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教師個人工作匯報
在平平淡淡的日常中,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的教師個人工作匯報,歡迎大家分享。
教師個人工作匯報1
今年是我入職的第二年,本學期擔任二年級3班的班主任。本班學生認知水平參差不齊,工作量大,在教育教學工作中遇到不少困難與問題,教學經(jīng)驗與方法都處于積累與探索中。我的教學工作匯報如下:
一、努力培養(yǎng)學生的良好習慣
二年級學生年齡小,自控力差,在各個方面都需要老師和家長正面引導與培養(yǎng)。在平時,我注重從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂重視紀律與規(guī)矩,堅持每天晨讀。盡量進行有趣味性教學,吸引學生的注意力。師生、同學之間互相尊重,文明禮貌相處。我常常利用班會課強調(diào)紀律、安全、學習的重要性,增強學生的意識。每天,合理有序地做衛(wèi)生,每個學生都有自己的小任務(wù),也有助于強化責任意識。每天課下,我會強調(diào)先檢查自己的地面和書桌衛(wèi)生,安排擺桌椅的同學課下做好監(jiān)督。在課上和課后我會注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,獎罰分明。
在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,幫助學生逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、課下好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。一個良好的集體需要有良好的班風,我積極為學生創(chuàng)造良好的娛樂與學習的氛圍。課下,我看到學生追跑打斗,不但不安全,學生還會覺得無聊。我?guī)ь^組織同學們跳繩、踢毽、扔沙包等集體活動,既調(diào)動了學生活動的積極性,又能培養(yǎng)學生的凝聚力。時不時也會上節(jié)音樂和美術(shù)課,增長興趣,激發(fā)學生各方面的才能,發(fā)展個性,希望可以逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
三、加強與家長聯(lián)系
學生的教育,不光只在學校,還在家庭。我平時會關(guān)心愛護班里的每一個學生,更加關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當學生在學習上和生活上有困難時,我會耐心地詢問和幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)學生在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我及時和家長聯(lián)系,向他們說明和了解情況,通過一系列的工作,使學校、家庭相互配合,更好地教育學生。我班的學生家長,我?guī)缀趺總都聯(lián)系過,使孩子的教育更加完善。
四、學習情況
如果不談學習和成績,我覺得每個學生都非?蓯。如我班最調(diào)皮的李鑫,有一次課下,我正找黑水筆寫東西,卻找不到,臨時借了他是鉛筆用了一下。第二天,我發(fā)現(xiàn)講桌有一只黑水筆,我以為是我落下的,課下李鑫告訴我是他拿給我用的。我當時內(nèi)心暖暖的,真是可愛的孩子!玩世不恭的劉學,他作業(yè)每次都對付,字跡潦草。一次給他耐心的判完作業(yè),鋼筆水灑了,他就問我鋼筆水多少錢,我說我不知道,他說不是您自己買的嗎,我想給您買一瓶。我說不用你,學校有很多。內(nèi)心還是挺感動的!
但學習還是主要任務(wù)。對于那些不想學習,書寫差的學生我進行談話教育,使其在思想方面上加于重視,與家長交流,雙管齊下。使學生意識到,作為一個學生就應(yīng)認真學習。在課下,也經(jīng)常輔導個別學生,還安排學習好的學生幫助學習較差的同學,提高學習效率。
五、存在的不足及努力方向
雖然每天費心費力,但我在工作中還存在著很多不足:
1、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學中的威信不高,一方面班干部本身沒有做得很好,沒有說服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。
2、班級活動開展的不多。低年級的學生愛動,喜歡做游戲。但學生的'活動形式比較單一,內(nèi)容不夠豐富,我思想上不夠創(chuàng)新,組織不到位。
3、對后進生,缺乏教育教學的有效方法,效果不佳。
六、今后努力方向
1、開展豐富多彩的活動。學校是孩子們學習的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的能力。
2、加強學習,提高自身的教學質(zhì)量。多請教老教師,虛心學習,積累經(jīng)驗與方法。
3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級。
總之,社會是在不斷進步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。
教師個人工作匯報2
