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元旦活動(dòng)匯報(bào)

時(shí)間:2022-12-30 08:24:17 匯報(bào) 我要投稿
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元旦活動(dòng)匯報(bào)18篇

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,寫(xiě)匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的元旦活動(dòng)匯報(bào),希望能夠幫助到大家。

元旦活動(dòng)匯報(bào)18篇

元旦活動(dòng)匯報(bào)1

  在xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

  本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開(kāi)始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái),結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語(yǔ),在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

  接下來(lái),我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒(méi)有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽?zhuān)撬o我們留下了精彩的瞬間。

  室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn),我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問(wèn)我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候,孩子們又高聲歡呼起來(lái),家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,分組玩了起來(lái),有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子。

  最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái),我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。

  本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。

  在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開(kāi),如:本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來(lái),這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。

  經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開(kāi)啟了另一種的人生。

  學(xué)習(xí)方面來(lái)到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱(chēng)科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來(lái)的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn),經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

  第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國(guó)家與社會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇?茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類(lèi)社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)?茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類(lèi)歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,看似沒(méi)有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門(mén)派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”深刻體現(xiàn)出來(lái)。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺(jué)得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。

  人際方面剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開(kāi)闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂(lè)暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開(kāi)一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽(yáng)光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。

  思想方面進(jìn)入研究生的新生活,覺(jué)得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來(lái)的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來(lái)似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒(méi)有人知道,我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。

  半年的時(shí)光,匆匆已過(guò),在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。

元旦活動(dòng)匯報(bào)2

  為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園化生活,提高廣大師生以及家庭的化知識(shí)素養(yǎng),營(yíng)造健康向上的校園、家庭讀書(shū)氛圍,特舉辦慶元旦“書(shū)香潤(rùn)童年”誦讀匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生從小對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。

  2、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與好書(shū)交朋友。進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)我校書(shū)香校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  書(shū)香潤(rùn)童年。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、組長(zhǎng):xx。

  2、副組長(zhǎng):xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  4、評(píng)委:xx、xx。

  5、統(tǒng)分:xx、xx。

  6、主持:少先隊(duì)負(fù)責(zé)人選。

  7、宣傳:xx。

  8、場(chǎng)地布置:xx。

  9、器材準(zhǔn)備:xx。

  10、音效:xx。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  xx月xx日分批在禮堂進(jìn)行。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生。

  六、活動(dòng)流程。

  1、五、六、一、二年級(jí)帶凳子入場(chǎng)。(三、四年級(jí)由班主任、搭班教師組織在教室候場(chǎng))

 。1)一、二年級(jí)節(jié)目表演。

 。2)“創(chuàng)意書(shū)簽獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  2、一、二年級(jí)退場(chǎng)到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動(dòng),三、四年級(jí)帶凳子入場(chǎng)、五、六年級(jí)節(jié)目表演。

  3、“優(yōu)秀讀書(shū)心得獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  4、優(yōu)秀讀書(shū)心得聽(tīng)賞。

  5、三、四年級(jí)節(jié)目表演。

  6、“最佳手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  7、美共賞(xx、xx)。

  8、“集體節(jié)目獎(jiǎng)”(xx)、“書(shū)香班級(jí)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  9、活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。

  2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度—分鐘。

  3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂(lè)朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書(shū)等。

  4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。

  5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。

  6、班主任親自組織并與本班語(yǔ)老師準(zhǔn)備好本班節(jié)目(語(yǔ)老師必須參與節(jié)目),每班1個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式自選。

  7、比賽分組:1——2年級(jí)組、3——4年級(jí)組、5——6年級(jí)組。

  八、節(jié)目上報(bào)及時(shí)間安排:

  1、xx月xx日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級(jí)在接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與。

  2、xx月xx日——xx日:上報(bào)節(jié)目名單,開(kāi)始排練,各班在xx月xx日前將本班的節(jié)目及串詞上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

  3、xx月xx日——xx月xx日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門(mén)作好籌備工作。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,每個(gè)年級(jí)組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分?jǐn)?shù)相同則以總分高為勝。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)滿分為10分制。

 。2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出的韻味。(xx分)

 。3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(xx分)

