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我們班的話癆作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的話癆作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的話癆作文1
下課了，班里又響起了“啦啦啦，我是下課的小行家……”大家就知道這是“話癆”李大王在唱他的《下課鈴》了。李大王在我們班可是名副其實的話癆呢!不信你就聽我講一講吧!
他是一個長得高高的，瘦瘦的.男孩子，一雙大大的水汪汪的眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，一張能說會道的嘴巴就像“永動機(jī)”一樣，似乎從沒停過。
記得有一次，他聽到別人在討論學(xué)習(xí)，就長篇大論起來：“我十分不喜歡作文，因為我每次寫作文都沒有時間學(xué)習(xí)。沒有時間學(xué)習(xí)，那是因為我和別人說話去了。我也十分不喜歡語文，因為語文嘛，天天都要背書。我覺得背書太麻煩了。我也十分不喜歡讀書，因為書里面有太多字是我不認(rèn)識的。我也十分不喜歡英語，因為英語要記單詞，而我的記憶力呀!和魚的記憶力是一樣的，只有七秒�？墒怯幸粋�“課”，我是非常喜歡的，那就是“下課”。因為我是下課王!哈哈……”聽完他的話，同學(xué)們一個個都目瞪口呆了。因為這句話，他可是一口氣把它說完的，連草稿都沒有打，而且還像一個巧嘴八哥一樣反復(fù)地說著。像這樣子的事情，雖然大家都習(xí)以為常了，可每次還是會被他驚到。
看!這就是我們班的“話癆”，厲害吧!
我們班的話癆作文2
她是班中有名的“話癆”，很愛講話，話一說起來，就像個線團(tuán)子似的，老長老長的。她是誰？她就是我的好朋友——高涵悅。
有一次我邀請她來我家做客，吃飯時她就跟我爸嘮起來了：“張爸爸，你燒的魚真不錯，外焦里嫩的，而且還很入味。我爺爺燒的紅燒肉也很好吃，跟你燒的魚有的一拼�！闭f時那張小嘴微微翹著，小眼睛微微瞇著，胖墩墩的臉上露出一副很享受的表情�？粗@副表情，我和爸爸哈哈大笑起來。她還說要邀請我去她家，讓爺爺給我們燒紅燒肉。
“話癆”說話沒剎車。在學(xué)校，幫助同學(xué)解答問題時，一口氣就能說出好幾種解答方法，同學(xué)想細(xì)致問一下，可根本插不上嘴，只能乖乖聽她說完才能提問。她說起話來，活像擰開的自來水龍頭，嘩嘩的。有一次課間，我想找她拿回借她的'水筆，她當(dāng)時跟同學(xué)聊得正熱，我剛想說話，她立刻用一個斬釘截鐵的手勢阻止我，直到上課鈴聲響，我都沒機(jī)會開口……
“話癆”是正義的化身。當(dāng)班里的男生欺負(fù)女生時，她就會學(xué)著班主任的樣子，眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，語重心長的說：“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，互相學(xué)習(xí)，你怎么能欺負(fù)手無縛雞之力的女生呢？你應(yīng)該幫助她才對……”在她那諄諄教導(dǎo)下，男同學(xué)就這樣被她馴服了。
她那歡快的一面，耐心助人的一面，伸張正義的一面，都在她的小嘴上淋漓盡致的表現(xiàn)出來。這樣可愛的“話癆”，我們還有理由不喜歡她嗎？
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