關(guān)于話語作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的話語作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話語作文400字 篇1
微風(fēng)拂面,美麗的春姑娘用她溫柔的嗓音,悄悄告訴每一個人:“春天已經(jīng)在身邊!”
小草在自言自語,它剛從睡夢中蘇醒,探出圓溜溜的腦袋,費(fèi)了好大的勁兒鉆出地面,痛快地伸個懶腰,邊睜大雙眼看著眼前的一切,邊情不自禁地贊嘆:“世間的一切真有趣!焙鋈话l(fā)覺,這景象不正給人“草色遙看近卻無”之感嗎?走近聆聽,春天在小草心中。
小河邊,楊柳也抽出新芽,嫩綠中略帶幾分翠色。一陣春風(fēng)吹過,跳起舞來,婀娜多姿,誰見了都想駐足欣賞。近處的那棵,低垂著腦袋,似乎在和河里的小魚說著悄悄話;稍遠(yuǎn)處那棵枝條隨風(fēng)飄蕩,好似俏麗的女子,以河為鏡,正在梳洗。河流流著,唱的不正是首動人的贊歌嗎?
一路欣賞著,聆聽著,感受著濃濃的春意。
岸邊的油菜地里更是熱鬧,綻放著無數(shù)張笑臉,迎著暖暖的陽光,訴說著彼此心中隔了一冬的思念。黃色的小花,綠色的葉子,好一幅迷人的畫卷,再點(diǎn)綴上來回忙碌的小身影,更成為一道亮麗的風(fēng)景。那無數(shù)勤勞的小蜜蜂,正穿梭于花叢中,“嗡嗡嗡。”是喜悅的心情,是相互的叮嚀。
春天到,好熱鬧!院子里的山茶“樂”開花,屋后的桃花“笑”開顏,燕子歸來,蝴蝶縈繞。我和小伙伴們走出家門,走近春天。
“真棒”“小鳥在唱歌!薄翱,那些花好漂亮!”
我們歡呼,我們贊嘆,這不也是春天最動人的話語嗎?
話語作文400字 篇2
“這位小主持人可能有些緊張,我們再給她一次機(jī)會,好嗎……”雖然,那已經(jīng)過去許多年了,可那話仍暖著我的心。
記得三年前,我有幸被老師選中作為省級公開課的小主持人,興奮得一夜都沒睡著。領(lǐng)了稿,就日夜不停地讀著,背著。放了學(xué),還常常約另一位小主持人一起排練,日子一天天過去了,馬上就要上公開課了,我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上,媽媽難得親自送我去學(xué)校。
公開課還有半小時才開始,為保證萬無一失,我又把稿子在手上抄了一遍,這才放心地隨老師去了錄播室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,公開課開始了!拔覀兪俏拿鞴艊,我們是禮儀之邦……”我站在舞臺上,落落大方地說了起來?呻S著三十多個由紅外線感應(yīng)的攝像頭轉(zhuǎn)動的頻率越來越高,我也越來越緊張,大腦越來越不受控制,冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個節(jié)目結(jié)束后,我的大腦徹底空白了,急中生智的我向手上看去,可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了,我剎那間楞在了那兒,努力回想可什么都想不起來。全場一片嘩然,我每一秒都在煎熬中度過,就在那時,老師手握話筒走了上來,我看著老師那雙深幽的眼睛,又回憶了起來,聲音又慢慢恢復(fù)了。
有時,能讓你不緊張,平靜心情的不就是一句暖暖的話,一個慈祥的笑嗎。
時光飛逝,可那句溫暖的話永遠(yuǎn)都不會流逝!
話語作文400字 篇3
“我相信你!”是一句多么振奮人心的話,僅僅四個字就足以溫暖人心。
——題記
考試是每個人在學(xué)習(xí)生涯最常見的事兒了。盡管早已見怪不怪,但當(dāng)知曉這件事時,還難免有一些緊張。
“下周就是起步考試了。你們老師要求我們這些家長監(jiān)督你們復(fù)習(xí)!眲偺みM(jìn)家門,媽媽的話語便直“沖”我而來,我耷拉著腦袋,慢吞吞地脫下鞋,從門口步進(jìn)書房。
媽媽見沒聽到我那句歡快的“我回來了”,便問了一句“怎么了?心情不好?”我沒回答,“轟”的一聲關(guān)上了房門。
“出來吃飯!”我應(yīng)了一聲,便又走了出來。在飯桌上,媽媽又詢問我的心情,“模擬考沒考好!蔽也磺椴辉,便模糊地回答了,可還是被媽媽聽清了,“沒考好不礙事,可下周就期末考了!薄澳M考都考不好,期末更不會好了!蔽?guī)е煅实恼Z氣!胺判,我相信你!”媽媽肯定地看著我,眼神中沒有閃過一絲不確定,我也應(yīng)該相信我自己呀,只要弄清這次錯的原因,多加細(xì)心,我不信期末考不會好!