 。4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(xx分)

  3、按年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。

  xx

  20xx年xx月xx日

元旦活動(dòng)匯報(bào)3

  這次元旦晚會(huì)雖然結(jié)束了,這些日子的經(jīng)歷,給了我們?cè)S多啟示,既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。毫無(wú)疑問(wèn)這是一場(chǎng)成功的晚會(huì),回顧這些日子的籌備到演出,我們感觸良多,我們之所以有此成就主要有以下幾點(diǎn)原因:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間充裕,這次晚會(huì),我們?cè)谝粋(gè)月以前已經(jīng)下發(fā)通知,并且開(kāi)始著手相關(guān)事宜。

  2、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持為我們晚會(huì)的的成功做了堅(jiān)實(shí)的保障。從會(huì)場(chǎng)到節(jié)目名單,我們領(lǐng)導(dǎo)老師都在積極去安排,他們的盡心盡力,使我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作都發(fā)展的非常順利。

  3、各個(gè)部門(mén)的精心配合。辦公室與老師的密切聯(lián)系,文藝部的緊密工作安排,宣傳部別出心裁的宣傳,以及其他部門(mén)的全力配合和支持,使我們晚會(huì)成功的必要條件。

  4、全院各個(gè)班級(jí)的積極配合,11級(jí)的作為新生,卻毫不示弱,用自己的才藝展示來(lái)證明新生的優(yōu)秀。

  以上幾點(diǎn)是本次元旦晚會(huì)成功舉辦的主要因素。同樣,本次元旦晚會(huì)也有不少不足之處需要改進(jìn):

  1、雖然我們有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備,但是在前期的時(shí)候,仍然有一些同學(xué)表現(xiàn)的很懶散。

  2、彩排次數(shù)較少,是許多演員在上場(chǎng)表演時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

  3、演員在場(chǎng)上態(tài)度不夠認(rèn)真。

  5、本次晚會(huì)的節(jié)目有許多重復(fù),類(lèi)型多位動(dòng)作取悅觀眾,希望在能以后晚會(huì)中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。

  6、學(xué)生會(huì)部分成員在準(zhǔn)備上不夠認(rèn)真。在幾次開(kāi)會(huì),或者通知任務(wù)是拖拖拉拉,甚至不請(qǐng)假無(wú)故缺勤。

  7、晚會(huì)各個(gè)細(xì)節(jié)之處還不到位,出現(xiàn)一些臨時(shí)小插曲。

  8、彩排的當(dāng)天,不少演員和學(xué)生會(huì)成員的遲到。

  這次元旦晚會(huì)充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,積極加強(qiáng)學(xué)生溝通,爭(zhēng)取道具和節(jié)目支持,是這次晚會(huì)成功舉辦的另一個(gè)重要因素,也是給我的又一個(gè)有益啟示。學(xué)生是參與晚會(huì)的主體,只有充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會(huì)的順利舉行;同時(shí)積極與老師和學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,邀請(qǐng)他們參與到晚會(huì)中來(lái)。像老師和學(xué)生會(huì)的節(jié)目既為我們的晚會(huì)增添了光彩,又增進(jìn)了相互間的溝通與聯(lián)系,擴(kuò)大了影響力,反響良好。

元旦活動(dòng)匯報(bào)4

  在xx年元旦到來(lái)之際,為了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強(qiáng)各部門(mén)間的溝通與交流,我們經(jīng)過(guò)大約兩周時(shí)間的精心準(zhǔn)備,在xx年xx月xx日晚在xx舉辦了此次活動(dòng),這是我們xx級(jí)文藝部成員舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng),并且圓滿成功。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們可以發(fā)展的空間。

  不足的地方有以下幾個(gè)方面:

  1、申請(qǐng)教室:元旦期間各個(gè)系都在舉辦相應(yīng)的活動(dòng),教室都被占用,而沒(méi)有申請(qǐng)到理想的活動(dòng)教室,導(dǎo)致教室過(guò)大。

  2、晚會(huì)秩序:因教室過(guò)大,人員分布不緊湊,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,秩序維持不夠到位。