在過去一年的工作當中,確實也是吸取了非常多的經(jīng)驗,我的工作在一點一點的積累,我感覺這是一個不錯的生活,對于我而言,更加是一種進步和一種成長,花了足夠多的時間去沉淀他在過去一年的工作當中,自己確實也取得了一些成績,當然不能驕傲,我會更加的去完善自己的不足之處,也就一年來的經(jīng)歷,我總結(jié)一下。
首先在工作當中,我一直對自己的要求比較高,我從事的這個行業(yè)也是比較新鮮的,我從來都不會因為自己的能力突出,就對自己要求放松,也不會感覺到有什么自豪驕傲的地方,我認為有些東西一定要維持下去,一定要堅持下去,不要因為出現(xiàn)了一點點成績,就自以為是,就叫傲自滿,這是非常好的習慣,當然,我也希望自己可以再這樣的狀態(tài)一直保持下去,做到足夠多的'能力,有足夠多的信心,相信可以在今后的工作當中進一步的完善好作為一名員工,我時刻都能清楚自己的工作方向在哪里,現(xiàn)在也意識到了這一點,在往后的工作當中,一定會繼續(xù)的維持下去,做一名優(yōu)秀的員工,當然,這里的環(huán)境我也非常喜歡,我也渴望讓自己得到更多的積累,相信工作可以持續(xù)的發(fā)揮下去,不管是在什么時候,都應(yīng)該要落實好這些,成為一名合格的員工。 我從來都不會把生活當中的負能量帶入到工作當中,我認為一定要把工作跟生活分開,生活當中有什么不不好的地方一定要及時的糾正,定要安排好自己的工作,現(xiàn)在回想起來,這確實是一件非常有意義的事情,我也在這樣的環(huán)境下面,一直在努力,一直在成長著,這對我而言是一個非常大的提高。
我是一個非常大的幫助,我希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面一點點的積累,工作經(jīng)驗時刻都去安排一些,有必要的事情,這一點是非常重要的,我也清楚自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,落實好這些細節(jié),現(xiàn)在回想起來,我還是取得了一定成績的一種感覺,真的非常的到位,也時刻都在提醒著我自己要往什么方向發(fā)展,真的時刻都在努力著,有些東西一定要認真的去執(zhí)行,好對待工作,要有好的態(tài)度,也要友好的方向,也要清楚自己往什么方向努力,這是非常重要的時刻,都明白王這樣的方向發(fā)展,自己才能夠取得更多更好的成績,相信在新的一年當中可以做得更好,你會讓自己在這樣的環(huán)境下面落實好更多的工作,新的一年,新的氣象,我一定會讓自己持續(xù)發(fā)揮下去,讓自己做得更加的細心,感激公司的培養(yǎng),也感激領(lǐng)導對我的信任,我會努力的。
教師個人工作匯報3
“日出而作,日落而息”這或許是辛勤勞作的農(nóng)民寫照,可是,我發(fā)現(xiàn)對于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入紅星幼兒園的三年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去愛、去幫助我的孩子們?偨Y(jié)20xx這一年的工作,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
在思想政治上,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,熱愛幼兒教育事業(yè)。以優(yōu)秀的教師為榜樣,堅持以高標準要求自己,認真學習宣傳黨的教育方針,不斷提高思想素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,維護社會公德。我認真參加幼兒園組織的各種學習和活動,不斷提高自己的思想覺悟和政治修養(yǎng),端正職業(yè)態(tài)度,加強職業(yè)修養(yǎng),自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。在各種獻愛心活動中,我自愿捐錢捐物,給予有困難的朋友力所能及的幫助。我關(guān)心熱愛每一位幼兒,教書育人,以身作則,能夠以良好的師德影響每一位幼兒,認真履行工作職責,責任感強,以滿腔的熱情踏實認真地堅守工作崗位,做到崗在一分鐘,盡職六十秒。工作勤懇,積極進取,任勞任怨,刻苦鉆研,從無遲到、早退、礦工現(xiàn)象。在園內(nèi)我尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)心集體,服從需要,以幼兒園大局為重,設(shè)身處地的為幼兒園著想,圓滿完成各項任務(wù)。忠于職守,不離崗、不竄班,有較強的集體榮譽感。在工作中有強烈的安全意識,將兒童安全放在首位。 XX幼兒園是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入XX幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失XX人的本色。所以,我特別注重業(yè)務(wù)學習的機會,不管是園內(nèi)政治業(yè)務(wù)學習,經(jīng)驗交流,還是外出參觀、學習,我都積極參加,并且做好筆記,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度:在軍區(qū)幼兒園我學習到了歌唱活動中的練聲練習游戲,然后,我結(jié)合本班孩子的特點和興趣點,重新設(shè)計活動,再教給孩子們,孩子們很喜歡這些新游戲,在不知不覺中養(yǎng)成了歌唱前練聲的習慣;“分享閱讀”教學現(xiàn)場及研討會帶給了我一種新型制作圖書的方法,我回來后立即將這種新的方式教給小朋友們,孩子們特別感興趣,而且在自制圖書時常常使用,特別是在我接待全國學前教育協(xié)會現(xiàn)場活動時,引起了所有老師的興趣;在我們接待成都市音樂教研現(xiàn)場時,我設(shè)計的活動也運用到了我們早操活動中……