轉(zhuǎn)眼間就到了期末考,我踏著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了考場,那一句“我相信你”又環(huán)繞在我的耳邊,只不過這句這次后面多了一句:“我也相信我自己!”
“我相信你”是一句多么能溫暖人心的話,僅僅四個字就可以滋潤一片心田。
話語作文400字 篇4
人生有起有落,有喜,怒,哀,樂,遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當(dāng)我還在黑暗的深淵痛苦不堪時,我看到了一線曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小學(xué)高年級時過得并不快樂,我像活在地獄一般,每天都是被欺負(fù)嘲笑,每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,臉上的笑容都變得如此的虛偽,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的機(jī)會下,我跟我們班的班主任聊了很多我小學(xué)的事情,后來我也逐漸地展開心房了。
我一直以為我的人生會永遠(yuǎn)留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見到那有如希望般的曙光以后,我恢復(fù)我原本最單純,最真摯的笑容了!
我記得班主任曾對我說:“你不會再是一個人了!”,聽到這句之后,我崩潰了,我以為這輩子可能都會被當(dāng)成嘲笑的對象,都不會有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是聽到那句話之后,我舍棄了,我舍棄了負(fù)面的心態(tài),舍棄了冷面具,舍棄了一切的悲傷,現(xiàn)在的我是如此的真摯,如此的輕松自在。
話語作文400字 篇5
溫暖的話語,總是會讓你在困境中得到一種關(guān)愛。
“開始考試,請同學(xué)們認(rèn)真作答,仔細(xì)審題!边@是我的一次期中考試,伴隨著期中考試的鈴聲,我開始考試了。我寫著寫著,不知不覺答完試卷了。那時,我不知道怎么檢查試卷,寫完了,就把試卷放到一邊,無所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲!翱荚嚱Y(jié)束,請老師收卷!蔽疫B忙把卷子交了,一直覺得這次考得不錯,自以為是的。到發(fā)卷子那天了,我拿到卷子一看,?才77分!完了,完了,這下子完了,我在心里犯嘀咕!回到家,媽媽果然關(guān)心地問我考幾分,我支支吾吾,不好回答,好擔(dān)心媽媽會發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的,估計也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火,沒有罵我,耐心地問,如果考不好不要擔(dān)心,把卷子拿出來,我們一起分析錯誤,關(guān)鍵是要找到錯誤,以后不要再犯錯了。于是,媽媽坐在我身邊,同我分析錯題,且了解情況?次业腻e誤不是不會做,知道我是粗心且不會檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我,也告知她小時候也犯過類似錯誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭,也深刻體會到如何糾正錯誤,接著在期末考試,經(jīng)過努力,我得到三優(yōu)的好成績。
溫暖的話語也是一種力量,有時比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會因此取得意想不到的好效果。
話語作文400字 篇6
老師,是我們成長道路上的一個重要的人物。老師好比園丁,在我們稚嫩的` 心靈中撒下美好的種子;老師好比父母,在我們無憂無慮的童年里留下繁忙的身 影;老師好比一座高山,為童年的我們撐起一片藍(lán)天。每當(dāng)我遇到困難時,您的 聲音就在我耳邊回響,您那慈祥的眼神,有力的聲音,關(guān)心的話語,一直激勵著 我好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。 老師,我們的成就,來源于您的教誨。我們能有今天的輝煌,全靠您的辛勤培 育。是您,把昔日那一個個不懂事的小不點(diǎn)變成了一個個尊師敬長的好少年。老 師,您的精神激勵著我,您的教誨激勵著我,您成功的教學(xué)也激勵著我。我一直 認(rèn)為,您是一位成功的教師,有了您的激勵,我一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí),勝不驕,敗 不餒。 老師,記得有一次考試,我沒考好,您在班里說,這次考試題目比較難,所以 考不好也不怪我們,希望我們下次再努力。回家后,我認(rèn)真地訂正了試卷。后 來,每當(dāng)考試時,我就會想起您的鼓勵,盡自己最大的力量去做。 老師,我們快上初中了,在小學(xué)的最后一年中,我希望能給您留下一個好印象。 就算我上了初中,我相信,您的“激勵話語”還是會永遠(yuǎn)激勵著我!
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