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實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文19篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 1
中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>
我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時(shí)，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會(huì)發(fā)出滋滋的聲音。
爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的干干凈凈的，他們說(shuō)：“是誰(shuí)把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來(lái)，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我，說(shuō)：“是你把碗洗干凈的'嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：今天真是開(kāi)心的一天。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 2
一天，小兔子白白要去奶奶家看望生病的爺爺奶奶。白白心想：“爺爺奶奶應(yīng)該餓了吧�！庇谑�，臨走之前他拿了幾根胡蘿卜，裝進(jìn)籃子里就出門(mén)了。白白走著走著，忽然看見(jiàn)前邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。這可把他難住了，因?yàn)樗粫?huì)游泳。正在白白發(fā)愁的時(shí)候，看見(jiàn)小鵝清清從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái)。白白高興的跳了起來(lái)，連忙喊道：“清清，清清，你能幫我過(guò)這條河嗎？”聽(tīng)到喊聲，清清停了下來(lái)，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，”白白非常高興，于是他輕輕一跳，坐到了清清的背上。
一路上，白白唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，清清聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的`歌聲游得更快了。小鵝清清緩緩的平穩(wěn)的向前游著，坐在她舒服的背上，白白居然睡著了，還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，嘴角露出了一絲微笑。正當(dāng)白白睡的正香，聽(tīng)到清清在他耳邊輕輕叫道：“白白，醒醒，到你奶奶家了�！卑装兹嗳嘌劬Γ犻_(kāi)眼睛一看，真的已經(jīng)到奶奶家了�？粗迩謇鄣脻M(mǎn)頭大汗，白白感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”清清微微一笑，說(shuō)道：“不用謝，大家都是好朋友嘛！幫助別人是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完他們揮了揮手各自走了。
回到奶奶家，白白把發(fā)生的事情講給奶奶聽(tīng)。奶奶說(shuō)：“你有一個(gè)很好的朋友呀！”白白點(diǎn)點(diǎn)頭。清清也把事情給爸爸說(shuō)了一遍。爸爸撫摸著的她的頭說(shuō)：“你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”晚上，他們都做了一個(gè)非常甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)到大家在開(kāi)心的玩游戲……
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 3
生活中快樂(lè)的事情，就像大海里的珍珠一般美麗而奇特，今天我就挑一顆最閃亮的珍珠和大家分享吧。
“叮鈴鈴”下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，我們要在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”的游戲。我們用手心手背的方式來(lái)決定誰(shuí)是“鬼”，結(jié)果小明輸了，他就成了“鬼”來(lái)抓其他人。游戲中有一條規(guī)則是：如果人蹲下了，鬼就不能抓了。
小明飛快地來(lái)抓我們，我們像無(wú)頭的`蒼蠅似的到處亂竄。防不勝防，小明快要抓到我了，我迅速雙手抱頭蹲下，鬼就拿我沒(méi)辦法了。小王和小亮跑的太急了，互相撞倒了，這一切被小明看到了，他飛快地跑過(guò)去，把小王和小亮都一拍，高興的喊：“這次你們倆都成了鬼�！闭f(shuō)完飛快的跑走了。
正當(dāng)我們玩得非常開(kāi)心時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室上課，那次我們玩的可真開(kāi)心呀！
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 4
我們班的班長(zhǎng)不僅是一個(gè)很認(rèn)真的人，也是我們班的一個(gè)幸福果。
