有關話語作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的話語作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話語作文 篇1
在人的一生中,會有各色各樣的人對你說各種話,有夸獎的,有批評的,更會有溫暖的。這些話語像星星一樣懸掛在你的天空,照亮你的成長歷程。
有時候,溫暖的話語像冬天里的暖爐,給你溫暖。
"如果你認定自己會成功,自己就會成功。"這是在我記憶深處的一句話。當你在寒冷的黑夜中找不到方向,它像發(fā)著溫暖的光的燈籠,照亮你前進的方向。
當你走進這歡樂場,帶上所有的夢與想。在你完成你成長夢想的道路上,要接受別人各種各樣的話語。
清晨,一束陽光從微微敞開的窗戶中透進來,照到我們的臉頰上,拂過這束溫暖的陽光。媽媽從門外傳來了問候,這對我來說是溫暖的,每一份小小的溫暖我都會銘記在心底。
晌午,夏蟬在樹上“知了,知了”地叫個不停,池塘里的小蝌蚪在找著媽媽,我躺在床上,伴隨著夏蟬聲聲鳴叫進入了夢鄉(xiāng)。
夜晚的月亮是溫柔的,與家人一起坐在小院中,談論著一天中發(fā)生的趣事,這對我來說,這就是溫暖的話語。
我長大了,旁人對我說的更多的,是對我的夸獎和批評,但這對我來說。也是極其溫暖的。
這就是對我而言,溫暖的話語,那么,對你而言呢。
話語作文 篇2
小時候,在我的耳畔,常;仨懼粋男中音。這聲音,也許在別人聽來,他略帶些沙啞、低沉,有些難聽;然而,我卻覺得,它是那樣渾厚,那樣深沉,那樣有力,讓我時時感到溫暖。冬天悄悄來臨,早晨也變得格外冷。那天,愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了,我心急如焚。來到爸爸的房間,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思。
但是爸爸卻猜出了我的心思,說“又遲到了是吧?”爸爸趕緊起床,很快的穿好了衣服,匆忙和我來到了樓下。為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上,寒風在臉頰兩邊呼嘯而過,仿佛一睹無形的墻拍打著我們的身體,阻擋著我們的前進。爸爸對我說:“兒子,趴在老爸的背上吧,這樣不會太涼,不要著涼了!钡彝ㄟ^反光鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風吹得快瞇成一條縫,緊握著摩托車把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅,甚至有些發(fā)紫。在寒冷的冬天里,爸爸的話讓我感到特別溫暖,眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚,我將臉緊緊貼在爸爸的背上,緊貼著仿佛一堵墻般厚實寬大的背,感受著爸爸的體溫,我的心就感到無比的溫暖。
到了學校,爸爸搓了搓凍僵的手對我說:“別著涼了,快去!蔽绎w快的向教室跑去,盡管爸爸的話只是在我耳邊回響。坐在教室,上課鈴聲響起,我長舒了一口氣,心中默默的感謝著爸爸。學習的道路上,爸爸溫暖的話語時常在我的耳邊響起,鼓勵我戰(zhàn)勝困難,激勵我勇敢向前。
話語作文 篇3
一句溫暖的話,如天籟,嘹響在坎坷的成長路上;一句溫暖的話,似清泉,澆灌在干涸的心靈上;一句溫暖的話,像蔭庇,遮擋在灼熱的大地上。有時候,我們重拾行囊再次奮力前進時,便只因這一句話的力量。
烈日、驕陽,無情的拍打在我們的臉上;狂風、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定的回蕩在這片操場上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈,體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著,我害怕那教鞭萬一真落到我身上,無奈,只好硬著頭皮堅持著。
一圈又一圈,邁向終點的路卻沒怎么見短,看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學,不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀!安恍辛,我不行了”我這樣喊著,一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上,頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了,只見他大步流星的朝這兒走來,一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄,望著怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子,我識趣的站了起來,別提多委屈,多難受;蛟S是被我這窘樣子震到了,同學們陸續(xù)的來鼓勵我,然后又是那樣的一閃而過。
只有我的同桌,那個并不算出眾的女生,拍著我的肩,以勻稱的呼吸,溫暖的聲調對我說:“慢慢來,別放棄,你可以的!”跑一圈,說一次,再跑一圈,再說一次。慢慢來,別放棄。我也這樣對心里的自己說著,慢一點怕什么,只要自己能堅持!“前面的每一步都是下
一個不一樣的終點,加油!”那熟悉的聲音再次響起,和我的心一起為自己打氣,我堅定著步伐!
