

  序幕:

  1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

  2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

  第一篇章:憶往昔,流金歲月

  1、親子誦讀《在山的那邊》

  2、詩韻童年

  用童詩誦讀的'方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

  “我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

  第二篇章:師生間,情意濃濃

  1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

  2、老師送給學(xué)生的詩

  3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

  (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低語叮嚀

  1、領(lǐng)導(dǎo)期許

  校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

  2、家長叮嚀

  第四篇章:共追夢,從育才起飛

  1、感恩

  感恩母校,感恩老師,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

  3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

  尾聲:

  學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

  畢業(yè)活動策劃書 10

  一、活動目標(biāo):

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動主題

  “在燦爛陽光下”

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。

  2、邀請書的制定、發(fā)放。

  3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2、現(xiàn)場資料的.整理:照片、報道。

  3、畢業(yè)證書。

  4、車輛的停放、秩序維護(hù)。

  5、場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2、畫展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

  5、活動當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動安排

  1、活動時間:

  2、活動地點:小學(xué)體育館

  3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

  4、節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  1、教師開場舞:《爵士舞》

  2、園長致辭話筒一只

  3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

  4、大班歌伴舞:在燦爛陽光下扣式話筒一只

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

  6、小班舞蹈:有愛就有天堂

  7、大班成語:亡羊補(bǔ)牢

  8、中班舞蹈:我可喜歡你

  9、大班歌伴舞:荷塘月色

  10、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

  11、大班詩朗誦:畢業(yè)獻(xiàn)詞,三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

  12、大合唱:畢業(yè)歌,三只立式話筒

  13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

  八、活動注意事項

  1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

  4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

  6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

  7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  畢業(yè)活動策劃書 11

  一、主題:

  感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

  二、時間:

  6月28日下午3點30分

  三、地點:

  六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:

  各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員

  五、參加人員:

  六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備:

  (1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

  (2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的`辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  (五)畢業(yè)生代表講話

  (六)教師代表講話

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書:有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻(xiàn)花合影

  (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

  (十二)宣布活動結(jié)束

  男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

  畢業(yè)活動策劃書 12

  一、活動目標(biāo):

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、能用聲音、動作和作品表達(dá)對幼兒園、老師和同伴的愛。

  二、時間:

  20xx年8月8日下午4:30——6:00

  三、地點:

  育苗園三樓活動室

  四、參加人員:

  全園大班幼兒、教師

  五、活動要求:

  1、節(jié)目要體現(xiàn)鐘聲教育理念畢業(yè)周的整體效果要好;

  2、能營造出師生離別的感人場景。

  六、家長和幼兒走紅地毯環(huán)節(jié)。

  要求:女家長穿禮服,男家長穿短袖襯衫領(lǐng)帶幼兒穿各類表演節(jié)目的`服裝

  七、工作安排

  1、親子紅地毯走秀,幼兒到舞臺中間話筒前說出自己的理想

  2、畢業(yè)典禮演出活動

  3、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

  4、各班級親子會餐活動

  5、工作人員提前一小時進(jìn)場,家長提前半小時進(jìn)場

  八、注意事項:

  1、所有參與人員按時到位,各負(fù)責(zé)人清點人數(shù),打好考勤,門衛(wèi)安排人員引導(dǎo)家長停放車輛

  2、為了便于管理,上場秩序為從北邊上,南邊下,如有特殊情況要注意別和下一個節(jié)目沖突。

  3、要注意安全,各班級按要求組織幼兒、家長就坐,晚會結(jié)束前盡量不許家長提前離場。晚會結(jié)束家長帶幼兒離場必須在老師處簽字,方可離開。

  4、幼兒、家長離場后各班級負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。辦公室負(fù)責(zé)檢查。

  九、備注說明:

  1、走臺:班級自行安排走臺時間。

  2、演出:上下場動作迅速,教師應(yīng)注意肢體動作及語言、語氣、表情,有道具的節(jié)目安排好家長及時搬道具下場,以免影響下一個節(jié)目的演出。一場演出結(jié)束,及時清場;

  3、教師服裝:黃灰新園服

  4、幼兒服裝:根據(jù)每個節(jié)目的要求,教師通知到每一位家長。

  畢業(yè)活動策劃書 13

  一、活動目的

  1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

  2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的.人生!

  3、追溯二!皽匚臓栄、陽光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

  二、活動時間:

  7月5日上午

  三、活動地點:

  學(xué)校大操場

  四、活動議程:

  (一)散學(xué)典禮

  1、升旗儀式

  2、期末考試頒獎儀式

  3、暑假社會實踐活動倡議

  (二)畢業(yè)典禮

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年級學(xué)生詩朗誦

  3、家長代表講話

  4、六年級教師詩朗誦

  5、王校長講話

  6、學(xué)生為全體教師鮮花

  7、六年級學(xué)生合唱

  (三)分班典禮,總結(jié)盤點

  1、分班總結(jié)

  2、假期安全教育

  五、活動安排:

  年級組層面:

  1、落實學(xué)生的詩朗誦

  2、落實六年級教師朗誦

  3、落實學(xué)生合唱歌曲

  4、推薦畢業(yè)典禮主持人

  5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學(xué)生,30束鮮花。

  6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

  7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

  學(xué)校層面:

  1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx

  2、音樂:謝xx

  3、升旗手培訓(xùn):劉xx

  4、照像、攝影:潘xx、陳xx

  5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

  6、舞臺梯子:祁主任

  7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx

  8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部

  注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

  畢業(yè)活動策劃書 14

  一、活動目的

  六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的'未來。

  二、主題

  “百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點

  xx小學(xué)報告廳

  五、參加人員

  六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

  4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書

  6、詩朗誦:學(xué)生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生

  入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

  七、活動流程

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

  7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

  畢業(yè)活動策劃書 15

  主題:

  放飛夢想揚帆遠(yuǎn)航

  時間:

  20xx年6月26日上午8:30——10:00

  地點:

  學(xué)校小操場

  參加人員:

  全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

  流程:

  一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

  二、奏國歌升國旗

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  節(jié)目1:

  舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

  節(jié)目2:

  歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

  節(jié)目3:

  配樂詩朗誦:青春的.贊歌(4·2)

  四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

  五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

  節(jié)目4:

  獨唱4·1車曉軍

  節(jié)目5:

  歌伴舞:祝你一路平安4·3班

  節(jié)目6:

  獨唱:《母親》車向國

  六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

  七、在校學(xué)生代表發(fā)言

  八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

  節(jié)目7:

  讓世界充滿愛(初四全體教師)

  九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

  節(jié)目8:

  《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)

  節(jié)目9:

  詩朗誦:滿懷希望揚帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)

  十、校長致畢業(yè)賀辭

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

  十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

  畢業(yè)活動策劃書 16

  一、活動主題

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年6月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  xxx

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李少林)

  2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊潔)

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張彩云)

  6、選拔、培訓(xùn)主持人(何春玲)

  7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李曉琴)

  8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙莉萍)

  9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余鳳)

  10、新聞稿(曠文虹)

  11、教師寄語(周振鋒)

  12、拍照、催場(劉欣)

  13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱建名)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

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