  3、音響設(shè)備:因音響出現(xiàn)故障,導(dǎo)致節(jié)目表現(xiàn)力不夠好,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們感受頗多,是一個(gè)難忘的夜晚、一場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴、一段美好的記憶,也是大家彼此更加相親相愛(ài)的一種方式?吹酱蠹业男δ,聽(tīng)到大家的歡笑聲,所有人其樂(lè)融融,就是我們最希望的結(jié)果。

  在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中有過(guò)心酸、疲憊、迷茫,但這些都沒(méi)有澆滅我們的熱情,沒(méi)有讓我們萌發(fā)放棄的念頭。因?yàn)槲覀冎溃@不僅僅是文藝部的事情,也關(guān)乎到大眾傳媒系所有學(xué)生會(huì)成員的利益,因此,我們必須堅(jiān)持下去,這是一種信念,做事堅(jiān)持不放棄的信念。

  活動(dòng)最終圓滿成功,是給我們的最好的回報(bào),是激勵(lì)我們更加努力的力量,將會(huì)使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦锌朔秉c(diǎn),使我們的工作更加完善,擁有更多的信心為大家服務(wù)。

元旦活動(dòng)匯報(bào)5

  12月26日,我計(jì)網(wǎng)1班在2號(hào)樓103教室舉辦了元旦晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給同學(xué)老師們帶來(lái)了新年的第一聲祝福,也給緊張的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)的總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多的發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的不足與失誤工作中的不足與失誤,才能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)。

  晚會(huì)整體能夠彰顯大學(xué)生的高尚品味以及青春活力,同時(shí)在工作過(guò)程中也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié):

  一、晚會(huì)宗旨和意義

  這次元旦晚會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富學(xué)生文化生活為宗旨,以迎接新一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績(jī)。

  二、晚會(huì)的籌備過(guò)程

  1、節(jié)目的安排。為了晚會(huì)節(jié)目的精彩,全班同學(xué)都積極報(bào)名晚會(huì)表演,保證節(jié)目的高質(zhì)量高水平。

  2、晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦的熱鬧、歡慶,多數(shù)同學(xué)犧牲自己的晚飯時(shí)間積極參與布置教室的工作中。

  3、邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)及外班同學(xué)。晚會(huì)期間,我們邀請(qǐng)了我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及其他班級(jí)成員,既達(dá)到了“師生同樂(lè)”,又增加了與其他班級(jí)的友誼。

  4、現(xiàn)場(chǎng)拍攝的安排。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍攝工作。

  5、音響效果。由團(tuán)支書(shū)及組織委員負(fù)責(zé)晚會(huì)的配音及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等工作。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中,相互之間協(xié)調(diào)積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)的順利完成。同時(shí),晚會(huì)期間還邀請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)文藝部及其他班級(jí)的人員參與演出,更加豐富了晚會(huì)的可看度。

  在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、果敢、積極的帶頭作用,同時(shí)做好和同學(xué)之間的協(xié)調(diào)合作。這是本次晚會(huì)的工作總結(jié),希望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題,及時(shí)解決新問(wèn)題,同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中不斷的進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院箝_(kāi)展工作的過(guò)程中能做得更好。

元旦活動(dòng)匯報(bào)6

  xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè),一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂(lè)趣;顒(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè),同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作,提示家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字;顒(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看;顒(dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂(lè)家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂(lè)怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著,老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹。”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣,孩子們更是開(kāi)心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

  回到教室,自助餐活動(dòng)開(kāi)始了!大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開(kāi),本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看許多家長(zhǎng)都是有備而來(lái),他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來(lái)的果盤(pán)里仔細(xì)地?cái)[放水果,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請(qǐng)他們給自己的果盤(pán)起一個(gè)有意義的名字,然后寫(xiě)在老師制作的'“蘋(píng)果標(biāo)簽”上,并寫(xiě)上孩子學(xué)號(hào),貼在盤(pán)子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等;顒(dòng)中也可看出有個(gè)別家長(zhǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,或不夠重視,帶來(lái)的水果單一,開(kāi)始只是將水果隨便擺一擺,造型簡(jiǎn)單,后其他家長(zhǎng)的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。