哨聲停了,我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見陽光下她那帶著溫暖笑意的側臉,想起她那句“別放棄,慢慢來”,心中便涌出一股莫名的感動。一句有溫度的話,并非蘊藏哲理,也并非散發(fā)墨香,那只是一種溫暖,可以漸漸平息心中的燥熱,驅散心中的霧靄。這種來源于心底的溫暖,平凡卻真摯,在你的人生路上,經(jīng)久不返,散發(fā)馨香……
有溫度的話語
生活和學習中,我們會聽到許許多多有“溫度”的話,這些話出自同學之口,會使你感到真摯的友誼,這些話出自老師之口,會使你感到無微不至的關懷,這些話出自家長之口,會使你感到父愛、母愛無處不在,這些有溫度的話其實就在我們的身邊,它會給我們帶來勇氣和力量。
在一次野外綜合實踐活動中,各個小組要進行比賽,可是由于我的不小心,使本可以拿第一的我們,僅得了第三名。我自責萬分,內心充滿了歉疚。我以為,同學們都不會再理我了,可讓我意想不到的是,他們不但沒有不理我,反而安慰起我來了:“沒關系的,這畢竟也不全是你的責任,我們
話語作文 篇4
天下有多少父母,就有多少種教育孩子的方法。有些是以身作則,有些是非打即罵,有些是嚴令禁止,千變萬化。而我爸,又是與眾不同的父母,我把他那種方式,稱為“講道理”。
小學時,我可以說沒有接受過父母的教育,媽媽工作忙,爸爸遠在北京(我在杭州),我只生活在老師們的翅膀下,就那么迷迷糊糊過三年。
三年級時,我喜歡上了游戲。當時不知是好是壞,就這樣玩上了一年,直到我看到了一本《狼王夢》……
有一天,爸爸來了,他跟著我去了書店,買了許多書放在了我的書柜上,并說:“看看書,這書很有意思!碑敃r我左耳進右耳出,完全沒聽進去。但當我拿起那本書就入了迷,那故事吸引著我,從此我一發(fā)不可收拾。閱讀成為了我的一種興趣。
這可以說是我第一個受到爸爸話語的教育。
四年級下半學期,我來到了北京上學,雖然跟父母離得又近了一點,但因為他們的工作,很少跟我“談話”。我記得當時我十分害怕爸爸,感覺他身上自帶一種嚴肅,常要求干一些我不愿意干的事,比如:背《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等等。
當初來北京上學就是因為好上學,但一條信息讓我家立馬啟動了緊急按鈕:大興的好學校極少,全年考入清華北大的僅一個,跟海淀相差十萬八千里……
從那一刻,我正式的跑到爸爸的翅膀下,因為要去海淀,所以我開始重新學習奧數(shù),老師當然是爸爸。他教我知識的同時,也教我人生的道理。他不打我不罵我,不嚴,但他說我。他知道我習慣不好,就教我改習慣的方法。在樹蔭,經(jīng)常能看到一老一小在散步,那老的在說些什么。有時我會十分反感爸爸的說,甚至還會反抗,但我爸無解。開始我更以為這是在罵我,但后來慢慢的.感受到爸爸的話語,慢慢地感到它是真理。在任何時候,我都能想它,我正在慢慢接受它的存在……
爸爸,我理解的好像有點晚了……
話語作文 篇5
人生有起有落,有喜,怒,哀,樂,遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時,我看到了一線曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小學高年級時過得并不快樂,我像活在地獄一般,每天都是被欺負嘲笑,每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,臉上的笑容都變得如此的虛偽,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的機會下,我跟我們班的班主任聊了很多我小學的事情,后來我也逐漸地展開心房了。
我一直以為我的人生會永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見到那有如希望般的曙光以后,我恢復我原本最單純,最真摯的笑容了!