我相信,因為我平時的用功,才會有我今年比賽、接待的精彩成功。去年,在大家的幫助和共同努力下,我和其他兩位老師取得了“青年教師四賽”錦江片區(qū)的一等獎,今年,我再接再厲,謝園長的悉心指導,為我理清教學的重點和過程,甚至是一句小小的問話,都讓我清清楚楚;由于教學中需要一副畫,但是我的畫功的確不敢恭維,結(jié)果劉怡知道后,利用休息時間,為我準備了一副十分漂亮的圖畫,為我的教學增色不少;同時,同班老師同心協(xié)力……這一切的“天時、地利、人和”讓我再次取得成都市“新課程賽”的一等獎,這個獎勵,不僅有我的努力,更多的是紅星人的團結(jié)、合作。今年10月,我接待了全國學前教育學會的觀觀摩,在剛開始,我很急,因為畢竟是我第一次接待這么大型的活動,我希望能為XX增光,所以,走了很多彎路,但幸好有王園長、王主任、單主任的悉心指導,特別是我不懂事的性格,她們都很容忍,還有謝園長,總在我最無助的時候給予我及時的幫助,經(jīng)過我們反復地試講、磨合,終于成功完成了接待。 因為有了這些寶貴的經(jīng)驗和難忘的過程,更能讓我理解有接待時的復雜心情,所以在班長肖老師接待目標考核、游戲現(xiàn)場教研時,我不僅能協(xié)助她做好各種準備,更能理解她,主動提出自己的想法,盡我所能,幫助她完成接待。結(jié)果,我們班幼兒的游戲水平給各位考評、參觀的老師留下了深刻的印象和一致的好評。
今年,我不僅參加了音樂教研,還加入的閱讀教研。音樂教研讓我大開眼界,受益匪淺,特別對于對音樂“一竅不通”的我,通過音樂教研我了解了什么是奧爾夫,什么是撥弦,什么是合理的練聲……加入閱讀教研,讓我的興趣變成了特長。特別是我四賽、新課程賽、全國的接待和家長半日開放,我的集體教學都是閱讀活動,而這些比賽、接待的成功,更明確了我教學的特點,希望通過在閱讀教研組的學習,可以進一步豐富我的閱讀教學方式方法。
今年,我的另一大重要工作就是“XX科研項目”的進行。我們園主要從表演入手,可是,幼兒的每次表演動作、表情、語言都有很多的變化,我和肖老師必須將這些變化一一記錄下來,并且做好分析,為下一次活動的開展作好充分準備,而我們的總結(jié)也受到了專家老師的認可,特別是劉XX老師對我們的總結(jié)很感興趣,鼓勵我們可以按照思維深入挖掘。
在作好自我發(fā)展的同時,我也不忘保教配合的重要性。我一方面從黃老師身上找到閃光點,向她學習,另一方面也努力幫助黃老師努力克服一些不好的習慣,如小聲地呼喚孩子的小名等。三年來,我和黃老師相處融洽,并形成了一定的默契,早操比賽,我們配合默契,連續(xù)五次獲得一等獎;保育教師業(yè)務(wù)競賽,我們又獲得一等獎;幼兒也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生、飲食習慣,知道飯后簌口,多喝水,多吃蔬菜,特別是孩子進入大班后,大部分幼兒開始換牙,通過我們的幫助,孩子們知道了換牙是件好事,不再恐懼,也不會用手去玩弄松掉的牙齒……由于我們保教配合一致,保中有教,教中有保,幼兒發(fā)育良好,血色素、發(fā)育指標等都達到要求。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我總是特別留意各種安全隱患,及早發(fā)現(xiàn),及時匯報,立即解決,如:每次春游活動前,我都會作好通知,告知家長哪些東西不夠安全,請不要為幼兒準備,第二天我還會逐一檢查幼兒的書包,確定所帶東西的安全。雖然今年端午節(jié),我?guī)в變喝ゴ笮屯婢咄,結(jié)果有位幼兒不小心從云梯上摔下來,摔傷了手,讓我特別難過,很傷心,可是家長很理解,反而安慰我,沒什么,還向領(lǐng)導解釋,不要責怪我,這些舉動都讓我很溫暖,同時也認識到安全工作中不足,還要繼續(xù)努力,才對得起家長的'一片信任。
同時我覺得家長如此的信任也源自于我平時家長工作的細致、盡心!毒V要》指出的:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!保腋嘈牛杭毼⒅幰娬媲!在這2年多以來,我主動親切地與家長溝通,經(jīng)常通過面談或者電話回訪的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。今年,我們成功開展了一系列周末親子活動,如江家菜地發(fā)現(xiàn)之旅,秋季登山之旅等,我和班里的其他老師還精心策劃了每年一次的家長開放活動,這些活動不僅增進家長對老師的了解,也增進對幼兒的理解,更增進了家長與家長之間的溝通。這些活動的開展都是在向家長匯報幼兒的學習情況,讓家長對幼兒園放心,并給他們以教育的信心和方法。讓家長注意自己孩子各方面的進步,我們讓每個幼兒都有自己展示的機會,通過演出活動,讓家長從孩子的表現(xiàn)中不僅僅看到孩子的進步,更從中學習到一種新的教育理念,并應(yīng)用到自己的家庭教育中。
細細回味XXx年,我成長著,快樂著,忙碌著,收獲著,在我為自己的變化感到興奮時,也意識到自己急需加強的地方:雖然自己善于觀察,可是不精于總結(jié),很多有利益、值得大家分享的經(jīng)驗沒有及時記錄下來,成為遺憾。并且還要提高思想覺悟,積極向黨組織靠近,全面提高個人修養(yǎng)。