  評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,每位家庭在選票上寫(xiě)上認(rèn)為最好的三個(gè)家庭,通過(guò)唱票的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名,其余是三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵(lì)。最后大家開(kāi)心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

  三、幾點(diǎn)體會(huì)

  在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備,這樣才能確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,還要讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的意圖,班級(jí)活動(dòng)的策劃情況,并有針對(duì)性引導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合老師,這樣才能引起家長(zhǎng)的重視,通過(guò)他們的積極配合,使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

元旦活動(dòng)匯報(bào)7

  此次親子聯(lián)歡活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)和我們相互交流、相互溝通為目的。具體如下:

  一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好,都做了精心準(zhǔn)備,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  在這次活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)得棒極了,他們通過(guò)自己的努力得到了自已的獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功,讓師生們共同感受到了領(lǐng)航大家庭的溫暖。

  在此次的圣誕節(jié),我們要衷心地感謝我們的家長(zhǎng)朋友們,在我們的工作過(guò)程中,給了我們很多的幫助,我們親子會(huì)能夠圓滿成功,少不了他們對(duì)我們工作的支持和配合。讓我們和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的“慶圣誕迎元旦”活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我們也收獲了許多?偠灾谝院蠛秃⒆觽兿嗵幍纳钪,我們要不斷地提高自我修養(yǎng)和教學(xué)手段,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

元旦活動(dòng)匯報(bào)8

  一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn),其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準(zhǔn)備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動(dòng)的核心,井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施,就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法:

  1、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè):場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒(méi)有公司標(biāo)志,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關(guān)于活動(dòng)程序:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂,熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序,然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。

  3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng):很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花啦錢(qián)不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的,卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性,向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大啦。

  4、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問(wèn)題

  4.1問(wèn)題一:Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;

  4.2問(wèn)題二:因?yàn)楦鱾(gè)級(jí)別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)啦老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記。

  4.3關(guān)于通知:很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排,其實(shí)活動(dòng)早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要,計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等,如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就從這次開(kāi)始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

元旦活動(dòng)匯報(bào)9

  為喜迎新春,營(yíng)造祥和氛圍,加強(qiáng)公司各部門(mén)之間的溝通,增強(qiáng)員工的凝聚力。xx公司在大方團(tuán)支部的策劃下于20xx年1月x日晚上7點(diǎn)半整在會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì),這次晚會(huì)得到了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及相關(guān)部門(mén)的良好配合,取得了的普遍認(rèn)可,為學(xué)校同學(xué)提供了展示才華和空間的舞臺(tái),但其間也暴露出一些問(wèn)題,現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、晚會(huì)的宗旨和意義

  這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì),以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

  二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程

  本次晚會(huì)由團(tuán)支部統(tǒng)一策劃,歷時(shí)將近半個(gè)月,從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為了給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的演出,齊上陣,在做好自己本職工作的同時(shí),還要抽時(shí)間,加班加點(diǎn)的忙晚會(huì),同時(shí)他們還放棄了坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì),在臺(tái)前幕后忙來(lái)忙去,確保了晚會(huì)的正常進(jìn)行。

  本次晚會(huì)創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)的參與,為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。

  節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí),為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。

  三、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動(dòng)了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

  2、主持人臨時(shí)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好,服務(wù)人員,暖場(chǎng)人員發(fā)揮了巨大的作用。

  3、較好的克服了準(zhǔn)備時(shí)間短,人員少的問(wèn)題。

  今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,最好是圓滿。活動(dòng)之后要做好總結(jié),對(duì)資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動(dòng)可以越辦越好,20xx,新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。

元旦活動(dòng)匯報(bào)10

  20xx年鴻鵠社舉辦了的元旦晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力,同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了群眾凝聚力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié):

  一、體會(huì)與感受

  首先,我切實(shí)感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會(huì)的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會(huì)組織人員,我們不像臺(tái)上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價(jià)值。會(huì)場(chǎng)的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會(huì),離不開(kāi)每一位組織人員的辛勤勞動(dòng)。

  第二,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了年級(jí)委成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

