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歡迎新同學的講話稿3篇
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的歡迎新同學的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡迎新同學的講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，開學第一天，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。我們也迎來了新同學，在這里對一年級新同學的到來表示熱烈的的歡迎，祝賀你們成為一名小學生。你們的到來給學校增添了新的活力，使學校更加生機勃勃、靚麗多姿。
新學期我們又長了一歲，清晨，操場上都是認認真真打掃衛(wèi)生的背影，沒有打鬧，也沒有追逐，大家都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，比如堅決不帶零食進校、不隨地吐痰、不浪費、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑，見到老師敬禮問好。
再看看教室，新學期同學們都能做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，并迅速安靜下來，擺放好學生用品等，走過每間教室，都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本，同學們的書寫比以前更認真了，并且改掉了不認真的學習習慣，老師們也做好了充分的準備，他們將用精美的課件、溫暖的笑容，熱情地教授我們知識。
當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬？昨日的習慣，已經造就了今日的
我們；今日的習慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣，相信同學們一定會有新的收獲，愿同學們在充滿期待的新學期放飛夢想、揚帆起航！我的演講完畢，謝謝大家！
歡迎新同學的講話稿2
親愛的同學們：
午時好!
我謹代表人文系全體教師對各位新同學的到來表示最誠摯和熱烈的歡迎。
今日是個異常的日子，感動和激動交織。首先，今日是第xx個教師節(jié)，想必在座的教師都收到了無數學生的祝福信息，在座的同學們也把感恩的話語寄給了敬愛的教師。感動是因為沒有哪1種職業(yè)能如教師一樣，每一天都被陽光、清新、明麗的`氣息所簇擁，親愛的同學們，你們的祝福是我們最重要的歡樂之源。激動是因為恰逢教師節(jié)迎來了你們，真是個值得紀念的日子。其實今日前雖未謀面，但在八月份你們的名冊就已經為我們熟知，你們親愛的輔導員董教師、楊教師已經和你們通話多次，今日最終把你們盼來了。
或許昨日你們還感覺離大學很遙遠，而今日你們已經站在了大學的起點;或許那里不是你們最初的夢想，但那里卻將成就你未來的輝煌;或許此刻你們的感覺還很迷茫，但你們的教師會在將來的日子里告訴你：你的選擇是正確的!
也許跨入校門你已對學校有了第一印象，而對人文社科系還掛著許多問號。
人文社科系成立于20xx年，歷經十三年的改革發(fā)展已經成為學院文科專業(yè)的重要支撐。塑造了“魅力人文”形象。我們系設有酒店管理、文秘、裝飾藝術、藝術設計、導游、會展策劃與管理六個專業(yè)。酒店管理專業(yè)為學院重點建設專業(yè)，專業(yè)特色突出，與業(yè)內頂尖的北京長城喜來登飯店、北京香格里拉飯店等三十多家企業(yè)建立了深層次的校企合作關系;裝飾藝術和藝術設計2個專業(yè)為應用藝術類專業(yè);十三年來向社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有良好的社會聲譽和影響力。
最值得驕傲的是，我們系擁有一支教學經驗豐富的高素質教師隊伍。共有專職教師36人，其中教授4人，副教授15人，講師15人;博士3人，專業(yè)教師全部到達碩士以上學歷。
團學活動營造了豐富多彩的學校文化生活，為每一名學生供給了塑造和展示自我優(yōu)勢的平臺，話劇社、禮儀隊等社團活動與專業(yè)相結合，在人文社科系“魅力人文”品牌建設中發(fā)揮了重要作用。
所以，祝賀你們選擇并加入了這個優(yōu)秀的團隊，在那里踏上人生的新征程。升入大學意味著長大和成熟，將要獨立應對更廣闊的社會人生。“懷天下，征程從石鐵路院起航：志高遠，夢想在人文社科放飛”。
同學們，從今日開始，你們就是人文社科系的一員，你們有職責和義務像熱愛家一樣熱愛自我的學校，像熱愛自我一樣熱愛你們的學校。因為你們的根基將在那里夯實，你們的羽翼將在那里豐滿，那里將是你們成長的搖籃，將是你們成功的渡船，可是，并不是每1個人都能到達成功的彼岸。今日不并是你們人生的頂峰，大學也只是人生的1個驛站!如果放縱了今日，就等于是親手制造了失敗的明天!唯有勤奮是真，唯有拼搏、誠信是本，人生的空白，僅有用自我的雙手才能夠填滿!古人云：“志不立，天下無可成之事;志已立，天下無不可成之事�！�
大學期間，一是學會做人，己所不欲勿施于人;二是，學會做事，仰望星空，腳踏實地。
王國維《人間詞話》，古今之成大事業(yè)、大學問者，必經3種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪骋�;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙骋�;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！贝说谌骋�。
同學們，開始了!你這輩子再也不會有比這更飽滿、豐潤的經歷了!此刻開始，合作、競爭、妥協、創(chuàng)造和分享，從陌生到熟悉，從忐忑到自信，還有終生受用的友誼;當然，也還有不可避免的、可能擊傷但不應擊倒你的欺騙甚至背叛;還有那必不可少得失落、困惑和幻滅，以及僅有青春才配享用，也僅有青春才敢享用的失敗。而這之后，會是未來歲月中你所有的應對自如和從容不迫!
如龍應臺寫給兒子安德烈的一段話，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我期望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你歡樂。”
在那里你將度過的，也許不是你最幸福，也不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光!
最終，祝福所有同學，在大學能夠找到自我，能夠開拓一片屬于自我的天空。祝大家三年在校期間學業(yè)有成、生活愉快!
歡迎新同學的講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金風送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會在十三中美麗的校園。
首先，請允許我代表高二高三全體同學用最真誠的笑容，歡迎新同學加入十三中這個大家庭。
當我們帶著一份好奇，一份執(zhí)著，一份自信，闊步走進十三中的那一刻。老師們引著學、哄著學、逼著學，教誨我們人格上自尊，行為上自律，學習上自信，生活上 自理，心理上自強。這一路的付出讓我們學會了做人、學會了生活、學會了學習。每次回家爸爸媽媽都夸我們長大了、懂事了、進步了。
20xx年高考，學哥學姐們用不懈地努力和頑強的拼搏創(chuàng)出佳績。那紅色的光榮榜上打印的醒目的數字，不僅僅是榮譽，更是對十三中跨躍式發(fā)展的最好見證；那 陳列的光榮牌上，打印的上一屆高三畢業(yè)生的名字，以及他們取得的優(yōu)異成績，這也不僅僅是榮譽，更是一種鞭策，一種動力。它讓我們感受到自己肩負的使命；它 鞭策我們奮起直追，敢為人先；它鼓舞我們全體高三的同學，把握今天，爭分奪秒，超越自我，超越極限，爭取在20xx年高考中再創(chuàng)佳績！
高一年級的同學們，請時刻遵守我們十三中學生日常行為規(guī)范，誠誠實實、端端正正、安安靜靜、板板眼眼、干干凈凈、平平安安，做快樂勤奮的十三中人！展望未 來，三年的高中生活如白駒過隙，三年后你們將面對高考。請時刻牢記我們十三中的校訓，每天進步一點點，匯聚成功的力量。上好每一節(jié)課，完成每一天的任務， 取得每一個學期的進步，請相信——天道酬勤，成功一定會屬于你們！
美麗的十三中，一個催人奮進的地方，一個成就夢想的地方，讓我們沾染她的靈氣，承借她的力量，追逐生命中最美的夢想！今天我們因十三中而自豪，明天十三中因我們而驕傲！
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