她上課很認(rèn)真，下課經(jīng)常談笑風(fēng)生。她愛(ài)笑，大家都喜歡和她玩。她學(xué)習(xí)很好，講笑話(huà)也很好。我記得她講過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)男人穿著一條新裙子，問(wèn)她媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)酗L(fēng)扇嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，在鍋里�！贝蠹液逄么笮Α�(如果能描述一下她講故事時(shí)的'神態(tài)和動(dòng)作，效果會(huì)更好！)
我們的班長(zhǎng)很有趣。下次分享給你。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 5
今天早上，我媽媽帶我去了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有那么多項(xiàng)目：有小火車(chē)，觀(guān)光車(chē)，熱氣球…
我先玩了觀(guān)光車(chē)。在纜車(chē)上，我看到了五環(huán)路和嶗山自行車(chē)博物館。下了觀(guān)光車(chē)，又玩了一次熱氣球。我站在熱氣球里，像鳥(niǎo)一樣飛到空中，然后從空中降到樹(shù)梢，再?gòu)臉?shù)梢落到地上。熱氣球之后，我又玩海盜船。海盜船開(kāi)始航行時(shí)，速度非常慢。過(guò)了一會(huì)兒，船飛快地爬起來(lái)，像個(gè)大陀螺一樣上下翻飛。最后玩了我最喜歡的小火車(chē)。小火車(chē)在山坡上爬上爬下，煙囪不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的響聲。真的`很有趣。這一天我太開(kāi)心了！
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 6
最快樂(lè)的一天有許多許多，就像天上的亮晶晶的小星星，遍布在天空里。而我心里的這顆星星，就是我生日的那天。
就在我生日的那一天，媽媽很早就起來(lái)了，她先去買(mǎi)蛋糕，然后去買(mǎi)我的`生日禮物。接著媽媽把早餐給我做好，做的是我最?lèi)?ài)吃的蒸餃。媽媽把我叫了起來(lái)，我一次吃了好多，媽媽看著都笑了。然后我到我的房間把我最好看的衣服拿出來(lái)穿在身上，媽媽說(shuō):“真好看�！比缓髬寢層謳臀一藠y，媽媽說(shuō):“更好看了，就像一位小公主。”這時(shí)我朋友們也來(lái)了，有:小吳、小謝和小楊等等。
她們可是我在學(xué)校里最好的朋友。
到了中午媽媽忙了一桌子的菜，也把蛋糕拿了出來(lái)。媽媽讓我許愿，我許完愿，媽媽就把蛋糕切完，切完后我們就開(kāi)始吃了。
這一天是我最最開(kāi)心的一天。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 7
今天下午輪到我們這組值日。
我們大家拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的掃著每個(gè)地方，大家做的都很認(rèn)真。掃完地之后，大家有的擦黑板，有的.擺桌椅，還有的倒垃圾。做完之后，我把燈和門(mén)窗關(guān)好就和媽媽回家了。
今天的值日特別開(kāi)心。因?yàn)榻裉熳龅氖露际且郧皼](méi)有做過(guò)的，所以今天很開(kāi)心。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 8
隔壁家弟弟悶悶不樂(lè)一整天了，當(dāng)我向他詢(xún)問(wèn)緣由的時(shí)候，我這才知道，原來(lái)是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對(duì)我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物，還是他的老師送給弟弟的`。如今才沒(méi)過(guò)多久，這只鋼筆就丟了，他的心里感到很不好受，覺(jué)得是自己沒(méi)有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找，我也幫你找找，指不定就找到了�！蔽野参恐�，他丟掉的那只鋼筆我是知道的，之前看到過(guò)一次。聽(tīng)了我這話(huà)的他后又繼續(xù)在家里找了起來(lái)。我又朝著他說(shuō)道：“我去我家找找，指不定你來(lái)我家玩的時(shí)候，不小心落在我家了呢。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得也是有這種可能的。
于是，我回了自己的家。不過(guò)，我并沒(méi)有在我的家里尋找起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得他的鋼筆大概率沒(méi)有落在我家，畢竟我并沒(méi)有在家里看到過(guò)。我回了家后，然后進(jìn)了自己的房間，接著從盒子里拿出了自己的零花錢(qián)。接著，我就下了樓，去了外面的商店里，我記得我好像在一個(gè)商店里看到過(guò)這只鋼筆。所幸，我找到了那家商店，并且買(mǎi)下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來(lái)。
之后，我高興的來(lái)到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來(lái)到他家的時(shí)候，他還在家里翻找著。我拿著手上的筆，朝著他說(shuō)道：“找到了，我找到了，你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上�！碑�(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候，他立馬朝著我跑了過(guò)來(lái)。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上，我又問(wèn)道：“沒(méi)錯(cuò)吧？是不是這支？”