  團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。

  第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺(jué)。

  在此次活動(dòng)之前,購(gòu)買(mǎi)材料用品、場(chǎng)地布置。組織這樣的社內(nèi)晚會(huì),經(jīng)過(guò)大家共同的努力,舞臺(tái)布置的很漂亮,晚會(huì)舉辦的很成功。

  二、存在不足

  本次晚會(huì)無(wú)論是節(jié)目安排、晚會(huì)資料還是場(chǎng)地的布置都較成功,整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,資料新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。

  第一、透過(guò)本次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了一些的不足。

  1、沒(méi)有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。

  2、計(jì)劃不周全,在購(gòu)買(mǎi)材料用品時(shí),預(yù)算數(shù)量不足。

  3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。

  第二、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓接待工作思考不周全。

  第二、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓接待工作思考不周全。

  第三、事先沒(méi)有彩排,時(shí)間安排不當(dāng)。

  雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足,但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì)還是成功的,到達(dá)了增強(qiáng)群眾凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

  透過(guò)此次活動(dòng)我感覺(jué)到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心投入到自己的主角當(dāng)中,做好和其它部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。用心配合學(xué)院的安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項(xiàng)工作順利完成。

  新的一年向我們走來(lái),新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

元旦活動(dòng)匯報(bào)11

  為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):

  在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。

  xx小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)!黠@神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

  嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

元旦活動(dòng)匯報(bào)12

  為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” XX元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

  (1)建立組織,明確分工 為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

  (2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與 本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。 選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

  (3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

  (4)精心策劃、認(rèn)真籌備 文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持 為確保活動(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

  二、收獲與反思

  (一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

  (1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

  (3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

  (4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

  (5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

  (6)豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

元旦活動(dòng)匯報(bào)13

  這次的元旦晚會(huì),以贏得今天,贏得未來(lái)為主題,以溝通感情、增進(jìn)牧醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的交流,加強(qiáng)了牧醫(yī)學(xué)院全體成員的聯(lián)系,拉近了同學(xué)之間的距離,培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作能力,讓我們回顧過(guò)去,展望新的20xx年,激發(fā)了學(xué)生們的積極性!

  這次我院的元旦晚會(huì)通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)和全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì)的主題、背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為牧醫(yī)工程學(xué)院的學(xué)生而感到自豪。

  在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門(mén)為晚會(huì)的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。

  在晚會(huì)的中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過(guò)度非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了,通過(guò)大大小小的多次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō),同學(xué)們都積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

  最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂(lè),人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。

  從總體上看,此次晚會(huì)是圓滿的,我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時(shí)間緊迫、人員不易集中等等。

  這次元旦晚會(huì)演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。愿牧醫(yī)工程學(xué)院在未來(lái)的日子里更加繁榮,愿河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的前景更輝煌!

元旦活動(dòng)匯報(bào)14

  一年一度的元旦事件塵埃落定,但有很多事情值得總結(jié)。如果沒(méi)有總結(jié),相信明年同樣的問(wèn)題還會(huì)再次出現(xiàn)。其實(shí)工作生活中很多事情都是一樣的。雖然是后知后覺(jué),但至少如果遇到相同或相似的情況,可以做一些準(zhǔn)備,或者可以做得更好。

  組織是一切活動(dòng)的核心,組織得好的組織才能保證活動(dòng)限度內(nèi)的熱度發(fā)揮;對(duì)事物的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施。先說(shuō)公司的活動(dòng):

  1.關(guān)于場(chǎng)景布局:

  場(chǎng)景布置過(guò)于摳門(mén)隨意,甚至沒(méi)有公司logo,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),表現(xiàn)出公司的形象和風(fēng)格;

  2.關(guān)于活動(dòng)程序:

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程凌亂,熱鬧,無(wú)序。我以為主持人和組織者一定要提前做好計(jì)劃,把活動(dòng)程序告知領(lǐng)導(dǎo),然后在主持人活動(dòng)期間告知大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)逐漸推進(jìn)到高潮的過(guò)程。

  3.關(guān)于獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng):

  很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,因?yàn)楠?jiǎng)品貴但不實(shí)用,這一點(diǎn)值得商榷,否則,公司花錢(qián)請(qǐng);抽獎(jiǎng)形式最不成功,卡根本不能保證抽獎(jiǎng)所要求的隨機(jī)性。像D導(dǎo)演這樣的抽獎(jiǎng)方式,放大了這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)。

