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【精選】鉛筆的話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的鉛筆的話作文4篇,歡迎大家分享。
鉛筆的話作文 篇1
一個(gè)寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因?yàn)樗粣巯覀!薄笆前。前,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時(shí)候,非常美觀,而且完整無缺?墒乾F(xiàn)在,我的.身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。
“我也是,我也是。我剛被小主人買來時(shí),身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’,F(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。
第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了,原來是因?yàn)樾≤姴粣巯鼈,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn),非常愛惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。
鉛筆的話作文 篇2
在一個(gè)靜悄悄的夜晚,一個(gè)孩子的鉛筆盒里發(fā)生了一個(gè)會議。原來是這個(gè)孩子的文具在討論誰的本領(lǐng)大。首先發(fā)話的是鉛筆,其次是橡皮,然后是鋼筆,其次是可擦筆,再就是中性筆和簽字筆,最后是彩筆,以及鉛筆盒。他的會議真是吵得熱火朝天、水深火熱,看來誰都無法前去制止,就像一個(gè)發(fā)瘋了一樣。鉛筆和鋼筆一隊(duì),橡皮和可擦筆一伙,中性筆和簽字筆一伙,鉛筆盒、彩筆都是自己一隊(duì)。
鉛筆先說話:“我的本領(lǐng)是最大的,因?yàn)樾W(xué)一年級的時(shí)候同學(xué)們都用我。我的用法也非常簡單!
橡皮頓時(shí)怒火中燒,不服氣的說道:“誰說的,要是沒有我。同學(xué)們的紙上就會有成片的錯(cuò)字。再說了鉛有毒,要是我不把錯(cuò)字擦掉。全國每天可能有10000小學(xué)生中毒身亡。還有一點(diǎn),現(xiàn)在大家都用自動(dòng)鉛筆,誰還需要你這個(gè)東西。因?yàn)槟阈枰P刀”
鋼筆開始反駁起來:“你不就是一個(gè)可以擦掉鉛筆字的橡皮嗎?有本事你能擦掉我的字跡。哈哈哈哈,你這一個(gè)笨蛋……”
可擦筆也生氣了:“你別再驕傲自大了,鋼筆。要是沒有我,主人也會不喜歡你的,現(xiàn)在有很多同學(xué)都來商店買……”
鋼筆打斷了可擦筆的話:“你說的話沒有一點(diǎn)兒道理,過去的時(shí)候,沒有你,同學(xué)們不是也很喜歡我嗎?差不多我們的主人的爸爸媽媽生活的時(shí)代就沒有可擦筆”。
中性筆是一個(gè)急性子,他不想等到最后一個(gè)發(fā)言,于是就叫上他的好伙伴(簽字筆)一塊發(fā)言:“你們的本領(lǐng)都不如我們大,就算你們有天大的力量也無法消除我們的字跡!
可擦筆急了,他心想:絕不可以讓中性筆和簽字筆變成最厲害的,這時(shí)他想到了一句話,人無完人,金無足赤。中性筆和簽字筆一定有他們的弱點(diǎn),哈哈我想出來了,雖然可擦筆非常高興,但是他的表面沒有任何表現(xiàn)。他非常想立刻表現(xiàn)出來,但是他想把中性筆和簽字筆嚇一跳,所以它沒有立刻說出來。他想在結(jié)束的時(shí)候說出來。但是他忍不住說出來了!爸行怨P你別再驕傲了,因?yàn)槟阋部梢员徊恋,現(xiàn)在很多的中性筆就是可以擦的!
這時(shí)彩筆說話了:“你們的`本領(lǐng)也真是太少了,我的本領(lǐng)才是罪最多的呢。比如說:上美術(shù)課的時(shí)候用,做手抄報(bào)的時(shí)候需要用,水彩畫、國畫……還有很多很多的地方需要用到我們。所以說我的本領(lǐng)才是最大的。”
這時(shí)鉛筆盒說:“我的本領(lǐng)才是最大的呢。沒有我把你們都集中在一起,主人可能什么也找不到。所以說我的本領(lǐng)是最大的!
大家都笑話鉛筆盒,“就你這個(gè)大東西還能是本領(lǐng)最大的!便U筆盒生氣,他用了他的絕招“泰山壓頂”,由于大家跑的都非常快,所以鉛筆盒的絕招對他們是不損一根雞毛。這時(shí)大家都在嘲笑鉛筆盒的懶絕招。
在以后的幾天,它們一直都誰都不理誰,結(jié)果給它們的主人帶來了很大的麻煩。這時(shí),它們終于明白了,只有大家都齊心協(xié)力才能給主人帶來一個(gè)好環(huán)境。于是大家都齊心協(xié)力在給主人服務(wù)。這時(shí)主人開心的笑了,因?yàn)樗浪墓P懂得了一個(gè)非常深刻的道理,所以他才開心的高興的笑了。
鉛筆的話作文 篇3
深夜里,一只漂亮的文具盒里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦,原來是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。
“要說對小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說,“你看,他們班貼在后面的.優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀!你們在哪兒呢?哈哈哈……”
“你別臭美了!”自動(dòng)筆弟弟不服氣了,“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)都會用上我,我可是天天跟著小主人的,哼!”
尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了:“小主人在劃橫線、波浪線的時(shí)候,還不是我?guī)土怂拿,就你們,還想在這兒邀功?”說完,一陣?yán)湫Α?/p>
一只沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長地說:“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺啦?其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的長處,如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞,那我們的小主人不是更加優(yōu)秀,小主人不是更加愛我們嗎?”
只見,他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……
鉛筆的話作文 篇4
夜深了,小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來,是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說話。
首先,他聽到鉛筆發(fā)話了:“小主人總是把我的身子涂的`臟臟的,還拿著我在桌子大哥身上亂寫,弄得我的頭好痛!”橡皮連忙說:“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫亂畫,我渾身都疼痛難忍!背咦咏又f:“本來,畫直線的時(shí)候可以用我,我能將線條打扮的筆直筆直的?墒,小主人總是喜歡把我折斷,我痛就不說了,現(xiàn)在連線條也畫不直了,哎……”小刀又說:“人們本來是用我來削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時(shí)候,我也是遍體鱗傷啊
小主人聽到他們的對話后,慚愧極了,連忙向他們道歉。
從此以后,小主人非常愛護(hù)他的文具,再也沒有讓他們傷心痛苦了。
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