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精選書(shū)包的話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的書(shū)包的話作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包的話作文 篇1
在森林里有一只可愛(ài)的小熊,它已經(jīng)上學(xué)了,每天背著媽媽給它買(mǎi)的新書(shū)包高高興興地去上學(xué)。書(shū)包特別漂亮,它很喜歡,也很愛(ài)護(hù)。
一天晚上,小熊寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有整理書(shū)包和文具就準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。媽媽催促它趕快整理好書(shū)包和文具再去睡覺(jué),小熊卻不聽(tīng),什么也沒(méi)做,就呼呼大睡起來(lái)。
到了第二天早上,小熊背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備拿出上課的書(shū)時(shí),它發(fā)現(xiàn)書(shū)包里空蕩蕩的,什么都沒(méi)有。小熊驚呆了,生怕被老師發(fā)現(xiàn),批評(píng)它,整天提心掉膽。
上課了,老師看到小熊的課桌上什么都沒(méi)有,就嚴(yán)肅地問(wèn):“小熊,為什么你的課桌上什么都沒(méi)有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說(shuō)明了情況,認(rèn)了錯(cuò),老師就原諒了它這一次。
放學(xué)了,小熊回到家卻把老師說(shuō)的話忘得一干二凈了,晚上它寫(xiě)完作業(yè)也沒(méi)有整理就去睡覺(jué)了。小熊做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到它的書(shū)包會(huì)說(shuō)話了,書(shū)包生氣地說(shuō):“小熊你為什么又不整理我,損壞我的'名聲?讓我出丑,我不想和你做朋友了!毙⌒荏@呆了,不知說(shuō)什么好,一下子就從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)了。它一睜開(kāi)眼,就趕緊跑去把書(shū)包整理好了,之后才安心地睡覺(jué)去了。
從這以后,小熊知道了每天整理書(shū)包很重要,再也沒(méi)有忘記整理書(shū)包了。老師夸獎(jiǎng)它是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
書(shū)包的話作文 篇2
小熊對(duì)神馬貓說(shuō):“神馬貓,你能不能讓我書(shū)包和你的肚子一樣”?神馬貓回到:“當(dāng)然可以,你想要什么,拍書(shū)包三下說(shuō)出你想要的東西就好了”,小熊如愿了,高興的去見(jiàn)慧慧:“慧慧,我給你帶了禮物,你想要什么我?guī)У木褪鞘裁础?慧慧興奮的說(shuō):“我想要娃娃”,小熊拍了三下書(shū)包,從書(shū)包里給她掏出了一個(gè)娃娃,慧慧拿著娃娃興奮的跳了起來(lái)!
小熊得意的去見(jiàn)阿爽,問(wèn)阿爽:“阿爽,你現(xiàn)在想要什么,我書(shū)包里裝的就是什么”?阿爽冷漠的看了一下小熊:“我想要你書(shū)包里面出來(lái)一條狗,你書(shū)包里面還能裝一條狗啊”?小熊拍了拍書(shū)包,從書(shū)包里跑出一條狗,阿爽驚喜的看著小熊,抱著小狗輕輕的撫摸著!
小熊背著這個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包走在回家的路上,看路邊有一個(gè)乞討的老奶奶,問(wèn)她:“老奶奶你想要什么,我的書(shū)包里裝的就是什么”。老奶奶看看小熊:“小朋友,奶奶現(xiàn)在餓了,你書(shū)包里還能裝一份飯啊”?小熊自信的'拍了三下書(shū)包,從書(shū)包里端出一份香噴噴的飯遞給老奶奶。老奶奶不斷的夸贊小熊是好孩子。
小熊回到家,興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆胍裁,我?shū)包里裝的就是什么”!說(shuō)著,準(zhǔn)備拍了三下書(shū)包,媽媽一邊做飯一邊無(wú)意的說(shuō)道:“我希望你的書(shū)包里裝的都是媽媽想要給你買(mǎi)的書(shū)但是還沒(méi)來(lái)及買(mǎi)的書(shū)”,瞬間,小熊的書(shū)包里裝滿了書(shū),而且書(shū)包外到處都是一本本正在增加的書(shū),小熊看著這么多的書(shū),癱坐在了地上!
書(shū)包的話作文 篇3
一天,我正在寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)桌旁傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,我偷偷地伸頭過(guò)去看,咦?沒(méi)有人呀,而且聲音也消失了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候聲音又出現(xiàn),于是我用耳朵湊在旁邊聽(tīng),喔!原來(lái)是從書(shū)包里發(fā)出來(lái)的。
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“小主人真不愛(ài)惜我們,我本來(lái)是又厚又結(jié)實(shí)的,可是就這樣給小主人撕呀撕,這不,弄得我現(xiàn)在這么單薄了,就連一陣微風(fēng)也能把我吹走。”
又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“是啊,我給了小主人知識(shí),還不是和你一樣嗎,原來(lái)我有一件美麗的衣服,可是卻被小主人扔了,而且還在我身上亂涂亂畫(huà),讓我沒(méi)臉見(jiàn)人了!
“我比你們更慘,小主人把我的筆頭弄掉了以后,就把我扔在書(shū)包的角落里不管了,我現(xiàn)在想去白色的舞臺(tái)跳個(gè)舞都不行!绷硪粋(gè)聲音說(shuō)。
我聽(tīng)了,臉不由的紅了。于是,我把撕到的本子用心的一張一張地補(bǔ)上了;把書(shū)象原來(lái)一樣地包好了,并仔仔細(xì)細(xì)的把畫(huà)在書(shū)上的東西擦的干干凈凈的`;那枝放在書(shū)包角落的筆也讓我刨好了。從此,我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的好習(xí)慣。
書(shū)包的話作文 篇4
在一個(gè)月朗風(fēng)清的晚上,書(shū)包里的文具們都醒了,說(shuō)起了悄悄話。
最先發(fā)言的是鉛筆:“你看我,小主人每天都用我寫(xiě)字,多威風(fēng)。 薄安挪皇悄!”橡皮不高興的回答道:“如果沒(méi)有我,你就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,明明是我更勝一籌!薄安皇堑模 毕鞴P刀答道:“你們都沒(méi)我好,如果我不把鉛筆削尖,小主人就不能用你寫(xiě)字了,如果鉛筆不能寫(xiě)字,橡皮,你又有什么用呢?”鉛筆和橡皮聽(tīng)了,低下了頭。書(shū)包里顯得一陣沉默。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)聲音打破了沉寂:“削筆刀,你在我身上沒(méi)有用處,我不用削尖,不用擦,寫(xiě)出來(lái)的字跡清晰,不會(huì)消失。鉛筆,你最大的'缺點(diǎn)就是寫(xiě)出來(lái)的字過(guò)了幾天就會(huì)模糊不清吧。哈哈。”大家都很驚訝,循聲望去,原來(lái)是圓珠筆在那沾沾自喜。
文具們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休。這時(shí),字典爺爺走過(guò)來(lái),文具們看見(jiàn)了,都要字典爺爺來(lái)評(píng)理。“字典爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)的用處最大?”字典爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們太驕傲了,在戰(zhàn)場(chǎng)上,驕兵必?cái),只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得最終的勝利,其實(shí)你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”
“字典爺爺,我們懂了,我們?cè)僖膊或湴亮。”文具們低下了頭。從此,它們團(tuán)結(jié)合作,默默地奉獻(xiàn)著。
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