  4.關(guān)于其他細(xì)節(jié)

  4.1問(wèn)題1:Z在元旦演講中一直出現(xiàn)的麥克風(fēng)問(wèn)題,實(shí)際上并沒(méi)有進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯缺乏對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行安排和臨時(shí)響應(yīng)的能力;

  4.2問(wèn)題2:由于各級(jí)CEO比較多,但能和老板同桌的卻很少,出現(xiàn)了老板要換座位,部分領(lǐng)導(dǎo)找不到座位的尷尬局面。這件事絕對(duì)配得上相關(guān)人員。記住;

  4.3通知:項(xiàng)目上很多人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排。其實(shí)活動(dòng)已經(jīng)確定了,那他們?yōu)槭裁床惶崆巴ㄖ?

  方向確定后,細(xì)節(jié)就那么重要了,比如策劃、組織、即興等。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那就從這次開(kāi)始吧,希望以后更好!每次都比每次好!

元旦活動(dòng)匯報(bào)15

  本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。

  本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈,家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),特別是小朋友天真可愛(ài)的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi),還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

元旦活動(dòng)匯報(bào)16

  伴隨著歡樂(lè)祥和的歌聲,結(jié)束了我們20xx年的元旦晚會(huì),這次晚會(huì)時(shí)間比較緊,12月8號(hào)那天七號(hào)演播廳又出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),導(dǎo)致整個(gè)節(jié)目沒(méi)有彩排。話筒也不怎么理想,但是音樂(lè)和燈光配合的使差強(qiáng)人意的。雖然比較艱苦吧,但是同學(xué)們還是拿出了滿分的熱情,來(lái)迎接20xx年的元旦晚會(huì)。

  整個(gè)晚會(huì),都充滿了喊了的笑聲和熱情的掌聲,晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)出了她們熱情的一面,讓我的心情也稍稍放松了一些。我想這不止是在為臺(tái)上的表演而歡呼,也為了表演者們傳遞給我們心靈上的感動(dòng)。她們用不同的語(yǔ)言動(dòng)作展示著自己。給同學(xué)和老師們傳遞著幸福、和諧與安詳。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下的歡呼聲和吶喊聲時(shí),內(nèi)心的自豪感油然而生。我想,晚會(huì)的最大意義也就在于此吧:增加大一的學(xué)弟學(xué)妹們的信心,同時(shí)也演繹著10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)他們的祝福和期望。對(duì)于臺(tái)下的同學(xué)來(lái)說(shuō)使一次精神的放松,讓他們從繁忙的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái),享受一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

  元旦晚會(huì)結(jié)束了,雖稱(chēng)不上完美,但還差強(qiáng)人意,我的思緒又回到大一,夢(mèng)琳學(xué)姐對(duì)我說(shuō):“你感覺(jué)你能擔(dān)任文藝部長(zhǎng)嗎?感覺(jué)你挺活潑的。”當(dāng)時(shí)我就懵了,我從沒(méi)做過(guò),我的活潑也僅僅是在某些時(shí)候。但夢(mèng)琳學(xué)姐安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,到時(shí)候我會(huì)幫你的。那是我們還在學(xué)校。”我就答應(yīng)了,“好,我試試吧!”當(dāng)直利學(xué)姐知道我要做文藝部長(zhǎng)時(shí),用疑惑的眼神看著我說(shuō):“她行嗎?我感覺(jué)她拿不下元旦晚會(huì)!蔽业降仔胁恍校要不要做,我遲疑了,不過(guò)今年元旦晚會(huì)時(shí),真想讓她們來(lái)看看今年的元旦晚會(huì),對(duì)我們現(xiàn)在作出一個(gè)評(píng)價(jià)。她們兩個(gè)都是我要感謝的人,使她們給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己,無(wú)論對(duì)與錯(cuò)、好與壞,在我們系文藝部的舞臺(tái)上的表演幾乎接近尾聲,突然之間,好像長(zhǎng)大了許多。在晚會(huì)開(kāi)始前,我使坐立難安,害怕出什么亂子,但還好,在各個(gè)同學(xué)的幫助下,這場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束了。而我和同學(xué)們的關(guān)系加固了,從不認(rèn)識(shí)到支持,想起來(lái)是多么令人感到幸福,好像一段旅行,結(jié)束了,就分散了,但回憶卻永遠(yuǎn)定格在那時(shí),無(wú)論何時(shí)想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得美麗。