“沒(méi)錯(cuò)，一模一樣的�！彼D時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。他是我的好朋友，看著他開(kāi)心了，我也跟著開(kāi)心了。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 9
幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)一段時(shí)間電子琴，現(xiàn)在已經(jīng)忘記，家中的電子琴天天在那兒閑著，從沒(méi)有想去碰碰它。
午睡起來(lái)，我不想寫(xiě)作業(yè)，在家中也不知道干什么好，當(dāng)我的眼光落到琴上，雙手往琴上一放，琴聲響起，我坐到琴旁，開(kāi)始亂彈，一個(gè)個(gè)音符從我的手指上彈出，就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小人飛到我耳邊，我十分的.開(kāi)心，隨著我的樂(lè)譜彈起來(lái)，手指又像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小鳥(niǎo)在琴上舞動(dòng)著，我知道我彈的不是曲子，但是我特別的開(kāi)心，我學(xué)著鋼琴家的樣子，在琴弦上走動(dòng)著。
我好開(kāi)心，雖然是亂彈，但是我彈了一會(huì)，覺(jué)得心里特別的歡快，自?shī)首詷?lè)也很開(kāi)心，想怎么彈就怎么彈。
媽媽的話(huà)：我看了孩子這篇日記，我笑了，原來(lái)這也是一種放松，雖然只是亂彈，只要孩子開(kāi)心就好。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 10
昨晚八點(diǎn)整，一年一度的馬宇國(guó)際象棋俱樂(lè)部“即興快棋挑戰(zhàn)賽”正式拉開(kāi)帷幕。
賽前，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，腦海里想著各種開(kāi)局和如何排兵布陣，激烈的討論讓賽場(chǎng)變得分外熱鬧。
隨著馬教練一聲令下，比賽開(kāi)始了。每方僅五分鐘的比賽時(shí)間讓賽場(chǎng)氣氛從熱鬧變得緊張。有的選手因?yàn)橄氩怀雒钇宥种敢恢鼻么蜃雷?有的選手因?yàn)檫^(guò)分緊張而直跺腳;有的.選手則一邊認(rèn)真思考一邊不自覺(jué)的咬著手指;還有的選手因?yàn)槿〉昧藘?yōu)勢(shì)局面而胸有成竹，面露微笑。馬教練在我們旁邊來(lái)回踱步，環(huán)顧著每一盤(pán)棋。我的內(nèi)心有節(jié)奏的起伏著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán)，思索著每一個(gè)棋子的無(wú)限可能�；蛟S是我有些緊張，又或許是對(duì)方和我實(shí)力相當(dāng)，一開(kāi)始難分伯仲。哈!對(duì)方終于出現(xiàn)失誤，我瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)王翼子力，一舉攻下對(duì)方王城，拿下了第一局，我的心情逐漸平復(fù)下來(lái)。
第二輪馬上開(kāi)始了，借著首戰(zhàn)告捷的東風(fēng)，我對(duì)對(duì)手發(fā)起了猛攻，輕松拿下第二局!進(jìn)入第三輪，我遇到了一位勁敵。我屏氣凝神，雙眼死死盯住棋盤(pán)，生怕一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。我與對(duì)手一直周旋，各出奇招，雙方皆是兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。就這樣，雙方各只剩一分鐘，我們幾乎是一秒一步棋。“吧嗒、吧嗒”拍棋鐘的聲音一直在我耳邊回蕩，結(jié)果因?yàn)樘o張走出了一步漏招，遺憾的輸了這一局。
終于來(lái)到了決勝局，規(guī)則是“突然死亡法”。其他選手也都圍了過(guò)來(lái)，靜靜的觀(guān)看比賽，仿佛是他們也在下這盤(pán)棋。圍觀(guān)的人越多我越興奮，思路也越清晰，連出妙招，穩(wěn)穩(wěn)的拿下這一局，取得了亞軍的好成績(jī)，我開(kāi)心的溢于言表。
通過(guò)這次比賽，我明白只要頂住壓力，堅(jiān)持到底，擁有不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神，就一定會(huì)有所收獲!
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 11
愛(ài)迪生說(shuō)：“幸福也是一天，哭也是一天。還不如天天開(kāi)心�！�
爸爸早上叫醒了我。每次都很不開(kāi)心，現(xiàn)在想想，早起晚起總比開(kāi)心起來(lái)好。
我不太喜歡游泳。然而，游泳是一種技能。游泳可以鍛煉身體，交很多朋友。我為什么不開(kāi)心的去游泳？
寫(xiě)日記讓我很累。但是寫(xiě)日記可以讓我學(xué)到很多單詞、句子和作文。累沒(méi)什么。寫(xiě)的開(kāi)心點(diǎn)更好。
我喜歡上二胡課。但是我不喜歡在家里拉二胡，但是二胡是要靠練習(xí)的，所以我每天都要拉，每天都要練習(xí)。還不如開(kāi)開(kāi)心心練！
以后開(kāi)心的事就開(kāi)心的去做，不開(kāi)心的`事就變成開(kāi)心的事認(rèn)真的去做。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 12
開(kāi)心的感覺(jué)像微風(fēng)中的花香一樣香甜；開(kāi)心的感覺(jué)像完美的家庭那樣溫馨；開(kāi)心的感覺(jué)像成功時(shí)的喜悅；像......