我記得班主任曾對我說:“你不會再是一個人了!”,聽到這句之后,我崩潰了,我以為這輩子可能都會被當成嘲笑的對象,都不會有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是聽到那句話之后,我舍棄了,我舍棄了負面的心態(tài),舍棄了冷面具,舍棄了一切的悲傷,現(xiàn)在的我是如此的真摯,如此的輕松自在。
話語作文 篇6
一
這幾天我都在做著噩夢,像是被鬼魅纏身,無法擺脫。
其實大多數(shù)的夢,在我醒之后便忘記,是的,我的記性不大好,忘記也是很正常的事。但現(xiàn)在偏偏卻記得,兼連那痛。
我不知道是白天遇見了什么事,夜中的夢里莫名的讓人砍斷了手指,直到看到?jīng)坝苛鞒龅难,才發(fā)現(xiàn)不對啊。
混亂的情節(jié)是很好分辨真假的,只是那痛為什么就那么的真。
或許這就是夢自身的魅力所在吧――不真,但又能使人陷落而不能自拔。
二
現(xiàn)在是夜深人靜的夜晚,我爬在床上用鉛筆寫下這些凌亂的文字。
我不知道我想記下些什么,只是前面畫畫時畫到了手指,便隨手寫下這些。
三
記得從很小很小的時候開始我就總是做著噩夢,具體是多小呢,我也說不清楚。
我并不怕做噩夢,但也決不喜歡,只是很怕被別人追趕。沒命一樣的逃跑,就連呼吸都變成了困難。
不能停下!停下后就是死亡!我在夢中就是這樣一直對自己與身邊的人說著。
我不知道為什么要逃。就這樣,我一次又一次的逃,沒有太多的精力去顧及別人,只能眼睜睜地看著有人死去,而自己又無能為力。
那是多么無助,多么恐慌的夢!直至醒來依舊驚魂未定。
四
也許我該繼續(xù)去畫我那未完成的涂鴉,然后再去看那向同學借的雜志,不然我到時候拿什么去換回我自己的雜志呢。
嗚,好像有好多事情要做哦。
那就寫到這好了。
恩,這不是日記,也不是書信,只是我喃喃的話語。晚安。
話語作文 篇7
有一句話叫“工多藝熟,熟能生巧”,這句話覃教師每日都掛在口中。
覃教師帶領大家院校毽足球隊持續(xù)十二年得到 佛山順德賽總冠軍,他是冠軍教練員,也把努力勤奮好學的種子演到大家心底。他對每一屆學員都說過:“工多藝熟,熟能生巧,你毽球踢多了,有時間就練一下,下苦功夫,你的技術性便會提升 ,加速訓練的腳步,努力地練,肯吃苦,到賽事的情況下再移出自身的水準,便會取得成功,有一定的獲得!”覃教師三番五次地對大家說這句話,這句話就始終記在我心里了。我努力地訓練,毽球技術性提升 迅速,變成主要工作人員四處爭霸。
這句話也協(xié)助我擺脫了田徑運動訓練的苦,訓練時確實很苦,但那時候我內心有一個想法,要堅持到底!
每到田徑賽季,大家一部分毽球工作人員也會添加體育隊訓練,因為我當選體育隊了。那一天,喜愛慢跑的我,興高采烈地跑向體育場。李老師叫大家跑60米加快跑,一聽見“嗶”的吹哨聲,我也急急忙忙奔向終點站,到終點站時,速率減緩了,腳閃痛了一下,崴了腳的地區(qū)一陣陣刺疼,走一步,痛一步,我告訴李老師,李老師說:“一開始就這樣,你要不足嫻熟,沒事兒的!”李老師得話要我想到了“工多藝熟,熟能生巧”這句話!耙灿,你跑得情況下不必慣著腳的體會來跑,用力跑才會沒事兒的!”李老師臨行又囑咐了一句。
那一天訓練完后回到家,母親用食油搓一搓我的腳,搓啊搓啊,拍啊拍,把油滲入骨血里。
那晚我強忍疼到生態(tài)公園堅持不懈訓練慢跑,不練哪來的熟呢?
夜里的生態(tài)公園填滿著朝氣蓬勃的氣場,我深吸氣了一下,剛開始跑起來,腳還是特別疼,我想到李老師說的“如果你用力跑,不必慣著腳的覺得,過幾天就沒事了”。因此,我咬著牙用力地跑,心里的聲音再度閃過出去——工多藝熟,熟能生巧,我想勤奮好學訓練,我不會不怕苦!大概跑了15分鐘,早已上氣不接下氣了,我甩一下我的腳,好像不那麼痛了,速率也確實提升 了。
第二天早上,李老師詢問道:“你的腳還痛嗎?”我興高采烈搖了擺頭,講到:“不疼了!教師的方式真有用!”話雖那樣說,實際上教師的方式僅僅有用了一點點,真實要我堅持不懈,努力訓練的是“工多藝熟,熟能生巧”這句話,我能始終記在心中。
從那一天起,每晚我都要去慢跑練習速率。
“工多藝熟,熟能生巧”覃教師這句話讓我明白了,辦事要努力,肯吃苦,嫻熟了,你也就會有一定的獲得,不反復訓練,哪來的熟呢?“工多藝熟,熟能生巧”,它總在我消沉或遭受不成功的情況下閃過在我的腦海中,提示我想勇敢面對,激勵我一往無前!
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