  積極樂(lè)觀主動(dòng)地去生活,每天都會(huì)又彩色陽(yáng)光。遇事要冷靜,三思而后行。畫(huà)上美美的妝,嘴角上翹。

元旦活動(dòng)匯報(bào)17

  為了讓孩子們有一個(gè)難忘的新年,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng),并認(rèn)真考慮活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)的影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們班的活動(dòng)得到了很好的考慮,滿足了家長(zhǎng)的需求,也說(shuō)明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備工作

  在這次活動(dòng)中,結(jié)合“過(guò)年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進(jìn)行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的勇氣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神;在一個(gè)大而難得的機(jī)會(huì)里,讓孩子體驗(yàn)和父母一起玩游戲的快樂(lè),通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè)氛圍,培養(yǎng)孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動(dòng),班里的三位老師準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品、禮物、祝?ā⒑猛娴挠螒蚝捅匾牡谰,因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽兡翘煺鎸?shí)甜美的笑容,感受到了新年快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)的過(guò)程安排和內(nèi)容

  1.元旦文藝表演報(bào)告:

  上午8點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的早餐后,給他們上了一堂安全教育課。上午九點(diǎn),在老師的帶領(lǐng)下,首先家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)觀看元旦文藝表演。表演過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都非常認(rèn)真地聽(tīng)老師的指導(dǎo),表演結(jié)束后給孩子掌聲鼓勵(lì)。

  2.班級(jí)兒童才藝展示和親子游戲:

  讀完93,336,040分,請(qǐng)家長(zhǎng)回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷地表演了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福中正式拉開(kāi)帷幕。這個(gè)活動(dòng)主要是以兒童才藝表演為主,是中產(chǎn)階級(jí)的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動(dòng)”,以及特殊活動(dòng)的展示,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在老師的主持下,活動(dòng)被推向了高潮。

  在才藝展示上,我們別無(wú)選擇,只能穿插幾個(gè)親子游戲,以親子合作為主。我們班的親子活動(dòng)可謂獨(dú)樹(shù)一幟。所有家長(zhǎng)都參加了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲。親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動(dòng)不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),也加深了母子在互動(dòng)過(guò)程中的感情。親子游戲中的反應(yīng)顯示了孩子的快速思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子充分體會(huì)到了成功的驕傲。

  孩子大一歲,能感受到親人朋友老師對(duì)自己的關(guān)心。他們懂得感恩,懂得表達(dá)感激。為了增加老師、家長(zhǎng)和孩子之間的感情,老師準(zhǔn)備了一份新年禮物,孩子們提前準(zhǔn)備了一張自己制作的賀卡。

元旦活動(dòng)匯報(bào)18

  我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學(xué)校老師們送來(lái)了祝福,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成績(jī)感到驕傲。

  下午3點(diǎn),晚會(huì)在充滿激情和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展現(xiàn)了過(guò)去一年入;顒(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她利用休息時(shí)間認(rèn)真排練舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的每個(gè)人都充滿激情。

  詩(shī)讀《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)全面地回顧了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面的成就。在過(guò)去的20年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動(dòng)心態(tài)、小人、未來(lái)、新長(zhǎng)征的高昂斗志。

  所有的老師都在新年晚會(huì)歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年。活動(dòng)期間,策劃組織了各種歡樂(lè)、多樣、醒目、豐富多彩的活動(dòng),一些很有意思的“搶凳子”“你說(shuō)我猜”等游戲吸引了不少老師積極參與。

  晚會(huì)的成功不僅傳達(dá)了彼此的新年問(wèn)候,也是對(duì)一年工作成果的總結(jié)和肯定,同時(shí)也代表著老師們將以最真誠(chéng)的態(tài)度攜手迎接更美好的明天。

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