任何一個(gè)人的開(kāi)心都是不同的，說(shuō)也說(shuō)不完。反正，開(kāi)心的.感覺(jué)是什么也代替不了的，它是神秘?zé)o窮的。
讓我們一起尋找童年的開(kāi)心吧！
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 13
今天真太開(kāi)心了，和同學(xué)們還有叔叔阿姨們一起去爬山，雖然爸爸媽媽沒(méi)有陪我去，有些失落，但一路上有很多叔叔阿姨照顧，還是很開(kāi)心。
中午不小心摔了，衣服都摔破了，也感覺(jué)不到痛，這是我第一次爬山，而且還有很多好朋友陪伴，欣賞美麗的風(fēng)景，知道了什么是迎春花，什么是山茶花，什么是杜鵑花，什么是蝴蝶花。心里也像花兒一樣，多美麗的春天啊！
實(shí)用的開(kāi)心的`話(huà)作文 14
“你也是這個(gè)班的！”那太好了！你叫什么名字？我叫.隨著響聲，我走到教室門(mén)口。隨便坐一坐，抬起頭，就能看到窗外的風(fēng)景。緊緊地牽著手，望著窗外，廣闊的藍(lán)天無(wú)邊無(wú)際，白云蓬松柔軟，像一團(tuán)團(tuán)棉花。婀娜多姿的楊柳像舞者一樣隨風(fēng)起舞，釋放青春！盛開(kāi)的花朵隨風(fēng)搖曳，微笑著，展示著它們的美麗！一切都是那么美好和諧。環(huán)顧四周，你看到的是一排五彩繽紛的美景，讓人心曠神怡！
這時(shí)，老師走進(jìn)教室，我忍不住看著老師。他又高又直，一張嚴(yán)肅的臉，有點(diǎn)“冷”。老師指導(dǎo)我們面對(duì)面坐下，看到對(duì)面坐著兩個(gè)女生，很想認(rèn)識(shí)。懷著忐忑不安的心情，我鼓起勇氣給他們送去了友好的問(wèn)候。期待等待他們的回應(yīng)。就這樣，我們慢慢的認(rèn)識(shí)了，我也有了在學(xué)校的第一個(gè)朋友。
以前總是羞于和陌生人交往，心里窩囊，沒(méi)多少朋友一起玩。這次我下定決心要交更多的新朋友。第一步的成功大大增加了我的信心。我想我會(huì)有更多的'朋友和更多的成功。我要勇敢！彩虹只有在與雷電激烈搏斗后才會(huì)出現(xiàn)，思想只有在與困難搏斗后才會(huì)浮現(xiàn)。同樣，勇氣也是經(jīng)過(guò)心理磨練后才會(huì)誕生的。所以，無(wú)論做什么，都需要勇氣和信心才能成功。這次我成功了，真的很開(kāi)心！
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 15
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)生機(jī)勃勃的校園。
走進(jìn)右側(cè)的回廊，一把把油紙傘倒掛在天花板上，仿佛是一個(gè)個(gè)帶著魔力的大蘑菇，大蘑菇上有精致的圖案，有樹(shù)，有花，有動(dòng)物，還有山水漂亮極了！每當(dāng)我從下面經(jīng)過(guò)，都會(huì)感覺(jué)心情大好，能在這么漂亮的學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)心！有這么多優(yōu)秀的老師教我們，更是開(kāi)心！
教室門(mén)口隨風(fēng)飄動(dòng)的幸運(yùn)星和千紙鶴象征著希望和幸福，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，仿佛發(fā)著光，各色的'千紙鶴像是活了，帶著我們的夢(mèng)想一起飛翔。
今天的早讀和第一節(jié)課都上數(shù)學(xué)，我們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)之前互改《金牌學(xué)案》，同學(xué)們認(rèn)真地批改著，低聲地交談著，十分投入。忽然，走廊上傳來(lái)了腳步聲劉老師來(lái)了。劉老師快步走進(jìn)教室，右手抄起麥克風(fēng)：大家都批改完了嗎？早就改完了！大部分同學(xué)大聲應(yīng)和到。還沒(méi)有。少數(shù)幾個(gè)同學(xué)膽怯地回答著。那就先對(duì)答案吧，沒(méi)寫(xiě)完的下課再補(bǔ)了！劉老師開(kāi)始念答案，同學(xué)們很安靜。數(shù)學(xué)課的紀(jì)律總是特別的好！作為值日班長(zhǎng)的我，輕松，開(kāi)心！劉老師在這節(jié)課主要講了：一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)小。我們學(xué)到了新知識(shí)，又一件開(kāi)心的事。