教師個人工作匯報4
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如XX等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫XX。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的`知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
教師個人工作匯報5
時光飛逝,20xx年學年已接近尾聲。這一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持下,我有幸獲得在XX中學學習并鍛煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關(guān)懷和幫助,而且也得到了XX中學同事們的關(guān)心,這一年我是幸運的,同時我也是幸福的。所以,這一年我嚴格要求自己,積極進取,不忘以黨的新時期精神為指導,努力做好各項工作,認真地履行自己的職責。 現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺認真學習領(lǐng)導傳達的文件精神,積極服從上級領(lǐng)導安排工作并認真完成。同時我也認真學習科學發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,做一個令人民滿意的人民教師。
二、教學工作方面
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學規(guī)律。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。但是在做好教學工作的同時,我覺得自己的自身素質(zhì)和教學技能需要很大的改進和提高。所以我在一中抓住一切可學習的機會,努力認真學習。第二學期,我很榮幸獲得了上市級公開課的機會,這是我第一次上市級教研活動的.公開課,同時這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學校里組織的同課異構(gòu)活動課,這一次我雖然沒有試教,時間只有一天準備時間,但我覺得自己有進步了。這次評課的老師表揚我的同時也給我提出了不足。所以我會揚長避短,并相信有努力地付出,肯定會進步的。
三、學習方面
在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課,向老師們學習,到現(xiàn)在為止,我已聽了近XX節(jié)課并受到這里老師們的好評。我會經(jīng)常聽XX老師和XX老師的課,我從x老師身上學到了新穎的教學設(shè)計始終讓人眼前一亮;我也從x老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注,十分敬佩。利用暑假休息時間,我向書本學習,我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著,如中小學班級常規(guī)管理,中國著名教師的課堂細節(jié),初中英語版的走進名師課堂和XX個班主任的教育機智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀螅視陔娔X前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習慣,并讓自己學會寫論文。幸運的是我在暑假時寫的論文,“整合德育常規(guī),優(yōu)化班級管理”投稿到XX雜志社,并且發(fā)表在該刊物上。
通過一學年的努力工作,我發(fā)現(xiàn)自己有進步的同時仍然存在許多不足。所以作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!
教師個人工作匯報6
在教學、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
(一):教學方面
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學生全方面發(fā)展。
全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。
(二):教研方面
第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學研究論文1篇。
(三):科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。 論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。
會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。
(四):教書育人方面
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。 以上是20xx年度工作的`總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
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