最讓我們開(kāi)心的還是下午的電腦課。丁零零上課鈴響了，我們站在電腦室門(mén)口，望著鎖了的門(mén)，焦急的恭候著老師的圣駕。終于，蘇老師出現(xiàn)了，老師來(lái)啦！可以進(jìn)啦！我們歡呼雀躍，一窩蜂涌進(jìn)了電腦室。然后，蘇老師給我們發(fā)電腦書(shū)，讓我們看《QQ》那一課，學(xué)習(xí)怎樣登陸、發(fā)信息等操作。這個(gè)內(nèi)容，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太簡(jiǎn)單，幾分鐘就都會(huì)了。還有大半節(jié)課，蘇老師居然說(shuō)：開(kāi)始自由活動(dòng)！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。教室里沸騰了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打開(kāi)電腦玩起來(lái)，都在做自己喜歡的事情，或是查資料，或是玩自己喜歡的游戲，當(dāng)然游戲都是健康向上的。頓時(shí)，祝賀聲、驚嘆聲、鍵盤(pán)的噠噠聲奏出一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
放學(xué)了，太陽(yáng)向西墜去，與下課鈴一起奏響的還有隆隆的雷聲，天色很快暗下來(lái)，轟隆隆，轟隆隆時(shí)疏時(shí)密，就像鳴金收兵的戰(zhàn)鼓，告訴我們今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了
今天我很開(kāi)心，希望大家也開(kāi)心哦！
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 16
暑假的一天，爸爸說(shuō)：兒子，我?guī)闳r鳥(niǎo)寨玩。我高興極了。我在車(chē)上，看到一望無(wú)際的田野，還看見(jiàn)正在忙著收割的農(nóng)民。到了桂花潭�？吹胶芨吆芨叩纳揭婚_(kāi)始我以為爬不上山。后來(lái)我下定決心一定要爬上去。在爬山的.過(guò)程中，我看到很多人在買(mǎi)香、拜佛。還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好向疊疊的浪擁上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 17
同學(xué)們放假了，你們知道最開(kāi)心的是什么？
哈哈！不逗你們了，是放寒假的日子可以放松，放松了，每天完成作業(yè)，就可以睡懶覺(jué)了。
可以看電視，打電腦，還可以和小朋友一起玩游戲和自己想玩的玩具，同時(shí)可以和家里的大人去游玩，我還能抽出時(shí)間有計(jì)劃的安排好每天要做幾件事都做了。
這樣寒假放假時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的.意義和樂(lè)趣，生活過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，高高興興。
但在寒假期間爸爸媽媽代我一起去時(shí)代電影院看電影，還帶我到鄉(xiāng)下爬山和游玩，我寒假的生活豐富多彩，玩的真是開(kāi)心極了，小朋友們都夸我寒假過(guò)得真舒服，我聽(tīng)了高興的合不攏嘴。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 18
今天早上，陽(yáng)光燦爛，白云朵朵，藍(lán)天，綠樹(shù)青草，紅花。
我和叔叔去游戲廳玩，我很開(kāi)心。我玩過(guò)拳皇，騎自行車(chē)，玩僵尸，滾球，切水果，跳舞。我和叔叔玩得很開(kāi)心，一下子就拿到了1800張彩票。
然后，我們?nèi)フ宜囊掏媪�。我們想乘公共汽�?chē)，但太浪費(fèi)了。一邊走，一邊說(shuō)四姨下班出來(lái)，我們?nèi)コ员貏倏汀３粤顺达�，吃了披薩，吃了雙球冰淇淋，喝了果汁。大叔吃炒飯，吃披薩，喝紅茶。四嬸吃披薩，炒飯，喝紅茶。但是我們把炒飯弄混了。我吃了四嬸，舅舅吃了四嬸，四嬸吃了我的。吃完飯，我們回家坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞風(fēng)景。
這是我快樂(lè)的`時(shí)刻。
實(shí)用的開(kāi)心的話(huà)作文 19
我和爸爸媽媽去逛街。
我好開(kāi)心��！因?yàn)椋铱梢再I(mǎi)到很多好吃的東西了。
于是，我整裝待發(fā)，興高采烈的和爸爸媽媽出去了。
滴答滴答，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了一陣子，我們滿(mǎn)載而歸�？窗桑∮卸嗌俸贸缘腵，有薯片；有可樂(lè)。多著呢！哈哈，我又得大吃一頓了。
告訴你哦，我可是個(gè)小饞貓哦！
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